策劃工作計劃實習簡歷

策劃工作計劃實習簡歷第1篇策劃工作計劃實習簡歷第1篇(一)找實習單位

由于不是跟隨學校的統(tǒng)一實習，當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因，我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)石家莊。

求職計劃：

(1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書，明了而不簡單，要盡量與眾不同，這樣才能吸引實習單位的眼前。

(3)對于自己投放到公司的簡歷，自己要多加詢問，這樣能增加就業(yè)成功的機會。

(4)此外，要加強鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質(zhì)，強化自己的口語表達能力，多看一些有關(guān)求職的一些視頻，從中汲取經(jīng)驗，提高自己的應聘能力。

(5)這求職途中定會艱難，自己一定要能堅持不懈，不怕苦不怕累，爭取找到稱心如意的工作。

(二)單位實習

一、實習目的

結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標，運用所學的連鎖管理專業(yè)知識，參與實習單位的日常工作與管理，了解實習單位的業(yè)務活動，熟悉和掌握實習單位的業(yè)務內(nèi)容與業(yè)務流程，學習企業(yè)文化，學會與人溝通的技巧，為畢業(yè)論文收集素材，為日后的工作積累經(jīng)驗。

二、實習內(nèi)容：

1、深入了解自身實習崗位的工作內(nèi)容，從而了解單位主營業(yè)務。

2、了解實習單位的組織結(jié)構(gòu)，人員構(gòu)成，運營模式和管理方式。

3、了解實習單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。

4、掌握公司日常決策的方式，學習企業(yè)文化。

5、通過實習發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運營中存在的問題。

三、實習方式

1、直接參與單位日常行政工作，多向公司員工了解，有條件可與領(lǐng)導直接交談。

2、學習自己崗位的工作內(nèi)容，熟悉公司的業(yè)務知識。

四、實習總結(jié)

在實習過程中，自己要多多觀察，認真學習，掌握本職工作，要定期記錄自己實習工作，為自己的畢業(yè)設計做好鋪墊，最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析，完成自己的畢業(yè)設計。

五、實習時間

所在學校：廣西大學

專業(yè)年級：XX

策劃工作計劃實習簡歷第2篇項目執(zhí)行計劃書

項目執(zhí)行是指正式開始為完成項目而進行的活動或努力的工作過程。由于項目產(chǎn)品是在這個過程中產(chǎn)生的，所以該過程是項目管理應用領(lǐng)域中最為重要的環(huán)節(jié)。相關(guān)內(nèi)容，一起來看看！

項目基本信息紀錄項目目標、范疇、項目經(jīng)理、項目發(fā)起人(委制單位)、項目期間、項目預期成本、假設與限制等，大致上就是ProjectCharter中所記載內(nèi)容的80%。

主要工作項目

項目執(zhí)行過程中，會包含項目管理類工作(主要是PM的工作)、項目支持類工作(包含建構(gòu)管理、QA、QC、教育訓練、重工等)、需求發(fā)展(取得需求列表、獲取內(nèi)部承諾、外部承諾等)、系統(tǒng)分析與設計(SA、SD相關(guān)工作)、撰寫程序等主要工作項目的計劃，這部分可以參考項目的WBS。

專案里程碑

項目主要的里程碑，一般來說最少會有兩個里程碑，及啟動會議(Kick-offmeeting)與驗收結(jié)案，這部分加上項目基本信息，大致上就是Charter的內(nèi)容了。

需求訪談規(guī)劃

紀錄項目中主系統(tǒng)、各模塊的需求訪談對象、時程、負責人員、進行方式(面談、問卷等)、訪談要點(要獲得的結(jié)果)，這部分的重點在找誰談，以及要獲得什么結(jié)論，通常需求的來源者很多，這份數(shù)據(jù)應該是要持續(xù)被維護的，因為需求提供人員可能會隨著項目的進行逐漸增加。

變更管理

記錄項目如何進行ChangeManangement，針對項目管理需求(變更時程、成本、范疇)、客戶需求、內(nèi)部需求(讓設計更靈活、更美觀等)我們?nèi)绾翁幚磉@些變更，必須要記載由誰發(fā)起，由誰核可等相關(guān)程序。

項目組織與組織結(jié)構(gòu)

記載項目的組織，記載了利害關(guān)系人、項目經(jīng)理、項目成員扮演的角色與主要工作范圍，對PM來說，項目團隊最好是項目型團隊，PM可以管理到所有的人，大家只有一個共同的頭頭，那就是PM；如果是矩陣型的團隊，那Kick-off時的團隊成員承諾就變得異常重要，絕對要成員承諾在項目進行的時候必須要全力配合，否則將形成風險。

人力資源

從項目組之中做衍生，記錄每個人的稱呼、聯(lián)絡方式、因項目所需欠缺的技能以及補強方式，例如今天我缺乏了OOAD的技能，那就必須要注明如何補強OOAD的技能，是由老手帶領(lǐng)、開教育訓練課程還是到外頭上課等。

人員責任矩陣(ARCI)

記錄項目中每項主要工作的A(Accountable)、R(Response)、C(Consult)、I(Informed)人員名稱，這邊要注意的.是R、C、I可能都有多個，但A一般來說只有一個。

項目監(jiān)控與質(zhì)量活動

記錄如何做項目監(jiān)控？何時、何人來進行？要監(jiān)控的項目？例如在第二個里程碑之前，為了讓項目走的更順，可能會定每周一次進度審查，有問題的話就進行矯正；進入項目中期，可能會改成每兩周進行一次；末期在改成每周進行一次，也就是說讓項目的監(jiān)控更具有規(guī)范性，不會漫無章法的亂開會，而質(zhì)量活動也相同，必須要定義何時、何人來進行質(zhì)量活動，以確保項目的質(zhì)量符合一開始定義的范圍。

驗證與確認(V&V)

注記每一項工作流程(可能會對應到工作產(chǎn)品)的驗證方式、負責人，例如軟件架構(gòu)設計由系統(tǒng)架構(gòu)師來進行驗證。

建構(gòu)管理

定義項目各項基準中應該包含哪些內(nèi)容，例如開發(fā)基準可能需要包含系統(tǒng)設計規(guī)格、原始碼；產(chǎn)品基準可能包還原始碼、產(chǎn)品文件等，除此之外還要注明建構(gòu)管理員如何進行建構(gòu)管理以及建構(gòu)管理區(qū)的R/W權(quán)限表。

數(shù)據(jù)管理

記載項目開發(fā)過程中文件、原始碼、規(guī)格等數(shù)據(jù)的放置位置，作為項目開發(fā)時的依歸，也避免大家將數(shù)據(jù)擺放在不同的位置或者隨意放置，到時候要找尋相關(guān)文件時會變得非常麻煩。

資源需求

包含項目管理、需求管理、議題追蹤、開發(fā)管理、原始碼管制、建構(gòu)管理等相關(guān)工作衍生出來的資源需求，包含軟硬件。

項目工作環(huán)境成員的工作環(huán)境，例如使用Windows/SQLServer2008/Office/VS2008等，一般來說項目成員必須要使用相同的開發(fā)環(huán)境才不會出現(xiàn)大家執(zhí)行出來的結(jié)果不相同。

部署計劃

說明項目部署方式、部署負責人等，例如部署時應該使用特定工具、經(jīng)由特定步驟來執(zhí)行，且Production環(huán)境應只有部署負責人有權(quán)限進行操作，不應交由每個人來進行，會上到Production環(huán)境的通常是經(jīng)過測試環(huán)境驗證過的程序，而非部署負責人本機或者開發(fā)人員提供的程序。

風險管理計劃

定義風險來源、說明風險參數(shù)定義(包含影響性、機率與可偵測性，而什么叫『高』影響性、『低』機率，這些定義應該被記載)、風險響應人員、風險響應計劃與策略、項目風險清單、風險監(jiān)控方式與頻率等等。

一份項目計劃應該包含以上內(nèi)容，而因項目特性不同，每個項目都會再增加或者修改一些內(nèi)容，以我們手上這個項目來說，大約有28個不同項目要規(guī)劃，對項目團隊來說，一份清楚的項目執(zhí)行計劃非常有助于項目團隊溝通。

策劃工作計劃實習簡歷第3篇個人基本信息

性別：男

年齡：25

目前所在地：河北

畢業(yè)院校：河北工業(yè)大學

專業(yè)：市場營銷

電子郵箱：×××@

求職意向

人才類型：普通求職

應聘職位：活動策劃專員/文案策劃專員

工作年限：3年

到崗時間：隨時

月薪要求：2500+項目提成

工作經(jīng)驗

公司名稱：××活動策劃公司

工作時間：9月~至今

擔任職務：活動策劃專員

工作描述：根據(jù)客戶提供要求，設計整個活動的'理念，過程，效果。全程負責活動策劃，文案表達，現(xiàn)場執(zhí)行等工作，能獨立撰寫或設計活動方案

公司名稱：××汽車貿(mào)易有限公司

工作時間：8月~206月

擔任職務：市場策劃專員

工作描述：負責對××品牌的宣傳和推廣工作，制定市場活動計劃，撰寫工作報告和活動總結(jié)。撰寫和制作投放電臺和電視及平面報紙廣告。處理廠家月度核銷與報銷工作。策劃各種促銷活動等。

