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文檔簡(jiǎn)介
范文正濟(jì)秀才翻譯(篇一)范文正濟(jì)秀才翻譯(篇一)一說到偶像,我想每個(gè)人都會(huì)侃侃而談,沒錯(cuò),因?yàn)槊總€(gè)人心中都有一個(gè)偶像,而我的偶像正是一個(gè)能給我指引道路的人——我的爸爸。
我的爸爸很平凡,平凡的好比樓下的那棵老樹。雖然天天見,天天都能聽見風(fēng)吹樹葉搖曳的聲音,卻從未留意過。從我一上學(xué),爸爸就成了我的學(xué)習(xí)、生活中的一本“指南”。每當(dāng)我遇到困難時(shí),爸爸總會(huì)及時(shí)的點(diǎn)撥我,使我重新步入正軌。因此,爸爸便成了我的偶像。
還記得那次期中考試,我的成績(jī)一落千丈。拿著那份“低分”試卷,我躡手躡腳的回到了家?!翱荚嚳嫉迷趺礃影。堪丫碜幽脕砦铱纯??!币贿M(jìn)家門,就讓媽媽要走了卷子。媽媽看到我考的分?jǐn)?shù)和那些不該錯(cuò)的題十分惱火。爸爸卻把我拉到他身邊,問我這次考試失力的原因,我用抱怨的語(yǔ)氣向爸爸訴說:“這次考試沒考好,都怪我的同桌,他總是上課和我說話,影響我學(xué)習(xí)?!蔽野驯г挂还赡X兒的拋給了爸爸,本想著爸爸能像以前那樣安慰我,可沒想到爸爸卻對(duì)我說:“你不能遇到問題就怪別人啊,這樣可不好,你也得從自己身上找不足。爸爸還是給你講一個(gè)故事吧:從前有一個(gè)秀才進(jìn)京趕考,他在京城找了一間房子??墒撬筮叺泥従邮琴u煤的,右邊的鄰居是打鐵的,每天他總是被打鐵聲和叫賣聲影響,不能專心讀書。于是,他想了一個(gè)辦法:讓她的兩個(gè)鄰居搬家,這樣就不用受到他們的影響了。于是秀才就把他的鄰居叫到了家里,說了他的想法并說:“只要你們肯搬家,我就請(qǐng)你們吃大餐?!编従勇犃?,商量了一下,很快同意了秀才提出的條件,秀才高興極了,心想這下就能不受他們的影響專心讀書了。可沒想到的是:秀才的兩個(gè)鄰居相互搬了一下家,這樣不僅不用花搬家的錢,還能吃上一頓免費(fèi)的大餐。秀才這下傻了眼,心想:既然不能靠改變環(huán)境來提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,那就只能靠自己了。”爸爸的故事講完了,我這才恍然大悟。
是爸爸教會(huì)我想要改變環(huán)境得先改變自己;是爸爸教會(huì)我贈(zèng)人玫瑰手有余香;是爸爸教會(huì)我時(shí)刻要心存美好;是爸爸……
我的爸爸就是這樣一個(gè)能給我指引道路的人。我的爸爸就是我的偶像!
我的偶像~03-17
范文正濟(jì)秀才翻譯(篇二)你害怕改變么?
換工作,換學(xué)校,換職位,換老板……
甚至是一場(chǎng)突如其來的天災(zāi),改變了你的人生道路。
這些被迫的改變,需要我們重新適應(yīng),但不能害怕,害怕沒有用,也不能奢望你的生活恢復(fù)原樣。我們必須承認(rèn)改了就是改了,永遠(yuǎn)回不來了。當(dāng)然,說起來容易,做起來難。害怕、恐懼,這是正常的情緒。請(qǐng)相信自己,我能面對(duì),我能處理好,我能適應(yīng)。
什么可以改,什么不能改?
