山西省大同市重點中學2025屆高考沖刺模擬歷史試題含解析

山西省大同市重點中學2025屆高考沖刺模擬歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．蔡元培、胡適理想的新文化運動是中國的“文藝復興”。新文化運動批評、揚棄了傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)東西，同時又選擇了古典小說、戲曲，研究先秦諸子，發(fā)掘墨子的思想價值等。材料反映了新文化運動中A．中西文化融合日益加強B．全盤否定中國傳統(tǒng)文化C．從崇拜西學到回歸傳統(tǒng)D．對傳統(tǒng)文化有選擇的繼承2．“在羅馬人那里，私有制和私法的發(fā)展沒有在工業(yè)和貿(mào)易方面引起進一步后果，因為他們的生產(chǎn)方式?jīng)]有改變。但當資本主義經(jīng)濟在封建社會內(nèi)部逐漸發(fā)展起來時，詳細擬定的羅馬法便立即得到恢復并重新取得威信。”這表明羅馬法A．程序嚴謹體系縝密 B．趨時更新以應對社會需求C．維護新興資產(chǎn)者利益 D．是新生產(chǎn)關系萌芽的推手3．梭倫在抒情詩中表達了實行民主改革的原則：“我所給予平民的適可而止，他們的榮譽不減損也不增多：即使是對那些有財有勢的人也一樣，我不使他們遭受不當?shù)膿p失?！痹谒髠惪磥?，政府應當A．捍衛(wèi)平民的權利B．兼顧平民和貴族的利益C．維護貴族的利益D．抑制平民和貴族的要求4．按照中國傳統(tǒng)的經(jīng)營思想經(jīng)營中的銀錢賬目被視為商業(yè)機密，不被他人所窺識，但上海輪船招商局在經(jīng)營中不僅將賬目造冊刊印，任憑有股權之人隨時到局查閱，而且還在每年結賬后于《申報》等媒體上公布賬略。上海輪船招商局經(jīng)營思想的變化主要是因為A．受到西方經(jīng)營模式的影響B(tài)．人們對洋務企業(yè)缺乏信任C．鼓勵民族資本發(fā)展的需要D．媒體傳播信息的速度加快5．1964年，新中國郵電部發(fā)行編號為特66的郵票《知識青年在農(nóng)村》，分別表現(xiàn)知青在農(nóng)村收獲、種植、學習，科研的場景：該郵票A．客觀反映了文革中的“左”傾錯誤B．表明農(nóng)村已初步改變落后的局面C．記錄現(xiàn)象推動農(nóng)村生產(chǎn)關系變革D．意在宣傳知青建設農(nóng)村的新風貌6．20世紀30年代末，國民政府在國內(nèi)全面推行農(nóng)村合作社，廣泛建立合作金庫，為農(nóng)民提供農(nóng)貸資金，并培養(yǎng)各級合作指導人員。政府此舉意在A．保障長期抗戰(zhàn) B．維護統(tǒng)一戰(zhàn)線C．消滅邊區(qū)政權 D．應對經(jīng)濟危機7．1494年，西班牙和葡萄牙在教皇的仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線（白色區(qū)域?qū)倨咸蜒?，灰色區(qū)域?qū)傥靼嘌溃?。這意味著A．大西洋區(qū)域是兩國爭奪的焦點B．開辟新航路主要目的是為了傳播基督教C．兩國當時的航海成果得到承認D．其他國家被永久排斥在殖民地爭奪之外8．1952—1953年，中國編制了第一個五年計劃，從工業(yè)總產(chǎn)值增長1．3%、手工業(yè)增長2．9%、大型工礦項目施工694個到具體的各種產(chǎn)品產(chǎn)量增加多少都有規(guī)定?！爱敃r中央政府管2萬個硬指標，計劃就是法律，硬得很?！薄拔迥暧媱潯卑l(fā)展模式A．經(jīng)濟指標具體細致，具有指令性B．內(nèi)容科學詳盡，具有強大生命力C．是落后國家趕超發(fā)達國家的必然選擇D．是造成國民經(jīng)濟比例失調(diào)的主要原因9．下表為新中國成立以來中國城市化率基本情況（部分）。對表中城市化率數(shù)據(jù)變化解讀有誤的是年份1950－19571958－19601966－19761978－1984城市化率（%）11.8－15.3916.25－19.5717.98－17.1317.92－23.01A．1950－1957年城市化率有所提高是因為“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)B．1958－1960年城市化率變化是因為“大躍進”運動C．1966－1976年城市化率變化是因為知識青年上山下鄉(xiāng)D．1978－1984年城市化率變化是因為城市經(jīng)濟體制改革的開展10．“小小的三棱鏡、時鐘和地圖竟成為藉以敲破中國森嚴的思想堡壘的法寶”，這得益于A．遣唐使 B．粟特人 C．傳教士 D．留學生11．1938年4月，中國飛行員陳懷民在武漢空戰(zhàn)中與日軍飛行員高橋憲一同歸于盡。隨后，陳懷民的妹妹致信高橋的妻子美惠子：陳懷民猛撞高橋的飛機，不是發(fā)泄對高橋的私仇，而是代表著兩種不同力量之間的較量。同時表示他們一家對美惠子沒有怨恨，希望有一天能夠友愛地握手。此事①發(fā)生于抗日戰(zhàn)爭相持階段。