自我評價

通過幾年的工作磨練，能夠獨立從事大型活動的策劃及組織工作，練就了扎實的文字組織和寫作功底。想象力超然，善于捕捉社會動態(tài)、市場商機，能通過溝通，較好的理解市場需求，找到最適合的活動方向。除此之外，懂得操作基本的photoshop圖像制作軟件，office系列辦公室自動化軟件。

策劃工作計劃實習簡歷第4篇按照專業(yè)建設的要求，教學計劃的安排及學生頂崗實訓、零距離就業(yè)的要求，通過校企聯(lián)手，雙向互動，大力建設與校內(nèi)實訓內(nèi)容體系相配套的會計專業(yè)校外實訓。促進學生校內(nèi)學習與實際工作的一致性，探索課堂與實習地點一體化，加強學生的生產(chǎn)實習和社會實踐，使學生真正地領(lǐng)悟現(xiàn)代會計專業(yè)人員應具備的崗位意識、服務意識、管理意識、市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識等素質(zhì)要求和團結(jié)協(xié)作精神，盡快適應專業(yè)崗位環(huán)境。

實習是重要的實踐教學環(huán)節(jié)。根據(jù)學校財會專業(yè)教學計劃的安排及學生頂崗實訓、零距離就業(yè)的要求，促進學生校內(nèi)學習與實際工作的一致性，在財會專業(yè)學生的第三學年安排外出實習，要求學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調(diào)查研究，使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎(chǔ)。

一、實習目的

會計專業(yè)實習是理論與實際相結(jié)合的重要方式，是提高學生業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，是學校培養(yǎng)具有實踐能力的專業(yè)人才的重要舉措之一，對培養(yǎng)堅持有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、應用型人才有著十分重要的意義。

學生在校經(jīng)過系統(tǒng)的會計、財務管理和會計電算化理論知識學習后，遵照學以致用的原則，為進一步提高學生的專業(yè)技能，同時，培養(yǎng)學生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強化學生的勞動觀念和紀律觀念，學校安排本次崗位實習。通過本次實習，學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解，進一步熟悉會計的基本核算方法，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。

二、實習要求

(一)實習前準備

1.要求每個同學在實習前要把兩年來學過的知識復習、回憶一下，以達到溫故和鞏固的目的，尤其要對會計專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。

2.要求每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較扎實的題目，以便在實習中搜集材料，為實習報告的寫作做準備。

(二)實習過程的要求

1.為了達到更好的效果，首先要求各位同學，根據(jù)實習單位的接收情況，事前分組，這樣學生之間可以相互聯(lián)系和探討。

2.學生在實習期間要服從帶隊老師管理，并要在實習單位指導老師的指導下，深入調(diào)查、熟悉實習單位(或部門)的業(yè)務情況，明確現(xiàn)有長處與經(jīng)驗，分析不足和存在的問題，根據(jù)所學的專業(yè)理論知識，提出建設性的意見和建議。

3.如實習單位情況能與本人的畢業(yè)論文選題相聯(lián)系，可搜集有關(guān)資料為撰

4.在實習期間，學生要服從實習單位指導老師的安排，遵守學校及實習單位的紀律和規(guī)章制度(如勞動紀律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關(guān)系，要虛心向?qū)嶋H部門的專業(yè)技術(shù)人員學習，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。

5.按時上下班，參加單位考勤，服從指導師傅的指導，遵守單位的安全保密等各項規(guī)章制度。有事須向指導師傅和帶隊教師請假，獲準后方可離開。請假三天以上須由系領(lǐng)導批準。

6.虛心向指導師傅學習，勤練多問。認真記好日記。注意公德，樹立良好形象，注意人身和財產(chǎn)安全。

(三)實習后要求

1.請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現(xiàn)寫一份鑒定(另附)。

2.每一位學生書寫一份3000字左右的實習報告。

三、實習的主要內(nèi)容

(一)全面了解企業(yè)事業(yè)單位財務、會計、審計的現(xiàn)狀

1.企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設置，財務部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;企業(yè)資金的運作情況;審計工作的流程。

2.企業(yè)經(jīng)濟效益，經(jīng)營狀況與財務狀況;企業(yè)的內(nèi)部審計狀況。

3.全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用，重點了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。審計的監(jiān)督情況。

4.了解企業(yè)財務與宏觀經(jīng)濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。內(nèi)部審計職能發(fā)揮的情況。

5.了解審計業(yè)務承接與計劃制定中需要注意的問題。包括：

(1)審計業(yè)務約定書的制定。

(2)審計計劃的編制。

(3)審計實施階段實習。

(二)熟悉會計、審計的基本方法

1.深入單位，請財務人員、審計人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況，了解實習單位采用的會計核算、審計的組織程序及會計工作組織情況，如會計機構(gòu)設置、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，查閱財會資料。

2.了解實習單位計算機在會計、審計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。

3.會計賬戶設置。了解實習單位開設的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。

4.復式記賬法。了解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。

5.填制與審核憑證。了解實習單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。

6.登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。

7.成本計算方法。了解實習單位產(chǎn)品成本包括的`內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計算方法。

8.財產(chǎn)清查。了解實習單位貨幣資金，債權(quán)債務及各種實物的清查方法，學會編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

9.編制會計報表。學習編制企業(yè)對外及對內(nèi)報表。

10.在實施審計過程中，按照審計步驟，參與實施審計程序，運用審計方法，搜集審計證據(jù)，編制工作底稿。包括：

(1)內(nèi)部控制制度的測評：了解與記錄內(nèi)部控制、測試內(nèi)部控制、評價內(nèi)部控制、編寫管理建議書;

(2)實質(zhì)性測試：

①抽樣技術(shù)在實質(zhì)性測試中的運用

②貨幣資金審計：現(xiàn)金審計、銀行存款審計、其他貨幣資金審計

③購貨與付款循環(huán)審計：應付賬款審計、固定資產(chǎn)和累計折舊審計、其他相關(guān)賬戶審計

④生產(chǎn)循環(huán)審計：存貨成本審計、存貨計價審計和截止測試、應付工資審計、其他相關(guān)賬戶審計

⑤銷售與收款循環(huán)審計：主營業(yè)務收入審計、應收賬款審計、壞賬準備審計、其他相關(guān)賬戶審計

⑥籌資與投資循環(huán)審計：長短期借款審計、債券融資審計、所有者權(quán)益審計、長短期投資審計、其他相關(guān)賬戶審計

11.了解審計報告的編寫，審計意見的出具、審計質(zhì)量的控制。

四、時間安排

1.實習時間：20XX年7月16日開始實習。20XX年8月16日結(jié)束。實習時間共四周。

年9月3日開學，開學后第二周上交畢業(yè)實習報告及鑒定。

五、實習成績評定

(一)畢業(yè)實習成績依據(jù)以下四方面內(nèi)容來決定

1.實習報告的成績

2.實習單位鑒定

3.實習抽查情況

4.實習日記

(二)學生專業(yè)實習成績的評定

學生專業(yè)實習成績由實習指導老師評定。

(三)實習報告要求

1.實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據(jù)，在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現(xiàn)抄襲他人的實習報告，按不及格論處。

2.實習報告內(nèi)容要求：主要包括以下四部分內(nèi)容。

(1)實習單位概述和生產(chǎn)工藝流程

(2)實習單位會計核算和財務管理工作狀況

(3)具體實習內(nèi)容及完成工作的情況

(4)實習體會或收獲。

3.實習報告要求：3000字以上。實習報告要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡練。

4.實習報告格式要求：排版打印。

一級標題：宋體，小二號字，加粗;

二級標題：宋體，4號字，加粗;

三級標題：宋體，小4號字，加粗;

正文：宋體，小4號字，行間距倍行距。

策劃工作計劃實習簡歷第5篇執(zhí)行總監(jiān)簡歷模板

個人簡歷對求職者來說本來就是應該嚴肅認真去完成的，而不是囫圇吞棗似的做好之后隨便投遞。

個人信息

yjbys

性別：男

民族：漢族年齡：34

婚姻狀況：已婚專業(yè)名稱：物理學

主修專業(yè)：物理學類政治面貌：群眾

畢業(yè)院校：海南師范大學畢業(yè)時間：7月

最高學歷：本科電腦水平：精通

工作經(jīng)驗：十年以上身高：172cm體重：70公斤

現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：上杭縣

求職意向

期望從事職業(yè)：營銷與管理，綜合管理,...(金融保險類勿擾)期望薪水：面議

期望工作地區(qū)：新羅區(qū)上杭縣期望工作性質(zhì)：全職

最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要

教育/培訓

教育背景：

學校名稱：海南師范大學(9月-207月)

專業(yè)名稱：物理學學歷：本科

培訓經(jīng)歷：

工作經(jīng)驗

公司名稱：汀州印象餐飲管理有限公司(10月-2月)

所屬行業(yè)：旅游·酒店·餐飲服務公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)

