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文檔簡介
做一份演講稿7篇演講稿是演講者在講臺上的得力助手,支持著演講的順利進行,演講稿的字體和排版應該清晰易讀,以方便演講者閱讀和理解,下面是我為您分享的做一份演講稿7篇,感謝您的參閱。
做一份演講稿篇1
尊敬的園領導、聘任小組、各位老師,你們好!
一年一度的競聘上崗、展現(xiàn)自我的機會又擺在了我們的面前,今天的我有點激動,有的緊張。因為我擔任的這個班級有二年時間了,在這二年里,我班的朗朗古詩聲傳遍了幼兒園內外,走進了電視;在這二年里我班的“家園直通車”開進了每個家庭,走進了每位家長的心理;在這二年里,我班的孩子活潑自信,和諧發(fā)展。而我與他們朝夕相處,早已是心心相印。而下學期是這些孩子在幼兒園里最關鍵的一年,如何使他們永遠記住在幼兒園里的快樂時光,如何讓他們充滿自信地走進小學的課堂。這是我這幾天一直在思考的問題。
新的世紀需要新的教育理念,新的世紀需要新的課程模式。小班化教育已越來越受到廣大教師、家長的青睞。本學期,我園嘗試開設小型班,這對我們老師是一個新的考驗,也是一次新的機遇,對于大班的老師更是一次新的挑戰(zhàn)。在此,我要求擔任大班小型班的班主任工作,在繼續(xù)做好班級常規(guī)的同時,把我班的專題特色搞得更加紅紅火火。
一、繼續(xù)開展古詩誦讀活動
一個人如果他從來沒有讀過唐詩、宋詞,他就沒有資格說自己是一個真正的中國人。因為他無法融入中華民族的精神生活。孩子們從小接觸經(jīng)典的古詩文,能開發(fā)記憶力,打好語言文字功底,獲得良好的熏陶和修養(yǎng),能對孩子的一生產(chǎn)生積極的影響。因此,在新學期里,我們將繼續(xù)開展古詩誦讀活動,并在誦讀的基礎上,進行簡單的識字練習,培養(yǎng)孩子早期閱讀的能力。在一定的階段進行成果匯報,古詩表演、古詩朗誦比賽、對詩等系列活動,當這些孩子走進小學的時候,都能出口成章,充滿自信。
二、繼續(xù)創(chuàng)建班級文化辦好班級的另一特色——班報
幼兒園的工作離不開家長的配合,這句話我們每位老師都知道,可做起來就不是那么一回事。我們時常與家長交流,但真正將家長資源充分利用卻還不夠。我班的家長工作一直比較好,因為我們與家長有一塊溝通的平臺,那就是我們的班報——家園直通車,我班的班報,可謂是深入人手,每期都是人手一份,可最近我發(fā)現(xiàn),我班的班報每期都是我們老師組稿,編輯,而屬于家長的位置就只有“聊天室”那么一小塊,互動性不夠。《綱要》精神要求我們在教學中必須做到師生互動、生生互動、家園互動。因此,在新學期里,我們將對班報進行全面改版,提供大量的空間,讓家長們暢所欲言,出謀劃策,學習交流。讓家長真正參與到我們的教學中來。小型班的家長,對孩子的教育比較重視,自身素質也比較高。只要我們多與他們進行心靈溝通、情感交流、換位而思,一定會贏得家長的理解和支持,我們的家長工作將會更順利展開,班報將會更加豐富多彩。
自始至終,在我的身上,總有一種東西在激勵著自己,那就是對幼教事業(yè)的熱愛。盡管歲月不饒人,盡管白發(fā)染雙鬢,因為熱愛,所以責任在身;因為熱愛所以樂觀自信。我相信,這份熱愛,一定也會感染我的孩子們,讓他們從小擔當責任,充滿著自信。給我一個機會,還你一份精彩,這是我想對聘任小組和老師們表達的心聲。
謝謝!
做一份演講稿篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
當你在大樹下安詳乘涼時,可曾想到大樹在堅強地承受酷熱?