②反映了正面戰(zhàn)場的英勇抗戰(zhàn)③說明兩國人民深受戰(zhàn)爭之害④展現(xiàn)了中國人民的博大胸懷A．③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④12．明朝內(nèi)閣首輔張居正常言“我非相，乃攝也?！贝搜訟．言不由衷 B．謙虛矜持 C．符合實際 D．擅權邀功二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，完成下列要求。材料一“一五”計劃（1953—1957年）是新中國第一個發(fā)展國民經(jīng)濟的中長期計劃。指導方針和基本任務是：“首先集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎；相應地培養(yǎng)技術人才，發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；有步驟地促進農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，保證國民經(jīng)濟中社會主義成分的比重穩(wěn)步增長，保證在發(fā)展生產(chǎn)的基礎上逐步提高人民物質(zhì)生活和文化生活水平?！栽缆窗娓咧袣v史教材《經(jīng)濟成長歷程》材料二“中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第六個五年計劃”，簡稱“六五”計劃（1981—1985年）。具體要求主要有：大力增加適合社會現(xiàn)實需要的農(nóng)產(chǎn)品、輕紡產(chǎn)品和其它日用工業(yè)品的生產(chǎn)，保持市場物價的基本穩(wěn)定；努力調(diào)整重工業(yè)的服務方向和產(chǎn)品結構，使生產(chǎn)資料生產(chǎn)同消費資料生產(chǎn)的發(fā)展保持大體協(xié)調(diào)；統(tǒng)一組織全國的科技力量，進行科技攻關和科技成果的推廣應用，有計劃有重點地對現(xiàn)有企業(yè)進行技術改造，努力發(fā)展教育、科學和文化事業(yè)；提高軍隊裝備的現(xiàn)代化水平；大力擴展對外貿(mào)易，有效利用國外資金，積極引進適合國內(nèi)需要的先進技術；嚴格控制人口的增長，使城鄉(xiāng)人民的物質(zhì)和文化生活繼續(xù)得到改善；加強環(huán)境保護?！幾灾袊舜缶W(wǎng)（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括新中國“一五”計劃的特點并對“一五”計劃進行簡要評價。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，指出“六五”計劃反映的國家發(fā)展導向變化并簡析“六五”計劃制訂的背景。14．（20分）閱讀材料，完成下列要求。材料一中世紀，歐洲兒童死亡率很高，大量嬰幼兒難以活到成年。11世紀之前，童年都被看作是一個稍縱即逝的過渡階段，毫無重要性可言，社會缺乏對兒童特殊性的認知。當時人們并不認為兒童具備成年人一樣的人格，對兒童普遍冷漠、忽視。15、16世紀，意大利出現(xiàn)了很多表現(xiàn)兒童天真、可愛的世俗畫，兒童逐漸被發(fā)現(xiàn)。17世紀以后，現(xiàn)代家庭觀念在歐洲出現(xiàn)，孩子被看做是家庭中的重要成員，父母親自撫育孩子并重視培養(yǎng)親子關系、關注子女教育成為當時英國的新風氣。18世紀，盧梭在“自然主義”教育觀的基礎上提出了“解放兒童，尊重兒童”口號，其教育學著作《愛彌兒》打開了科學研究兒童的大門?！幾裕ǚǎ┓评铡ぐ⒗Ｋ埂秲和氖兰o：舊制度下的兒童和家庭生活》等材料二宋代是中國傳統(tǒng)兒童觀念形成的重要時期，司馬光在《居家雜儀》中說，家庭中應該由大人統(tǒng)御所有子弟，由家長決定子弟事務。朱熹要求兒童應該遠離踢球、放風箏等“無益之事”。兒童的存在，是為了變成大人。鴉片戰(zhàn)爭后，西方近代兒童觀傳入中國。1902年清政府《欽定學堂章程》中首次出現(xiàn)了“兒童”一詞，“培養(yǎng)兒童，使有淺近之知識，并調(diào)護其身體”。五四新文化運動期間，胡適的《慈幼問題》、陶行知的《兒童創(chuàng)造教育》等代表著中國近代兒童觀的產(chǎn)生，主張尊重并平等對待兒童。1919年，美國著名教育家杜威訪華，其《民主主義與教育》以及“兒童天性”“兒童中心”的兒童觀在中國引起轟動并迅速風行開來?！幾孕鼙妗锻陸浲褐袊⒆拥臍v史》等（1）根據(jù)材料一，指出15—18世紀歐洲“兒童被發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)涵，并結合所學知識分析其原因。（2）根據(jù)材料一、二和所學知識，比較中西兒童觀變化的異同，并說明中國兒童觀變化帶來的影響。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

