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一、選擇題(每題2分,共30分)1.下列生物分類中,屬于哺乳動(dòng)物的是()A.蛙B.貓C.蜻蜓D.蝎子2.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是()A.動(dòng)物B.植物C.細(xì)菌D.真菌3.生物的共同特征不包括()A.需要營(yíng)養(yǎng)B.能進(jìn)行呼吸C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.都有翅膀4.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.細(xì)胞核5.生物多樣性的三個(gè)層次是()A.物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生態(tài)位多樣性C.遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物多樣性D.物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)位多樣性6.下列哪種植物可以用種子繁殖后代()A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物7.下列哪種動(dòng)物屬于變溫動(dòng)物()A.青蛙B.家鴿C.老虎D.鯨魚(yú)二、判斷題(每題1分,共20分)1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。()2.細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核。()3.植物細(xì)胞具有葉綠體。()4.生物能夠適應(yīng)環(huán)境。()5.動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞壁。()6.細(xì)菌可以進(jìn)行光合作用。()7.生物都能夠進(jìn)行呼吸。()8.生物都能夠生長(zhǎng)和繁殖。()9.植物細(xì)胞具有液泡。()10.生物都能夠遺傳和變異。()三、填空題(每空1分,共10分)1.生物的共同特征包括需要營(yíng)養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、能生長(zhǎng)和繁殖、都有遺傳和變異的特性、除病毒以外,都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞膜可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。3.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共10分)1.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。2.簡(jiǎn)述生物多樣性的三個(gè)層次及保護(hù)措施。五、綜合題(1和2兩題7分,3和4兩題8分,共30分)1.結(jié)合實(shí)例,分析生物與環(huán)境之間的關(guān)系。2.結(jié)合實(shí)例,分析生物多樣性的價(jià)值及保護(hù)措施。3.結(jié)合實(shí)例,分析生物的共同特征及其在生物分類中的應(yīng)用。4.結(jié)合實(shí)例,分析細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能。(考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每題2分,共30分)8.在生態(tài)系統(tǒng)中,下列哪種生物屬于一級(jí)消費(fèi)者()A.草B.螞蟻C.蚱蜢D.鷹9.下列哪種行為屬于先天性行為()A.鳥(niǎo)類遷徙B.狗學(xué)習(xí)握手C.貓捉老鼠D.熊學(xué)習(xí)吃蜜10.下列哪種植物生殖方式屬于有性生殖()A.銀蓮花B.馬鈴薯C.蕨類植物D.蘋果樹(shù)11.下列哪種動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物()A.青蛙B.鱷魚(yú)C.蛇D.鳥(niǎo)12.下列哪種生物分類屬于腔腸動(dòng)物()A.蝸牛B.蝦C.??鸇.蜈蚣13.下列哪種生物分類屬于節(jié)肢動(dòng)物()A.蚯蚓B.蝸牛C.蜘蛛D.鯨魚(yú)14.下列哪種生物分類屬于魚(yú)類()A.鯊魚(yú)B.鳥(niǎo)C.蝎子D.蝸牛15.下列哪種生物分類屬于爬行動(dòng)物()A.蛙B.鱷魚(yú)C.鳥(niǎo)D.蝸牛二、判斷題(每題1分,共20分)16.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。()17.細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核。()18.植物細(xì)胞具有葉綠體。()19.生物能夠適應(yīng)環(huán)境。()20.動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞壁。()21.細(xì)菌可以進(jìn)行光合作用。()22.生物都能夠進(jìn)行呼吸。()23.生物都能夠生長(zhǎng)和繁殖。()24.植物細(xì)胞具有液泡。()25.生物都能夠遺傳和變異。()三、填空題(每空1分,共10分)26.生物的共同特征包括需要營(yíng)養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、能生長(zhǎng)和繁殖、都有遺傳和變異的特性、除病毒以外,都是由細(xì)胞構(gòu)成的。27.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞膜可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。28.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共10分)29.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。30.簡(jiǎn)述生物多樣性的三個(gè)層次及保護(hù)措施。五、綜合題(1和2兩題7分,3和4兩題8分,共30分)31.結(jié)合實(shí)例,分析生物與環(huán)境之間的關(guān)系。32.結(jié)合實(shí)例,分析生物多樣性的價(jià)值及保護(hù)措施。33.結(jié)合實(shí)例,分析生物的共同特征及其在生物分類中的應(yīng)用。34.結(jié)合實(shí)例,分析細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能。一、選擇題答案1.B2.B3.D4.B5.A6.D7.A8.C9.A10.D11.A12.C13.C14.A15.B二、判斷題答案1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√三、填空題答案1.生物的共同特征包括需要營(yíng)養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、能生長(zhǎng)和繁殖、都有遺傳和變異的特性、除病毒以外,都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞膜可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。3.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。四、簡(jiǎn)答題答案1.生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用:生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。2.生物多樣性的三個(gè)層次及保護(hù)措施:生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。保護(hù)措施包括建立自然保護(hù)區(qū)、遷地保護(hù)、建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)、加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。五、綜合題答案1.生物與環(huán)境之間的關(guān)系:生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。例如,在沙漠地區(qū),植物和動(dòng)物必須適應(yīng)干旱的環(huán)境才能生存。同時(shí),生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴等。2.生物多樣性的價(jià)值及保護(hù)措施:生物多樣性具有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值。保護(hù)措施包括建立自然保護(hù)區(qū)、遷地保護(hù)、建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)、加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。3.生物的共同特征及其在生物分類中的應(yīng)用:生物的共同特征包括需要營(yíng)養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、能生長(zhǎng)和繁殖、都有遺傳和變異的特性、除病毒以外,都是由細(xì)胞構(gòu)成的。在生物分類中,通過(guò)比較生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的特征,將生物劃分為不同的類群,如植物界、動(dòng)物界、真菌界等。4.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細(xì)胞膜可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是遺傳信息庫(kù);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用。1.生物的特征及其在生物分類中的應(yīng)用。2.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能。3.生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。4.生物多樣性的三個(gè)層次及保護(hù)措施。5.生物與環(huán)境之間的關(guān)系。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:1.選擇題:考察學(xué)生對(duì)生物分類、生物特征、生態(tài)系統(tǒng)的基本知識(shí)的掌握程度。例如,選擇題第1題考察學(xué)生對(duì)哺乳動(dòng)物特征的理解。2.判斷題:考察學(xué)生對(duì)生物基本概念、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的基本知識(shí)的掌握程度。例如,判斷題第1題考察學(xué)生對(duì)生物生活需要營(yíng)養(yǎng)這一基本概念的理解。3.填空題:考察學(xué)生對(duì)生物的共同特征、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的理解和記憶。例如,填空題第1題要
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