公司規(guī)模：50～200人工作地點：人民西路棕櫚郡2號樓

職位名稱：執(zhí)行總監(jiān)

工作描述：整體運營管理，各類制度的撰寫與執(zhí)行，成本分析預算，市場營銷，項目的策劃與執(zhí)行。

離職原因：發(fā)展方向不符

公司名稱：廈門欣富順光電龍巖公司(4月-203月)

所屬行業(yè)：環(huán)保公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)

公司規(guī)模：50～200人工作地點：

職位名稱：龍巖總代理

工作描述：led單色，全彩屏制作，護眼環(huán)保顯示屏…

公司名稱：海南昊辰綜合傳媒(6月-3月)

所屬行業(yè)：廣告·會展·公關(guān)公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)

職位名稱：合伙人

工作描述：房地產(chǎn)代理銷售，綜合營銷廣告，旅游會議會展。。。

公司名稱：國家^v^海南基礎(chǔ)地理信息中心(5月-10月)

所屬行業(yè)：其他公司性質(zhì)：事業(yè)單位

公司規(guī)模：50～200人工作地點：海南海口白龍南路

職位名稱：市場部

工作描述：地圖釆編，房地產(chǎn)測量測繪，道路橋梁測量測繪，市場跟進與開展。

離職原因：自主創(chuàng)業(yè)

公司名稱：福建省光博太陽能電力科技有限公司(206月-207月)

所屬行業(yè)：其他公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)

公司規(guī)模：10～50人工作地點：閩西交易城五金A區(qū)

職位名稱：營銷總監(jiān)

工作描述：龍巖100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分布式太陽能的'推廣與營銷

自我評價

自我評價：在省外學習工作生活10多年，從事過企事業(yè)單位，自主創(chuàng)業(yè)，年5月回龍巖推廣分布式太陽能。熱愛有挑戰(zhàn)的職業(yè)，強烈渴望成功。經(jīng)驗閱歷較豐富，思維較慎密，善于總結(jié)。熟悉使用各類辦公軟件，制作圖片視頻軟件等?？瑟毩⒒蚺c團隊開拓市場，線上線下推廣經(jīng)驗足，可獨立制作商業(yè)方案和營銷方案。座右銘：天道酬勤。

語言能力

語種名稱掌握程度

英語良好

普通話良好

拓展閱讀：如何編寫一份有“戰(zhàn)斗力”的個人簡歷?

目前社會由于求職者越來越多，競爭壓力也越來越大，很對用人單位抱著寧缺毋濫的態(tài)度來從個人簡歷中來篩選求職者。求職者的個人簡歷就直接決定了求職的成敗。一份好的個人簡歷能使求職者戰(zhàn)勝求職中的千軍萬馬為自己贏得面試的機會。求職者如果想要為自己編寫一份有“戰(zhàn)斗力”的個人簡歷，首先要填寫個人簡歷真實信息才能展現(xiàn)求職誠信度，從而更得到用人單位的認可。

人與人之間最重要的是誠信

不管是日常生活中還是求職路上，人與人之間最重要的都是誠信。因此求職者在編寫個人簡歷最基本也要做到真實可信，只有真實的求職信息才能展現(xiàn)求職者的求職誠信度。設想下，如果求職者在個人簡歷中將自己的工作經(jīng)驗包括學術(shù)修養(yǎng)通通過分潤色后，這份個人簡歷在招聘官眼中是漏洞百出的，是沒有任何瀏覽的價值的。因此在個人簡歷中不要為贏得招聘官青睞做過分潤色。沒有任何意義，只會讓你的簡歷石沉大海。

突出自我優(yōu)勢也應該適當

部分求職者并不會在個人簡歷其余的部分做潤色，而是在個人簡歷中的自我優(yōu)勢。自我優(yōu)勢本來應該是求職者的加分項，不管是什么年代人們對有一技之長的人都會加以賞識，當然在求職路上也不例外。可是有些求職者為了為自己爭取面試機會而胡編亂造一些自我優(yōu)勢，這種方式不僅不能贏得招聘官的青睞，還會使招聘官厭惡。

策劃工作計劃實習簡歷第6篇活動策劃個人簡歷模板

1.通過國家英語四、六級考試（CET-4/CET-6）；

2.掌握專業(yè)商務信函寫作與翻譯；

3.熟悉國際進出口業(yè)務知識；

4.熟練使用OFFICE系列辦公軟件；

5.善于交際與溝通

1.大學期間擔任過自愿者協(xié)會的`組織委員,組織過多次戶外活動,例如探訪老人院,到農(nóng)村地區(qū)授課,野外求生等；

2.參加學校舉辦的校際音樂歌唱比賽；

3.寒暑假期間曾任英語家教。

通過以上的一些社會實踐經(jīng)驗，很好地鍛煉了我個人的組織能力，培養(yǎng)了我良好的團對合作精神和耐心，同時也增強了我的自信心．

個人愛好：旅游，唱歌，音樂，運動，營養(yǎng)學

性格特征：待人有禮，獨立主見，坦誠率直，善于在工作中學習總結(jié)，良好團隊合作精神。

策劃工作計劃實習簡歷第7篇目錄:

一、標題

二、引言

三、個人簡歷

四、探索自我

五、探索工作世界

六、職業(yè)目標定位

七、評估與反饋

一、職業(yè)生涯規(guī)劃書

二、引言:

職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的內(nèi)外部特點，選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向，并以此為方向，跟當下的自己做出比較，以實際的行動來完善和提升自己，以期實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標。當計劃的過程發(fā)生變化或遭遇阻礙，就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認為，個人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機會，是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟社會地位、本人對權(quán)勢的需求、個人的價值觀、興趣，人際關(guān)系技巧以及社會環(huán)境、經(jīng)濟的需求等共同決定的。因此結(jié)合個人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析，作如下探索和規(guī)劃。

三、個人簡歷:

學校:廣州________院系:_______

專業(yè):10級_______計算機應用技術(shù)姓名:張__

策劃工作計劃實習簡歷第8篇一、實習目標

1.轉(zhuǎn)變態(tài)度，角色轉(zhuǎn)換

實習正是由學生態(tài)度向老師態(tài)度轉(zhuǎn)變的重要過程，亦師亦生，是一個實現(xiàn)由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的過程。需要在這個轉(zhuǎn)變過程中了解學生的身心特點及生活學習規(guī)律，適當處理好學校、學生與自己的關(guān)系。

2.豐富知識

實習是理論聯(lián)系實踐的橋梁，更是一個鞏固所學知識、延伸已有知識和從生活中汲取新知識的過程。因而，我們需要鄭重把握好這個實習過程，在實踐中學習，不斷豐富充實知識。希望通過這次教育實習，可以進一步鞏固自己所學的專業(yè)知識。

3.鍛煉能力

實習是與老師和學生接觸的過程，適應站在老師的立場上與老師相處，鍛煉與學生相處、交流的能力。我們要把它作為我們?nèi)松码A段的一個轉(zhuǎn)折點，在實踐中謙虛上進，不斷戰(zhàn)勝自己。加深對社會的認識和了解，提高自己的人際交往能力、環(huán)境的適應能力、妥善處理問題的能力等。

4.鞏固師范技能

實習過程中通過聽課、講課可以不斷觀摩學習科任老師的教學方式以及創(chuàng)新之處，積累經(jīng)驗，通過試講課、上課等環(huán)節(jié)把這些理論積累轉(zhuǎn)化為實踐技巧，培養(yǎng)各種技能，例如：導入技能、板書技能、語言技能、講解技能等等。向優(yōu)秀教師學習他們的教學技能。

在實習中逐漸培養(yǎng)自己能備課精確周到、獨立快速寫出合格教案、上課不乏味而學生容易聽懂、正確處理突發(fā)事件及鍛煉調(diào)查研究和教育科研等方面能力，努力、耐心做好班主任工作，力爭做一名合格的中學歷史教師。

二、教育實習安排

教育實習可以分為三個階段：準備階段、實習階段和總結(jié)階段。

(一)準備階段(7月初至9月20日)：

1、了解實習學校的大體情況，落實教育實習任務和內(nèi)容。

2、參加全體隊員會議，落實個人的實習任務、內(nèi)容。

策劃工作計劃實習簡歷第9篇個人簡歷制作大賽活動策劃方案

一、活動引言：簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的.簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高同學們的簡歷制作能力，進而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。

二、活動主題：優(yōu)show簡歷，成功之基

三、活動對象：閩江學院電子系全體學生

四、活動時間：

4、1——4、10

五、作品要求：

1、尺寸規(guī)格：A4紙、封面和排版格式不限；

2、參賽作品由三部分組成：（1）簡歷封面；（2）個人簡歷；（3）自薦信；

3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性。

六、作品提交

1、作品提交截止日期：4、10

2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）

電子檔發(fā)到郵箱，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進部負責人

七、評分標準：

（一）外觀設計（10分）

（1）紙張格式（2分）：使用標準優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設計。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白厘米。

（2）版面設計（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復印，復印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。

（3）篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。

（4）裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。

（二）封面設計（30分）

（1）構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構(gòu)圖原理，畫面均衡，具有較強的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。