從材料中的“批評、揚棄了傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)東西，同時又選擇了古典小說、戲曲，研究先秦諸子，發(fā)掘墨子的思想價值等”等信息可以看出，新文化運動對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度是有選擇的繼承。故答案為D項。材料只反映新文化運動對于傳統(tǒng)文化的態(tài)度，排除A項；從材料信息來看，新文化運動對于傳統(tǒng)文化是有選擇地繼承，排除B項；材料沒有反映由崇拜西學到回歸傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)變，排除C項。2、B【解析】

由材料“當資本主義經(jīng)濟在封建社會內(nèi)部逐漸發(fā)展起來時，詳細擬定的羅馬法便立即得到恢復并重新取得威信”可知，羅馬法具有趨時更新以應對社會需求的特點，故選B；材料未對羅馬法的程序及體系進行描述，無法得出A項結論，排除；羅馬法維護的是奴隸主貴族利益，故C項錯誤，排除；材料體現(xiàn)的是資本主義發(fā)展對羅馬法發(fā)展的作用，D項顛倒了因果，排除。3、B【解析】

根據(jù)“我所給予平民的適可而止，他們的榮譽不減損也不增多：即使是對那些有財有勢的人也一樣，我不使他們遭受不當?shù)膿p失?！笨芍?，材料反映了梭倫改革折中的特點，兼顧了平民和貴族的利益，B正確；AC不能全面反映材料信息，排除；梭倫改革兼顧了平民和貴族的利益，并非抑制平民和貴族的要求，排除D?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“我所給予平民的適可而止，他們的榮譽不減損也不增多：即使是對那些有財有勢的人也一樣，我不使他們遭受不當?shù)膿p失”，結合所學梭倫改革的特點分析解答。4、A【解析】根據(jù)材料和所學知識可知，上海輪船招商局是近代股份公司，而股份公司是西方資本主義國家組織生產(chǎn)和經(jīng)營的重要方式，所以上海輪船招商局實行賬務公開也是受到了西方經(jīng)營模式的影響，故A項正確。查賬是近代股份公司中股民的權利，材料未體現(xiàn)股民對企業(yè)的不信任，B項錯誤。上海輪船招商局是洋務企業(yè)，其主要目的是解決軍事工業(yè)的資金問題，而不是鼓勵民族資本主義的發(fā)展，C項錯誤。近代媒體傳播信息的速度的確較快，但在材料中媒體只是作為一種宣傳工具，而不是強調(diào)其傳播的速度，D項錯誤。5、D【解析】

