2024新版七年級上冊道德與法治第四單元 追求美好人生 復(fù)習(xí)課件

復(fù)習(xí)課件第四單元

追求美好人生2024新版七年級上冊道德與法治決定近期個人與社會貢獻越大勞動樂觀向上轉(zhuǎn)化奉獻

啟示(警示)類主觀題

“材料對……有哪些啟示”“給你哪些啟

示”“上述材料對……有何警示”等

①審設(shè)問→②分析材料→③聯(lián)系教材/生活→④組

織答案

道理＋做法(知識點＋“我們要……”)

守護生命生命是一場旅行，在旅行中，我們遇見美好，實現(xiàn)價值。某中學(xué)開展了“生命之旅”項目式學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成任務(wù)。滋養(yǎng)心靈，保持心理健康；不斷豐富自己的精神世界②分析材料：③聯(lián)系教材/生活：身體方面保持健康的做法；積極參與運動，鍛煉身體滋養(yǎng)心靈的做法；加強閱讀關(guān)注自己的身體狀況；養(yǎng)成健康的生活方式；積極、主動、科學(xué)地鍛煉身體，強健體魄④組織答案：梳理第②③步進行回答。小米收集到上面兩幅圖片，這兩幅圖片對于我們保持身心健康有什么啟示？(4分)①審設(shè)問：知識指向設(shè)問類型：啟示類我來試一試：答案：保持身心健康要愛護身體，關(guān)注自己的身體狀況，養(yǎng)

成健康的生活方式，積極、主動、科學(xué)地鍛煉身體，強健

體魄。保持身心健康要滋養(yǎng)心靈，保持心理健康；要加強

閱讀，不斷豐富自己的精神世界。1.

下面漫畫啟示我們(

D

)A.

要積極主動地規(guī)劃人生B.

沒有做不到的只有想不到的C.

要有詩還要有遠方D.

只有分階段實現(xiàn)一個個近期目標(biāo)，才能實現(xiàn)長遠目標(biāo)D23456712.

[2024·揚州中考]神舟十八號航天員李廣蘇，以文科基礎(chǔ)學(xué)

習(xí)理工課程感到非常吃力，但他堅信人的潛力是無限的。

他通過虛心請教別人，暗暗較勁，終于戰(zhàn)勝了一個個事業(yè)

上的“攔路虎”，為國出征太空。這啟示我們(

B

)①堅持國家利益至上

②解決困難依賴別人B2345671③有了目標(biāo)必能成功

④不斷激發(fā)人的潛能A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④3.

[2024·揚州中考]“哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，一定是

蝶變之后?！庇斡具\動員張雨霏在比賽失利后，認(rèn)識到自

己與他人的差距，改變技術(shù)，選擇從零開始，經(jīng)過刻苦訓(xùn)

練涅槃重生。這啟示我們(

A

)①戰(zhàn)勝挫折，迎難而上②磨礪意志，增強韌性③特立獨行，我行我素A2345671④充盈生命，拒絕冷漠A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④4.

[2024·安徽中考]2023年是我國大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃實

施20周年。20年來，西部計劃發(fā)揮共青團的優(yōu)勢，有效

推動50余萬名高校畢業(yè)生到以西部地區(qū)為主的基層開展

志愿服務(wù)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。這啟示

我們要(

A

)A.

奉獻社會B.

學(xué)會感恩C.

關(guān)愛他人D.

體味親情A23456715.

[2023·廣州中考改編]從2022年秋季學(xué)期開始，勞動課正

式成為中小學(xué)的一門獨立課程。小明認(rèn)為，勞動又臟又累

且耽誤學(xué)習(xí)時間，因此他經(jīng)常逃避勞動。以下可作為勸導(dǎo)

小明熱愛勞動的正確觀點有(

A

)①人們在勞動中感受到幸福和愉悅②人們通過勞動創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富②參加勞動是為了得到老師的表揚A2345671④勞動課是發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的唯一課程A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④6.

