河南省魯山縣一中高三下學期第一次聯(lián)考新高考歷史試卷及答案解析_第1頁
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河南省魯山縣一中高三下學期第一次聯(lián)考新高考歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.有關歐洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他們的森林,萊茵河兩岸是他們的葡萄園,愛爾蘭是他們的牧場,普魯士、波蘭是他們的谷倉,印度和阿拉伯是他們的果園。這段描述可以用來說明A.西班牙的殖民擴張B.荷蘭海上貿(mào)易的發(fā)達C.拿破侖帝國的興盛D.英國殖民地版圖廣闊2.下列反映清代長期實行閉關政策根源的觀點是A.“恐西洋教傳入,有亂中國固有道統(tǒng)”B.“將所有船只悉行燒毀,寸板不許下水”C.“南夷之通商……貪而不親,求而無厭D.“天朝無所不有,原不藉外夷貨物以通有無”3.西周時期,國君即位要朝于廟,卿大夫就任新的官職也要“告廟”,諸侯覲見天子等重要活動都必須在祖廟舉行重大典禮。這樣規(guī)定的主要目的是A.安撫子弟功臣,擴大統(tǒng)治范圍 B.防范諸侯兼并,加強中央集權C.嚴格等級秩序,維護世官制度 D.鞏固宗族關系,增強統(tǒng)治力量4.坦克是現(xiàn)代陸上作戰(zhàn)的主要武器之一。其首次戰(zhàn)場使用于A.① B.② C.③ D.④5.冷戰(zhàn)結束后,各種超國家政治組織和跨國組織如雨后春筍般成長起來。如20國集團、亞洲太平洋經(jīng)濟合作組織、非洲聯(lián)盟、上海合作組織、金磚五國等.組織內(nèi)以成員國之間的團結協(xié)作為主線,以解決共同問題為導向,深入開展各種合作。這些組織A.捍衛(wèi)了雅爾塔體系 B.有利于推進全球治理C.推動了區(qū)域集團化 D.構建起新的世界格局6.古希臘先哲柏拉圖認為藝術的源泉來自神賜的靈感,主張拋棄藝術以培育理性;亞里士多德則認為藝術源自心之理性,借助藝術可以培養(yǎng)人的理性。二者的共同點是A.促進了古代雅典藝術的發(fā)展與繁榮B.指出教育能夠使人認識自己的美德C.提倡理性,認為藝術影響人的理性D.通過復興文化,開始沖破教會束縛7.自然法是制訂法的對稱,自然法精神源自古希臘。羅馬的法學家認為它是合乎人性、合乎理性的法律適用于包括奴隸在內(nèi)全體人類,是永恒不變的法律,一切制訂法都應以自然法為標準??梢?,自然法A.保護奴隸主私有財產(chǎn) B.移植了古代希臘法律體系C.與習慣法的特征相同 D.推動羅馬法趨向公平正義8.馬丁·路德在《九十五條論綱》中闡述了基督教徒有權讀《圣經(jīng)》和理解《圣經(jīng)》,人人都可以直接與上帝溝通,這種思想的社會效果是A.將人們從宗教迷信中解放出來B.動搖了上帝在人們心中的地位C.從神學角度論證了人的自由和獨立性D.天主教勢力在西歐各國蕩然無存9.1949年3月,中共七屆二中全會提出了防止資產(chǎn)階級腐蝕,反對突出個人的六條措施:不給黨的領導祝壽;不送禮;少敬酒;少拍掌;不用黨的領導者的名字作地名、街名和企業(yè)的名字;不要把中國同志和馬、恩列、斯平列。這些措施的提出主要是因為A.資產(chǎn)階級要奪取政權 B.中共的腐敗問題突出C.中共即將成為執(zhí)政黨 D.當時個人崇拜很嚴重10.據(jù)甲骨文考證,殷商時期已經(jīng)開始對“災”進行記錄和研究;春秋時期對自然災害已經(jīng)開始有了較為系統(tǒng)的記錄;《漢書》《晉書》《宋書》《齊書》《宋史》《金史》《明史》等皆有記錄各種災害的《五行志》這表明A.自然災害是朝代更替的決定因素B.自然災害對經(jīng)濟社會影響深刻C.我國最早開展對自然災害的研究D.崇尚自然是史學家的治史傳統(tǒng)11.中國近代著名的科學家李善蘭在其翻譯作品《重學》的序言中說:“今歐羅巴各國日益強盛,為中國邊患。推其原故,制器精也。推原制器之精,算學明也………異日人人習算,制器日精,以威海外各國,令震攝,奉朝貢?!睋?jù)此可知,李善蘭A.贊同維新派的政治主張 B.認識到科技強國重要性C.放棄了天朝上國舊思想 D.開啟了早期西學東漸潮12.著名學者傅斯年在1920年曾指出:“從(1919年)五月四日以后,中國算有了社會了。中國人從發(fā)明世界以后,這一覺悟是一串的;第一層是國力的覺悟;第二層是政治的覺悟;現(xiàn)在是文化的覺悟,將來是社會的覺悟?!边@里對“社會的覺悟”的理解最準確的是()A.社會主義思想的傳播B.資產(chǎn)階級啟蒙思想傳播C.知識分子民族和國家意識的增強D.