歲月如刀,刀刀催人老。隨著人的成長(zhǎng),一個(gè)人可以有很大的變化。你可以改變穿著、改變外貌、待人處事的方式越改越好,甚至性格都可以改變,但是,請(qǐng)不要改變對(duì)事業(yè)、愛好的熱情、真誠(chéng)。
改變一下思維方式,會(huì)有不一樣的結(jié)果
有為秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里。考試前兩天他就做了兩個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠又打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種白菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,店老板聽了后樂了:“喲,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺得,你一定要留下來。你想想,墻上種菜不是‘高種’嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?”秀才一聽,也覺得有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。不同的思維方式會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,每個(gè)人的思維方式都不是完全一樣的,遇事要多角度想,多與人溝通,聽到各種角度的看法后,你才能做出最好的決定,獲得最好的結(jié)果。
范文正濟(jì)秀才翻譯(篇三)云南過橋米線
我最喜愛的特色小吃——云南“過橋米線”
話說得好,民以食為天。在中國(guó)這個(gè)注重飲食的國(guó)家,東南西北個(gè)個(gè)地方都能找到各具特色的美食。當(dāng)然,每個(gè)地區(qū)的風(fēng)味不同,人人也都各有所好,從宴會(huì)的正餐大菜,到街頭的風(fēng)味小吃,都是許多美食家津津樂道的話題。而在眾多的美味佳肴中,我卻最喜愛云南的“過橋米線”。
記得第一次吃“過橋米線”是很偶然的。那是個(gè)星期天,跟媽媽逛街不知不覺都過了午飯時(shí)間。碰巧經(jīng)過豐富路,看到一家“云南過橋米線”店剛巧在新開張,推開店門,香噴噴的雞湯味便撲鼻而來,雖然不是正常就餐時(shí)間,但是潔凈寬敞的店堂里還是有不少客人在品嘗美味。當(dāng)服務(wù)員把熱氣騰騰的一大碗飄著金黃雞油的濃湯和各種菜品及燙熟的米線放到桌子上時(shí),我的食欲立刻就被打開了。我迫不及待地按照服務(wù)員的指導(dǎo),先將肉片、火腿片、鵪鶉蛋以及熟的雞塊等主料倒入濃湯,然后將蔬菜、蔥花、香菜等佐料倒進(jìn)湯里,最后再將雪白的米線放入其中并用筷子輕輕地在湯里攪拌。此時(shí),濃郁而撲鼻的雞湯香味不斷刺激著我的味覺,看著濃湯里漂浮著的`薄如蟬翼的白色肉片和紅紅的火腿片、整塊白皮粉肉的雞腿、翠綠的蔥段、菜秧以及黃白相間的鵪鶉蛋,一道色、香、味俱全的美味小吃在自己的親自參與下已經(jīng)完美地呈現(xiàn)在了我的面前。我輕輕地嘗了一口,哇,一時(shí)間,肉的鮮嫩與米線的清香以及雞湯的鮮香一下溢滿我的口中,天下怎么還有這么美味的東西啊?我簡(jiǎn)直難以置信!我不停地一口接一口地吃著喝著,最后要不是肚子實(shí)在撐不下了,我真想把那碗雞湯喝個(gè)底朝天。
品嘗過“過橋米線”后,我問媽媽:“這么好吃的東西是誰(shuí)發(fā)明的?為什么叫這個(gè)名字啊”媽媽笑著說:“這里可有個(gè)美麗動(dòng)人的傳說呢!據(jù)說清朝時(shí)期,云南蒙自縣城外有一湖心小島,有一個(gè)秀才為求安靜在小島上苦讀詩(shī)書,而他的一日三餐都要靠妻子過橋送來。可是路途遙遠(yuǎn),每次飯菜送過來都變涼了。做妻子的為此焦慮歉疚。有一天,妻子做了丈夫最愛吃的雞湯和米線,為了方便攜帶,雞湯和煮熟的米線是分開的,而在送去的途中,妻子因?yàn)檫^度勞累而暈倒在小橋邊。等到秀才尋來并喚醒妻子時(shí),他們驚奇地發(fā)現(xiàn)裝雞湯的瓦罐還是熱的。原來是雞湯上一層厚厚的油阻止了熱量的喪失。從此妻子每天依法炮制,秀才吃上了熱乎乎的飯菜,讀書也更加用心,終于考上了狀元。因此后人就把這種方法做出來的米線叫作‘過橋米線’,并因此衍生出了秀才米線、狀元米線、牛肉米線等等許多品種。由于其湯燙味鮮、肉片細(xì)嫩、米粉清香等特點(diǎn),所以成為云南地區(qū)別具一格的傳統(tǒng)風(fēng)味美食”。
聽了媽媽的介紹,我更加對(duì)“過橋米線”這種云南的風(fēng)味美食情有獨(dú)鐘了!因?yàn)樗粌H美味,還書寫了愛的奇跡!
范文正濟(jì)秀才翻譯(篇四)1、一個(gè)青年背著個(gè)大包裹千里迢迢跑來見無際大師,他說:大師,我是那樣的孤獨(dú)、痛苦與寂寞,長(zhǎng)期的跋涉使我疲倦到極點(diǎn);我的鞋子破了,荊棘割破雙腳;手也受傷了,流血不止;嗓子因?yàn)榇舐暫艉岸硢 瓰槭裁次疫€不能找到心中的陽(yáng)光?