（2）色彩搭配（10分）：色彩關(guān)系準確，畫面生動和諧。

（3）整體效果（5分）

（三）個人簡歷（20分）

（1）個人基本信息（2分）

（2）求職意向（2分）

（3）教育背景（6分）：學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。

（4）工作經(jīng)歷（6分）：曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。

（5）其他（4分）

（四）自薦信（40分）

（1）文字（6分）：寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。

（2）措辭（2分）

（3）文風（8分）：文風平實、沉穩(wěn)、嚴肅，以敘述、說明為主。

（4）語氣（2分）

（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。

（6）內(nèi)容（8分）：有重點的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。

（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。

八、獎項設置：

一等獎一名：獎狀+精美禮品

二等獎二名：獎狀+精美禮品

三等獎三名：獎狀+精美禮品

九、注意事項：

1、參賽作品一律不予退還；

策劃工作計劃實習簡歷第10篇一、實習目的和好處，前去實習，當然要明白自己去實習的目的和好處了，我將去xx有限公司實習，崗位是，透過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷，基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距，為以后學生很快走向社會，適應社會，成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。透過畢業(yè)實習，到達如下目的;

1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現(xiàn)行及實務操作技能，使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。

2、幫忙學生進一步、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。透過實踐環(huán)節(jié)，檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用潛力。

3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力，促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風，為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。

二、將有那些實習資料，學生透過一段時間在相關(guān)崗位上的具作練習，應了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式，從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習原則上應選取與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進行，資料包括商品銷售、研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本資料：

1、收集實習崗位相關(guān)資料，了解實習單位的組織機構(gòu)，尤其是組織機構(gòu)的設立及其職責權(quán)限的劃分狀況。

2、參與實習單位的工作過程。

3、觀摹實習單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。

4、在實習中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足，并提出合理化改善。

透過畢業(yè)實習，進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題，并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

本次實習，學生要自主選取一個具體領(lǐng)域，深入到其內(nèi)部進行實踐，將所掌握的專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平，并初步培養(yǎng)動手潛力，為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營、管理水平，特點與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問題，運用相關(guān)知識進行原因分析，提出相應的辦法與策略等。

策劃工作計劃實習簡歷第11篇一、指導思想

教育實習是培養(yǎng)合格教師的一個必不可少的重要環(huán)節(jié)，通過教育實習，師范生能進一步了解小學教育，鞏固專業(yè)知識--熟悉學科教學常規(guī)；鍛煉和提高備課、上課、聽課、評課、布置和批改作業(yè)、對學生學業(yè)成就進行評價的能力和水平；熟悉班主任工作，學習了解學生、教育學生、與學生溝通和相處、管理班級，學習與家長溝通；學習優(yōu)秀教師和班主任的教學、工作的經(jīng)驗、方法，從而提升自己相應方面的水平；積累相關(guān)經(jīng)驗；吸取教訓，避免今后走上正式工作崗位后再犯同樣錯誤；通過實踐，檢驗自己的教育理論，并不斷修正和完善自己的理論；加強研究能力，提高科學表達水平。

為了使我的實習工作有條不紊地進行，充分利用好有限的實習時間鍛煉和提高自己各方面的能力和水平，特制定該計劃。

二、實習準備

在暑假期間做好如下準備：

寫好實習計劃，對整個實習過程的內(nèi)容與要求有一個整體的把握；

寫好個人情況簡介，便于實習學校對自己有一個大致的了解；

準備好第一次上臺與班上學生見面時自我介紹的演講；

寫好班主任“就職”演講初稿；

寫好對實習的期許；

大量閱讀教育、教學及心理學類書籍，研讀《教育實習指南》，加強理論知識；

研讀小學數(shù)學課程標準，熟讀小學數(shù)學教材，初步開發(fā)課程資源，為從事教學做好心理準備；

研讀《教育研究方法》，熟悉教育研究的相關(guān)理論及方法。

三、了解學校、學生基本情況

（一）了解學校基本情況

策劃工作計劃實習簡歷第12篇活動主題：

為了夢想，你選擇等待還是追求?

為了明天的起飛，請在今天裝上翅膀!

活動內(nèi)容：

活動目的和意義：

職業(yè)生涯(career)即事業(yè)生涯，是指一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和工作職務的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設計要求你根據(jù)自身的興趣、特點，將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，可以最大限度地實現(xiàn)自我價值。一個職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的，職業(yè)生涯設計實質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。成功的人生需要正確規(guī)劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁哪里卻很重要。

1、whatareyou?

2、whatdoyouwant?

3、whatcanyoudo?

4、whatcansupportyou?

5、whatcanyoubeintheend?

?讓當代大學生警醒于這五個關(guān)于人生的問題，找到人生的目標，既是我們活動的目的和意義.

?展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對未來職業(yè)和生存能力的思考，喚起當代大學生的學習動力，成就他們的美好未來。我想這不僅對大學生自己，對學校，對社會，對國家都是一個美麗的貢獻。

?通過活動邀請成功人士、老師、大學生代表等對當代大學生該如何進行人生職業(yè)生涯規(guī)劃問題進行指導。

?通過心理老師、就業(yè)指導師等具體指導大學生怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，包括如何認識自己，如何在這大學四年中訂立目標、如何逐步實現(xiàn)目標繼而實現(xiàn)自己的就業(yè)能力的培養(yǎng)、如何寫簡歷，如何面試、如何做好自己的未來職業(yè)崗位等。

?響應社會，教育大學生，開福建大學生職業(yè)生涯規(guī)劃系列教育活動之先鋒，提高我校的社會影響力。

?開展職業(yè)生涯規(guī)劃的大型活動，對于學院的學風建設，素質(zhì)拓展等都將是個良好的推進作用。

活動時間：年末

活動地點：學院

活動的參加人員：畢業(yè)

活動組織者：

活動流程：(2～3周)

1、活動的開幕式

2、dv播放(關(guān)于具有社會影響力的師大畢業(yè)的成功人士的人生成功經(jīng)歷的dv或是成功大學生代表的求職經(jīng)歷dv，以及受挫人士的經(jīng)歷和忠告等)

3、職業(yè)生涯規(guī)劃論壇(采取《實話實說》的節(jié)目形式或是新聞發(fā)布會形式)。

4.、話劇表演《面試》(相關(guān)探討)

1)由公司人事部、就業(yè)指導老師、心理老師、已謀求到一定穩(wěn)定職業(yè)的學前輩們等就面試、職業(yè)選擇、能力積累和自主創(chuàng)業(yè)等問題進行專業(yè)指導，如簡歷的寫法、面試技巧、創(chuàng)業(yè)知識、實踐經(jīng)驗積累、心理調(diào)整、社會就業(yè)形勢等。

2)論壇結(jié)束后，通知大學生準備、參與模擬招聘會的具體事宜。

5.模擬招聘會

6.職業(yè)規(guī)劃大賽

7.活動的閉幕式

活動工作安排：

一?活動開幕式(4月9日)

1、3月21日上交策劃書由院領(lǐng)導，老師指導完善

2、3月24日上交策劃書到校管理辦

3、活動批準后，開始準備工作，由院老師邀請院，校領(lǐng)導或相關(guān)老師準備職業(yè)生涯規(guī)劃活動月的開幕詞等。

4、由信息新聞部邀請相關(guān)校(校報，校電臺)或社會媒體宣傳，進行相關(guān)報道。

宣傳部做相應的宣傳活動準備(如海報設計、橫幅等)

宣傳內(nèi)容包括：國家職業(yè)規(guī)劃的動態(tài)，職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)知識及大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，還有此次活動的相關(guān)內(nèi)容，具體安排及邀請的嘉賓等。

5.、由院學生會邀請其他各院系的老師學生參加活動開幕式。(邀請人員應考慮到座位因素)

二、dv播放(開幕式同天)

策劃工作計劃實習簡歷第13篇一、實習目的

為提高湧德電子集團(UDE)在大陸地區(qū)重點大學院校中(二本以上)的知名度，幫助學校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學生，提高學生專業(yè)技能和社會適應能力，同時方便公司人才的選拔和任用，實現(xiàn)人力資源儲備與接收的順利接軌，特擬定此實習計劃。

二、實習對象

西南科技大學20xx屆大學生

三、具體要求為：

1、專業(yè)要求：工業(yè)工程、工業(yè)設計、機械設計及自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程(詳見附件1)；

2、愿意在廣東東莞市虎門鎮(zhèn)或德陽中江縣長期發(fā)展；

3、有良好的道德品德，在校期間沒有違反校規(guī)的行為。

四、實習人數(shù)