中下層平民生活、思想和習俗的改造二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平)材料聯(lián)盟體系始于1879年德國與奧匈帝國締結兩國同盟條約之時。盟約旨在保護德國免受法國人的攻擊,因為法國人想收復其在1871年失去的阿爾薩斯一洛林地區(qū)。條約還旨在保護奧匈帝國免受俄國人的攻擊,因為俄國人在巴爾干半島同奧匈帝國不斷發(fā)生沖突。1882年,兩國同盟因意大利的加入而變成三國同盟。在法國和俄國看來,三國同盟是一個控制歐洲,使法、俄孤立并易受攻擊的勢不可擋的集團。1894年,法俄同盟締約成立,目的是反對三國同盟和抵制英國對殖民地的爭奪。隨著1904年英法協(xié)約和1907年英俄協(xié)約的簽訂,法俄同盟成為三國協(xié)約。所有強國這時都已加入兩大敵對的聯(lián)盟體系,這給國際關系帶來了種種災難性的結果。每當發(fā)生重大爭端時,兩大集團的成員即使對爭端持懷疑態(tài)度,也不得不支持其各自直接參與爭端的盟國。否則,他們就擔心同盟的瓦解會使自己陷于孤立而遭受危險。因而每次爭端往往都會擴大為重大的危機,而兩大聯(lián)盟的所有成員國則不論愿意與否都將被卷入其中。——摘編自(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,分析19世紀末20世紀初歐洲兩大軍事聯(lián)盟形成的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,概括19世紀末20世紀初歐洲兩大軍事聯(lián)盟產(chǎn)生的影響。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一倫敦于1499—1665年發(fā)生多次嚴重鼠疫疫情。隨著王權的加強和民族國家的形成,都鐸王朝擺脫了中世紀消極無為的宗教防疫觀念束縛,而以積極的姿態(tài)來處理防疫事務。為防控疫情,1518年倫敦市政當局號召患病家庭主動進行隔離,后來隔離措施在全國逐漸合法化和制度化。政府嚴禁疫區(qū)人員流動,以防止疫情擴散。政府積極加強公共衛(wèi)生建設,以消除疫病滋生條件。為確保法令有效實施,市政當局還專門命幾個臨時委員會具體負責。在這些法令基礎上,英國政府初步構建了國家公共衛(wèi)生防疫體系,為防疫工作奠定了制度基礎。1572年伊麗莎白女王簽署法案,決定向全國征收“普通稅”以建立濟貧基金,來救助那些因為瘟疫、災荒四處流浪的乞丐和流民。由于政府救濟.許多家庭愿意接受隔離,這使得英國的防疫工作有了堅實的群眾基礎。17世紀末期鼠疫逐漸從英國消退?!獡?jù)陳凱鵬《近代早期鼠疫在英國消退原因探析》材料二明朝后期疫病發(fā)生頻率呈現(xiàn)明顯的上升趨勢,在1580年、1639年出現(xiàn)兩次延續(xù)多年的瘟疫。疫情出現(xiàn)后,明朝基本上都是向疫區(qū)派出醫(yī)官對患者進行診治,并散發(fā)相關的藥劑,向災民發(fā)小額救濟錢物,同時設壇做法事,期盼降神而祈福禳災。有官員曾上疏說:“今之皆知救荒,而不知救疫?!泵鞒酪叩南麡O反應在很大程度受“天人合一”“天人感應”等思想影響,認為瘟疫是天神“震怒”的表現(xiàn),這種觀念使人喪失了與疫病積極斗爭的意志,另一方面政府的公共責任也趁機推卸。瘟疫導致大量人口死亡,崇禎十六(1643年),北京鼠疫流行,不到7個月時間,就造成了20萬人死亡,蔓延勢烈,形勢慘重?!獡?jù)程揚《中國明清時期疫病時空分布規(guī)律的定量研究》材料三19世紀末20世紀初,“衛(wèi)生”一詞在晚清日益流行。由于近代社會的急劇轉(zhuǎn)型……衛(wèi)生涉及的已經(jīng)不是個人或地方團體層面,而是與國家、民族聯(lián)系一起?!幕袌鲇楷F(xiàn)大量的生理衛(wèi)生、生殖醫(yī)學的書籍和刊物,相關的廣告與介紹也頻繁見諸報端,大多強調(diào)泰西的興盛與其對生理衛(wèi)生學的重視密切關聯(lián),表示譯者或作者的目的即在希望種族強盛上?!陡叩刃W衛(wèi)生教科書》廣告詞言:“今亟譯此類之書,以餉吾國民。凡有保種之責,而知亡國之憂者,蓋令青年子弟日肆習之?!薄幾詮堉倜?lt;出版與文化政治:晚清的“衛(wèi)生”書籍研究》(1)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,概括朝朝和英國政府防疫措施的特點。(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,說明明朝和英國兩種防疫觀產(chǎn)生的社會背景并簡析其影響。(3)根據(jù)材料三和所學,分析晚清衛(wèi)生觀念的傳播對近代化的積極作用。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