流水,如果不頑強又固執(zhí)地默默地拍打前方的巖石,毫不畏懼,那么將表現(xiàn)不出“飛流直線三千尺,疑是銀河落九天。”的豪邁性格。
小草,如果不在初春時節(jié)抵抗著寒風從堅硬的土地默默地中鉆出,頑強地生長,那么將表現(xiàn)不出“野火燒不盡,春風吹又生。”的堅韌品性。
梅花,如果不在寒風的吞噬,大雪的欺凌中默默地承忍,甘于寂寞,那么將表現(xiàn)不出“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故?!钡膱载懝?jié)操。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!碑斔麄儚膶W校畢業(yè)后,再一次踏進校門,就注定,他們的一生必如燈火,照亮他人,在人生的道路上指引他人勇往直前。他們日夜操勞。早上,起得比學生早,急忙趕到學校,盯著一群浮躁的學生早讀,安排默寫。晚上,睡得比學生晚,考慮學習進度,批改作業(yè)、卷子,著急學生的進步。他們呵護著學生,就像老鷹呵護雛鳥一樣。他們言行端正,嚴于律己,作風正派,以身作則。他們結成聯(lián)盟,為學生鋪設一條康莊大道。日復一日,年復一年,他們得了咽喉炎,勁椎病。他們終會獲得鮮花與崇敬,“人類靈魂的工程師”他們當之無愧。
當你享受城市的清潔時,你可曾聯(lián)想到一些忙碌的身影?他們迎著清晨的第一抹陽光來到街上,操起家伙什,清掃城市中每一處污漬。送走太陽對人間的最后一絲留戀,他們滿身疲倦地回到家中,透過窗戶望向遠方的一片干凈,臉上洋溢著快樂與幸福。不管風吹日曬,他們都堅守自己的崗位??釤岬南奶?,地上可以煎雞蛋,他們一掃帚一掃帚地打掃著,大雨傾盆,地上積了水,他們穿著厚重的雨衣,依舊,一掃帚一掃帚地打掃著。隨著時間的流逝,他們得了心腦血管疾病,關節(jié)病。他們理應得到人們的尊重,他們用實際行動詮釋“保護環(huán)境,從我做起”?!俺鞘械拿廊輲煛保麄儺斨疅o愧。
我們可能不會知道他們所有人的姓名。我相信,總有一天,那些默默付出者,也會有名聲大噪的時候。上帝會讓他們得到應得的榮譽。
做一份演講稿篇3
老師們、同學們:
大家早上好!我今天在國旗下演講的內容題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。
作為一名中學生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責任。在校園中,我們要保護草坪,愛護植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長,不斷改善著地球環(huán)境。
我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我的演講到此結束,謝謝大家!
做一份演講稿篇4
同學們:
春回大地,草長鶯飛,又是一年芳草綠。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。植樹造林,綠化家園,是造福千秋萬代的大事,是每個公民應盡的義務。我們享受著美麗的城市環(huán)境帶給我們的愉悅之時,也有責任、有義務為城市的美化、綠化盡自己的微薄之力。為此,我們向全市青少年和家長發(fā)出以下倡議:
一、植綠。自覺履行公民植樹義務,積極參與義務植樹活動,共建綠色家園。希望各位同學能和你的父母一起利用課余和周末的時間走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村,小手牽大手,攜手種下一片綠色。
二、護綠。關心愛護綠色生命,積極參加公共場所的綠化、美化、凈化活動,自覺保護身邊的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵,看到不文明的行為及時加以勸阻,做一名護綠的“綠色護衛(wèi)者”。
三、興綠。增強環(huán)保意識,盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費,珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。
讓我們積極行動起來,踐行環(huán)保理念,倡導低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設綠色家園做出自己的貢獻!
