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安徽省泗縣一中2025屆高考?jí)狠S卷歷史試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.1919年5月29日,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)科考隊(duì)在幾內(nèi)亞灣普林西比島拍攝的日蝕照片和隨后的計(jì)算證實(shí)了如下觀點(diǎn):引力是因質(zhì)量的存在而引起的時(shí)空連續(xù)場(chǎng)的彎曲。本次科考活動(dòng)支持了A.經(jīng)典力學(xué) B.相對(duì)論 C.進(jìn)化論 D.量子論2.李鴻章是中國(guó)近代史上備受爭(zhēng)議的重要人物。學(xué)校課題小組在研究“李鴻章與中國(guó)的近代化發(fā)展”時(shí),收集到如下材料,其中最有史學(xué)價(jià)值的材料是A.梁?jiǎn)⒊摹独铠櫿聜鳌?B.網(wǎng)絡(luò)搜集的李鴻章軼聞C.關(guān)于李鴻章的史學(xué)評(píng)論 D.李鴻章的部分奏折、書(shū)信影印件3.1980年以來(lái),中國(guó)茶葉消費(fèi)端從需要使用“茶票”來(lái)控制消費(fèi),到各種營(yíng)銷(xiāo)廣告刺激消費(fèi);自由的市場(chǎng)環(huán)境中,就需要營(yíng)業(yè)人員首先在形象氣質(zhì)上能給消費(fèi)者帶來(lái)好感,同時(shí)還需要具備更多的引導(dǎo)技能。茶葉營(yíng)銷(xiāo)的這些變化顯示出A.經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌 B.民眾生活消費(fèi)觀念的變化C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變遷 D.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的成功4.18世紀(jì)中后期的法國(guó),“文化的權(quán)威不再是宗教宣揚(yáng)的‘信仰’,而是科學(xué)揭示的‘自然”’。這一思想新變化A.動(dòng)搖了封建專(zhuān)制理論基礎(chǔ) B.否定了宗教的社會(huì)作用C.導(dǎo)致第一次科技革命發(fā)生 D.推動(dòng)了近代科學(xué)的產(chǎn)生5.15世紀(jì)的意大利,很多城市的宗教活動(dòng)都有政府介入或主持,政府還承擔(dān)了原本由教會(huì)負(fù)責(zé)的引導(dǎo)和整肅公共道德的職責(zé),帕奇家族、美第奇家族等望族還修建了自己的私屬教堂。這些現(xiàn)象反映出A.意大利是歐洲的宗教中心 B.宗教活動(dòng)中的人文主義傾向C.文藝復(fù)興瓦解了教會(huì)勢(shì)力 D.意大利地區(qū)宗教改革的興起6.蔡元培、胡適理想的新文化運(yùn)動(dòng)是中國(guó)的“文藝復(fù)興”。新文化運(yùn)動(dòng)批評(píng)、揚(yáng)棄了傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)東西,同時(shí)又選擇了古典小說(shuō)、戲曲,研究先秦諸子,發(fā)掘墨子的思想價(jià)值等。材料反映了新文化運(yùn)動(dòng)中A.中西文化融合日益加強(qiáng)B.全盤(pán)否定中國(guó)傳統(tǒng)文化C.從崇拜西學(xué)到回歸傳統(tǒng)D.對(duì)傳統(tǒng)文化有選擇的繼承7.中國(guó)的鄉(xiāng)里制度可以追溯到西周,西周時(shí)鄉(xiāng)和里是單獨(dú)出現(xiàn)的。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鄉(xiāng)里制度在沿襲西周?chē)?guó)、野管理體制的基礎(chǔ)上有了一些變化:鄉(xiāng)和里開(kāi)始并稱,“鄉(xiāng)”正式成為鄉(xiāng)里基層組織的一級(jí)單位;出現(xiàn)了“亭”的設(shè)置。該變化反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期A.新式社會(huì)秩序在重構(gòu) B.傳統(tǒng)制度遭到遺棄C.宗法血緣制已經(jīng)崩潰 D.大一統(tǒng)國(guó)家的形成8.1954年《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:“合作社經(jīng)濟(jì)是勞動(dòng)群眾集體所有制的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),或者是勞動(dòng)群眾部分集體所有制的半社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。勞動(dòng)群眾部分集體所有制是個(gè)體經(jīng)濟(jì)、個(gè)體手工業(yè)者和其他個(gè)體勞動(dòng)者走向勞動(dòng)群眾集體所有制的過(guò)渡形式?!边@一規(guī)定的主要目的是A.恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)鞏固新生政權(quán)B.為推行聯(lián)產(chǎn)承包制創(chuàng)造條件C.