20xx年實習人數(shù)：105人(其中中江廠69人，東莞廠36人)。

五、實習時間

第一階段：個月，20xx年7月10日—20xx年8月25日；

第二階段：6—8個月，20xx年10月—20xx年6月。

六、項目負責人：

大學生實習：人事—何貴成

學校項目建設：新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝，人事—何貴成

七、實習方式

第一階段

1、了解公司各部門作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需知識；

2、理論講座(根據(jù)20xx屆大學生培訓安排，適當加入實習生旁聽)；

3、根據(jù)專業(yè)及個人發(fā)展適當安排意向部門。

第二階段

1、課題研究，以完成畢業(yè)論文形式展開；

2、畢業(yè)論文的課題由公司、學校及學生三方討論協(xié)商訂立，考核在公司完成；該課題可以是部門內(nèi)須解決的問題或其它相關(guān)課題。

八、考核方式：公司考勤、主管考評及其它考評等。實習生獎勵及福利待遇(詳見表一)

第一階段：根據(jù)個人表現(xiàn)，綜合評分，分為A、B、C、D四個等級。

A級：綜合評分為90分(含)以上，助學獎金1000元/人，并可直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學生招聘待遇執(zhí)行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學生，返校就讀期間由公司提供助學獎金每月800元；

B級：綜合評分為75分(含)以上，助學獎金600元/人，并可進入第二階段實習；或由部門主管同意后直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學生招聘待遇執(zhí)行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學生，返校就讀期間由公司提供助學獎金每月400元；

C級：綜合評分為60分(含)以上，助學獎金200元/人，經(jīng)需求部門主管同意后,可予進入

第二階段實習；

D級：綜合評分為60分以下，不發(fā)予助學獎金。

第二階段：第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學優(yōu)先考慮。實習期間根據(jù)個人表現(xiàn)綜合評分，分A、B、C、D四個等級。實習成績由：每2個月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報告+上臺報告等三種成績合并計算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學生在第二階段實習期間，其薪資(按20xx屆大學生招聘待遇執(zhí)行)；其它第二階段實習學生,公司給予助學獎金每月20xx元。實習期間學生所需遵守的相關(guān)要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理。

A級：綜合評分為90分(含)以上，畢業(yè)后免除試用期，并在標準薪資基礎(chǔ)上直接加薪600元—1000元/月；

B級：綜合評分為75分(含)以上，實習生可簽訂就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)后免除試用期，并在標準薪資基礎(chǔ)上直接加薪400元—800元/月；

C級：綜合評分為60分(含)以上，經(jīng)需求部門主管同意后可簽訂就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)就職后進入2個月試用期，試用期滿根據(jù)工作表現(xiàn)進行調(diào)薪；

D級：綜合評分為60分以下，公司不予以錄用。

策劃工作計劃實習簡歷第14篇項目執(zhí)行方案模板

項目執(zhí)行方案模板：20xx年軟件項目執(zhí)行方案范文

一、項目實施方案概述

軟件產(chǎn)品，特別是行業(yè)解決方案軟件產(chǎn)品不同于一般的商品，用戶購買軟件產(chǎn)品之后，不能立即進行使用，需要軟件公司的技術(shù)人員在軟件技術(shù)、軟件功能、軟件操作等方面進行系統(tǒng)調(diào)試、軟件功能實現(xiàn)、人員培訓、軟件上線使用、后期維護等一系列的工作，我們將這一系列的工作稱為軟件項目實施。大量的軟件公司項目實施案例證明，軟件項目是否成功、用戶的軟件使用情況是否順利、是否提高了用戶的工作效率和管理水平，不僅取決于軟件產(chǎn)品本身的質(zhì)量，軟件項目實施的質(zhì)量效果也對后期用戶應用的情況起到非常重要的影響。項目實施規(guī)范主要包括項目啟動階段、需求調(diào)研確認階段、軟件功能實現(xiàn)確認階段、數(shù)據(jù)標準化初裝階段、系統(tǒng)培訓階段、系統(tǒng)安裝測試及試運行階段、總體驗收階段、系統(tǒng)交接階段等八個階段工作內(nèi)容，每個階段下面有不同的工作事項，各個階段之間都是承上啟下關(guān)系，上一階段的順利完成是保證下一階段的工作開展的基礎(chǔ)。下面將按照每個項目實施階段分別介紹。

二、項目實施方案介紹

(一)項目啟動階段

此階段處于整個項目實施工作的最前期，由成立項目組、前期調(diào)研、編制總體項目計劃、啟動會四個階段組成。

此階段主任務：

公司：在合同簽定后，指定項目經(jīng)理，成立項目組，授權(quán)項目組織完成項目目標。

公司項目組：進行前期項目調(diào)研，與用戶共同成立項目實施組織，編制《總體項目計劃》，召開項目啟動會。

商務經(jīng)理：配合公司項目組，將積累的項目和用戶信息轉(zhuǎn)交給項目組。將項目組正式介紹給用戶，配合項目組建立與用戶的聯(lián)系。

用戶：成立項目實施組織，配合前期調(diào)研和召開啟動會，簽署《總體項目計劃》和《項目實施協(xié)議》。

1、成立項目組

部門經(jīng)理接到實施申請后，任命項目經(jīng)理，指定項目目標，由部門經(jīng)理及項目經(jīng)理一起指定項目組成員及成員任務，并報總經(jīng)理簽署《項目任務書》。

2、前期調(diào)研

項目經(jīng)理及項目組成員，在商務人員配合下，建立與用戶的聯(lián)系，對合同、用戶進行調(diào)研。填寫《用戶及合同信息表》。在項目商務談判中，商務經(jīng)理積累了大量的信息，項目組首先應收集商務和合同信息，并與商務經(jīng)理一起識別那些個體和組織是項目的干系人，確定他們的需求和期望，如何滿足和影響這些需求、期望以確保項目能夠成功。

3、編制《項目總體計劃》

《項目總體計劃》是一個文件或文件的集合，隨著項目信息不斷豐富和變化，會被不斷變更，主要介紹項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。通常包括以下幾方面內(nèi)容：

項目描述，項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責分配(包括用戶的);

溝通管理計劃，確定項目干系人對信息和溝通的需要：即什么人何時需要什么信息以及通過什么方式將信息提供給他們。質(zhì)量管理計劃，確定適合于項目的質(zhì)量標準和如何滿足其要求。如果有必要，可以包括上述每一個計劃，詳細程度根據(jù)每個具體項目的要求而定。未解決事宜和未定的決策

4、啟動會

項目組與用戶共同召開的宣布項目實施正式開始的會議。

會程安排如下：

共同組建項目實施組織，實施組織的權(quán)利和職責;雙方簽署《項目實施協(xié)議》。項目組介紹《項目總體計劃》和《項目實施協(xié)議》，包括以下內(nèi)容：

項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責分配(包括用戶的);

項目實施中項目管理的必要性和如何進行項目管理，項目的質(zhì)量如何控制;項目實施中用戶的參與和領(lǐng)導的支持的重要作用;

階段驗收、技術(shù)交接和項目結(jié)束后如何對用戶提供后續(xù)服務。

(二)需求調(diào)研確認階段

此階段的主要工作是軟件公司的項目實施人員向用戶調(diào)查用戶對系統(tǒng)的需求，包括管理流程調(diào)研、功能需求調(diào)研、報表要求調(diào)研、查詢需求調(diào)研等，實施人員調(diào)研完成后，會編寫《需求調(diào)研分析手冊》，并交付用戶進行確認，待用戶對《需求調(diào)研分析手冊》上所提到的需求確認完畢后，項目實施人員將以此為依據(jù)進行軟件功能的實現(xiàn)。如果用戶又提出新的需求，實施人員將分析需求的難度及對整個系統(tǒng)的影響程度來確定是否給予實現(xiàn)。需求調(diào)研階段具體包括如下內(nèi)容：

1、進行需求調(diào)研準備

2、編制《需求調(diào)研計劃》

3、內(nèi)部評審是否通過《需求調(diào)研計劃》，項目組、部門經(jīng)理、商務等人員根據(jù)合同要求和項目實際情況對《需求調(diào)研計劃》草稿進行評審，如評審通過，則在稍后的時間內(nèi)簽署，如評審不通過則重新修改。

4、用戶是否簽署《需求調(diào)研計劃》，如用戶簽署《需求調(diào)研計劃》，則作為以后需求調(diào)研工作的指南。否則重新修改。

5、《需求調(diào)研計劃》是否有變更，如果計劃存在變更，則執(zhí)行變更控制流程，否則按計劃進行后續(xù)工作。

6、編寫及發(fā)出《需求調(diào)研通知》，項目組編寫《需求調(diào)研通知》，確定進行需求調(diào)研的相關(guān)事宜，發(fā)給用戶，為順利完成需求調(diào)研工作做準備

7、需求調(diào)研，項目組以《需求調(diào)研手冊》為依據(jù)，從業(yè)務流程、單據(jù)使用、打印格式、報表查詢幾個方面展開深入和全面的調(diào)研，并搜集用戶的個性化需求。

8、需求調(diào)研分析根據(jù)調(diào)研的結(jié)果，項目組和公司其他技術(shù)部門將進一步進行分析，確定合理、可行的需求，將分析結(jié)果形成《需求分析報告》草稿。

9、內(nèi)部評審是否通過《需求分析報告》。項目組、部門經(jīng)理、公司其他技術(shù)部門的人員對《需求分析報告》草稿進行評審，如評審通過，則在稍后由用戶簽署，如評審不通過則重新修改，直至內(nèi)部評審通過。