大師問:你的大包裹里裝的是什么?青年說:它對(duì)我可重要了。里面裝的是我每一次跌倒時(shí)的痛苦,每一次受傷后的哭泣,每一次孤寂時(shí)的煩惱……靠了它,我才走到了你這兒來。
于是無際大師帶青年來到河邊,他們坐船過了河。上岸后,大師說:你扛著船趕路吧!什么,扛著船趕路?青年很驚訝,它那么沉,我扛得動(dòng)嗎?是的,你扛不動(dòng)它。大師微微一笑,說:過河時(shí),船是有用的。但過河后,我們就要放下船趕路,否則它會(huì)變成我們的包袱。痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難、眼淚,這些對(duì)人生都是有用的。它能使生命得到升華,但須臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太負(fù)重。
青年放下包袱,繼續(xù)趕路,他發(fā)覺自己的步子輕松而愉悅,比以前快得多。
感悟:放下包袱,開動(dòng)機(jī)器,這句話給人不無裨益。在無際大師的開導(dǎo)下,青年終于知道了生命是可以不必如此沉重的道理。事實(shí)上,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)放棄人生道路上遭遇的痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難等,讓自己輕裝前進(jìn)。
2、地獄里,一大群人手拿長(zhǎng)勺圍著一桶湯,卻因?yàn)樯滋L(zhǎng)而夠不到自己的嘴,就這樣人人只能望湯興嘆,愁眉苦臉;天堂里,一大群人也是手拿長(zhǎng)勺圍著一桶湯,雖然勺柄也長(zhǎng),但大家都舀起湯來喂對(duì)方,這樣就都高高興興地喝到了湯。
感悟:幫助別人,也就是幫助自己;關(guān)愛別人,也就是關(guān)愛自己。
3、孔子周游列國(guó)時(shí),路過呂梁瀑布。它從高處傾瀉下來,水聲訇訇。這時(shí)孔子看見一位老者走了下去??鬃酉肽俏焕险呖赡苁禽p生,就急忙叫一名弟子去救他??伤查g那老者竟又重現(xiàn)在百步之外。他白發(fā)飄飄邊走邊唱,神形瀟灑??鬃于s上他,虛心請(qǐng)教:請(qǐng)告訴我,你有什么秘訣可以對(duì)付這樣的水流?老者笑道:我只是隨著漩渦進(jìn)入,又隨著漩渦出來,我讓自己適應(yīng)水流,而不是讓水流適應(yīng)我。
感悟:和整體協(xié)調(diào),跟整體移動(dòng)。這真是對(duì)隨波逐流的全新認(rèn)識(shí)。
4、古時(shí)有個(gè)秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商焖隽藘蓚€(gè)夢(mèng):第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的.一聽,連拍大腿說:你還是回家吧。你想想,高墻上種白菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠又打傘不是多此一舉嗎?
秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪,問:不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?
秀才如此這般說了一番,店老板樂了:?jiǎn)?,我也?huì)解夢(mèng)的。我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻上種白菜不是高種(中)嗎?戴斗笠又打傘不是說明你這次有備無患嗎?秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,結(jié)果居然中了個(gè)探花。
感悟:積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
5、從前,有兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考,路上遇到了一支送葬的隊(duì)伍。其中一個(gè)頓時(shí)心煩意亂,心想:真是晦氣死了,這次考試肯定無望了。而另一個(gè)見到黑漆漆的棺材,卻笑逐顏開,心里念叨著:棺材,棺材(官才),這次我肯定回高中的。結(jié)果果然是前一位名落孫山,后一位金榜題名。
感悟:良好的心境有利無弊。天下本無事,庸人自擾之。心情好,陽(yáng)光才明媚;心境好,人生才流暢。
范文正濟(jì)秀才翻譯(篇五)有一個(gè)小故事說,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商欤隽巳齻€(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是,夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是,下雨天,他戴了斗笠還打傘,第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛的表妹,脫去了衣服躺在一起,卻是背靠著背。
秀才解不透這三個(gè)夢(mèng)的寓意,第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽,連拍大腿說:你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹衣服都脫去了,躺在一張床上了,卻背靠背,不是沒戲嗎?
秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪,問:不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?
秀才如此這般說了一番,店老板樂了:?jiǎn)?,我也?huì)解夢(mèng)的。我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?跟你表妹脫掉了衣服,背靠靠躺在床上,不是說明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?