完成中共八大二次會(huì)議的目標(biāo)D.建立社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)9.北美佛吉尼亞的海斯曾發(fā)問(wèn):“我們以什么身份進(jìn)行交涉?如果我們向法國(guó)宮廷提供貿(mào)易,當(dāng)我們承認(rèn)(英國(guó))居民時(shí),他們會(huì)款待我們比利物浦更好嗎?”這表明海斯最關(guān)心的問(wèn)題是A.法國(guó)的貿(mào)易援助B.英國(guó)的居民身份C.北美的民族獨(dú)立D.英國(guó)的貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)10.建國(guó)初期中蘇簽約:“共同防止日本帝國(guó)主義之再起及日本或其他用任何形式在侵略行為上與日本相勾結(jié)的國(guó)家之重新侵略”,2001年中俄兩國(guó)簽約:“據(jù)有關(guān)協(xié)定進(jìn)行的軍事和軍技合作不針對(duì)第三國(guó)”。對(duì)此解讀準(zhǔn)確的是A.中俄關(guān)系是中國(guó)最重要的大國(guó)關(guān)系 B.當(dāng)今的中國(guó)積極發(fā)展睦鄰友好關(guān)系C.中日兩國(guó)的矛盾得以解決 D.中俄合作以軍事領(lǐng)域?yàn)橹?1.《論語(yǔ)》記載,孔子說(shuō):“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”;又說(shuō):“小子何莫學(xué)夫詩(shī)?詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君。”。這反映出詩(shī)A.匯集了孔子的思想精華 B.體現(xiàn)了貴族階層的旨趣C.蘊(yùn)含了全面的教育思想 D.承載了社會(huì)教化的功能12.如圖漫畫(huà)發(fā)表于中國(guó)工農(nóng)紅軍總政治部出版的《紅星畫(huà)報(bào)》1934年第三期。該漫畫(huà)的寓意是A.中共開(kāi)始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)武裝斗爭(zhēng)B.長(zhǎng)征初期紅軍主要采取游擊作戰(zhàn)C.黨中央糾正了“左”傾軍事路線錯(cuò)誤D.黨支部在紅軍中發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘作用支部應(yīng)成為游擊隊(duì)中的火車(chē)頭二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)中國(guó)古代文化對(duì)世界的影響上海某中學(xué)以“中國(guó)古代文化對(duì)世界的影響”為主題,開(kāi)展歷史研究性活動(dòng)。下面是參加活動(dòng)的一位學(xué)生準(zhǔn)備的報(bào)告提綱,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。項(xiàng)目發(fā)展過(guò)程對(duì)世界的影響印刷術(shù)唐代出現(xiàn)了雕版印刷術(shù),宋代隨著文化的普及,對(duì)印刷效率提出更高要求,畢昇創(chuàng)制活字印刷史實(shí):____①____結(jié)論:對(duì)中外文化交流產(chǎn)生巨大影響儒家思想_____②___史實(shí):自公元前1世紀(jì)向外傳播,逐漸成為越南、日本、朝鮮各國(guó)的官方哲學(xué);16世紀(jì)以后,傳教士們通過(guò)翻譯儒家典籍或個(gè)人著述,向西方傳播儒家文化。結(jié)論:____③______④______⑤____史實(shí):越南、朝鮮都仿照中國(guó)這一制度選拔官吏結(jié)論:推動(dòng)周邊東亞國(guó)家的制度發(fā)展14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一無(wú)論是夏代發(fā)端的“民惟邦本,本固邦寧”,還是商的“當(dāng)于民監(jiān)”,無(wú)論是西周的天命來(lái)自于民眾的意志,還是孔子的“仁者,人也”,或是孟子的“仁者愛(ài)人”等等,都說(shuō)明古代中國(guó)的民本思想是在中國(guó)古代國(guó)家保留了原始氏族血緣關(guān)系的基礎(chǔ)上提出的.同樣,中國(guó)古代獨(dú)有的社會(huì)結(jié)構(gòu),即社會(huì)關(guān)系是君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友結(jié)成的五倫關(guān)系,社會(huì)被一層溫情脈脈的血緣關(guān)系的紗幕所籠罩,保持著一種天然的“親親”和“尊尊”的宗法聯(lián)系.——陳谷嘉《中國(guó)文明起源的特殊路徑與中國(guó)古代民本思想》材料二孫中山先生已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,中國(guó)不能再走西方的老路.所以他吸收了全世界最新的思想理念、知識(shí),又結(jié)合了中國(guó)傳統(tǒng)的東西.如?論語(yǔ)?中“有國(guó)有家者,不患寡而患不均”這句話,它就包含了均富、以民為本的思想.孫中山先生吸收了傳統(tǒng)文化中的這種以民為本的思想,也處處體現(xiàn)在三民主義中,如民族、民權(quán)、民生都是以民為本.