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文檔簡介

廣東省梅州市富力足球?qū)W校2025屆高三第三次測評歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.20世紀20年代時,梁啟超譴責西方帝國主義和盲目崇拜科學是沖突的根源,并且認為中國重精神的思想可以矯正這種不平衡現(xiàn)象。梁漱溟也宣稱應(yīng)該只從自己的立場出發(fā),發(fā)展本身的長處。二梁都督促國人:“到東方去!”材料反映了二梁“到東方去”的認識是基于A.新文化運動啟蒙 B.一戰(zhàn)的理性反思C.馬克思主義傳播 D.西學東漸的深入2.法國歷史學家雅克·勒高夫認為:“歷史不僅是君主和大人物的歷史,而且還是所有人的歷史?!迸c其持相近觀點的史學著作是A.《明史》 B.《史通》 C.《文史通義》 D.《中國史敘論》3.“王者承天意以從事?!边@體現(xiàn)了A.孟子的“仁政”思想 B.荀子的“人之性惡”思想C.董仲舒的“君權(quán)神授”思想 D.朱熹的理學思想4.斯大林說:“黨知道戰(zhàn)爭日益逼近,沒有重工業(yè)就無法保衛(wèi)國家……因此我國共產(chǎn)黨也就拒絕了‘通常的’工業(yè)化道路,而從發(fā)展重工業(yè)開始來實行國家工業(yè)化?!庇纱丝赏茢啵ǎ〢.斯大林準確預(yù)見到了二戰(zhàn)的爆發(fā) B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)違背了經(jīng)濟規(guī)律C.“通常的”指英日的工業(yè)化之路 D.蘇聯(lián)采取了重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略5.歷史學家錢穆曾說:“故中國政制之廢宰相,統(tǒng)‘政府’于‘王室’之下,真不免為獨裁夫?qū)V浦诎邓\罩者,其事乃起于明而完成于清,則相沿亦已六百年之久?!睂ζ淅斫庾钋‘?shù)氖茿.明朝廢宰相造成了政治的極度黑暗B.明清兩代都是極端專制集權(quán)的社會C.明朝以前的政府采取集體決策方式D.明以前政府不完全直接統(tǒng)屬于王室6.下面是某學者對古代中國主要朝代耕地、糧食及人口的信息統(tǒng)計表。對表中信息合理的解釋是A.抑商政策阻礙了農(nóng)業(yè)商品化發(fā)展B.耕地增多推動人口增長C.明清時南北方經(jīng)濟發(fā)展嚴重失衡D.人地矛盾逐漸得以緩解7.近年有報刊報道:“最近德國特利爾馬克思博物館天天爆滿,德國本地游客不斷增多,也有大量從世界各地的游客?!?jīng)濟不景氣讓馬克思一夜之間又變身大明星?!边@段話肯定了馬克思A.對俄國十月革命的精確預(yù)言B.對資本主義弊端的深刻分析C.對無產(chǎn)階級革命的理論指導D.對社會主義運動的無私奉獻8.下表反映的是1924年和1927年全國棉紡織業(yè)中心(上海、青島、漢口、天津)國產(chǎn)機器棉紗輸出量占當?shù)貦C器棉紗總產(chǎn)量的比重上表可以用來說明當時A.大革命破壞了北方棉紡織業(yè)生產(chǎn)B.北方自然經(jīng)濟解體的速度快于南方C.上海棉紡業(yè)對外部市場依賴度高D.民族棉紡織業(yè)的生存處境迅速惡化9.有學者在研究蘇聯(lián)共產(chǎn)黨1991年潰散之時發(fā)現(xiàn),“無論是在中央還是地方的歷史檔案中,人們都沒有發(fā)現(xiàn)在敵對勢力取締共產(chǎn)黨時遇到來自黨的各級組織進行抵抗的記載”。該學者認為蘇聯(lián)共產(chǎn)黨執(zhí)政失敗源于A.蘇聯(lián)共產(chǎn)黨逐漸脫離群眾 B.西方國家對蘇聯(lián)的滲透C.戈爾巴喬夫改革背離方向 D.共產(chǎn)黨員理想信念喪失10.盧梭說:“設(shè)計一種人類的集合體,以用集體力量來保障每一個加盟的個體和他的財產(chǎn)。在這一集體中,個體雖然和整體聯(lián)系在一起,但依然自由如初,只聽從自己的意志?!