根據(jù)題干材料信息,結合所學知識可知,西班牙的殖民擴張范圍是美洲,與材料愛爾蘭、普魯士等地區(qū)無關,A項錯誤;17世紀荷蘭海上貿(mào)易的發(fā)達,殖民活動范圍遍及世界各地,B項正確;拿破侖帝國企圖軍事征服英國計劃失敗,因此在其興盛時期也沒有控制愛爾蘭,C項錯誤;愛爾蘭是英國領土的一部分,不是其殖民地,D項錯誤。2、D【解析】

閉關政策實施根源是由于封建自然經(jīng)濟自給自足的影響,讓統(tǒng)治者認為“天朝無所不有…”,故D正確;“恐西洋教傳入,有亂中國道統(tǒng)”是目的,不是實行此政策的根源,排除A;B項是閉關鎖國實施的具體政策,不是根本原因,排除B;C體現(xiàn)的是對南夷的看法,說它貪得無厭,排除C。故選D。3、D【解析】

材料中的國君即位、卿大夫和諸侯任職或者參加活動的時候需要去祖廟舉行重大典禮,突出的是對血緣關系的重視,即利用宗族血緣關系來鞏固統(tǒng)治,D正確;材料強調(diào)的是宗法血緣關系,與擴大統(tǒng)治范圍無關,A排除;西周時期尚未實現(xiàn)權力的高度集中,B排除;C屬于對材料的曲解,材料強調(diào)的是西周利用宗法血緣關系來加強統(tǒng)治,C排除。故選D。4、B【解析】

坦克最早運用于1916年第一次世界大戰(zhàn)中的索姆河戰(zhàn)役,英國使用坦克攻擊德國陣地,②是索姆河戰(zhàn)爭,故選B;①③④不符合索姆河戰(zhàn)役,排除ACD。【點睛】解答本題的關鍵信息是“坦克”“首次戰(zhàn)場使用”,聯(lián)系所學第一次世界大戰(zhàn)的史實分析解答。5、B【解析】

根據(jù)材料時間“冷戰(zhàn)結束后”和組織內(nèi)成員國團結協(xié)作解決共同問題等信息可知,這些組織有利于推進全球治理,故答案為B項;冷戰(zhàn)結束,雅爾塔體系瓦解,排除A項;這些組織有些是跨國組織,不能說都推動了區(qū)域集團化,排除C項;新的世界格局尚未形成,排除D項。6、C【解析】

根據(jù)材料“柏拉圖主張拋棄藝術以培育理性;亞里士多德則認為借助藝術可以培養(yǎng)人的理性”可見兩者都提倡理性,故C選項正確;柏拉圖主張拋棄藝術,故A選項說法有誤,排除;材料中沒有提及教育使人認識美德,故B選項排除;材料中沒提及教會束縛和復興文化,故D選項排除。7、D【解析】

羅馬的法學家認為自然法合乎人性、合乎理性,適用于包括奴隸在內(nèi)全體人類,是永恒不變的法律。由此可見,自然法能夠推動羅馬法趨向公平正義,故D正確;保護奴隸主私有財產(chǎn)不符合材料信息,故A錯誤;自然法精神源自古希臘不是移植,故B說法錯誤;自然法與習慣法的特征大不相同,故C錯誤。8、C【解析】

結合所學知識可知,馬丁路德的“人人都可以直接與上帝溝通”是意在強調(diào)人的自由和獨立性,當然由于當時資產(chǎn)階級力量尚小,所以仍然還是從神學角度去論證人的自由和獨立性,故選C。宗教改革是使人們從宗教神權的束縛中解放出來,而非宗教迷信,排除A;宗教改革并未動搖人們對上帝的信仰,現(xiàn)今西方的絕大多數(shù)人仍舊保持著自己的宗教信仰,故B項說法錯誤,排除;天主教勢力在宗教改革過程中雖然遭遇到了沉重打擊,但仍有相當一部分的信眾,故D項“蕩然無存”的說法不符合史實,排除。9、C【解析】