而且,孫中山先生考慮新建國(guó)家,名稱不叫共和國(guó),叫做民國(guó),這里還是以民為本.——黃明同《三民主義中的民本思想來(lái)源于傳統(tǒng)文化》材料三進(jìn)入新世紀(jì)特別是黨的十八大以來(lái),我們黨主流意識(shí)形態(tài)的話語(yǔ)轉(zhuǎn)型以回歸日常生活世界,實(shí)現(xiàn)美好生活為價(jià)值旨?xì)w,如:讓老百姓過(guò)上好日子;處理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的關(guān)系,讓人民群眾有更多獲得感;民生是人民幸福之基,社會(huì)和諧之本等言論均體現(xiàn)了主流意識(shí)形態(tài)著眼于實(shí)現(xiàn)人民美好生活的價(jià)值話語(yǔ)轉(zhuǎn)向.——王永貴《文化自信與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)創(chuàng)新》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)古代倡導(dǎo)“民本”思想的目的,并分析其產(chǎn)生的原因。(2)根據(jù)材料二,指出孫中山“民本”思想的來(lái)源,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納其影響。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析新時(shí)期主流意識(shí)形態(tài)著眼于“實(shí)現(xiàn)人民美好生活”的依據(jù)。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,廣義相對(duì)論認(rèn)為,物質(zhì)存在的現(xiàn)實(shí)空間不是平坦的,而是彎曲的,空間結(jié)構(gòu)取決于物質(zhì)的質(zhì)量及其分布情況,空間彎曲的程度體現(xiàn)為引力場(chǎng)強(qiáng)度,B選項(xiàng)符合題意。經(jīng)典力學(xué)的體現(xiàn)是三大定律,與材料無(wú)關(guān),A選項(xiàng)排除。進(jìn)化論強(qiáng)調(diào)的是物競(jìng)天擇,適者生存,C選項(xiàng)排除。量子論屬于微觀物理學(xué),D選項(xiàng)排除。2、D【解析】試題解析:本題主要考查史學(xué)理論研究,旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。根據(jù)所學(xué),在研究李鴻章的資料中最具有史學(xué)價(jià)值的是第一手資料,所以符合題意的是D項(xiàng),ABC項(xiàng)內(nèi)容都帶有主觀色彩,排除即可。3、A【解析】
材料信息是,1980年以來(lái),中國(guó)茶葉消費(fèi)經(jīng)歷了從需要使用“茶票”來(lái)控制消費(fèi),到各種營(yíng)銷(xiāo)廣告刺激消費(fèi),再到各種營(yíng)銷(xiāo)手段的使用。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,茶葉營(yíng)銷(xiāo)的這些變化顯示出市場(chǎng)化的色彩越來(lái)越濃,這反映了中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌,故A正確;材料信息未涉及民眾生活消費(fèi)觀念的變化,故B錯(cuò)誤;材料和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變遷無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;材料也無(wú)法體現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,故D錯(cuò)誤。4、A【解析】
18世紀(jì)中后期法國(guó)用“科學(xué)”代替宗教‘信仰’,說(shuō)明啟蒙運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建專(zhuān)制理論基礎(chǔ),A項(xiàng)正確;法國(guó)思想界崇尚科學(xué),并沒(méi)有否定宗教的社會(huì)作用,B項(xiàng)錯(cuò)誤;第一次科技革命即工業(yè)革命發(fā)生在18世紀(jì)中后期的英國(guó)而不是法國(guó),C項(xiàng)錯(cuò)誤;用科學(xué)代替宗教信仰,是近代科學(xué)的產(chǎn)生的作用而非原因,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、B【解析】
材料提到意大利的部分宗教活動(dòng)不再受到教會(huì)的控制,而是由政府和私人主導(dǎo),這體現(xiàn)出教會(huì)神權(quán)的影響在減弱,宗教活動(dòng)中的人文主義傾向明顯。B正確;意大利是歐洲的宗教中心與材料無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;文藝復(fù)興宣傳了人文主義,但沒(méi)有瓦解教會(huì)勢(shì)力,C錯(cuò)誤;宗教改革運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于16世紀(jì),時(shí)間不符,D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】