边@一材料表明他主張A.國家權(quán)力應(yīng)相互制約與平衡B.人不應(yīng)視他人為自己的工具C.實行資產(chǎn)階級的開明君主制D.利用社會契約保障人民權(quán)利11.圖1、圖2分別為人民藝術(shù)家古元創(chuàng)作于1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》。這兩幅作品反映了A.抗日根據(jù)地土改的蓬勃開展B.邊區(qū)農(nóng)村社會矛盾得到緩和C.三大改造服務(wù)于工業(yè)化建設(shè)D.解放區(qū)滿足農(nóng)民的土地要求12.第二十九軍司令部命令“盧溝橋即爾等墳?zāi)?,?yīng)與橋共存亡,不得后退”。與該命令相關(guān)的事件是A.西安事變 B.八一三事變C.七七事變 D.九一八事變二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)進入近代以來,由于河南地處內(nèi)陸,社會風氣閉塞,封建思想濃厚,鄉(xiāng)村私塾和省、府、縣舊式書院仍占據(jù)著絕對的地位。十九世紀八九十年代以后,雖然河南部分進步士紳創(chuàng)辦了少量的具有務(wù)實新風的書院,但直至1903年,河南留日學生僅有7人,新式學堂在校學生僅為770人。1900年,陳夔龍留守北京參與《辛丑條約》的談判,加深了對西方的了解。1903年,陳夔龍接任河南巡撫,力圖為新政打開局面,將教育放到重要的位置,規(guī)定興辦學堂的數(shù)量是考核官吏的一項重要指標。1905年,河南設(shè)立了師范學堂、農(nóng)務(wù)實業(yè)學堂、武備學堂等多所新式學校,還將河南課吏館改為仕學館,專設(shè)法政速成科。與此同時,陳夔龍又設(shè)立尊經(jīng)學堂,企圖保存國粹。據(jù)統(tǒng)計,1906年河南在日本的留學生共有96人,新式學堂在校學生有21050人?!幾孕烀鳚蛾愘琮垞嵩テ陂g教育改革述評》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析河南教育改革的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,試對河南的教育改革做簡要評價。14.(20分)中國瓷器是東西方經(jīng)濟文化交流的重要載體。閱讀材料,完成下列要求。材料一明清時期,歐美各國視中國瓷器為珍寶,各國商船滿載白銀來中國販運瓷器,以滿足當?shù)赝⒌纳鐣枨螅瑥亩箽W洲成為景德鎮(zhèn)瓷器的最大海外市場。買主特別定制的融合西方藝術(shù)風格的“中國形”瓷器在歐洲頗受歡迎。至19世紀,大部分歐洲國家的工廠已成功燒制出本國的日用瓷,并打入國際市場,1810年英國從瓷器進口國變成瓷器出口國?!幾耘砻骱病多嵑拖挛餮笮潞铰烽_辟明清景德鎮(zhèn)瓷器外銷歐美》材料二下列是新中國建立以來景德鎮(zhèn)瓷器歐美外銷統(tǒng)計表時間區(qū)域銷量(萬件)備注20世紀50年代初期歐洲國家統(tǒng)一調(diào)撥,涉及景德鎮(zhèn)的數(shù)量缺統(tǒng)計主要銷往蘇聯(lián)和東歐。1965至1968年歐洲7300.09主要銷往西歐,銷往東歐僅民主德國、波蘭等少數(shù)國家。1972至1975年歐洲1978至1985年美洲5916.46其中銷往美國2875.15萬件。1988至1995年歐洲16459.69銷往歐洲25國?!幾酝踹_林《景德鎮(zhèn)陶瓷工業(yè)年鑒》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括明清時期景德鎮(zhèn)瓷器生產(chǎn)與外銷的特點并分析其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出新中國建立以來景德鎮(zhèn)瓷器外銷市場的變化并簡析其主要原因。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