秀才一聽,更有道理,于是精神振奮地參加考試,結(jié)果中了個(gè)探花。
在上面的這個(gè)小故事當(dāng)中,算命者的思路是消極的思路,所以他就看到了消極的出路,而店老板的思路是積極的思路,所以他看到了積極的出路。秀才也不愧為秀才,他選擇了積極的思路,所以高中了探花,
世間積極的人,就象太陽(yáng)一樣,照到哪里哪里都是亮,所以總有光明照亮他們的出路。而消極的人,他們會(huì)象月亮一樣,初一
范文正濟(jì)秀才翻譯(篇六)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位同事:
大家好!
首先感謝我們行舉辦這次演講會(huì),給我們廣大員工搭設(shè)了一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),更感謝大家的信任和支持,讓我站在了這里,給了我抒發(fā)感情的機(jī)會(huì)。我是來自xx部的'xxx,今天,我演講的題目是:心永跟愛一起走。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,剛剛離開校園的我,帶著青春的夢(mèng)想,帶著未來的憧憬,走進(jìn)了濟(jì)行。上班的前一天,同學(xué)羨慕地對(duì)我說:“選擇濟(jì)行,就是選擇了成功,祝賀你”;也是這一天,慈祥的母親拉著我的手:“機(jī)遇給你了,空間給你了,努力把握吧!”
穿上夢(mèng)寐以求的工作制服,行走在寬敞明亮的銀行大樓,我一遍一遍撫摩著胸前“濟(jì)寧銀行”的標(biāo)牌,一種莫名的感覺就這樣讓我不能遺忘,一種異樣的欣喜就這樣在我心中激蕩。我真想大聲喊一句:濟(jì)行,我來了。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程;既然選擇了濟(jì)行,就該奉獻(xiàn)真情。我雖是一名普通的員工,但我深知,我的一舉一動(dòng)、一言一行,代表著濟(jì)行的形象。從走上崗位的那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優(yōu)秀的濟(jì)行人,用心服務(wù),用愛經(jīng)營(yíng),讓自己的夢(mèng)想與心愛的濟(jì)行一起飛翔。
千里之行,始于足下。為更好地掌握業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)水平,我認(rèn)真從小事學(xué)起,從點(diǎn)滴做起。記不清多少次的練習(xí),點(diǎn)鈔紙磨破了我纖細(xì)的手指;記不清多少次的背誦,寫有信貸政策的小卡片塞滿了我的記憶。學(xué)習(xí)是枯燥的,成長(zhǎng)是快樂的,憑著自己艱辛的付出和不懈的追求,我終于較好地掌握了服務(wù)技能,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任和客戶的好評(píng),同時(shí),也收獲了一份快樂而自信的人生。
我們常說,顧客是上帝。只有用心服務(wù),才能得到客戶的信賴;只有用心服務(wù),才能使客戶體驗(yàn)到溫馨;也只有用心服務(wù),才能使我們濟(jì)行在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。服務(wù)是一種文化,更是一種細(xì)節(jié)。我們銀行系統(tǒng)的都知道,攬存是門苦差事,只有你找別人的,沒有別人找你的道理。為了在激烈的儲(chǔ)蓄競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,我在攬存工作中充分運(yùn)用自己的誠(chéng)心、愛心和耐心,只要有百分之一的希望,就用百分之百的努力去爭(zhēng)取。中區(qū)某企業(yè)是金融大戶,但多年來一直沒有與我行往來,眼睜睜地看著一池肥水總是流入外人田,我心里真不是滋味。去年底,我通過同學(xué)找到這家企業(yè)財(cái)務(wù)處的王處長(zhǎng),但他卻不愿進(jìn)一步接觸。為了打開突破口,我悄悄打聽到王處長(zhǎng)的生日,并且在他過生日時(shí)給他送去了一束鮮花。不料他當(dāng)時(shí)正因感冒正在醫(yī)院輸液,我聞?dòng)嵑篑R上自費(fèi)購(gòu)買了一些禮物到醫(yī)院看望他,祝他生日快樂、早日康復(fù),并詳細(xì)向他介紹濟(jì)行的服務(wù)優(yōu)勢(shì)和信譽(yù)。精誠(chéng)所至,金石為開,王處長(zhǎng)及他的家人被我的誠(chéng)意深深打動(dòng),出院后,當(dāng)即將存在其它銀行的錢款全部轉(zhuǎn)入到濟(jì)行。那一刻,我既激動(dòng)又感動(dòng),感動(dòng)的是客戶對(duì)我們濟(jì)行的信任和支持,激動(dòng)的是讓我再一次體驗(yàn)和感受了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的魅力。
樹葉綠了又黃,黃了又綠,就這樣,秉承著“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心”的宗旨,我們一直行走在路上。也許,我們?cè)?jīng)因?yàn)榭蛻舻恼`解而委屈過,哭泣過;也許,我們?cè)驗(yàn)楣ぷ鞯目菰锒鵁炦^,茫然過。但是,服務(wù)無止境,服務(wù)不打折,我們一直踐行著“用心服務(wù),用愛經(jīng)營(yíng)”的承諾。
親愛的同事們,親愛的朋友們!工作是美麗的,工作也是莊嚴(yán)的,工作更是幸福的,只有在工作中我們才會(huì)感覺到生命的悸動(dòng),只有在工作中我們才會(huì)體會(huì)到生命的價(jià)值。錘煉良好銀行,打造精品銀行。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我們只爭(zhēng)朝夕,披星戴月;因?yàn)橛谐兄Z,所以我們義無反顧,勇往直前!心永跟愛一起走,優(yōu)質(zhì)服務(wù)手牽手,只為,只為我們有一個(gè)共同的名字:濟(jì)行人。
謝謝大家!