做一份演講稿篇5
教育是愛的事業(yè),沒有愛便失去了一切。正像蘇霍姆林斯基說過的“教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛護學生?!苯處煂τ谟變旱膼郏粌H體現(xiàn)在精心授業(yè),而且還體現(xiàn)在能主動去關心幼兒的思想、生活、身體和興趣等方面。作為一位班主任,應該視本班幼兒如親身孩子,愛崗敬業(yè)、關心孩子、處處為孩子著想,才能使孩子在這個家庭中感受到溫暖和歡快。
自從我走進教師隊伍后,我一直擔任班主任的重任。我知道班主任這三個字的意義,也知道班主任肩負的重擔。一直以來,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、任勞任怨地工作著,從不計較個人得失、樂意奉獻、以身作責、做孩子地表率。同時,我常常告誡自己:在工作上努力、努力、再努力。并用一顆真誠地心去面對每個孩子,只有這樣你才無愧于做一名人民教師。
本學期我擔任的是小(一)班的班主任,由于小班的幼兒年齡比較小,而且都是獨生子女,時父母心里的寶貝,受慣了爺爺奶奶的寵愛。因此,各個方面的能力都比較差,而且都比較任性。我在工作中,不但要教給他們各種技能,而且要耐心的幫助他們,使他們感受到老師的親切,老師是他們的媽媽。只有這樣,他們才能感到在幼兒園里很開心,能樂意來上幼兒園。
小班幼兒的特點就是自理能力比較差。特別是到了冬天時,幼兒的自理能力更差了。但是我不厭其煩地幫助他們,不怕苦、不怕累、做好一日護理工作。比如:我班的狄欣怡小朋友常常尿褲子,但是我不怕臟,一次次耐心地幫她換下濕噠噠地褲子,同時耐心地教育她,以后要小心點,要小便了就快點告訴老師,老師會幫助她的。甚至有一次午睡時,我發(fā)現(xiàn)有個小朋友的褲子顏色有些不一樣,當我走過去就聞到一股惡臭,幫他拉下褲子一看,她居然把大便拉在了自己的身上,我配合保育員阿姨一起幫他換掉了臟褲子,安撫孩子的情緒,讓她不會過于的緊張。孩子的自理能力需要不斷的培養(yǎng),要耐心的教給他們各種技巧和方法,鼓勵他們自己的事情自己做。平時,我時常觀察每位幼兒,一旦發(fā)現(xiàn)他們有什么異常情況就及時處理,是家長感到放心。正像金雨欣的奶奶說的:“康老師,孩子放在你那里,我放心。”有一次我發(fā)現(xiàn)我們班的一名幼兒走路一瘸一拐的,于是我走過去仔細的觀察了一下,好像十分的嚴重,我的心也跟著緊張起來了,于是我請來了保健室的老師把孩子送到了醫(yī)院,幸好不是骨折,放學的時候,我和家長說明了一下情況,家長不但沒有怪罪我們老師,還十分感激的說:“康老師,您真好!”
在班級工作中,我和搭班老師認真努力的制作區(qū)角活動的材料,進行環(huán)境創(chuàng)設。在制作區(qū)角活動的時候,努力發(fā)揮家園合作的力量,利用各位家長的特長、優(yōu)勢,幫助我們的孩子和班級,制作了很多很好的區(qū)角玩具。家長十分支持我們學校和老師的工作,每一位家長都能積極的參與,積極的動腦,能夠及時的做一兩樣玩具帶到學校里來。雖然家長做的區(qū)角玩具的效果沒有想象中的好,但是家長的意識在不斷的提高,我們的班級工作也得到了一定的回報。為此,我們班級在區(qū)角活動材料評比中獲得了二等獎。同時我們班級在環(huán)境創(chuàng)設的評比獲得了更高的成績,讓人著實感到欣慰。我們兩位教師,積極的發(fā)動家長,依靠家長的力量收集了很多的廢舊材料,根據(jù)主題,盡量利用廢舊材料去裝飾和布置我們的教室。我們的認真和努力決不會白費的,我們的班級獲得了環(huán)境創(chuàng)設的一等獎。
?。ㄒ唬┌嗍俏覀兊募遥覀兠刻於及阉淼母筛蓛魞?,來迎接每一個孩子,我們的班級衛(wèi)生檢查也一直受到領導的好評。在工作中,努力使我們班的各個方面做到最好。
平時,我耐心的和家長交流,及時的把幼兒的情況反饋給家長,使我們的教育能得到同步。另外,我常常把我的自身經(jīng)驗通過各種途徑向他們講解,使家長在育兒方面得到改進。