郵電部發(fā)行編號為特66的郵票內(nèi)容，表現(xiàn)知青在農(nóng)村收獲、種植、學習，科研的場景，可見其意在宣傳知青建設農(nóng)村的新風貌，D正確；1964年“文革”尚未開始，排除A；農(nóng)村初步改變落后局面是在改革開放后，排除B；1964年農(nóng)村生產(chǎn)關系尚未發(fā)生變革，排除C。6、A【解析】

20世紀30年代末，是抗戰(zhàn)時期，國民政府為農(nóng)民提供農(nóng)貸資金，并培養(yǎng)各級合作指導人員，有利于提高農(nóng)民抗戰(zhàn)積極性，保障長期抗戰(zhàn)，故選A；國民黨與共產(chǎn)黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)爭，與農(nóng)民無關，排除B；20世紀30年代末，是抗戰(zhàn)時期，國民黨與共產(chǎn)黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)爭，合作抗日，C錯誤，排除；D不符合抗日戰(zhàn)爭的時代背景，排除?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“20世紀30年代末”“為農(nóng)民提供農(nóng)貸資金”，聯(lián)系所學抗日戰(zhàn)爭的時代背景分析解答。7、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，圖中所示的分界線是“教皇子午線”，這是西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界線，也是對西班牙和葡萄牙航海活動的承認，故C正確；“教皇子午線”是對兩國爭奪仲裁，故A錯誤；材料信息主旨不是傳播基督教，故B錯誤；其他國家后來參與了殖民地爭奪，故D說法錯誤。8、A【解析】材料前半部分是經(jīng)濟指標具體，后半部分“硬指標，計劃就是法律”體現(xiàn)出指令性計劃，故A項正確；工業(yè)增長指標過大，不符合事實，故B錯誤；該指標不具有現(xiàn)實性，落后國家趕超先進國家不是依靠計劃，故C錯誤；D是大躍進和人民公社會運動的影響。9、D【解析】結合所學知識1953年——1957年我國進行一五計劃，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，所以城市化率提高，A項正確；1958年我國大搞大躍進運動，追求發(fā)展的高速度，導致城市化率提高，B項正確；1966～1976年我國發(fā)生文化大革命，毛澤東提倡知識青年上山下鄉(xiāng)，城市化率變化變低，C項正確；D項錯誤，因為我國在1984年才開始進行城市經(jīng)濟體制改革。10、C【解析】

16世紀開始的宗教改革使天主教的勢力在歐洲逐漸縮小，他們轉(zhuǎn)而向東方傳教，材料反映的就是其傳教中采用的手段，C正確；遣唐使是唐朝時期日本和朝鮮政府派往唐朝的使者，A錯誤；粟特人是前6--前4世紀波斯帝國的居民，B與材料無關；中國歷史上的留學生開始于洋務運動，D與材料無關。11、C【解析】試題分析：相持階段始于1938年10月，①錯誤；國民政府在戰(zhàn)略防御階段的對日戰(zhàn)爭屬于正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，故②正確；中日互有傷亡，兩國人民都深受戰(zhàn)爭之害，故③正確；陳懷民的妹妹沒有怨恨美惠子，這說明中國人民胸懷博大，④正確。故答案選C。考點：近代中國的民主革命?新民主主義革命?抗日戰(zhàn)爭12、C【解析】