范文正濟(jì)秀才翻譯(篇七)《讀者》上有一則故事:一秀才入京參加科舉考試,路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時(shí),秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上。同伴說:“捏死它,竟敢偷吃?!毙悴艆s用手指輕輕地把小螞蟻放回地上,說:“去吧,小生命?!笨纪暝嚭蠡乜蜅5耐局?,秀才忽然記起考試時(shí)一時(shí)疏忽,將“玉石”寫成了“王石”,于是大嘆“今年無望矣”,可發(fā)榜時(shí),秀才卻榮居榜首。原來,那只被秀才救過的小螞蟻為了報(bào)答他,伏在考卷的“王”字上,使“王”字變成了“玉”字。
一只小小的螞蟻尚能心存感恩,更何況是我們這些有理想、有道德的青少年呢?霍金先生雖然靠輪椅來走動(dòng),但他仍能夠微笑地面對(duì)生活,為什么?因?yàn)榛艚鹣壬J(rèn)為,他的手指還能活動(dòng),他的大腦還能思考,他還有愛他的親人與朋友們,他還有一顆感恩的心,這些足以讓他勇敢地去面對(duì)生活。由此可見,擁有一顆感恩的心是多么重要。
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兘o了你生命;感激養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄冏屇憬】档爻砷L(zhǎng);感激教育你的人,因?yàn)樗麄兘探o你知識(shí);感激幫助你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣蛇^難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激傷害、藐視、欺騙過你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕囊庵荆瑔拘蚜四愕淖宰?,增長(zhǎng)了你的智慧……
范文正濟(jì)秀才翻譯(篇八)查濟(jì)古村落,距縣城60公里。查濟(jì)村四面環(huán)山,周圍有四門(鐘秀門、平嶺門、巴山門、石門),二塔(青山塔、如松塔)。三水(岑河、許河、石河)合一,穿村而過,跨河架有平橋、拱橋、洞橋若干。有元、明、清三代古民居100余幢。
查濟(jì)村原有108座橋梁,100座祠堂、108座廟宇?,F(xiàn)尚有古代建筑140余處。其中橋梁40余座,祠堂30座,廟宇4座。元代建造的“德公廳屋”,位于村中水郎巷,三層門樓,廳內(nèi)前檐較低,檐柱楠木質(zhì),粗矮渾圓,柱礎(chǔ)為覆盤式,無雕琢。明代的“涌清堂”、“進(jìn)士門”,雕刻細(xì)膩,結(jié)構(gòu)精致。查濟(jì)村是目前保存較為完整的古建筑群。
關(guān)于它的特色,有詩(shī)曰:“十里查村九里煙,三溪匯流萬(wàn)戶間,寺廟亭臺(tái)塔影下,小橋流水杏花天”。據(jù)說古代的查濟(jì)有一百零八座祠堂,一百零八座廟宇,一百零八座橋梁,孝子坊、貞節(jié)坊、官宦牌坊十八座。村外鐘秀、石門、巴山、平岑四門,有如松、青山、巴山三塔,村內(nèi)岑溪、許溪、石溪三條小河穿村而過?,F(xiàn)在我們看見的只是陳舊破碎的景象,農(nóng)婦在溪水中洗衣,狗在巷中慢走,昔日的繁華變成了今日平靜的農(nóng)居生活。
如今的查濟(jì)更像一個(gè)熟睡的老人,在其蒼桑的眉宇間透露出昔日的繁盛。查濟(jì)是個(gè)規(guī)模很大的村莊,可是似乎在建村時(shí)不曾整體規(guī)劃過,因此整個(gè)村子的布局略顯得有些零散。在我看來這個(gè)村子像個(gè)迷宮一樣,數(shù)不清的巷子讓你不知身在何處,又像這里已經(jīng)走過了。但查濟(jì)的巷子又處處相通,七彎八拐終有出口。腳下清一色的石板路被踩磨得溜光锃亮,記錄著古老的印跡。