梁啟超譴責西方帝國主義和盲目崇拜科學是沖突的根源,梁漱溟主張國人發(fā)展本身的長處,結(jié)合所學,第一次世界大戰(zhàn)暴露了西方文明的弊病,使二梁重新認識中西文明,故B正確;新文化運動宣傳西方的思想文化,二梁主張理性對待中西文化,故A錯誤;材料信息與馬克思主義傳播無關(guān),排除C;根據(jù)“到東方去!”可知,二梁主張發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)點,D錯誤。2、D【解析】

材料“歷史不僅是君主和大人物的歷史,而且還是所有人的歷史”,強調(diào)從社會各方面發(fā)展的角度闡釋歷史。梁啟超的《中國史敘論》主要“記述人間過去之事實者也”,符合材料的觀點,故D符合題意;《明史》是一部紀傳體斷代史,是明代“帝王將相的家譜”,并非“所有人的歷史”,故A不符合題意;唐代劉知幾的《史通》和清代章學誠的《文史通義》屬于史學理論著作,與材料無關(guān),故BC不符合題意。故選D。3、C【解析】

“王者承天意以從事”意味著王和天相結(jié)合,體現(xiàn)了董仲舒“君權(quán)神授”思想,C正確;“仁政”思想主要指的是軍主要愛惜民力,更注重民本,排除A;題干與人性善惡無關(guān),排除B;朱熹理學思想強調(diào)天理和三綱五常,與題干所涉內(nèi)容無關(guān),排除D。4、D【解析】

蘇聯(lián)建立的時候面臨著帝國主義國家的威脅,為此要發(fā)展國防事業(yè)。根據(jù)材料“沒有重工業(yè)就無法保衛(wèi)國家”“發(fā)展重工業(yè)開始來實行國家工業(yè)化”可知蘇聯(lián)工業(yè)化道路的特點是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)以保衛(wèi)國家的安全,故D正確;材料并不是說斯大林準確預(yù)見了二戰(zhàn)的爆發(fā),排除A;材料是說明發(fā)展重工業(yè)的目的,發(fā)展重工業(yè)違背了經(jīng)濟規(guī)律是客觀影響,排除B;日本的工業(yè)化道路是不同于英國的工業(yè)化道路,排除C。故選D。5、B【解析】

明朝廢除丞相制度,清朝設(shè)立軍機處,君主專制空前加強,B符合題意,故選B;明朝政治黑暗的根本原因是君主專制的強化,A選項排除;中國古代封建社會的主要特點是皇帝獨尊,皇權(quán)至上,集體決策的說法錯誤,C選項排除;中國封建社會屬于家天下,政府是為皇帝統(tǒng)治天下服務(wù)的,D選項排除。6、B【解析】題干中的表格是關(guān)于“古代中國主要朝代耕地、糧食及人口的信息統(tǒng)計表”的內(nèi)容,與農(nóng)業(yè)商品化無關(guān),故A項排除;結(jié)合表格中全國耕地面積、糧食總產(chǎn)量以及全國總?cè)丝诘臄?shù)據(jù)變化可以看出,隨著全國土地面積的不斷增多,糧食產(chǎn)量不斷提高,人口也在不斷增多,據(jù)此可以得出耕地增多推動了人口的不斷增長,故B項正確;據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以看出明清時期北方與南方耕地面積有差距,但也不至于嚴重失衡,故C項排除;材料中數(shù)據(jù)無法得出人地矛盾的緩解,故D項排除。7、B【解析】試題分析:本題主要考查的是對材料的理解分析能力。根據(jù)材料可知,經(jīng)濟的不景氣促使人們努力去尋找原因,而馬克思對資本主義社會的許多問題作了深刻的剖析,因此馬克思成了“大明星”,故B項正確。其他三項與“經(jīng)濟不景氣”這一原因無直接關(guān)系,故ACD項排除。所以答案選B??键c:科學社會主義理論的誕生和國際工人運動·《共產(chǎn)黨宣言》·馬克思主義的意義【名師點睛】馬克思主義的誕生1、歷史條件:(1)經(jīng)濟條件:隨著資本主義迅速發(fā)展,資本主義制度的各種弊端日益暴露。(2)階級條件:19世紀三四十年代,工人運動迫切需要科學理論的指導。(3)思想條件:德意志古典哲學、英國古典政治經(jīng)濟學、英法空想社會主義(三大理論來源)。(4)實踐條件:馬克思、恩格斯參與并總結(jié)工人運動經(jīng)驗。2、標志:1848年,《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。8、C【解析】

根據(jù)圖表信息可知上海1924年、1927年國產(chǎn)機器,棉紗輸出量占當?shù)貦C器棉紗總產(chǎn)量的61%和50%,表明上海生產(chǎn)的棉紗大部分要運離上海銷售,而另外幾個紡織業(yè)中心與上海相比所占比重較小,故上海棉紡織業(yè)對外部市場依賴度高,答案為C;大革命從1926年才開始北伐,1928才進入山東,青島和天津?qū)儆诒狈矫藜徔椫行?,故A錯誤;自然經(jīng)濟解體是從鴉片戰(zhàn)爭后開始的,圖表內(nèi)容不能反映北方自然經(jīng)濟解體的速度快于南方,B錯誤;材料無法反映民族紡織業(yè)的生存處境,D錯誤。9、D【解析】

