職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第一篇職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第一篇一、自我分析

1、自身現(xiàn)狀：現(xiàn)在大三了，在大學(xué)的兩年時(shí)間里已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試；獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)證書(shū)；并在兩年里連續(xù)獲得了四次獎(jiǎng)學(xué)金和院、校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間擔(dān)任班長(zhǎng)，并有幸在2010年成為預(yù)備黨員；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2、職業(yè)興趣喜歡干什么？

對(duì)機(jī)械類相關(guān)的領(lǐng)域比較感興趣，如汽車(chē)、機(jī)械的運(yùn)動(dòng)等，也喜歡與人打交道，與人相處，認(rèn)識(shí)新朋友，有支配欲，喜歡影響和感染他人，喜歡得到他人的認(rèn)可。在日常生活中，與同學(xué)與朋友友好相處，待人熱情，樂(lè)于助人，喜歡與別人建立親密的關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，思考仔細(xì)，善于為他人著想，富有較強(qiáng)的責(zé)任感。

3、職業(yè)能力能夠干什么？

整體描述我在“專業(yè)能力方面、“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“心理健康方面”四個(gè)方面的表現(xiàn)如下：

專業(yè)能力方面

我在大學(xué)期間已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程，《機(jī)械制圖》、《機(jī)械原理》、《機(jī)械設(shè)計(jì)》、《材料力學(xué)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《電工學(xué)》等等。我大學(xué)來(lái)獲得了多次獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各各專業(yè)和非專業(yè)課程基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的自學(xué)能力和擴(kuò)展能力，具有豐富的想象力。

與他人關(guān)系方面

待人熱情，會(huì)很自然的關(guān)心別人。性格外向，健談，經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合有時(shí)也有些害羞，有時(shí)自信不足，但也會(huì)不卑不亢。對(duì)大多數(shù)人喜歡展現(xiàn)自我，比較直率。喜歡獨(dú)立完成任務(wù)，不喜歡麻煩他認(rèn)為自己做些事情。

決策能力方面

思維敏捷，反應(yīng)迅速，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī)，又能保持一定的開(kāi)放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問(wèn)題。處理事情不會(huì)感情用事，能夠冷靜思考分析，有時(shí)容易受其他意見(jiàn)的影響而改變自己開(kāi)始的想法，不能果斷決策，思考過(guò)于謹(jǐn)慎。心理健康方面，情緒穩(wěn)定，能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí)，能振作勇氣，維持團(tuán)體的精神。生性多疑，不能信任他人。對(duì)自己的長(zhǎng)處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和，很少緊張，對(duì)他人也很少感到不滿或者厭煩。

4、個(gè)人特質(zhì)適合干什么？

適合的工作類型：

工作范圍室內(nèi)戶外活動(dòng)都有，工作性質(zhì)的可操作性要強(qiáng)，最好可以多與人交流的工作，要求工作有一定的挑戰(zhàn)性，但要保障安全，給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。

優(yōu)勢(shì)與不足

具有很強(qiáng)的影響別人、說(shuō)服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力，喜歡幫助人，有責(zé)任心，對(duì)人慷慨，人際交往能力強(qiáng)，人們通常認(rèn)為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累，不會(huì)拒絕別人的要求，過(guò)多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。

今后的發(fā)展方向需要?jiǎng)邮帜芰蛧?yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砟芰Γ芾砟芰蛘咝枰獰嵝?、社交能力的工作中，工作?dòng)機(jī)和上進(jìn)心較強(qiáng)，容易取得成就。

5、我的自我測(cè)試

MBTI職業(yè)性格測(cè)試結(jié)果——“ENFJ”（外向+直覺(jué)+情感+判斷）性格特征：溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng)，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

ENFJ型的人熱愛(ài)人類，他們認(rèn)為人的感情是最重要的。而且他們很自然地關(guān)心別人，以熱情的態(tài)度對(duì)待生命，感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物。由于他們很理想化，按照自己的價(jià)值觀生活，因此ENFJ型的人對(duì)于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠(chéng)。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。ENFJ型的人具有自我批評(píng)的自然傾向。然而，他們對(duì)他人的情感具有責(zé)任心，所以ENFJ型的人很少在公共場(chǎng)合批評(píng)人。他們敏銳地意識(shí)到什么是（或不是）合適的行為。他們彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會(huì)。

二、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境

我在一個(gè)相對(duì)小康之家長(zhǎng)大成人，家庭條件還算可以，家人的期盼也相對(duì)較高，家族里也有好多的優(yōu)秀人才，以上種種都對(duì)我有這好的影響。

2、社會(huì)環(huán)境分析

我是學(xué)機(jī)械專業(yè)的，在目前的環(huán)境下，這個(gè)專業(yè)是比較冷的，但有廣闊的社會(huì)需求和就業(yè)前景，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不是十分激烈，但是對(duì)人才的要求普遍很高，要求人才具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和相關(guān)專業(yè)的知識(shí)。

3、職業(yè)環(huán)境分析

作為一名出色的搞機(jī)械的人員來(lái)說(shuō)，要求有很多技能，下面我就來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下：

1．熟練掌握工程制圖標(biāo)準(zhǔn)和表示方法。掌握公差配合的選用和標(biāo)注。

2．熟悉常用金屬材料的性能、試驗(yàn)方法及其選用。掌握鋼的熱處理原理，熟悉常用金屬材料的熱處理方法及其選用。了解常用工程塑料、特種陶瓷、光纖和納米材料的種類及應(yīng)用。

3．掌握機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本知識(shí)與技能，能熟練進(jìn)行零、部件的設(shè)計(jì)。熟悉機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)程序和基本技術(shù)要素，能用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行零件的輔助設(shè)計(jì)，熟悉實(shí)用設(shè)計(jì)方法，了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法。

4．握制訂工藝過(guò)程的基本知識(shí)與技能，能熟練制訂典型零件的加工工藝過(guò)程，并能分析解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的一般工藝問(wèn)題。熟悉鑄造、壓力加工、焊接、切（磨）削加工、特種加工、表面涂蓋處理、裝配等機(jī)械制造工藝的基本技術(shù)內(nèi)容、方法和特點(diǎn)。

三、自我分析：

1、要有堅(jiān)定的決心，不要因?yàn)閯e人的意見(jiàn)就否決自己的想法；

2、有時(shí)候不要一副無(wú)所謂的態(tài)度，雖然是無(wú)所謂，但是也是需要認(rèn)真對(duì)待，完成的。

3、在某些方面，某些時(shí)刻，要懂得克制自己，雖然坦白或是率直是應(yīng)該的，但它不是盲目的。

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第二篇前言：

現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就需要我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃，對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度。因此，我們必須撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。

客觀認(rèn)識(shí)自我，準(zhǔn)確職業(yè)定位

一、個(gè)人評(píng)估

1、自我評(píng)估：要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是，我的理論知識(shí)欠缺，還需要閱讀大量的課外書(shū)籍，豐富自身理論知識(shí)，以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

2、評(píng)估結(jié)果：

評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個(gè)性開(kāi)朗，容易感染他人。關(guān)心他人，有善心，動(dòng)手能力較強(qiáng)。

缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心，個(gè)性直率，帶點(diǎn)沖動(dòng)。做的總比想的快，往往做無(wú)用功，有時(shí)脾氣太暴躁。做事不夠細(xì)心，發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。不喜歡麻煩事，有時(shí)候性子太急。

小結(jié)：通過(guò)各項(xiàng)的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書(shū)多記憶，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的，但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷。

在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦，我覺(jué)得自己喜歡和人交流，能把問(wèn)題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論。容易相處，通常是好的合作伙伴。樂(lè)于助人而且不會(huì)輕易煩躁?？赡懿粫?huì)直接說(shuō)出自己的想法。避免對(duì)抗，努力去取悅別人。容易合作，會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作，能和病人有良好的溝通。但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望，會(huì)追求不同的東西，所以我覺(jué)得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。

護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提，因此，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。由此可見(jiàn)親和力，是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力，是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力，是人際交往的一張門(mén)票，它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度，一種關(guān)愛(ài)的情感表露，常表現(xiàn)為：外表端莊、語(yǔ)言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力高被認(rèn)同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關(guān)系緊張，與人相處不和諧。

3、自身發(fā)展條件

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：一般。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō)，專業(yè)課最為重要。需要端正態(tài)度，對(duì)待每一門(mén)要嚴(yán)謹(jǐn)。無(wú)論是在理論還是在操作上，都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，做好每一步。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校更注重在學(xué)習(xí)方面。

二、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第三篇一、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃(20xx——-20xx)

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福，快樂(lè)每一天!