1949年3月,中共七屆二中全會提出了防止資產(chǎn)階級腐蝕,反對突出個人的六條措施。依據(jù)所學知識可知,這些措施的提出主要是因為新中國即將成立、中共即將成為執(zhí)政黨,故C正確;資產(chǎn)階級要奪取政權、中共的腐敗問題突出、當時個人崇拜很嚴重不符合史實,故ABD錯誤。10、B【解析】

在古代社會生產(chǎn)力低下,農(nóng)耕社會對自然具有很大的依賴性,而災害對社會經(jīng)濟、生活的危害非常大,所以,歷朝歷代都重視對自然災害的記錄與研究,故選B;自然災害可能引發(fā)社會危機,危及王朝統(tǒng)治,但不是決定因素,排除A;C材料不能體現(xiàn),排除;古代史學家治史重視記錄各種災害,談不上崇尚自然,而且崇尚自然不是治史傳統(tǒng),排除D。11、B【解析】

根據(jù)題干“推其原故,制器精也”可知,李善蘭認為中國邊患問題源自于科技落后,認識到發(fā)展近代自然科學和基礎數(shù)學的重要性,故B項正確;題干未體現(xiàn)維新派君主立憲的政治主張,排除A項;材料“威海外各國,令震攝,奉朝貢”具有明顯的傳統(tǒng)天朝上國思想,排除C項;早期西學東漸潮由明清之際耶穌會傳教士開啟,排除D項。故選B。12、D【解析】試題分析:考查五四運動,重點是考查學生解讀材料的能力。傅斯年認為在五月四日以后,中國算有了社會,A和B在五四運動前已在中國出現(xiàn),而C項在材料中未能體現(xiàn)?!皩硎巧鐣挠X悟”只有D符合,五四運動無產(chǎn)階級已經(jīng)登上中國政治舞臺,人民群眾開始覺悟,到社會的覺悟正是廣大平民經(jīng)過思想改造的過程??键c:五四運動和中國共產(chǎn)黨成立?五四運動二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)主要資本主義國家進入帝國主義階段;各主要資本主義國家之間經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡加劇;帝國主義國家之間在殖民地和世界霸權的爭奪上產(chǎn)生激烈矛盾;為維護本國的根本利益,各國協(xié)調(diào)關系結成聯(lián)盟。(2)標志著歐洲兩大軍事集團對峙的局面形成;給國際關系帶來災難性結果;容易使國際爭端擴大為重大危機;使更多國家卷入國際爭端;不利于維護世界和平,導致世界性大戰(zhàn)的爆發(fā)。【解析】

本題考查第一次世界大戰(zhàn)的背景,主要考查學生結合所學解決問題的能力。(1)19世紀末20世紀初歐洲兩大軍事聯(lián)盟形成的原因,可以根據(jù)材料中的“保護德國免受法國人的攻擊”“不斷發(fā)生沖突”“一個控制歐洲,使法、俄孤立并易受攻擊的勢不可擋的集團”等信息,聯(lián)系所學從資本主義發(fā)展不平衡、殖民地爭奪、歐洲各國的矛盾、國際關系的發(fā)展等角度分析。(2)19世紀末20世紀初歐洲兩大軍事聯(lián)盟產(chǎn)生的影響,可以根據(jù)材料信息“給國際關系帶來了種種災難性的結果”“擴大為重大的危機”“不論愿意與否都將被卷人其中”并結合所學知識,從兩大軍事聯(lián)盟對國際關系、沖突升級、一戰(zhàn)爆發(fā)的影響等角度進行分析。14、(1)特點:明朝:政府消極應對;防疫重點主要集中在災后賑濟教助方面;防疫措施呈零散性、偶然性特征;防疫措施迷信色彩深厚。英國:政府高度重視,積極應對;周密部署,構建國家公共衛(wèi)生防疫體系;防疫工作制度化;防疫措施科學、進步。(2)背景:明朝:明朝正處于由盛轉(zhuǎn)衰的時期,政府腐敗社會動蕩;小農(nóng)經(jīng)濟占主導;思想觀念落后、愚昧英國:民族國家的形成,中央集權的加強;資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;自然科學的興起;人文主義的發(fā)展。影響:明朝:導致疫病蔓延,人口大量死亡,社會動蕩,是明朝滅亡的重要因素之一。英國:為鼠疫從英國消退奠定了基礎;有利于都鐸王朝統(tǒng)治的持久穩(wěn)固;有利于英國資本主義的發(fā)展與社會的轉(zhuǎn)型。(3)積極作用:推動了民族覺醒;促進了民族經(jīng)濟的發(fā)展;推動了近代民主革命的發(fā)展(近代化)【解析】

(1)特點:明朝:據(jù)材料“明朝防疫的消極反應在很大程度受‘天人合一’‘天人感應’等思想影響

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