蘇聯(lián)共產(chǎn)黨在遭到取締時沒有遭到抵抗,說明共產(chǎn)黨內(nèi)部已經(jīng)渙散,信念喪失,故選D;該學者認為蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的失敗是由于理想信念的喪失,不是由于脫離群眾、西方國家的滲透和戈爾巴喬夫的改革背離方向,排除ABC。故選D。10、D【解析】

試題分析:根據(jù)題干“設(shè)計一種人類的集合體,以用集體力量來保障每一個加盟的個體和他的財產(chǎn)”可知體現(xiàn)了盧梭“社會契約”的思想,故D正確。A不對,屬于孟德斯鳩的主張;B不對,屬于康德的主張;C不對,屬于伏爾泰的主張??键c:本題考查啟蒙思想。點評:注意啟蒙思想家各自主張的側(cè)重點。1.伏爾泰《哲學通信》反對君主制,倡導君主立憲制;提倡“天賦人權(quán)”,強調(diào)法律面前人人平等。2.孟德斯鳩《論法的精神》三權(quán)分立。3.盧梭《社會契約論》提倡“社會契約論”和“人民主權(quán)說”,認為人的不平等的根源是財產(chǎn)的私有;主張民主共和制。4.康德《純粹理性批判》人非工具,主張尊重他人;強調(diào)言論自由。【詳解】請在此輸入詳解!11、D【解析】

材料“1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》”反映了解放戰(zhàn)爭時期解放區(qū)土地改革,滿足了農(nóng)民的土地要求,故D正確;1947年處于解放戰(zhàn)爭時期,不是抗日戰(zhàn)爭,故A錯誤;邊區(qū)是抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨建立的,如陜甘寧邊區(qū),故B錯誤;三大改造在20世紀50年代,故C錯誤?!军c睛】本題解題的關(guān)鍵是緊扣題干時間:1947年。抓住材料信息“《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》”,學生應(yīng)該結(jié)合所學知識從解放區(qū)土地改革的史實入手,即可得出答案。12、C【解析】

根據(jù)“二十九軍”“盧溝橋”可知,這是七七事變,選項C正確;選項A、B、D與盧溝橋這一地點不符,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)河南教育落后,社會閉塞,封建思想濃厚;主政者對西方的了解加深;清末新政的影響(2)措施全面,執(zhí)行得力;一定程度上改善了河南教育落后的狀況;培養(yǎng)了各種專業(yè)化人才,推動了河南的近代化;引進先進知識,傳播了新思想;帶有落后的封建殘余思想,影響河南教育的發(fā)展?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)“河南地處內(nèi)陸,社會風氣閉塞,封建思想濃厚,鄉(xiāng)村私塾和省、府、縣舊式書院仍占據(jù)著絕對的地位”以及材料中的時間和所學內(nèi)容可知,可從河南教育落后、社會閉塞,封建思想濃厚、對西方的了解日益加深和清末新政影響等方面總結(jié)相關(guān)背景。(2)綜合材料內(nèi)容可從教育改革措施的制定執(zhí)行、人才的培養(yǎng)、知識的引進、新思想的傳播等方面對河南的教育改革進行評價。14、(1)特點:接受定制;瓷器制作融合南方風格;歐洲成為最大海外市場;19世紀瓷器外銷遭受重大沖擊。原因:景德鎮(zhèn)制瓷技術(shù)精湛,經(jīng)營靈活;中國瓷器滿足西方社會需求具有較大的國際影響;新航路開辟的影響;工業(yè)革命的影響。(2)變化:由以蘇聯(lián)以及東歐社會主義國家為主向西歐資本主義國家為主變化,再到整個歐美市場。原因:20世紀50年代初,新中國推行一邊倒的外交方針,這一時期景德鎮(zhèn)瓷器主要銷往蘇聯(lián)和東歐;1965年到1975年中蘇關(guān)系惡化,中美關(guān)系解凍,中國與西方國家廣泛建交,促使景德鎮(zhèn)瓷器大量銷往西歐國家;1978年以來中國的改革開放推動了景德鎮(zhèn)瓷器在歐美市場銷售量的迅速擴大?!窘馕觥?/p>

(1)特點:根據(jù)材料“買主特別定制的融合西方藝術(shù)風格的‘中國形’瓷器在歐洲頗受歡

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