方向：醫(yī)院的高級(jí)護(hù)士

總體目標(biāo)：進(jìn)入一所有名的醫(yī)院，成為醫(yī)院骨干力量。

已進(jìn)行情況：爭(zhēng)取考到護(hù)士證

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在物質(zhì)和精神層面上，人們生活水平都有了極大的提高。

因此，健康成為了人們最關(guān)注的話題。人們對(duì)健康的渴望，便會(huì)促使現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展，從而給我們醫(yī)學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。

2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

近年來(lái)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)在我國(guó)得到了快速發(fā)展，不斷建立的新驗(yàn)技術(shù)如生化檢驗(yàn)中的酶促速率法分析技術(shù)、臨床檢驗(yàn)中的干化學(xué)試紙條法檢測(cè)，免疫檢驗(yàn)中的放射免疫、酶免疫及化學(xué)光、微生物檢驗(yàn)中的全自動(dòng)鑒定技術(shù)和最近發(fā)展起來(lái)的以聚合酶鏈反應(yīng)為代表的分子生物學(xué)新技術(shù)，使檢測(cè)方法的靈敏度不斷提高，特異性越來(lái)越好，檢測(cè)結(jié)果也更加準(zhǔn)確可靠。檢驗(yàn)儀器的迅速發(fā)展在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)領(lǐng)域更是惹人注目，生化、臨床檢驗(yàn)、免疫學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)中的部分項(xiàng)目已實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)或半自動(dòng)化。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步和設(shè)備的更新?lián)Q代，對(duì)許多疾病的診斷、治療監(jiān)測(cè)和預(yù)后評(píng)估都起著越來(lái)越重要的作用。過(guò)去臨床檢驗(yàn)科室一直被看作是醫(yī)的xxx輔助科室xxx，只對(duì)臨床部門(mén)起xxx輔助xxx作用。而目前檢驗(yàn)科室已經(jīng)成為各醫(yī)院很重要的一個(gè)部門(mén)。織夢(mèng)好，好織夢(mèng)

衡量一個(gè)醫(yī)院整體水平的高低，其中很重要的一方面就是這個(gè)醫(yī)院的檢驗(yàn)部門(mén)可以檢測(cè)多少項(xiàng)目、檢測(cè)的水平如何，以及所應(yīng)用的技術(shù)手段是否先進(jìn)。另外，隨著檢測(cè)技術(shù)的不斷發(fā)展，檢測(cè)項(xiàng)目的逐步增多，臨床疾病的診斷對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)項(xiàng)目的依賴愈加明顯。因此，檢驗(yàn)學(xué)科及其相關(guān)部門(mén)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已經(jīng)越來(lái)越受到重視。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的快速發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才提出了更高的要求，使得醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)成為當(dāng)今醫(yī)學(xué)教育中發(fā)展最快的專業(yè)之一。

三、專業(yè)就業(yè)前景分析：

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)主要培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等面基本理論知識(shí)和基本能力，能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后的去向呈現(xiàn)多元化，基本的就業(yè)方向有以下幾種：各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、防疫站、血站等部門(mén)從事工作;商品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等部門(mén)從事工作：也可從事管理，醫(yī)檢設(shè)備維修、試劑研制及營(yíng)銷工作，也就是說(shuō)能適應(yīng)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多樣化的需要。就業(yè)分布最多五省市：湖南、浙江、山東、北京、廣東。

四、個(gè)人分析與角色建議

1、個(gè)人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：思維敏捷，表達(dá)流暢;有一定的組織協(xié)調(diào)能力;有一定的學(xué)習(xí)愿望和能力?？傮w上看，有一定的提升的空間!

2、角色建議：

父母：努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力;積極參加社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)自己的交際能力。

老師：積極主動(dòng)地去完成自己的每一件事情。

同學(xué)：成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)大眾有益的人。

五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：做一個(gè)好護(hù)士

1、20xx-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：考到護(hù)士證，完成英語(yǔ)三級(jí)考試，計(jì)算機(jī)一級(jí)B級(jí)試。

職務(wù)目標(biāo)：進(jìn)入學(xué)生會(huì)

能力目標(biāo)：熟練掌握醫(yī)用化學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和基本技能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和臨床疾病診療基本知識(shí);掌握免疫學(xué)、病原診斷學(xué)、血液學(xué)、輸血學(xué)、分子生物學(xué)等專業(yè)基本理論和操作技術(shù)，了解常用檢驗(yàn)儀器的基本構(gòu)造和性能;熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)室管理有關(guān)的方針政策和法規(guī);掌握文獻(xiàn)檢索，資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證，具有一定的社會(huì)交往能力。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，月收入300——-400元。

2、20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：完成護(hù)士畢業(yè)

職務(wù)目標(biāo)：醫(yī)院的好護(hù)士

能力目標(biāo)：發(fā)表過(guò)多篇研究論文(技術(shù)報(bào)告)或已經(jīng)成為醫(yī)院的職工

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：考研期間，月收入500元;工作期間，月收入2000——-3000元。

六、成功標(biāo)準(zhǔn)

(1)成為一個(gè)合格的醫(yī)用人員。

(2)個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

其實(shí)，只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案差距：

1、學(xué)校醫(yī)學(xué)器械配備上的欠缺。

2、社會(huì)實(shí)踐能力的差距。

3、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不足。

4、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：

1、教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用大學(xué)生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。

(2)充分利用學(xué)校給大學(xué)生提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第四篇?dú)v史的車(chē)輪駛進(jìn)了21世紀(jì)，科學(xué)的日新月異，技術(shù)的突飛猛進(jìn)，造成了競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈。創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，國(guó)家的興旺在于人才。作為當(dāng)代的大學(xué)生，想要在這物欲橫流的社會(huì)里擁有自己的一片天地，就得珍惜時(shí)光，用知識(shí)、技能武裝自己。歲月如梭，人的生命是有限的，在這有限的生命里我們應(yīng)該怎樣去規(guī)劃呢？目標(biāo)是動(dòng)力的源泉，摒著一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)的心，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來(lái)仔細(xì)、認(rèn)真地設(shè)計(jì)一下。

一、自我認(rèn)識(shí)

二、自我改進(jìn)

冰凍三尺非一日之寒，在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短。擇善而從之，擇不善而改之。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)。虛心地向同學(xué)、朋友、老師以及長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)。雖然毅力不夠，但可憑借那積極向上的熱情時(shí)時(shí)鞭策和鼓勵(lì)自己，相信會(huì)慢慢好起來(lái)。學(xué)習(xí)融入社會(huì)，以鍛煉自己和增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后職業(yè)生涯創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、個(gè)人未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

1，XX—XX年（短期規(guī)劃）

拿到英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)，教師資格證書(shū)；普通話，計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)；開(kāi)始接觸社會(huì)，熟悉工作性質(zhì)、環(huán)境；成為一名知識(shí)兼技能型的本科生。

2，XX—2020年（中期規(guī)劃）

支援西部，幫助那些需要幫助的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；提升自己的學(xué)歷層次，向研究生、博士邁進(jìn)；爭(zhēng)取和創(chuàng)造條件出國(guó)深造；做為一個(gè)自由職業(yè)者，成為一個(gè)億萬(wàn)富翁。

3，2020—2050年（長(zhǎng)期規(guī)劃）

作為一名成功的企業(yè)家，使自己的公司進(jìn)入世界100強(qiáng)；建起一家以自己命名的慈善機(jī)構(gòu)；幫助國(guó)家完成現(xiàn)代化，造福祖國(guó)人民，構(gòu)建和諧社會(huì)。

四、尾聲

任何目標(biāo)只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)踐中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。我相信，通過(guò)自己的不懈努力，規(guī)劃終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為自己的未來(lái)構(gòu)造一幅藍(lán)圖，為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗吧！

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第五篇時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過(guò)去了，幼兒園各位園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過(guò)自己的努力，使我在一年的見(jiàn)習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn)：

一、在思想上，重新認(rèn)識(shí)了幼兒教育。

在踏入幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所?？僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長(zhǎng)的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè)，得到發(fā)展！