10、編寫及發(fā)出《需求分析報告確認通知》。項目組編寫《需求分析報告確認通知》，發(fā)給用戶，確定進行需求確認的相關(guān)事宜，告之相關(guān)部門及人員安排好工作，準時參與需求確認工作，為順利完成需求確認工作做準備。

11、用戶是否確認《需求分析報告》。如果用戶確認，并簽署了《需求分析報告》，則需求調(diào)研階段工作結(jié)束，進行后續(xù)的軟件功能實現(xiàn)的工作;如沒有確認，則進一步進行調(diào)研、分析，直至用戶最終確認并簽署《需求分析報告》。雙方簽署了《需求分析報告》，需求調(diào)研工作結(jié)束之后，如果用戶提出新的需求或是變更已有的需求，則執(zhí)行需求新增及變更流程

(三)軟件功能實現(xiàn)確認階段

此階段的`主要工作是項目實施人員根據(jù)需求調(diào)研階段確認的《需求調(diào)研分析手冊》中的用戶需求內(nèi)容進行具體軟件功能的實現(xiàn)工作。在軟件功能實現(xiàn)的過程中，項目實施人員將記錄軟件實現(xiàn)的詳細過程。便于公司售后服務之用。每一個實施技術(shù)人員必須嚴格按照要求記錄、存檔。按照調(diào)研要求的所有功能實現(xiàn)完畢后，項目實施人員將編制《軟件功能確認表》，將定制好軟件功能待用戶確認，用戶根據(jù)《軟件功能確認表》上的功能逐一確定軟件功能是否達到要求，對不滿足要求的功能，項目實施人員將會記錄下來并進行功能修改，直到滿足用于要求。

(四)數(shù)據(jù)標準化初裝階段

此階段的主要工作是項目實施人員指導用戶進行系統(tǒng)標準化資料的準備工作，并對用戶進行初裝資料的軟件操作培訓，以便用戶能夠及時的將標準資料錄入系統(tǒng)，初裝完成后，項目實施人員會對資料初裝的情況進行核查，為以后具體業(yè)務功能的開展做好基礎(chǔ)。

(五)系統(tǒng)培訓階段

系統(tǒng)培訓階段工作是整個項目實施工作中比較重要的工作，用戶對軟件的操作功能是否熟練將直接影響到后面的軟件應用效果，所以軟件公司和用戶雙方要對此階段的工作給予足夠的重視。要充分認識培訓的重要性和艱巨性。在項目實施之前對用戶的相關(guān)人員進行系統(tǒng)和規(guī)范的產(chǎn)品培訓是非常必要的，達到讓用戶了解軟件產(chǎn)品，最終自己能夠解決使用中的具體的問題。

此階段的培訓工作中將用戶參加產(chǎn)品培訓的人員劃分為三個層次：決策層、技術(shù)層、操作層，對不同層次的用戶參加產(chǎn)品培訓人員的培訓內(nèi)容分別是：決策層：領(lǐng)導在實施中的作用與重要性、決策查詢。

維護層：系統(tǒng)維護知識、操作方法。

操作層：操作方法。

具體的培訓工作流程為：

1、調(diào)研培訓信息：在培訓開始前3天由用戶實施負責人，將參加培訓的部門和人員情況填入《受訓部門匯總表》、《受訓人員情況一覽表》。

2、編制培訓計劃：結(jié)合調(diào)研結(jié)果，與用戶實施負責人商議具體培訓內(nèi)容、時間，場地，人員等。項目組編制《培訓計劃》。

3、簽署培訓計劃：用戶簽署《培訓計劃》，進一步確認培訓安排。

4、發(fā)培訓通知：培訓開始前2天，按照簽署的《培訓計劃》，將培訓內(nèi)容、時間，場地，人員等信息通知用戶實施負責人。

5、搭建培訓環(huán)境：公司項目組在培訓開始前，將培訓環(huán)境搭建及檢查妥當，將培訓提綱及培訓手冊準備好。

6、組織培訓：公司項目組培訓負責人與用戶實施負責人組織相關(guān)人員參加培訓，按培訓制度嚴格考核。由用戶將考勤情況填入《培訓人員簽到表》。

7、培訓考核：公司項目組培訓負責人與用戶實施負責人組織受訓人員參加上機及理論考試。

8、培訓總結(jié)：公司項目組培訓負責人與用戶實施負責人一起將出勤情況及考核情況做出總結(jié)，填入《培訓及考核統(tǒng)計表》，及時向相關(guān)負責人匯報。

(六)系統(tǒng)安裝測試及試運行階段

策劃工作計劃實習簡歷第15篇活動目的：為了積極配合省就業(yè)指導中心做好“廣東省第五屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽”的有關(guān)工作，順利開展我院分賽區(qū)組織和選拔工作，促進更多的大學生開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃，活躍我院職業(yè)生涯規(guī)劃活動氛圍，我系將于__年5月開始，在全系范圍內(nèi)開展廣東省大學生第五屆職業(yè)規(guī)劃大賽——電子科技大學中山學院分賽區(qū)系級選拔大賽。

活動主題：規(guī)劃精彩人生，拓展職業(yè)空間

活動對象：經(jīng)濟與管理系全體學生

活動時間：__年5月日——月日

一、前期準備：

(一)活動宣傳工作

1、召開我系班長會議，發(fā)放系內(nèi)活動動員計劃書。

2、海報宣傳：由宣傳部出三份海報，于5月20日完成并黏貼于四棟、鳳翔和2棟宣傳欄。

(二)初步選撥工作

1、培訓工作：根據(jù)今年作品新要求，對我系同學進行培訓，提高他們的認識。時間：6月22日晚上7：30地點：待定

2、收稿工作：各班班長于6月1日收集完班級作品，上交到2-316經(jīng)濟與管理系三大組織活動室。上午負責人：吳卓佳、蘇翠燕、詹冠文，下午負責人：李婉玲、陳杰莉、周媛女。

3、選拔賽：6月1-2日晚上進行選撥賽工作。由創(chuàng)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃小組和學術(shù)部統(tǒng)計作品上交情況，并評選進入復賽作品。

4、復賽選撥：6月3日把進入復賽的作品交由指導老師，并由老師評選出進入決賽答辯的作品。

(三)答辯會(見附件一)

二、活動內(nèi)容：

策劃工作計劃實習簡歷第16篇個人基本簡歷

姓名：

國籍：中國

目前所在地：廣州

民族：漢族

戶口所在地：廣州

身材：177cm60kg

婚姻狀況：未婚

年齡：22歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：應屆畢業(yè)生

應聘職位：體育類：體育管理、經(jīng)營/管理類：活動策劃和管理與營銷、公關(guān)/媒介/廣告類：

工作年限：1

職稱：無職稱

求職類型：全職

可到職日期：隨時

月薪要求：1500--

希望工作地區(qū)：廣州

個人工作經(jīng)歷：

公司名稱：

策劃工作計劃實習簡歷第17篇一、實習領(lǐng)域

二、參加實習班級、人數(shù)及實習形式

(一)實習班級及人數(shù)：d04營銷1、2班，共計76人，

(二)實習形式：系部集中統(tǒng)一實習與學生自己聯(lián)系單位分散實習相結(jié)合

1、推薦實習就業(yè)

由學院、系部統(tǒng)一聯(lián)系實習單位，原則上實習與就業(yè)緊密結(jié)合，對于不服從分配的畢業(yè)生，不再參與第二次分配，學生必須自行尋找實習單位。

目前的實習單位有：

張店牽引電機廠、山川醫(yī)藥機械有限公司、黃河龍集團公司、金帝購物廣場、淄博糖酒站、淄博商廈、勝大集團、奧德隆集團、淄博可口可樂公司、大福源超市、桓臺聚鑫化工廠、中國人民保險公司淄博分公司、中國平安保險公司淄博分公司、淄博鴻運物流、淄博外運、淄博新星集團、華光陶瓷、東泰集團等

帶隊教師：鞏象忠、張長學、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍

2、自找單位，自行實習

由學生自行聯(lián)系單位，自愿組成實習小組，進行與市場營銷、電子商務、物流管理等有關(guān)的實習活動。

具體指導教師：趙傳波、鞏象忠、張長學

三、市場營銷專業(yè)實習工作領(lǐng)導小組

組長：袁長明畢思勇

組員：鞏象忠、張長學、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍

實習小組的任務是：

(一)幫助聯(lián)系或落實實習單位，安排學生實習;

(二)檢查實習進度，反饋實習意見，幫助解決學生實習中存在的問題;

(三)聯(lián)系實習指導老師及有關(guān)事項;

(四)考核學生實習成果。

四、市場營銷專業(yè)畢業(yè)實習時間及進程安排

系部實習就業(yè)動員大會定在xx年1月9日下午14：00-15：00，地點6306教室。實習分為二個階段，即畢業(yè)實習階段和畢業(yè)論文撰寫、答辯階段。每一階段的實習內(nèi)容和主要目標如下：