內(nèi)閣不是法定一級的中樞機構，與宰相不同，因此張居正的言論符合內(nèi)閣制度，C正確；張居正的說明符合實際，A、B、D的描述不準確，排除。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）特點：生產(chǎn)力發(fā)展與生產(chǎn)關系變革并重；以工業(yè)化為重點，建立獨立完整的工業(yè)體系；管理形式是中央計劃經(jīng)濟，市場調(diào)節(jié)的空間有限；工業(yè)化模式主要是學習蘇聯(lián)模式；工業(yè)化路徑是重工業(yè)優(yōu)化發(fā)展，生產(chǎn)資料工業(yè)優(yōu)先發(fā)展；關注民生。評價：反映了人民要求迅速把中國建設成為社會主義工業(yè)國的強烈愿望；與新中國成立初期的國際國內(nèi)環(huán)境及實際發(fā)展需要相符合；奠定了我國社會主義工業(yè)化的初步基礎，提高了人民生活水平；顯示了社會主義制度的優(yōu)越性；初步積累了社會主義建設的經(jīng)驗。一定程度忽視輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展，人民生活水平提高相對緩慢；集中計劃管理，從長遠看有負面影響。（2）發(fā)展導向變化：從高度計劃到計劃與市場逐漸結合，市場化成為新的發(fā)展取向；衡量發(fā)展的標準從單一的工業(yè)化標準轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟和社會的雙重標準（或社會發(fā)展計劃開始列入國家發(fā)展計劃之中）；更關注民生，重視農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)等與人民生活密切相關的產(chǎn)業(yè)發(fā)展；更加注重在吸取先行現(xiàn)代化國家的經(jīng)驗教訓的基礎上探索中國式現(xiàn)代化道路；重視科教發(fā)展；對外開放不斷擴大，開始積極參與全球化。背景：國際形勢總體趨于緩和，和平與發(fā)展逐漸成為時代主題；黨的十一屆三中全會召開，以經(jīng)濟建設為重心、改革開放成為全黨全國人民的共識；以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制為代表的改革實踐及開放試點初見成效。【解析】

（1）特點：根據(jù)材料中一五計劃的內(nèi)容可從發(fā)展的重點、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的變革、管理形式、學習對象、工業(yè)化路徑等方面進行分析即可。評價：可從當時發(fā)展重工業(yè)的迫切要求、和國情的緊密結合、一五計劃建設的成就、積累社會主義建設的經(jīng)驗、存在一定的經(jīng)濟比例失調(diào)和計劃經(jīng)濟體制的弊端等方面進行分析即可。（2）變化：根據(jù)材料“保持市場物價的基本穩(wěn)定”可歸納出市場化成為新的發(fā)展取向；根據(jù)材料“大力增加適合社會現(xiàn)實需要的農(nóng)產(chǎn)品、輕紡產(chǎn)品和其它日用工業(yè)品的生產(chǎn)”可歸納出更關注民生，重視農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)等與人民生活密切相關的產(chǎn)業(yè)發(fā)展；根據(jù)材料“生產(chǎn)資料生產(chǎn)同消費資料生產(chǎn)的發(fā)展保持大體協(xié)調(diào)”可歸納出從單一的工業(yè)化標準轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟和社會的雙重標準；根據(jù)材料“統(tǒng)一組織全國的科技力量，進行科技攻關和科技成果的推廣應用”可歸納出重視科教發(fā)展；根據(jù)材料“大力擴展對外貿(mào)易，有效利用國外資金，積極引進適合國內(nèi)需要的先進技術”可歸納出對外開放不斷擴大，開始積極參與全球化。背景：結合六五計劃提出的時間和所學知識可知，關于背景可從國際和國內(nèi)兩方面進行分析，具體的闡述點如國際形勢總體趨于緩和、黨的十一屆三中全會召開、以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制為代表的改革實踐及開放試點初見成效等。14、（1）內(nèi)涵：關注兒童的特殊性，尊重兒童天性，重視兒童權利。原因：醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進步；文藝復興及啟蒙運動的影響；資本主義經(jīng)濟發(fā)展；家庭觀念革新。（2）同：由忽視、冷漠到重視、關注；從以成人為培養(yǎng)標準到考慮兒童的特殊性。異：歐洲源于自身因素，中國則受到西方影響；歐洲兒童觀變化開始較早，進程緩慢，中國兒童觀變化與近代民族危機密切相關，比較迅速、劇烈。影響：兒童地位和權力逐漸得到保障與尊重；沖擊了傳統(tǒng)觀念，促進了思想解放；助推中國的現(xiàn)代化進程?！窘馕觥?/p>

（1）內(nèi)涵：據(jù)材料“15、16世紀，意大利出現(xiàn)了很多表現(xiàn)兒童天真、可愛的世俗畫，兒童逐漸被發(fā)現(xiàn)”可知，關注兒童的特殊性，尊重兒童天性；據(jù)材料“17世紀以后，現(xiàn)代家庭觀念在歐洲出現(xiàn)