二、在工作中，我熱愛(ài)了這一行

工作中，每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話的可愛(ài)孩子們，使我愛(ài)上了這一行，不僅僅是他們的可愛(ài)，還摻雜著一股濃濃的人情味！

陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅(jiān)持要到戶外活動(dòng)。到了戶外，他就開(kāi)始流鼻涕，我?guī)退眉?，他說(shuō)冷，我給他暖手。在戶外活動(dòng)結(jié)束后，大家一起回到了活動(dòng)室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時(shí)，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了……

孩子在午睡時(shí)，我們會(huì)為他們準(zhǔn)備水果（午點(diǎn)），一次我削蘋(píng)果，快削完的時(shí)候，兆琪醒了，看到我拿著一把大刀“揮舞”著，嚇了一跳，連忙說(shuō)：“老師，你小心點(diǎn)，這么大的刀，可別削到手！”……

一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著。這是何等的幸福呀！我們還有什么理由不去努力工作呢？

三、在實(shí)踐工作中，讓我成長(zhǎng)

工作沒(méi)有多久，就迎來(lái)了第一次“考驗(yàn)”。雖然只是園里的老師參加，可對(duì)于一個(gè)“新手”而言，還是不免會(huì)緊張。經(jīng)過(guò)挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請(qǐng)幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，沒(méi)有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒(méi)有成功。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會(huì)想象不出來(lái)呢？我分析原因：可能是繩子長(zhǎng)，落下來(lái)的時(shí)候線疊落在一起，不太容易看出想什么；也可能是我的引導(dǎo)語(yǔ)不明確；也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒(méi)有做充分……經(jīng)過(guò)我的反省，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這節(jié)課有很多漏洞。

在第二次上課時(shí)，我注意了課前的鋪墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動(dòng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實(shí)踐工作中，使我成長(zhǎng)起來(lái)！

四、現(xiàn)在的成績(jī)

經(jīng)過(guò)了一年的磨練，我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識(shí)。在觀摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比，確實(shí)提高了許多。在這里，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。

在以后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，工作，不懈的追求！

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第六篇一、前言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤(pán)點(diǎn)

三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

1、20XX—學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、20XX—熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、—20XX年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。

五、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第七篇我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃，只是自己人生的一個(gè)大概走向的設(shè)計(jì)，而不能決定自己的人生一定要像規(guī)劃那樣去走。事情往往會(huì)事與愿違，不同的時(shí)期自我發(fā)展都不一樣以及社會(huì)變遷以及其它的一些客觀因素都是不可預(yù)測(cè)的，主動(dòng)適應(yīng)各種變化，及時(shí)評(píng)估，靈活調(diào)整，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才最是重要的。未來(lái)是掌握在自己的手中，所以應(yīng)該在自己的人生路中注重適時(shí)的調(diào)整自己的規(guī)劃，走對(duì)自己最利的方向才是最好的人生規(guī)劃。

一、自我評(píng)估

1、“我是誰(shuí)?”

我現(xiàn)在是一名學(xué)會(huì)計(jì)的大二學(xué)生。性格外向，樂(lè)觀自信;做事情追求最好，不怕失敗;自己決定要做的事情一定會(huì)盡最大的努力去做到最好;喜歡挑戰(zhàn)自我。堅(jiān)信一切事在人為，努力去做了就一定會(huì)有所回報(bào)的。

2、“我的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?”

優(yōu)點(diǎn)：性格開(kāi)朗，善于表達(dá)，有較強(qiáng)的溝通能力，比較善于分析和總結(jié)，善于學(xué)習(xí)、思考;做事情比較認(rèn)真，講求效率;注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

缺點(diǎn)：對(duì)于沒(méi)充分把握的事，過(guò)于謹(jǐn)慎，易錯(cuò)失機(jī)會(huì);在公眾面前講話，會(huì)顯得比較緊張。

3、“我適合做什么?

自我分析認(rèn)為我比較自強(qiáng)、好動(dòng)、喜愛(ài)成就感、不太喜歡太多約束的事情，比較適合做一些有點(diǎn)挑戰(zhàn)的工作，可以給自己帶來(lái)成就感的職業(yè)。而物流這個(gè)專業(yè)正是符合我的性格，最主要的是我自己本身對(duì)這個(gè)專業(yè)有著比較濃厚的興趣和向往。

二、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估

會(huì)計(jì)高層次人才前景也不容樂(lè)觀。注冊(cè)會(huì)計(jì)師被認(rèn)為是會(huì)計(jì)精英，待遇很高，其實(shí)不然。第一，注冊(cè)會(huì)計(jì)師不是那么容易考過(guò)，原來(lái)5門(mén)課，現(xiàn)在是6+x，每年有60萬(wàn)人參加注冊(cè)考試，而每年通過(guò)考試的也就300人，通過(guò)率你算一算，這300人平均用4年時(shí)間苦戰(zhàn)放得正果。第二、學(xué)習(xí)4年考過(guò)還好，考不過(guò)的那4年青春也就白費(fèi)了，注冊(cè)教材一年一小變，三年一大變，今天學(xué)的知識(shí)也許明天就過(guò)期了，過(guò)期了就是錯(cuò)誤的，20-30歲是人生精力最旺盛的時(shí)期也是最美好的時(shí)期，可是注定絕大多數(shù)注冊(cè)考生會(huì)浪費(fèi)4年時(shí)光一事無(wú)成。第三、考過(guò)注冊(cè)了，你很樂(lè)觀，可是強(qiáng)大的工作壓力很快就使你樂(lè)觀不起來(lái)，每天工作到半夜，每天審計(jì)報(bào)表審計(jì)數(shù)字，你可以看看那些注冊(cè)會(huì)計(jì)師，男的多數(shù)是禿頂，女的多數(shù)是老太婆，待遇的差別也是很大的，多的可能年薪50萬(wàn)，那少的也就3-5萬(wàn)，想想自己的付出和待遇不成比例，只能人前光鮮，人后苦笑。

三、確立職業(yè)目標(biāo)路徑

20XX---20XX：在校期間完成好自己的學(xué)業(yè)，多學(xué)一些與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)?？家恍┳C書(shū)，如，會(huì)計(jì)資格證、英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)、物流師資格證等。不斷地接觸一些新人，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)，豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力做到成績(jī)突出。

20XX---20XX：畢業(yè)以后我會(huì)嘗試自己找份工作，最好能夠在一個(gè)中小型的公司工作。這段時(shí)間主要是快速適應(yīng)工作環(huán)境，提高專業(yè)水平，進(jìn)一步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)各方面工作技巧，提高自己對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐化進(jìn)一步的認(rèn)知，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

20XX---20xx：在工作中，提高自己的組織管理能力，通過(guò)五年時(shí)間，做到部門(mén)主管的位置，進(jìn)入公司管理層。20xx以后：等自己有一定積蓄時(shí)，會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)或做其他方面投資。

四、制定行為計(jì)劃

1.牢固的掌握專業(yè)知識(shí)，拓寬知識(shí)的深度和廣度，在好好上課的同時(shí)閱讀大量的與專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍。參加學(xué)院組織的研究活動(dòng)，與同學(xué)共同學(xué)習(xí)。

2.在三年內(nèi)把英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考過(guò)。大三的時(shí)候找機(jī)會(huì)到公司實(shí)習(xí)，多做一些有關(guān)會(huì)計(jì)方面的工作。

3.多與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有本專業(yè)的一些名士交流，為自己的將來(lái)發(fā)展鋪路。了解社會(huì)實(shí)事，多做實(shí)踐。

6.注重生活方面的活動(dòng)。參加一個(gè)有意義的社團(tuán)活動(dòng)，從社團(tuán)中學(xué)到一些知識(shí)，和交一些志同道合的朋友，培養(yǎng)自己的交際能力。

五、反饋修正

現(xiàn)在我是大二的學(xué)生，而大二也正是定向期，應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，自己現(xiàn)階段雖制定了職業(yè)規(guī)劃書(shū)，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在職業(yè)選擇、生涯路線、人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟，為規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。時(shí)間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)以后的人生將有很大的影響。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對(duì)職業(yè)做提前的規(guī)劃，為以后走向成功打下基礎(chǔ)。