[2023·張家界中考]黨的二十大擘畫了中國式現(xiàn)代化宏偉藍

圖。未來的我們將在各行各業(yè)工作崗位上為實現(xiàn)中國式現(xiàn)

代化貢獻智慧和力量。同學(xué)們以“不負(fù)青春、不負(fù)韶華、

不負(fù)時代”為主題，對自己的職業(yè)進行了規(guī)劃，以下正確

的有(

B

)①立志當(dāng)白衣天使，以后治病救人，奉獻社會②創(chuàng)辦企業(yè)，創(chuàng)造大量的財富，盡情享受B2345671③爭做創(chuàng)新型人才，將來服務(wù)國家、造福人類④成為一名人民警察，只做轟轟烈烈的事A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④7.

[題型訓(xùn)練][2023·安徽中考節(jié)選改編]某校以“只有奮斗的人生才是幸福的人生”為主題開

展探究性學(xué)習(xí)活動，請你參與。家國情懷奮斗起航為確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中，一代代農(nóng)業(yè)科學(xué)家接續(xù)奮斗，堅守在祖國廣袤大地上。從“生命不息，奮‘豆’不止”的大豆遺傳育種學(xué)家蓋鈞鎰，到五十余載致力于雜交水稻育種研究的謝華安，再到玉米地里“追著太陽跑”的番興明，他們用心血、智慧和汗水澆灌出了累累碩果。2345671(1)結(jié)合材料，分析農(nóng)業(yè)科學(xué)家的堅守體現(xiàn)了什么。(6分)答案：①他們積極主動地規(guī)劃人生，在個人與社會的統(tǒng)一

中明確人生目標(biāo)，確立了“把中國人的飯碗牢牢端在自

己手中”的遠大目標(biāo)。②他們將人生目標(biāo)與國家、民族

和人民的利益相結(jié)合，把個人的發(fā)展牢牢植根于國家、

民族和人民糧食安全的需要，植根于中華民族偉大復(fù)興

的事業(yè)。2345671③他們具有積極向上的人生態(tài)度，在勞動中創(chuàng)造價值，將個

人命運與國家命運聯(lián)系在一起，并為之奉獻終生。④他們具

有認(rèn)真務(wù)實、勤奮進取的人生態(tài)度，他們以“確保中國人的

飯碗牢牢端在自己手中”為己任，全力以赴、堅持不懈、努

力前行。2345671(2)請你將以下倡議書補充完整。(要求：緊扣主題，不得

出現(xiàn)個人真實信息，4分)倡議書親愛的同學(xué)們：奮斗從來都不是空洞的口號，而是體現(xiàn)在做好每一件

小事、完成每一項任務(wù)、履行每一項職責(zé)中。特此向大家

發(fā)出如下倡議：①學(xué)習(xí)上：

?

?努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立遠大目

標(biāo)，發(fā)揚奮斗精神。

2345671②生活中：

?

?倡議人：×××2024年×月×日增強社會責(zé)任感，積極參加社會實踐活

動，服務(wù)和奉獻社會。

2345671一、[教材P87探究與分享]下列同學(xué)根據(jù)自身實際情況，樹立

了自己的人生目標(biāo)。二一變式1漫畫中的同學(xué)在樹立人生目標(biāo)的過程中主要考慮了哪

些個人因素(

B

)①興趣愛好

②性格特征③知識能力

④家庭環(huán)境A.

①②③B.

①②③④C.

②③④D.

①③④B二一變式2聽了三位同學(xué)的人生目標(biāo)后，小明認(rèn)為：“樹立人生

目標(biāo)只需要考慮自身實際情況，不需要考慮其他因素。”

請你對小明的觀點進行辨析。(8分)答案：小明的觀點是不正確的。(1)個人的發(fā)展離不開社會，我們只有在個人與社會的統(tǒng)一中明確人生目標(biāo)，才能沿著正確的方向走好人生道路。二一(2)樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合，

這樣有助于實現(xiàn)我們的人生價值。(3)樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。志存高遠，方

能登高望遠；胸懷天下，才可大展宏圖。二一二、[教材P93探究與分享]二一明末李自成揭竿而起，他嚴(yán)明軍紀(jì)、剿兵安民，起義軍所向披靡。攻占北京后，起義軍驕傲自滿、沉迷享樂、軍紀(jì)松弛，短短幾個月就土崩瓦解。③順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化④逆境只會阻礙我們前行的道路A.

①②B.

①③C.

②③D.

③④二一變式1李自成的故事啟示我