古村老式的民居鱗次櫛比,黝黑的屋瓦,淺灰的馬頭墻連成一片。這里的大部分房子還住人,我們像串門般隨意進(jìn)入居民家中轉(zhuǎn)悠,主人早已習(xí)慣,自管自忙活著,多有善意的笑容但并不對(duì)我們以特別的關(guān)注,這令我們更感自在些。古宅的門框均為花崗石,屋內(nèi)進(jìn)深和開間都很大,屋內(nèi)有“一”字形或“四”字形天井,窗又極少,多在高處,采光通風(fēng)良好。
古宅的門坊、墻裙、柱礎(chǔ)上、窗欞和門楣上,都有精美的雕飾。栩栩如生的人物、鳥獸,雅致的山水、花卉,富有文人氣息。而令人印象深刻的是徽式建筑中的“三雕”,那令人驕傲的飛檐木雕、柱礎(chǔ)石雕與高大的門頭磚雕,在“二甲祠”里被集中展示。
明清民居古建筑群就座落在流水潺潺的查濟(jì)河兩岸,綿延lO里,現(xiàn)存有明代建筑80處,清代建筑109處。幾乎所有的明清建筑都雕粱畫棟,翹角飛檐,其中德公廳屋、誦清堂、愛日堂等住宅更是高大宏偉、結(jié)構(gòu)精致。尤以德公廳屋四柱三層牌坊式門樓,五朵斗拱屋面,略帶翹角分三層覆蓋門樓,古樸典雅、雄渾大方。背面以鏤雕手法雕出二龍戲珠、丹鳳朝陽(yáng)、魚躍龍門、獅子滾繡球等吉祥圖案,手法嫻熟精美。
古雕、磚雕、木雕在查濟(jì)隨處可見。門窗扇格的木雕、廳堂柱礎(chǔ)的石雕、門樓門匯的磚雕,均繁刻精鏤,玲瓏剔透、畫面各異,或花鳥、或禽獸、或人物,無一不栩栩如生;房屋結(jié)構(gòu)為多進(jìn)式,或三進(jìn)、或四進(jìn),進(jìn)間有“四水到堂”式的天井,沿天井二摟廊廓置有“美人靠”;條石砌就墻基,柱基為圓形雕石,墻體青磚、屋上黑瓦。傳統(tǒng)的雙披屋頂半掩半露,躲在重重疊疊的山墻后面。高出屋頂?shù)纳綁瓤勺柚够饎?shì)蔓延,又具防盜作用。山墻造型豐富,有云形、弓狀、階梯式等,墻頭呈翹首長(zhǎng)空的馬頭狀。這些古代民居的外形全是青磚黑瓦,并非是古代查濟(jì)人沒有財(cái)力或不具審美意識(shí),明清時(shí)期,查濟(jì)人多在外經(jīng)商.不乏富商巨賈,且查濟(jì)文風(fēng)極盛。查濟(jì)村周圍有四門三塔:鐘秀門、平嶺門、石門、巴山門;如松塔、青山塔.巴山塔。古樸典雅。這三座塔就是查姓家族為振興查濟(jì)文風(fēng),而于清嘉慶年間資興建的。查濟(jì)人查秉鈞、查春如更是清代書畫名家。
那么查濟(jì)人為什么不把住宅裝潢得五彩紛呈呢?原來中國(guó)封建社會(huì)對(duì)色彩的使用有著極其嚴(yán)格的等級(jí)區(qū)分。平民百姓,縱使有萬(wàn)貫家私,也絕不允許在住宅上使甩各種金碧輝煌的彩畫與裝飾?!暗虄?nèi)損失堤外補(bǔ)”.雖然住宅是統(tǒng)一的青磚黑瓦,但聰明的查濟(jì)人巧妙布局,“依山造屋,傍水結(jié)村”,民居的分布格局巧妙地運(yùn)用中國(guó)古典園林藝術(shù)的借景、對(duì)景等手法,形成“門外青山如屋里,東家流水入西鄰”的“天人合一”的格局。房屋間有街巷相通,岑河、許河、石河三水臺(tái)一的查濟(jì)河逶迤穿村而流,石渠繞每家每戶而過;查濟(jì)河因落差較大,清澈的河水迭瀑式地流淌,沿河錯(cuò)落有致地建有多道拱石橋、板石橋、洞石橋,將兩岸民居相連。飽經(jīng)滄桑的石橋,藤蘿纏繞,遠(yuǎn)望猶如碧玉橫架水上,與兩岸青磚黑瓦遙相呼應(yīng)。據(jù)說,查濟(jì)村原有108座橋、108座廟、108座祠堂。
時(shí)至今日,查濟(jì)村雖歷經(jīng)百年風(fēng)雨治桑,不復(fù)有往日風(fēng)采,卻仍存有紅摟,天申、靈芝等15座橋和10余座祠堂、廟宇,于其中規(guī)模較大的寶公祠、洪公柯、二甲祠中的鎦金飛檐、雕粱畫棟中不難想見查濟(jì)村的昔日風(fēng)貌。三水村中流,三塔拱四門,石橋跨河溪,兩岸古建群。悠遠(yuǎn)獨(dú)特的建筑文化,鐘靈旒秀的山水意境,蘊(yùn)育了昔日的查濟(jì)人民。站在這明清古建筑群面前,我們不禁激起對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化的自豪感,贊嘆我們的祖先創(chuàng)建這輝煌燦爛的古代文明的勤勞與智慧。