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第八篇摘要：

即將走上社會(huì)，面對(duì)多彩而紛雜的行業(yè)和職位，我們應(yīng)該認(rèn)真思考一下自己的職場(chǎng)人生，，要為實(shí)現(xiàn)人生理想而努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)理想的道路做好鋪墊、積累經(jīng)驗(yàn)。為今后的事業(yè)發(fā)展作全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

正文：

通過(guò)十四周的學(xué)習(xí)，對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有了一定的認(rèn)識(shí)。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)，對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念，它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。同時(shí)，隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化，每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化，因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。

對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗，不過(guò)是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。每個(gè)人的人生目標(biāo)是多樣的：生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對(duì)外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會(huì)目標(biāo)……整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響，而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個(gè)目標(biāo)體系中居于中心位置，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受，影響著生命的質(zhì)量。對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，分為以下幾個(gè)步驟：

第一步，分析自己的性格。

每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言談，人際關(guān)系能力強(qiáng)，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論；有的人則性格內(nèi)向，忠厚老實(shí)，喜歡獨(dú)立地去思考問(wèn)題；有的人對(duì)事情執(zhí)著，遇到挫折不氣餒；有的人則脆弱，容易被失敗擊垮；有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛；有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活，不能忍受過(guò)大的壓力……任何事情都具有雙面性，有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足；忠厚脾氣好容易變成沒(méi)有主見(jiàn)……先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長(zhǎng)處、短處，如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較適合做營(yíng)銷、公關(guān)等工作；如果自己內(nèi)向、認(rèn)真，可能適合做財(cái)會(huì)工作。準(zhǔn)確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

第二步，分析自己掌握的知識(shí)、技能。

每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的知識(shí)、技能。有的人喜文，有的人喜理；有的人動(dòng)手能力強(qiáng)，有的人操作能力弱；有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過(guò)和掌握的知識(shí)技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能，結(jié)合自己的實(shí)際，確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平，而自己這方面欠缺，就可以通過(guò)參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識(shí)，來(lái)提高自己這方面的知識(shí)和技能，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。

第三步，分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。

這里的資源不但包括金錢(qián)，還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話說(shuō)的好xxx有多大的能力辦多大的事“，也就是說(shuō)要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開(kāi)辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個(gè)月沒(méi)有利潤(rùn)還能維持公司的運(yùn)營(yíng)。同樣的道理，如果從事一項(xiàng)工作，不可能所有的事情都是自己擅長(zhǎng)的，如果碰到自己不擅長(zhǎng)的事情，就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源，自己的同學(xué)、朋友、親戚中，有誰(shuí)擅長(zhǎng)此類事情或從事過(guò)相關(guān)行業(yè)，自己就可以去取經(jīng)，直接掌握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，避免工作中走彎路。

第四步，確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo)。

并不是說(shuō)一旦確定了目標(biāo)就不跳槽。但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳，先要確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo)，有目的、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒(méi)有確認(rèn)自己的目標(biāo)，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。

第五步，堅(jiān)持不懈走下去。

世上沒(méi)有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長(zhǎng)時(shí)間的積累，一定具備了一定的實(shí)力才能成功。所以，認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，一定要堅(jiān)持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放棄，同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣，才能獲得成功。

通過(guò)以上五個(gè)步驟，對(duì)自己進(jìn)行了分析。

我的發(fā)展優(yōu)勢(shì)：

1、性格外向，喜歡結(jié)交朋友，適應(yīng)能力強(qiáng)。

2、計(jì)算機(jī)技術(shù)和管理知識(shí)都有學(xué)習(xí)，能夠很好的融合。

3、有恒心，能堅(jiān)持。

發(fā)展劣勢(shì)：

1、有些粗心。

2、計(jì)算機(jī)技術(shù)不夠?qū)I(yè)化，應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

3、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

存在問(wèn)題

1、實(shí)際操作機(jī)會(huì)少。工作經(jīng)驗(yàn)為零。

2、為人處事不夠圓滑，辦事略顯稚嫩。

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第九篇1、職業(yè)興趣

我是介于外向和內(nèi)向之間的女生，有時(shí)候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事，善于交際，喜歡被人關(guān)注。但當(dāng)自己由于壓力而感到疲憊時(shí)會(huì)希望自己能安穩(wěn)平靜一些。所以我的目標(biāo)有兩種打算：一是教師，而是汽車(chē)行業(yè)人才。

2、職業(yè)價(jià)值觀

作為一名教師，我認(rèn)為我付出我快樂(lè)，我很樂(lè)于把自己的哪怕一點(diǎn)一滴能讓學(xué)生受用的知識(shí)或道理傳授給他們。同時(shí)也為這個(gè)職業(yè)感到無(wú)比自豪。作為汽車(chē)行業(yè)人才，我同樣希望自己能學(xué)以致用，把自己的能量用到最大化，在展現(xiàn)工作能力的同時(shí)也展現(xiàn)出個(gè)人魅力。

3、性格特征

我是一個(gè)比較理性性格相對(duì)溫和的人，雖然樂(lè)于交際，但還是習(xí)慣在做出實(shí)事的同時(shí)在道出自己的想法，不做無(wú)把握之事。做事謹(jǐn)慎，但偶爾也會(huì)感性沖動(dòng)。

4、勝任能力

作為一名教師，首先提高理論知識(shí)水平，獲得較高學(xué)歷，平時(shí)需培養(yǎng)自己的耐性。平時(shí)說(shuō)話時(shí)更要注重邏輯性和條理性。進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。作為一名企業(yè)人員，我需提高自己的專業(yè)水平，做出更出色的成績(jī)。為更加明確的了解當(dāng)前形勢(shì)，我對(duì)自己進(jìn)行SWOT分析：

1、我的性格特點(diǎn)：

喜歡以自己的方式行事。面對(duì)人多的場(chǎng)合會(huì)更加有精力，表現(xiàn)欲望增強(qiáng)。只要自己愿意，可以和任何人進(jìn)行有意識(shí)的談話。面對(duì)相反意見(jiàn)，通常持懷疑態(tài)度，十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制我本身，只有當(dāng)我認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí)，才會(huì)去遵守。我也并不十分受冷漠與批評(píng)的干擾，作為所有性格類型中最獨(dú)立的。

思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、有計(jì)劃性，會(huì)試著分析看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。多疑、獨(dú)立，對(duì)于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。

完美主義者，比較強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力，同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中，不可動(dòng)搖的信仰促使自己達(dá)到目標(biāo)。

在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動(dòng)力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長(zhǎng)期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。一旦決定做一件事就會(huì)開(kāi)始規(guī)劃并直到完成為止。

2、我的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)：

自主性強(qiáng)、看重個(gè)人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見(jiàn);

邏輯性強(qiáng)，精于理論，善于處理復(fù)雜而綜合的概念;

獨(dú)立性強(qiáng)，不依賴別人，自信，不盲從權(quán)威;

用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做事非常有決心和堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3、我的職場(chǎng)劣勢(shì)：

可能顯得比較強(qiáng)硬，他人不敢接近;

長(zhǎng)時(shí)間不告訴他人自己的想法，認(rèn)為他人也和自己一樣認(rèn)同自己的想法，容易造成溝通上的問(wèn)題;

有很好的想法，但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現(xiàn);

過(guò)度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。

4、我的機(jī)會(huì)：

我的專業(yè)是汽車(chē)服務(wù)工程，現(xiàn)如今汽車(chē)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)較好，并且汽車(chē)專業(yè)人才還是很緊缺，我應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，并進(jìn)行進(jìn)一步深造，在很多汽車(chē)企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機(jī)會(huì)的。再加上自己樂(lè)于交際，面對(duì)大場(chǎng)合不怯場(chǎng)，相信自己還是有很大發(fā)展空間的。

5、我的威脅：

當(dāng)今社會(huì)研究生太多，我要做的是在學(xué)好專業(yè)知識(shí)和拿到更高學(xué)歷的同時(shí)，提高自身綜合能力，開(kāi)發(fā)自己更多更大的潛能，找到由于他人之處。

在分析了所有因素之后，我對(duì)自己有了更深的了解，也更加明確自己的優(yōu)勢(shì)所在，目標(biāo)已然確定，努力和堅(jiān)持不能少，希望多年以后，回望這份規(guī)劃書(shū)時(shí)，我會(huì)會(huì)心一笑。