在教育方面,積極的貫徹教育方針,根據(jù)“二期”課改的精神理念,認真的做好課前準備,認真的上好每一堂課,勇于探索。雖然我時一名老教師,有著豐富的教育教學經(jīng)驗,但是社會在不斷的進步、不斷的變化、時代在更新,家長對于我們教師的要求也在不斷的提高,我越來越覺得我需要不斷的吸收更多的知識,順應時代的變化,能夠為孩子提供更好的教育。為此,我認真、虛心的向其他有經(jīng)驗的老師學習、請教,使自己的業(yè)務水平得到進一步的提高。
古人云:“一份耕耘,一份收獲。”這是一個真理,是誰也不能改變的事實。
我想:只要你肯付出,一定會得到收獲。
做一份演講稿篇6
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
做一份演講稿篇7
我是一名幼兒教師,從事幼教已經(jīng)十二年了。在這十二年的工作歷程中,我既沒有驚天動地的壯舉,也沒有舉世矚目的功績,和千千萬萬個幼兒教師一樣,我在自己平凡的工作中,默默地奉獻著自己的青春和熱血,也正是這平凡的工作,使我深深地體會到自己責任的重大,找到了自己人生的價值。每當我看到孩子們有了一點一滴的進步,一種豐收的喜悅油然而生。日出日落,風風雨雨,我在孩子們的微笑中,我在孩子們的歌聲中,感受到了世界的博大,生活的美好。
有人說,幼兒教師這一行工作瑣碎,枯燥無味,但我說,幼兒教師是一所愛的港灣,她給予每個孩子以母愛、溫暖和歡樂。幼兒教師是一劑心靈的良藥,她驅除了孩子心中的陰影和傷痛。
亦菲小朋友是個可愛的小姑娘,可是她的爸爸不幸患了神經(jīng)性肌肉萎縮癥,生活不能自理,靠她的奶奶來照顧,亦菲的媽媽在一家企業(yè)工作,經(jīng)常上夜班。晚上,小亦菲由她姥姥來照看。大家都知道,孩子最需要父母的愛??吹綃寢屔弦拱?,小亦菲的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。來到幼兒園,她的眼里滿含孤獨和憂傷,當我看到孩子無助失神的目光,我的.心都要碎了。為了驅散她心中的陰影,我慈母般地疼她、愛她。為了讓她感受到生活的溫暖,我和她一起做游戲,給她講小白兔機智勇敢的故事,手把手地教她畫畫,哄她午睡。一次次愛的傳遞,一次次心靈的溝通,小亦菲的臉上漸漸有了笑容,看到孩子那甜甜的笑臉和那雙明亮的大眼睛,我心中感到一種說不出的甜蜜。
世上沒有哪一位母親擁有這么多的孩子,可我擁有;沒有哪一位家長每天付出這么博大的愛,可我付出了。我被人們稱為“孩子王”。是啊,我既沒有科學家淵博的知識,也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的回天之術。然而,要使搖籃里的生命長大成材,哪能沒有幼兒教師?一個人當他有所建樹,名揚天下時,也許是老年、青年或是少年?而支撐他偉大成就的寶塔里底座里,絕對少不了幼兒時期的良好教育。對天真無邪的孩子來說,世界是神奇的,他們的小腦袋里總是裝著“為什么”,在孩子的眼中,老師是一個無所不知的天才,老師的腦子里充滿了智慧,孩子們都想從這里得到滿意的答案。張晨是一個聰明的孩子,記得有一天區(qū)角活動時,張晨跑到我的面前問:“老師,您喜歡小青蛙嗎?明天我逮個送給你。面對天真孩子的童稚話語,我給他講了有關青蛙的常識。當我告訴他像小青蛙一樣小時候生活在水里,長大后到陸地上生活的動物是兩棲動物時,張晨問:“蛇也是兩棲動物嗎?”張晨一問把我問住了,對這個問題我也含糊不清,但我不愿給孩子一個模糊的認識,更為了讓他們做個誠實的孩子和從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣。就對他說:“這個問題老師也不清楚,我們都查一查書,看看誰能找到答案,明天再討論,好嗎?”課下我查閱了有關書籍,終于找出了正確答案。第二天一早,張晨看到我時,興奮地告訴我:“蛇是爬行動物,不是兩棲動物?!蔽衣犃讼蛩斐隽舜竽粗福液秃⒆拥哪樕隙悸冻隽藵M意地微笑。通過這一件事告訴我:作為一名幼兒教師,不僅要有愛孩子愛事業(yè)的
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