范文正濟(jì)秀才翻譯(篇九)小題1:A小題1:(1)(范文正公)顯貴了之后,在姑蘇近郊買了數(shù)千畝良田,修了一座“義莊”,用來供養(yǎng)族人當(dāng)中的貧窮的人。
(既、為、以,各分)(2)范仲淹的子孫賢明善良,到現(xiàn)在(還)尊奉范仲淹的規(guī)矩(做法),不敢廢除。(賢、奉、法各分)小題1:體現(xiàn)了范文正公顯貴了之后,心中還裝著其他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
小題1:A、主:管理(他選出一個(gè)輩分高而且有賢能的人來管理他資金的進(jìn)出)小題2:本題考查文言文句子的翻譯能力。做這類題時(shí)應(yīng)注意:1、直譯為主,意譯為輔。
關(guān)鍵詞語(yǔ)要翻譯準(zhǔn)確,力求做到“信”“達(dá)”“雅”。2、要注意文言句式的特點(diǎn),翻譯時(shí)還原成現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)序。
3、要注意語(yǔ)句整體的通順完整。(1)既:已經(jīng)。
于:在。為:建造,修。
以:用來。(2)賢:賢明。
奉:尊奉。法:規(guī)矩、做法。
范文正濟(jì)秀才翻譯(篇十)原文:秀才何岳,號(hào)畏齋.曾夜行拾得銀貳百余兩,不敢與家人言之,恐勸其留金也.旦日攜至拾銀處,見一人尋至,問其銀數(shù)與封識(shí)①皆合,遂以還之.其人欲分?jǐn)?shù)金為謝,畏齋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利②此數(shù)金乎?”其人感謝而去.又嘗③教書于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏齋,中有數(shù)百金.尋,官吏詣京,去數(shù)年,絕音信,聞其侄以他事南來,非取箱也.因托以寄去.夫畏齋一窮秀才也,拾金而還,暫猶可勉⑤;寄金數(shù)年,略不動(dòng)心,此其過⑥人也遠(yuǎn)矣!譯文:秀才何岳,自號(hào)畏齋,曾經(jīng)在夜晚走路時(shí)撿到200余兩白銀,但是不敢和家人說起這件事,擔(dān)心家人勸他留下這筆錢.第二天早晨,他攜帶著銀子來到他撿到錢的地方,看到有一個(gè)人到這兒尋找,便上前問他,回答的數(shù)目與封存的標(biāo)記都與他撿到的相符合,于是就還給了他.那人想從中取出一部分錢作為酬謝,何岳說:“撿到錢而沒有人知道,就可以算都是我的東西了,(我連這些都不要),又怎么會(huì)貪圖這些錢呢?”那人拜謝而走.他又曾經(jīng)在做官的人家中教書,官吏有事要去京城,將一個(gè)箱子寄放在何岳那里,里面有幾百兩銀子,(官吏)說:“等到他日我回來再來取.”去了許多年,沒有一點(diǎn)音信,(后來)聽說官吏的侄子為了別的事情南下,但并非取箱子.(何岳)得以托官吏的侄子把箱子帶回官吏那兒.秀才何岳,只是一個(gè)窮書生而已,撿到錢歸還,短時(shí)期內(nèi)還可以勉勵(lì)自己不起貪心;金錢寄放在他那數(shù)年卻一點(diǎn)也不動(dòng)心,憑著一點(diǎn)就可以看出他遠(yuǎn)過與常人.注釋:①封識(shí)(zhì):封存的標(biāo)記.②利:貪圖.③俟(sì):等待.④暫猶可勉:短時(shí)間內(nèi)還可以勉勵(lì)自己不起貪心⑼⑤過:超出.⑥金:金子中心主旨:拾金不昧歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德.文中敘述了窮秀才何岳兩次還金的故事,表現(xiàn)了何岳的高尚品格,至今仍有教育意義.2.拾得【遺】銀二百余兩遺:遺失的,丟失的。