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第十篇正如我們聽(tīng)講的這門(mén)課程一開(kāi)始第一局話介紹的，職業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義。對(duì)社會(huì)的大了去了就不說(shuō)它了，僅對(duì)自我來(lái)說(shuō)，職業(yè)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是謀生的手段，同時(shí)也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。誠(chéng)然，職業(yè)是我們生活十分重要的一部分，且很可能伴隨我們生活很長(zhǎng)時(shí)間。

我想，所謂職業(yè)生涯，就是是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。簡(jiǎn)單的說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。職業(yè)生涯開(kāi)始于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休。在學(xué)習(xí)這門(mén)課后，我覺(jué)得，一個(gè)人的職業(yè)生涯，跟他個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。

職業(yè)生涯規(guī)劃可以說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的，系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對(duì)未來(lái)工作和生活的一種設(shè)想。它是對(duì)一生的工作、生活的一個(gè)規(guī)劃。它是為以后作準(zhǔn)備的，我們必須要考慮到職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、生活等各方面的壓力。由此我們?cè)谝?guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí)，通常會(huì)感到有壓力，最明顯的是，不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰(zhàn)，即便慎重定下的目標(biāo)，但仍然充滿挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃，存在壓力和挑戰(zhàn)，所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前，要去了解社會(huì)、了解自己，把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來(lái)。

學(xué)習(xí)了這門(mén)課我想我至少學(xué)到了以下的幾點(diǎn)：

1、定立目標(biāo),借助目標(biāo)不斷的修正完善自己。

沒(méi)有目標(biāo)的人，不可能找到人生的方向，有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師，有的人適合做老師，這些都是根據(jù)個(gè)人的興趣來(lái)選擇的，最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時(shí)候同樣要根據(jù)實(shí)際情況，即時(shí)調(diào)整，讓自己保持最旺盛的激情，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

2、人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時(shí)候。

我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，總會(huì)有失敗的時(shí)候，但是只要沒(méi)有失去希望，就要勇敢的向著目標(biāo)一步步邁進(jìn)，始終堅(jiān)信總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候，今天我們很迷茫，明天我們會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。用堅(jiān)強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì)，“永不言棄”

3、包容：從容維護(hù)尊嚴(yán)。

面對(duì)未知的未來(lái)，面對(duì)社會(huì)，我們想必會(huì)碰到一些委屈的，難過(guò)的，感到不可理喻的，憤懣的，等等的。在這其中我們可能會(huì)被擠兌看到那些所謂社會(huì)的另一面，或者現(xiàn)在我們不能說(shuō)出個(gè)一二的單我相信以后會(huì)懂的東西。

“光說(shuō)不練假把式”。所以呢，朝著做下的規(guī)劃，做起來(lái)吧！

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第十一篇一、前言

作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

二、自我認(rèn)知

1、性格特點(diǎn)

沉靜內(nèi)斂，傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí)，也顯得很平靜。但是在冷靜的外表之下，內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈的反應(yīng)。

可靠而值得信賴，有責(zé)任感，是嚴(yán)肅的、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理的人。總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己的行動(dòng)時(shí)，就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。

講求實(shí)際，注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰的事物，對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。在做決定的時(shí)候，重視和利用符合邏輯、客觀的分析，傾向于參照準(zhǔn)確的事實(shí)和自己過(guò)去的經(jīng)歷。

能夠合理地去決定應(yīng)做的事情，而且堅(jiān)定不移地把它完成，不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對(duì)于那些不是如此做事的人則很不耐煩。

2、個(gè)人興趣

3、個(gè)人能力

高中班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)，現(xiàn)在也加入了金融協(xié)會(huì)的文娛部，經(jīng)常主持一系列的活動(dòng)。所以，我具有一定的合作意識(shí)，并有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。

三、職業(yè)認(rèn)知

1.家庭環(huán)境分析

從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，家里靠種砂糖桔維持經(jīng)濟(jì)收入，家庭經(jīng)濟(jì)能力一般，還有兩個(gè)姐姐剛剛畢業(yè)工作不久，雖然父母在經(jīng)濟(jì)方面有所減輕，但也還在繼續(xù)供我上大學(xué)。家里的文化氛圍比較弱，父母也只是希望我能夠大學(xué)畢業(yè)后能夠找到一份穩(wěn)定的工作。

2.學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)習(xí)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)作為學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

3.社會(huì)環(huán)境分析

人脫離不了社會(huì)，對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行了解和分析也是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析

在我國(guó)，隨著車(chē)輛數(shù)目的日益增多，無(wú)論車(chē)輛多么昂貴，性能多么好，總是會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。這時(shí)候，汽修員就用上場(chǎng)了，但汽修員工作累、臟，而且工資不高。雖然這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景非常好。但是，想要從事輕松、待遇好的工作，就有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力了。

5、職業(yè)選擇分析

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是汽車(chē)檢測(cè)與維修，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，還要熟練的實(shí)訓(xùn)技能。但是，我是否能夠掌握本專業(yè)的所有技能，我自己也不敢肯定。

我的職業(yè)選擇：

第一，自己經(jīng)營(yíng)汽配店;

第二，做職校的老師;

第三，汽車(chē)維修工

6、SWOT分析

(優(yōu)勢(shì))S:

1、務(wù)實(shí)、敏感和實(shí)事求是

2、有條不紊

3、目標(biāo)明確

4、講道理

5、做事有計(jì)劃

(劣勢(shì))W：

1.專業(yè)知識(shí)水平不夠

2.做事毛躁，不耐心

3.自己努力不夠

(機(jī)遇)O：

1.所學(xué)專業(yè)很好，就業(yè)機(jī)會(huì)大

2.工科專業(yè)缺口，需求量較大

(威脅)T：

1.全國(guó)開(kāi)設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

2.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張

應(yīng)對(duì)策略：繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì)。閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力，向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。盡量控制自己的情緒，做情緒的駕馭者。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至10年規(guī)劃)

1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：自己經(jīng)營(yíng)汽配店，富裕水平，有房有車(chē);

2.具體規(guī)劃

(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到畢業(yè)證書(shū);爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)A、四級(jí)考試。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí)，多參加些社會(huì)實(shí)踐，拓寬視野。c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

a.到一汽大眾或者其他公司，從基層做起

b.根據(jù)自己的工資，每月存錢(qián)

c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

(三).大學(xué)畢業(yè)后10年內(nèi)

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第十二篇一、個(gè)人資料

二、自我認(rèn)知

(一)性格開(kāi)朗、活潑，但有時(shí)有些內(nèi)斂，人緣交際方面都不錯(cuò)。

(三)在大學(xué)生期間擔(dān)任學(xué)生干事，做事樂(lè)觀向上、有責(zé)任心。但是我以前是文科生，對(duì)有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力還不夠，對(duì)于這方面還需要勤奮學(xué)習(xí)。

三、社會(huì)，學(xué)校，家庭環(huán)境分析

(一)社會(huì)環(huán)境：中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。蓬勃發(fā)展的中國(guó)軟件與IT服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)入者，良好的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國(guó)IT行業(yè)市場(chǎng)繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長(zhǎng)。雖然受金融危機(jī)的影響，但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。在各個(gè)行業(yè)上對(duì)計(jì)算機(jī)類的人才需求總量持續(xù)增加;而企業(yè)是計(jì)算機(jī)人才需求的主體，近年來(lái)，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計(jì)算機(jī)機(jī)應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)的比例逐年增加，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。展望未來(lái)，中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長(zhǎng)，中國(guó)行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步深化，消費(fèi)者消費(fèi)水平逐步提高，中國(guó)IT行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景。

(二)學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)外還參加高職高專的IT專業(yè)技能大賽，給我們帶來(lái)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。而且學(xué)校的硬件等設(shè)施都完備。師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所以便于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)以外的時(shí)間里鍛煉身體，放松自己。此外，每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí)，科研，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦，還為貧困學(xué)生提供幫助，這大大有利于我們學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更有勁頭。但是學(xué)校周?chē)痰旰凸静欢?，不利于我們面?duì)社會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí);在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。

(三)家庭環(huán)境：我出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭，家庭環(huán)境不怎么好，父母都是農(nóng)民出身，卻帶給了我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的好習(xí)慣，吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)農(nóng)民的為一出路就是好好讀書(shū)，所以父母對(duì)我的期望很高，給我造成一定的壓力，能希望以此轉(zhuǎn)為動(dòng)力了。