(一)畢業(yè)實習階段(xx年2月10日至xx年4月10日)：所有學生均到企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理崗位上進行實崗操作。具體實習單位原則上由學生根據(jù)本人實際情況、并結(jié)合日后工作意向自行確定。自行安排實習單位的學生須在2月20日前把實習單位接受函交與輔導員;沒有聯(lián)系到實習單位者，與輔導員聯(lián)系，由系部協(xié)調(diào)安排。

1、實習要求：

通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距，為以后學生很快走向社會，適應社會，成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。

策劃工作計劃實習簡歷第18篇不久前,教育部發(fā)出《教育部關(guān)于加快高等職業(yè)教育改革,促進高等職業(yè)院校畢業(yè)就業(yè)的通知》明確指出：“高職院校要切實落實高職學生實習期間頂崗實習半年的要求,與合作企業(yè)一起加強針對崗位任職需要的技能培訓,大力提升畢業(yè)生的技能操作水平，提高就業(yè)能力。”

根據(jù)教育部指示精神，在學院班子領(lǐng)導下，美術(shù)系系部積極瞄準“以市場為導向，以就業(yè)為核心”的辦學方向，認真研究了XX屆即將畢業(yè)的學生實習工作，現(xiàn)安排如下：

一、采取自主實習和集中實習并存但以集中實習為主的做法，凡自主實習學生必須由用人單位出具蓋好公章的證明或協(xié)議或合同和本人申請書并家長簽字后交所屬班級班主任，必須在6月30日號前交達。

二、XX級環(huán)藝一、二、三班與XX電腦一、二、三班及部分其他專業(yè)的同學集體組織赴廣東星藝裝飾有限公司參加頂崗實習具體安排為：

1﹑時間：所有參加實習的班級學生務必在7月2日返校，交培訓費450元整，其中000元在星藝連續(xù)工作2個月底時如數(shù)退還，450元用于一個月的食宿費用。7月3日上午9時招開實習生動員會，院領(lǐng)導到會，7月3日晚乘火車出發(fā)，7月4日到星藝公司(7月4日上午星藝方面派車至火車站接站)，7月5日開始培訓，先培訓一個月，后由星藝公司分配相應工作進崗到位。(帶好返車票費用)。

2﹑要求：

A.原則上環(huán)藝專業(yè)學生全部參加，電腦專業(yè)或其他專業(yè)有參加意愿者也可要求集體參加。

B.須加強組織紀律性，不準私自單個外出，有事需辦理請假手續(xù)，獲得批準后方可。要執(zhí)行一套嚴格的實習管理制度，確保各方面安全進展。

C.服從分配，提倡吃苦耐勞的精神，力爭培訓合格后進崗工作。

D.發(fā)揚集體主義精神，互相幫助，團結(jié)同學，尊重師長。有問題要及時跟帶隊老師及負責領(lǐng)導反應，有沖突要學會謙讓并及時向負責領(lǐng)導反應，確保和諧。

3﹑措施：

A.由畢業(yè)班班主任不含糊迅速告知每位學生，作為畢業(yè)班級班主任的評議考核依據(jù)之一和主要工作，應每人傳達到，該項工作由該班主任負責。

B.必須在6月2日前初步統(tǒng)計人數(shù)，在7月2日晚準確統(tǒng)計本班集體前往星藝實習的學生名單、學生的家庭有效電話號碼、個人電話號碼及相關(guān)情況報帶隊老師處。

C.實習班級的班主任必須在7月5日前不得離校(7月～5日報酬另定)。

D.系部派出習成蓀，鐘永祥兩位領(lǐng)導和龔火泉老師為帶隊老師，由習成蓀副主任負總責，龔火泉老師負責具體工作。如：安全工作實習班級管理，實習鑒定;向公司反映實習生意見和要求;貫徹實習培訓教學大綱;提取和總結(jié)經(jīng)驗;優(yōu)秀實習生的評選等。系黨支部根據(jù)實習狀況擇優(yōu)培養(yǎng)。

E.建立“江西藝術(shù)職業(yè)學院美術(shù)系星藝實習生管理領(lǐng)導小組?！庇闪暢缮p任組長，龔火泉任副組長，并配備5名同學為領(lǐng)導小組成員，并配備入黨積極分子為基礎(chǔ)管理骨干，實行培訓﹑聯(lián)絡﹑生活﹑安全﹑紀律等方面的分工負責制。建立每天現(xiàn)場調(diào)度制度和每三天一碰頭的碰頭會制度。重大事項應及時向系部匯報。

G.組建實習班級學生臨時團支部。配合領(lǐng)導小組工作，擇優(yōu)向黨支部匯報。參與實習生檔案鑒定的討論。

H.江西藝術(shù)職業(yè)學院美術(shù)系星藝實習生管理領(lǐng)導小組與實習生簽定安全責任狀。

三﹑其他事項：

1﹑XX動漫專業(yè)畢業(yè)生在鼓勵自主實習的同時也有可能集中實訓，由該班主任負責通知學生。XX人物形象專業(yè)應主動出擊進入市場。

2﹑凡參加實習的畢業(yè)生，在第三學年的學費和半年住宿費將在畢業(yè)前交齊，班費和保險費應在9月份之前交齊。

3﹑凡集中參加實習的畢業(yè)生，其宿舍床位暫不收回，利于7月2日住宿。7月3日下午再統(tǒng)一寄存。

4﹑畢業(yè)考試、畢業(yè)論文待研究后另行通知。

策劃工作計劃實習簡歷第19篇1引言

說明編寫這份項目開發(fā)總報告的目的，指出預期的閱讀范圍。

說明：

a．本項目的名稱和所開發(fā)出來的軟件系統(tǒng)的名稱；

b．此軟件的任務提出者、開發(fā)者、用戶及安裝此軟件的計算中心。

列出本文件中用到的專門術(shù)語的定義和外文首字母組詞的原詞組。

參考資料

列出要用到的參考資料，如：

a．本項目的已核準的計劃任務書或合同、上級機關(guān)的批文；

b．屬于本項目的其他已發(fā)表的文件；

c．本文件中各處所引用的文件、資料，包括所要用到的軟件開發(fā)標準。列出這些文件的標題、文件編號、發(fā)表日期和出版單位，說明能夠得到這些文件資料的來源。

2實際開發(fā)果

說明最終制成的產(chǎn)品，包括：

a．程序系統(tǒng)中各個程序的名字，它們之間的層次關(guān)系，以千字節(jié)為單位的各個程序的程序量、存儲媒體的形式和數(shù)量；

b．程序系統(tǒng)共有哪幾個版本，各自的版本號及它們之間的區(qū)別；

c．每個文件的名稱；

d．所建立的每個數(shù)據(jù)庫。如果開發(fā)中制訂過配置管理計劃，要同這個計劃相比較。

主要功能和性能

逐項列出本軟件產(chǎn)品所實際具有的主要功能和性能，對照可行性研究報告、項目開發(fā)計劃、功能需求說明書的有關(guān)內(nèi)容，說明原定的開發(fā)目標是達到了、未完全達到、、或超過了。

基本流程

用圖給出本程序系統(tǒng)的實際的基本的處理流程。

列出原定計劃進度與實際進度的對比，明確說明，實際進度是提前了、還是延遲了，分析主要原因。

列出原定計劃費用與實際支出費用的對比，包括：

a.工時，以人月為單位，并按不同級別統(tǒng)計；

b.計算機的使用時間，區(qū)別cpu時間及其他設備時間；

c.物料消耗、出差費等其他支出。

明確說明，經(jīng)費是超出了、還是節(jié)余了，分析其主要原因。

3開發(fā)工作評價

對生產(chǎn)效率的評價

給出實際生產(chǎn)效率，包括：

a．程序的平均生產(chǎn)效率，即每人月生產(chǎn)的行數(shù)；

b．文件的平均生產(chǎn)效率，即每人月生產(chǎn)的千字數(shù)；

并列出原訂計劃數(shù)作為對比。

對產(chǎn)品質(zhì)量的評價

說明在測試中檢查出來的程序編制中的錯誤發(fā)生率，即每干條指令（或語句）中的錯誤指令數(shù)（或語句數(shù)）。如果開發(fā)中制訂過質(zhì)量保證計劃或配置管理計劃，要同這些計劃相比較。

對技術(shù)方法的評價

給出對在開發(fā)中所使用的技術(shù)、方法、工具、手段的評價。

出錯原因的分析

給出對于開發(fā)中出現(xiàn)的錯誤的原因分析。

4經(jīng)驗與教訓

列出從這項開發(fā)工作中所得到的最主要的經(jīng)驗與教訓及對今后的項目開發(fā)工作的建議。

策劃工作計劃實習簡歷第20篇項目執(zhí)行個人簡歷模板

目前所在：番禺區(qū)年齡：22

戶口所在：廣州國籍：中國

婚姻狀況：未婚民族：漢族

誠信徽章：未申請

身高：170cm

人才測評：未測評

體重：60kg

人才類型：應屆畢業(yè)生

應聘職位：項目執(zhí)行/協(xié)調(diào)人員，物流專員/助理，國內(nèi)貿(mào)易人員

工作年限：1職稱：初級

求職類型：實習可到職日期：隨時

月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：番禺區(qū),海珠區(qū),天河區(qū)