范文正濟(jì)秀才翻譯(篇十一)范文正濟(jì)秀才范文正公在睢陽(yáng)掌學(xué),有孫秀才者索游上謁,文正贈(zèng)錢一千。
明年,孫生復(fù)道睢陽(yáng)謁文正,又贈(zèng)一千,因問:“何為汲汲(1)于道路?”孫秀才戚然②卻色曰:“老母無以養(yǎng),若日得百錢則甘旨③足矣?!蔽恼唬骸拔嵊^子辭氣,非乞客也,二年仆仆,所得幾何,而廢學(xué)多矣。
吾今補(bǔ)子為學(xué)職,月可得三千以供養(yǎng),子能安于為學(xué)乎?”孫生再拜大喜。于是授《春秋》,而孫生篤學(xué)不舍晝夜,行復(fù)修謹(jǐn)。
文正甚愛之。明年,文正去睢陽(yáng),孫亦辭歸。
后十年,聞泰山下有孫明復(fù)先生以《春秋》教授學(xué)者,道德高邁,朝廷召至太學(xué),乃昔日索游孫秀才也。文正嘆曰:“貧之為累亦大矣,倘因循索米至老,則雖才如孫明復(fù)者,猶將汩沒①而不見也。
[注釋]①汲汲:形容心情迫切、努力追求。②戚然:憂愁的樣子。
③甘旨:美味的食物。(4)汩沒:埋沒。
1.解釋下列加點(diǎn)的字在文中的意思。(1)有孫秀才者索游上謁()(2)孫生再拜大喜()(3)孫生篤學(xué)不舍晝夜()(4)明年,文正去睢陽(yáng)()2.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)老母無以養(yǎng),若日得百錢則甘旨足矣。(2)貧之為累亦大矣,倘因循索米至老,則雖才如孫明復(fù)者,猶將汩沒而不見也。
范仲淹見他是個(gè)老實(shí)的窮秀才,不加多問就送了十千制錢。第二年,這個(gè)窮秀才又來見范仲淹,還是要求助他十千制錢。
范仲淹又如數(shù)給了他,然后問他:“你為什么窮到這個(gè)地步呢?”窮秀才說:“我家里沒有什么產(chǎn)業(yè),只有一個(gè)已不能勞作的老母親。我是個(gè)讀書人,種田和做工都不大會(huì),又不善經(jīng)商,平常沒有什么生計(jì),只好過著貧窮流浪的生活。
如果每天能有一百錢的收入,我就可以勉強(qiáng)度日,安心讀書了?!敝懒烁F秀才的境況,范仲淹非常同情他。
就對(duì)他說:“我?guī)湍阊a(bǔ)一個(gè)學(xué)職,做點(diǎn)筆墨的事情,這樣可以解決你的日常家用,讓你安心讀書。”孫明復(fù)對(duì)范仲淹的濟(jì)助非常感激,此后更加勤奮求學(xué),十多年后,終于學(xué)有所成,被朝廷任命為秘書省校書郎兼國(guó)子監(jiān)直講,成為朝廷最高學(xué)府的教官,才知道是當(dāng)年那個(gè)乞討的孫秀才。
范仲淹感嘆道:貧窮對(duì)人的拖累可真大呀,倘若一個(gè)人為找米下鍋而奔波到老,那么,即使他有如孫明復(fù)那樣的滿腹才學(xué),也會(huì)被這種人生所埋沒而終生不能為人所知。
范文正濟(jì)秀才翻譯(篇十二)如果擁有感恩的情懷,青春路上便會(huì)像魔方一樣,充滿神奇的力量。
《讀者》上有一則故事:一秀才入京參加科舉考試,路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時(shí),秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上。同伴說:“捏死它,竟敢偷吃。”秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放回地上,說:“去吧,小生命?!笨纪暝嚭蠡乜蜅5耐局?,秀才忽然記起考試時(shí)一時(shí)疏忽,將“玉石”寫成了“王石”,于是大嘆“今年無望矣”,可發(fā)榜
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