四、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

(一)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計(jì)算機(jī)的就要做到“活到老，學(xué)到老”，不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會(huì)的步伐。首先我們要學(xué)好本專業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程，很好的掌握本專業(yè)的理論知識(shí)，自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面，此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)各種變化，最后，就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。

(一)大學(xué)一年級(jí)：回頭想想也已經(jīng)快要走完了，但是接下來(lái)的我們還可以充分利用和分配時(shí)間，為學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)，通過(guò)專升本來(lái)不斷深造也自己。平時(shí)多多泡泡圖書(shū)館呀，多點(diǎn)博覽群書(shū)呀，這樣可以多點(diǎn)了解專業(yè)知識(shí)。多多參加社會(huì)實(shí)踐，達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。

(二)大學(xué)二年級(jí)：認(rèn)真聽(tīng)課并順利的通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，要熟悉掌握專業(yè)課的知識(shí)，并且要多點(diǎn)積極參加校園活動(dòng)或比賽，如演講、寫(xiě)作大賽等。爭(zhēng)取拿一些相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書(shū)，這樣的話可以鍛煉自己的實(shí)踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會(huì)實(shí)踐能力?？傊饕蝿?wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。

(三)大學(xué)三年級(jí)：除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作能力、表達(dá)能力、交際能力，通過(guò)各方面不斷地完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并不斷采取措施彌補(bǔ)。還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí)，將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐;了解面試知識(shí)，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì)，積累自己工作經(jīng)驗(yàn)。

五、近五年的目標(biāo)

(一)在公司里有一個(gè)穩(wěn)定高級(jí)編程師的。

(二)在工作所在地過(guò)上定居，帶上父母過(guò)上穩(wěn)定的好生。

六、計(jì)劃實(shí)施

(一)首先認(rèn)真聽(tīng)課，不缺課，刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，努力做到融會(huì)貫通。

(二)作為計(jì)算機(jī)專業(yè)我們平時(shí)要多點(diǎn)記英語(yǔ)單詞、閱讀英語(yǔ)、補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，提高自己的英語(yǔ)水平。

(三)我們也可以多抽點(diǎn)空到圖書(shū)館，多點(diǎn)閱讀相關(guān)專業(yè)的知識(shí)來(lái)豐富自己。

(四)平時(shí)不要總是沉迷于游戲，我們可以利用到電腦學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，充分利用好自已本有的資源。

(五)我們還可以積極參加校園開(kāi)展的活動(dòng)，積極表現(xiàn)自己，充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力，并且發(fā)展好自己的社會(huì)交往能力，建立起自己的人脈關(guān)系。

(六)每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來(lái)鍛煉自己的各方面的能力。

七、結(jié)束語(yǔ)

大學(xué)的生活是鍛煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_(tái)，要想充分利用好我們?cè)诖髮W(xué)期間的生活，我們更應(yīng)該去做的就是恰當(dāng)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯，使自己在大學(xué)的生活里做到事半功倍。當(dāng)然，僅僅規(guī)劃是不夠的，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我們還需要能堅(jiān)持的去執(zhí)行，去完成自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。明確了自己的方向，我們更應(yīng)該的是那起自己的一份勇氣，堅(jiān)定的走去，相信畢業(yè)以后會(huì)找到自己滿意的好工作。

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第十三篇以前，懷揣著夢(mèng)想，充滿著希冀，來(lái)到了__，來(lái)到了__學(xué)院這個(gè)大學(xué)，在大一的第一個(gè)學(xué)期，在枯燥乏味生活中，突然感覺(jué)自己失去了以前為之堅(jiān)持的很多東西，尤其是夢(mèng)想?？粗磉叺耐瑢W(xué)們也這樣平凡懶散的生活，使得自己也開(kāi)始要習(xí)慣了這種缺乏營(yíng)養(yǎng)的日子。但是，在大一時(shí)學(xué)校給我們開(kāi)了職業(yè)生涯規(guī)劃這一課程，我才一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)始改變自己的想法，我開(kāi)始明白，我只有活的和別人不一樣，盡早規(guī)劃自己才能去完成既定目標(biāo)，以前的夢(mèng)想，于是，我開(kāi)始向那些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，開(kāi)始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，雖然在大一的時(shí)候我早對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了一次規(guī)劃，但是當(dāng)時(shí)的我在各方面還不太很成熟，有些想法還是太單純了，這天很高興老師能夠在給我們一次機(jī)會(huì)，讓我們?cè)俅螌?duì)自己了人生進(jìn)行了更完美，更完整的規(guī)劃。

一、自我分析

我已經(jīng)是大三的學(xué)生了，雖然大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗(yàn)老道且成熟，但也不像大一的新生那樣應(yīng)對(duì)一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對(duì)于這個(gè)學(xué)校的生活，學(xué)習(xí)各方面我已經(jīng)有所了解，對(duì)自己學(xué)習(xí)的專業(yè)課程也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，那么就不能像大一大二時(shí)一樣，我要有規(guī)律地過(guò)好以后的兩年多大學(xué)生活。我十分重視與別人的關(guān)系，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好并有很強(qiáng)的職責(zé)心。對(duì)于批評(píng)和漠視十分敏感，但是我會(huì)經(jīng)常反省自己。能很好地適應(yīng)生活，有良好的習(xí)慣。不吸煙、不賭博，喜歡安靜、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境，比較隨何。瞬間記憶力不是很好，對(duì)于煩惱很容易忘記，不會(huì)去想太多沒(méi)用的東西。

可能的盲點(diǎn)：過(guò)分在意別人的情感想法和對(duì)我的評(píng)價(jià)，期望得到別人的表?yè)P(yáng)，擔(dān)心被忽視。為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系，通常采蓉避或沉默的方式。

二、自我盤(pán)點(diǎn)：

1、興趣愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè)，散步，喜歡盆栽植物但沒(méi)有行動(dòng)，以前喜歡打籃球，此刻沒(méi)什

么機(jī)會(huì)打。

2、優(yōu)勢(shì)：善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后自我反省，

3、劣勢(shì)：家在農(nóng)村，沒(méi)什么后臺(tái)。見(jiàn)識(shí)較少，工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少，各類榮譽(yù)證書(shū)獲得也很少，不善于表達(dá)，說(shuō)話潛力差，不夠勇敢，怕這怕那的。

4、優(yōu)點(diǎn)：從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，做事細(xì)心，對(duì)待每一件事情都會(huì)先準(zhǔn)備妥當(dāng)不馬虎。

5、缺點(diǎn)：做事情缺乏膽量，不夠自信，口才和演講潛力較低。比較內(nèi)向，不夠激情，比較被動(dòng)。

解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：

所謂江山易改，本性難移。但是只要有恒心，憑借那份用心向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)。把握每次機(jī)會(huì)，勇于說(shuō)出自己的想法，敢于嘗試。盡可能多地閱讀書(shū)籍，提升自身的修養(yǎng)，培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵。必須要堅(jiān)持寫(xiě)日記，啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談，向他們學(xué)習(xí)，時(shí)刻訓(xùn)練自己的口才和說(shuō)話潛力。

三、社會(huì)，家庭環(huán)境分析

1、社會(huì)環(huán)境：如今我們這一代生活壓力越來(lái)越大，房?jī)r(jià)肯定是越來(lái)越高的，生活在基層的百姓越來(lái)越艱難，像我們這一代，誰(shuí)都不愿意在家鄉(xiāng)種田，大家都出來(lái)大城市工作，都期望能在城市生活，全國(guó)有56%的是農(nóng)村人口，城市的土地有限，農(nóng)村的勞動(dòng)力大多在城市，造成農(nóng)村土地的浪費(fèi)，像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了。此刻的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒(méi)質(zhì)量，想創(chuàng)業(yè)的人也很多，誰(shuí)都不愿意總是幫別人打工，在城市競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越大，發(fā)展很快，很多東西新不了幾年就淘汰了，城市的生活很精彩，那都是有錢(qián)人的世界。做生意就要去賺有錢(qián)人的錢(qián)。返樸歸真是每個(gè)人心靈深處的感動(dòng)和渴望，正如千年來(lái)古人所嘆“久在樊簍里，復(fù)得返自然”。

2、家庭環(huán)境：在鄉(xiāng)下，農(nóng)村家庭，家中有六名成員。經(jīng)濟(jì)環(huán)境處于中下等水平，父母的對(duì)我的要求很高，但我的家人都很理解我，在各方面不會(huì)過(guò)分的給予我壓力，通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽，家族中有很多堂兄弟姐妹。