工作經(jīng)歷

策劃工作計劃實習簡歷第21篇活動策劃專員個人簡歷表格

了解設計院工程項目信息，協(xié)助項目銷售工程師完成銷售目標；及協(xié)助項目部維護和處理甲方與設計院之間的關(guān)系；

開發(fā)維護大型房地產(chǎn)集團客戶，并對其進行定期拜訪；定期提供市場上同行業(yè)公司的競爭情況、用戶產(chǎn)品需求等方面的信息報告；

將在行業(yè)中的應用方案針對設計院進行指導和推廣；明確產(chǎn)品的市場推廣戰(zhàn)略并實現(xiàn)目標市場的快速增長。

負責制定部門小組重點工作規(guī)劃，月度及年度工作計劃、成本控制目標、供應商開發(fā)及管理，采購項目跟蹤、管理、實施與協(xié)調(diào)；以及組內(nèi)人員的工作管理調(diào)配；管理組內(nèi)人員績效和廉政事務。

對負責的物料成本進行目標立項，在限定的時間內(nèi)大大降低了公司的綜合采購成本。

具備較強的成本意識和原材料知識；

較強的文字表達及溝通、協(xié)調(diào)能力；

能夠熟練地運用Office辦公軟件；

備注：保險、投資公司勿擾，謝謝！

策劃工作計劃實習簡歷第22篇一、實習目的：

畢業(yè)實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累

經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

二、實習時間、方式：

1見習時間：20xx年12月14日至20xx年3月31日

2見習方式：個人聯(lián)系的形式到企

事業(yè)單位進行會計、財務等相關(guān)崗位實習

三、實習內(nèi)容：

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶

銀行。

(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。

(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內(nèi)容

(3)會計帳簿的種類、格式

(4)對帳與結(jié)帳工作

(5)會計報表種類及格式

4、其他相關(guān)知識的了解

(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。

四、要求：

1、明確實習目的，端正態(tài)度，恪守

道德。

2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。

3、不懂就問，虛心請教。

4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

5、注意安全，防止事故的發(fā)生。

6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。

策劃工作計劃實習簡歷第23篇一、教學實習工作：

(1)在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和上課后在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應該主動地、虛心地向指導教師請教。

(2)在完成自己教學任務的同時，還要積極聽實習同學或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄，并從教學法和教育心理學的角度出發(fā)進行分析，寫出自己的收獲和建議，為撰寫實習總結(jié)積累素材。

(3)認真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個人實習工作計劃、教學計劃等，按計劃落實本學期的各項工作。

(4)認真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學工作，使教學技能在實踐中提高自己的課堂教學能力。

(5)認真研究教材，做到每節(jié)課有明確的目標、重點、難點，有明確的教學方法和學習方法，撰寫詳細教案，認真?zhèn)湔n。及時寫出教學反思。

(6)要認真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時，評語要恰當。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄，要寫出本次作業(yè)的主要問題，并對問題作出分析，提出改進辦法及輔導措施(尤其是對后進生的輔導)，作好講評。

(7)實習期間，組織出墻報及其他課外活動。

二、班主任工作實習：

(1)進行班主任工作的實習，要針對實習班級的情況采取有效的方式對學生進行思想品德教育，主持班會活動。

(2)要學會做學生思想轉(zhuǎn)化的細致工作。了解他們的思想情緒，有針對性地進行幫助教育。

(3)要學會指導班干部工作。實習期間個人工作總結(jié)，在原班主任的指導下主持干部會議

(4)做好班主任的日常工作。如檢查學生紀律批改學生周記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等，保證實習班正常的教學秩序和各項安全工作。不擅自批假，不擅自組織校外集體活動或?qū)W生帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導教師。

三、教育調(diào)查和教育調(diào)研：

策劃工作計劃實習簡歷第24篇找實習是匹配，無非就是供求關(guān)系。但什么崗位熱門，什么城市需求多，什么時間段找工作的人少，大家應該有一個基本判斷。

比如說想要在1月中旬找一份沈陽的運營崗實習，這個難度就會成指數(shù)增加，因為

如果你找工作，也可以在以上幾個因素上想辦法錯位競爭，比如最近大家忙著過年、論文，HR工作不好招，就是個相對好的投遞時間；或者異地工作，把區(qū)域放寬；

或者先從游戲底層運營等需求量較大的工作干起，都是不錯的選擇。

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策劃工作計劃實習簡歷第25篇策劃人生更確切地說策劃成功人生，人生是一種態(tài)度，是一種理想。有的人天天策劃商品，策劃金錢，策劃情感，到頭來迷失方向，而沒有從策劃人生開始。策劃人生，從策劃自己開始。

策劃定義

策劃人生：科學性的策劃人生是通過科學的思考方法，對自己的學習、工作、事業(yè)、智慧活動進行良好的策劃。策劃人生為你提供了一個規(guī)范的、有序的、協(xié)調(diào)一致的、有計劃的、有目標的組織程序。使你的日常生活、社會活動、創(chuàng)造活動、學習、工作、事業(yè)得以順利進行。經(jīng)營自己的強項，是通過最大限度地調(diào)動自己的潛在力量，讓它成為你事業(yè)中的強項。它決定著你未來的發(fā)展，是否能有所成就。

策劃人生又指個體通過計劃、自組織、自我監(jiān)督等環(huán)節(jié)來協(xié)調(diào)個體內(nèi)環(huán)境、個體與環(huán)境，從而更好地實現(xiàn)自組織的目標的過程。個體內(nèi)環(huán)境包括：軟環(huán)境;硬環(huán)境。其中軟環(huán)境主要包括：智慧、觀念、心理健康、學習、時間等;硬環(huán)境主要包括：機體健康、行為、物質(zhì)、經(jīng)濟。個體與環(huán)境的關(guān)系主要包括：個體與自然環(huán)境;個體與社會環(huán)境;個體與企業(yè)環(huán)境;個體與家庭環(huán)境。

經(jīng)營自己的強項即策劃人生：是通過籌劃經(jīng)管，確定你的經(jīng)營戰(zhàn)略;通過組織計劃，確定你的經(jīng)營的方法;通過規(guī)劃治理，達成你的經(jīng)營范疇。經(jīng)營自己的強項，就等于經(jīng)營自己的的人生。經(jīng)營的方法包括：如何從建立自尊到建立自己的社會威信;從建立自強到建立自己的事業(yè);從學習知識到建立自己集成智慧;從創(chuàng)造成就到擴展自己的社會知名度;從尋找合作伙伴到建立自己的社交范疇。

生命清單

一個叫約翰?戈達德的外國人15歲時，就把自己一生要做的事情列了一份清單，稱之為^v^生命清單^v^，給自己明確了所要攻克的127個具體目標。比如探索尼羅河，攀登喜馬拉雅山，讀完莎士比亞的著作，寫一本書等等。44年后，他通過頑強的努力，實現(xiàn)了106個目標。

生命清單，其實就是人生計劃，它是由一個個具體的必須付諸努力的目標組合而成。它可以圍繞一個主題精心布局，亦可以涉及不同的領(lǐng)域和命題，最大程度地豐富生命。

作為個體生命自我覺醒意識的體現(xiàn)，^v^生命清單^v^是一種有序的、遵循一定步驟的有益人生策劃。當然，由于主觀意識的差異和客觀條件的制約，并不是每一個人都能洞察預見自身的潛能和實際，來制訂整個一生的計劃，但針對人生某些時段的某些事，我們完全可以也有必要，仔細地安排做事的程序和要點，作為行動的依據(jù)和指南。而有些人，似乎什么都不缺，惟獨缺了這么一份相對穩(wěn)定的^v^生命清單^v^，因而他們的生活隨意性很大，隨波逐流，搖擺不定，什么^v^吃香^v^干什么，哪里^v^熱門^v^就往哪里鉆。究其原因，是他們認為人生只是一頓快餐，可以簡單地臨時調(diào)劑和搭配，似乎照樣具有營養(yǎng)價值，我們姑且稱之為^v^快餐式的人生觀^v^。此種人生難以經(jīng)受時間的考驗和歷史的咀嚼。

而真正的人生畢竟不是^v^快餐^v^，而是一種兼具營養(yǎng)和藝術(shù)價值的筵宴。它需要一張清清楚楚的^v^菜譜^v^，以使各種物料得到最佳的搭配，同時我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單，不光是安排先做什么后做什么，更為重要的是，它使我們樹立了一種精神理想和追求。

策劃法則

1，成功的目標。強烈的成功動機主要靠內(nèi)部激發(fā)。沒有激情成不了大事，這里的激情，就是指對成功的渴望，從內(nèi)心里激發(fā)出來的對成功的追求。當你把目標與自己一生的使命相聯(lián)系時，你會發(fā)現(xiàn)人生的每一天都有它確定的意義。所以，明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。遺憾的是，有相當多的人是隨波逐流地生活著，他對自己的人生沒有任何目標，要么認為時間還長著呢，要么認為^v^一切自由天安排^v^。這些對自