四、主角推薦

父親：目前，要多鍛煉自己的潛力，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者，以后過(guò)上好日子。母親：好好照顧身體，不要逼自己太緊，不要有太大的壓力，要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)：期望我變得開(kāi)朗，提高膽量，多說(shuō)話。朋友：期望我過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)，有空都出了聚聚餐。

其他：多溝通感情，多交流，期望我快點(diǎn)和旁邊的人打成一片。

五、就業(yè)方向

畢業(yè)后可到技術(shù)學(xué)校、研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門(mén)，從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、應(yīng)用、經(jīng)營(yíng)、管理以及質(zhì)量檢測(cè)與技術(shù)監(jiān)督等工作。

六、專業(yè)就業(yè)前景分析

測(cè)控技術(shù)與儀器能夠分兩個(gè)方向，一個(gè)是儀表方向，一個(gè)也能夠從事自動(dòng)控制方向。測(cè)控技術(shù)與儀器是一門(mén)覆蓋面很廣的專業(yè)，其開(kāi)設(shè)目的是為了培養(yǎng)會(huì)根據(jù)應(yīng)用需求而設(shè)計(jì)相應(yīng)測(cè)試儀器的電子工程師。其面向?qū)ο笙喈?dāng)廣，每個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)也不同，計(jì)算機(jī)化的測(cè)試與控制技術(shù)以及智能化的精密測(cè)控儀器與系統(tǒng)，是現(xiàn)代化的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)研究、管理檢測(cè)監(jiān)控等領(lǐng)域的重要標(biāo)志和手段。本專業(yè)培養(yǎng)掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)與技能，適應(yīng)高新技術(shù)、信息化生產(chǎn)與社會(huì)發(fā)展的人才，以適應(yīng)不斷崛起的高新產(chǎn)業(yè)、技術(shù)園區(qū)，以及技術(shù)監(jiān)督檢測(cè)部門(mén)的需要。隨著目前電子科學(xué)，嵌入式技術(shù)，新型傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展，測(cè)控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景一片大好。

七、職業(yè)取向分析測(cè)試

1、在工作中的優(yōu)勢(shì)

能夠有效地和別人協(xié)作，并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系穩(wěn)重，工作勤奮，富有效率，認(rèn)真，誠(chéng)實(shí)，有十分強(qiáng)的職責(zé)意識(shí)有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

2、在工作中的劣勢(shì)

沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望、泄氣可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪，情緒受影響;

說(shuō)話不經(jīng)思考，有的時(shí)候優(yōu)柔寡斷;

在比自己出色的人面前，容易感到自卑，不自信，感覺(jué)低人一等不敢在公眾前表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法。

八、未來(lái)生涯規(guī)劃

1、我的理想：

畢業(yè)后找一份好穩(wěn)定的工作，等有足夠的資本和潛力后在自己出來(lái)創(chuàng)業(yè)，再之后在成家過(guò)上幸福的日子，一家人和和睦睦永遠(yuǎn)在一齊，過(guò)一種與世無(wú)爭(zhēng)的生活。

2、近期8年內(nèi)的目標(biāo)

20__年順利讓自己畢業(yè)

畢業(yè)后利用這半年多的時(shí)間里，努力工作，不斷的嘗試，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

用3年的時(shí)間勤奮苦干，努力打拼，貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)了解市場(chǎng)行情，找到以后發(fā)展的方向，并且努力在這方面多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，掌握流程，多積累人脈。正式擁有自己的經(jīng)營(yíng)和生意路，結(jié)束打工生涯。

九、規(guī)劃調(diào)整

世事難料，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，務(wù)必根據(jù)實(shí)際結(jié)果和狀況，因變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1、評(píng)估的資料：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如一向沒(méi)有到達(dá)我的規(guī)劃目標(biāo)，那么我將按實(shí)際狀況作出改變，或另制定計(jì)劃和目標(biāo)。

實(shí)施策略評(píng)估：如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來(lái)時(shí)，我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙，指點(diǎn)。

其它因素評(píng)估：隨時(shí)了解狀況，當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，作出適當(dāng)?shù)倪x取。

2、規(guī)劃調(diào)整的原則：要按照自己的實(shí)際狀況，針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的方面進(jìn)行調(diào)整，避免主觀或者沒(méi)有目的的隨意調(diào)整原先的計(jì)劃。要爭(zhēng)取別人的意見(jiàn)和看法。

十、結(jié)束語(yǔ)：

以上就是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這條路很難走，但是既然選取了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。未來(lái)，掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的，但是任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。一個(gè)人，若要獲得成功，務(wù)必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼。我沒(méi)有退路，只能向前，考研，就業(yè)，都很艱難，但是在努力地過(guò)程中，我會(huì)感受到為了夢(mèng)想而拼搏的幸福與快樂(lè)。即使，最后我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想，但是，至少我努力過(guò)。有句話說(shuō)，天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。這些努力，絕對(duì)不會(huì)白費(fèi)，只要有信心，只要夠堅(jiān)定，只要不放棄，我想我的夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我會(huì)走到夢(mèng)想的彼岸。

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第十四篇前言

當(dāng)今社會(huì)，IT行業(yè)發(fā)展速度突飛猛進(jìn)，技術(shù)更新?lián)Q代周期小，專業(yè)方向和領(lǐng)域更是林林總總、百家爭(zhēng)鳴，若沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)而漫無(wú)目的的亂走一遭，豈不殆誤時(shí)機(jī)，浪費(fèi)年華？俗話說(shuō)，欲行千里，先立其志。因此，要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了方向的指引，自然才會(huì)有乘風(fēng)破浪之帆。

自我認(rèn)知

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己。

1）我的優(yōu)點(diǎn)

熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)新鮮事物及不懂的知識(shí)有著濃厚興趣，喜歡凡事問(wèn)個(gè)為什么，有條件的話會(huì)不斷鉆研直至懂得原理為止；熱愛(ài)工作，只要進(jìn)入工作狀態(tài)常常到達(dá)忘我境界，做事情考慮周全，以大局和未來(lái)為重，并且在懂得應(yīng)用知識(shí)后會(huì)去了解知識(shí)背后的核心，從經(jīng)驗(yàn)上升到理論。

2）我的缺點(diǎn)

過(guò)分自信，執(zhí)著的有些過(guò)頭；性格急躁，自控能力一般；自身專業(yè)知識(shí)水平、能力有待于進(jìn)一步提高。

3）個(gè)人職業(yè)傾向

職業(yè)認(rèn)知

程序員一般有兩個(gè)大方向：技術(shù)與管理。

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第十五篇一、自我評(píng)估

本人興趣廣泛，喜歡閱讀各種書(shū)籍并從中不斷吸取精華，努力提高自己，喜歡鉆研。性格開(kāi)放。但為人誠(chéng)實(shí)，做事認(rèn)真，不怕困難，敢于拼搏，積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂(lè)于幫助他人，朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。這些朋友,在我過(guò)去的生活中,已經(jīng)給了我無(wú)盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來(lái),他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要砝碼,是我人生路上的一個(gè)優(yōu)勢(shì),在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財(cái)富對(duì)未來(lái)有美好的憧憬，也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。

（1）經(jīng)營(yíng)取向：事情優(yōu)勢(shì)在于：自力性強(qiáng)，主動(dòng)行動(dòng)，有強(qiáng)烈的成就念頭事情劣勢(shì)在于：較主觀，可能比較固執(zhí)。

（2）自我實(shí)現(xiàn)取向：事情優(yōu)勢(shì)在于：重視他人感受與價(jià)值，干事目標(biāo)示確，有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)事情劣勢(shì)在于：可能不敷客觀，對(duì)自身利益考慮不敷，有時(shí)過(guò)于敏感。

（3）才能取向事情優(yōu)勢(shì)在于：有專項(xiàng)才能，思維活躍，多有創(chuàng)意，學(xué)識(shí)廣博，樂(lè)于助人事情劣勢(shì)在于：可能表現(xiàn)得較自負(fù)，有時(shí)不敷合群，自我，有時(shí)可能不能顧全大局。

二、自動(dòng)化行業(yè)未來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)

自動(dòng)化行業(yè)，是一門(mén)涉及學(xué)科較多，應(yīng)用廣泛的綜合性學(xué)科，主要的研究?jī)?nèi)容主要有自動(dòng)控制和信息處理兩個(gè)方面。因此努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)，高等數(shù)學(xué)，物理，線性代數(shù)等學(xué)科，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能素養(yǎng)！

三、職業(yè)的選擇

自動(dòng)化專業(yè)，就業(yè)面極廣。較主要的是進(jìn)入工廠當(dāng)一名高級(jí)技工?？紤]到家鄉(xiāng)豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠，礦山。這兩大產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)。對(duì)我個(gè)人而言，我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設(shè)想相一致。將來(lái)就業(yè)可以是礦山開(kāi)采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè)。

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第十六篇一、前言：

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我認(rèn)識(shí)：

2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語(yǔ)比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

三、職業(yè)分析：

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立：

通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí)，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，并爭(zhēng)取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

五、行動(dòng)方案的制定：

自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，擬補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)!

六、評(píng)估和回饋：

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū)，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對(duì)，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第十七篇畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)題目：院部：工商管理學(xué)院專業(yè)：班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：指導(dǎo)教師：提交日期：年月日

黑龍江職業(yè)學(xué)院工商管理學(xué)院制

黑龍江職業(yè)學(xué)院

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告表

目錄

一、實(shí)習(xí)目的..................................................1二、實(shí)習(xí)時(shí)間..................................................1三、實(shí)習(xí)單位..................................................1四、實(shí)習(xí)部門(mén)及崗位............................................1五、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容............................................1六、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲............................................1

一、實(shí)習(xí)目的

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

三、實(shí)習(xí)單位

四、實(shí)習(xí)部門(mén)及崗位

五、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容

六、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)要求

一、實(shí)習(xí)報(bào)告基本要求

實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸職業(yè)實(shí)際，提高綜合職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)人才的重要途徑。實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告的撰寫(xiě)要根據(jù)自己的實(shí)習(xí)歷程，圍繞實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容，抓住實(shí)習(xí)中的根本環(huán)節(jié)，語(yǔ)言流暢，力求簡(jiǎn)明扼要、無(wú)錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)不低于5000字。若有圖表要清晰整潔，反映真實(shí)狀況。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

實(shí)習(xí)題目：應(yīng)該體現(xiàn)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容（用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言反映實(shí)習(xí)的內(nèi)容）。

實(shí)習(xí)目的：任務(wù)明確，抓住重點(diǎn)，點(diǎn)出進(jìn)行本實(shí)習(xí)目的。

實(shí)習(xí)時(shí)間：標(biāo)明實(shí)習(xí)起止時(shí)間，與人才培養(yǎng)方案規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間相符。實(shí)習(xí)單位：寫(xiě)明實(shí)習(xí)單位全稱。實(shí)習(xí)部門(mén)及崗位：名稱準(zhǔn)確無(wú)誤。

實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容：實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程作為實(shí)習(xí)報(bào)告的重點(diǎn)，完整記錄實(shí)習(xí)進(jìn)行時(shí)的程序和步驟，寫(xiě)明實(shí)習(xí)經(jīng)歷的內(nèi)容和過(guò)程。若需要可畫(huà)出實(shí)習(xí)過(guò)程示意圖，可配以相應(yīng)的文字說(shuō)明。

實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲：實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲作為實(shí)習(xí)報(bào)告的重點(diǎn)，寫(xiě)明是否完成實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)的要求，是否解決實(shí)習(xí)前的疑惑；寫(xiě)明實(shí)習(xí)的真實(shí)體會(huì)和收獲；寫(xiě)明對(duì)實(shí)習(xí)的意見(jiàn)和建議。

三、實(shí)習(xí)報(bào)告排版要求

1．紙張大小:A4打印紙；縱向打??；2.封面必須打印；

3.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)表中除“成績(jī)”、“指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)”、“實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)”、“院部意見(jiàn)”外均需打印；

4．標(biāo)題用四號(hào)黑體加粗，正文用小四號(hào)宋體。行距為固定值20磅；

5．頁(yè)面上邊距，下邊距2cm，左邊距3cm，右邊距；6．實(shí)習(xí)報(bào)告頁(yè)碼從正文頁(yè)面起計(jì)算。頁(yè)碼字號(hào)，選用小四號(hào)粗黑體并居中。

職業(yè)探索及規(guī)劃報(bào)告范文第十八篇一、前言

俗話說(shuō)的好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有一個(gè)確定的目標(biāo)和一個(gè)完整的人生規(guī)劃，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)壓機(jī)如此巨大的社會(huì)中我們注定將會(huì)是社會(huì)的淘汰品。

每一秒我們都在面對(duì)一個(gè)嶄新的生活。機(jī)遇和挑戰(zhàn)無(wú)處不在，成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。只有樹(shù)立一個(gè)正確方向我們才能勇敢向前，向成功，向夢(mèng)想靠近。為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，幫助我發(fā)掘自我潛能，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展方向，找到自己的人生定位。

二、自我分析

1、職業(yè)興趣

首先，城市軌道交通工程是我主修專業(yè)。其次，我也深深地為能夠進(jìn)入這個(gè)專業(yè)而感到榮幸。同時(shí)，這也是一個(gè)在全國(guó)范圍內(nèi)新起的熱門(mén)專業(yè)，它具有很大的發(fā)展空間，所以，我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的地鐵公司的工作人員。

2、職業(yè)能力

我相信，只要有信心、有熱情、肯投入，就沒(méi)有做不成的事。身為理科畢業(yè)的我，擁有良好的邏輯推理能力，我的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，細(xì)心、堅(jiān)韌、能和別人友好相處、有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，我修取了具有專業(yè)知識(shí)的各總證書(shū)，我可以作為管理和專業(yè)一體的復(fù)合型人才，也為我實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃而打下一定的基礎(chǔ)。

3、個(gè)人特質(zhì)

我比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)籃球，籃球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，所以我認(rèn)為在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程當(dāng)中我能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，了解別人的想法和獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)也能夠認(rèn)識(shí)更多的朋友。團(tuán)隊(duì)合作能夠激發(fā)我的工作的熱情、鞭策自己努力前進(jìn)。同時(shí)，我能試圖用理論分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，能夠顧全大局，喜歡有激情的工作。我相信優(yōu)秀的人組成的團(tuán)隊(duì)會(huì)更加優(yōu)秀。

4、職業(yè)價(jià)值觀

我會(huì)考慮這份工作對(duì)實(shí)現(xiàn)我自身理想有多大幫助，對(duì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)有多大的鋪墊作用。我看重職業(yè)能不能有一個(gè)好的發(fā)展前景，有沒(méi)有從中不斷學(xué)習(xí)提高我個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，工資收入也占有很大的重量。在我畢業(yè)后的幾年時(shí)間里，將會(huì)是我職業(yè)生涯中非常重要的幾年。能否積累一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)讓自己更加優(yōu)秀是非常重要的。

5、自我小結(jié)

我是一個(gè)性格活潑、開(kāi)朗，同時(shí)擁有堅(jiān)韌，細(xì)心，內(nèi)斂，優(yōu)秀的思維和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的人。

首先，我是城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)，在以后的生活中我都會(huì)以此目標(biāo)前行，我能夠成為一名優(yōu)秀的負(fù)責(zé)任的城市軌道交通工程師。其次，在未來(lái)的1年—3年期間，我會(huì)獲得很多的生活閱歷以及廣大的人脈關(guān)系，豐富自己所學(xué)的知識(shí)，增加自己的社會(huì)閱歷及更多的工作經(jīng)驗(yàn)。成為優(yōu)秀的城市軌道交通規(guī)劃設(shè)計(jì)師，并且在3年后創(chuàng)下屬于自己的成就，我想我還是蠻有信心的。

三、職業(yè)分析

1、學(xué)校環(huán)境分析

我所在讀的學(xué)校是湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)。我所在的學(xué)校屬于工程學(xué)校，近幾年的就業(yè)情況還是非常樂(lè)觀的。因?yàn)檫@是一個(gè)全國(guó)范圍內(nèi)的新新熱門(mén)專業(yè)，隨著我國(guó)各大城市地鐵線路的修建，廣泛的需要大部的人才，所以我們的就業(yè)還是有很大的前景和發(fā)展空間的，因?yàn)橐恍┦┕挝坏脑?，女生在就業(yè)方面仍然稍有弱勢(shì)。。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是比