從材料中的“批評(píng)、揚(yáng)棄了傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)東西,同時(shí)又選擇了古典小說(shuō)、戲曲,研究先秦諸子,發(fā)掘墨子的思想價(jià)值等”等信息可以看出,新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度是有選擇的繼承。故答案為D項(xiàng)。材料只反映新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)于傳統(tǒng)文化的態(tài)度,排除A項(xiàng);從材料信息來(lái)看,新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)于傳統(tǒng)文化是有選擇地繼承,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有反映由崇拜西學(xué)到回歸傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)變,排除C項(xiàng)。7、A【解析】
根據(jù)材料“‘鄉(xiāng)’正式成為鄉(xiāng)里基層組織的一級(jí)單位;出現(xiàn)了亭’的設(shè)置”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鄉(xiāng)里制度的發(fā)展適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)變化的需要,體現(xiàn)了中央集權(quán)制逐漸取代舊的分封制的趨勢(shì)。A正確;根據(jù)材料“鄉(xiāng)里制度在沿襲西周?chē)?guó)、野管理體制的基礎(chǔ)上有了一些變化”可知,傳統(tǒng)制度沒(méi)有被遺棄,而是得到了繼承和發(fā)展,B排除;宗法制度崩潰在材料中無(wú)法體現(xiàn),C排除;秦朝的建立標(biāo)志著大一統(tǒng)國(guó)家的形成,時(shí)間不符,D排除。故選A。8、D【解析】
依據(jù)材料中信息可知,該規(guī)定以國(guó)家根本大法的形式將集體經(jīng)濟(jì)明確為一種國(guó)家層面的所有制形態(tài),是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,所以這一規(guī)定的目的是建立社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,1952年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)任務(wù)完成,與材料時(shí)間不符;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,聯(lián)產(chǎn)承包制實(shí)行于1978年十一屆三中全會(huì)后,與材料時(shí)間不符;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,中共八大二次會(huì)議召開(kāi)于1958年,與材料時(shí)間不符。故正確答案為D選項(xiàng)。9、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),可知材料中海斯質(zhì)疑北美與歐洲國(guó)家交涉的“身份”等,說(shuō)明其最關(guān)心的是北美的民族獨(dú)立問(wèn)題,C項(xiàng)正確;海斯的問(wèn)題與法國(guó)援助無(wú)關(guān),英國(guó)居民身份與“北美”不是最關(guān)鍵的問(wèn)題,與英國(guó)的貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)只是其中的一個(gè)表現(xiàn),不是關(guān)系到全局的核心問(wèn)題,ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。10、B【解析】
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,建國(guó)初期的中蘇《中蘇友好同盟互助條約》具有軍事結(jié)盟性質(zhì),體現(xiàn)了新中國(guó)初期實(shí)行的“一邊倒”政策,而2001年“不針對(duì)第三國(guó)”體現(xiàn)了改革開(kāi)放后中國(guó)獨(dú)立自主的外交政策具體表現(xiàn)為不結(jié)盟政策,在與他國(guó)建交的時(shí)候強(qiáng)調(diào)國(guó)家之間應(yīng)超越社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài),說(shuō)明中國(guó)積極發(fā)展與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系,以建設(shè)和平的周邊環(huán)境,B項(xiàng)正確;中俄關(guān)系雖然很重要,但并非最重要的大國(guó)關(guān)系,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)中日兩國(guó)矛盾,并且C項(xiàng)表述不符合史實(shí),C項(xiàng)錯(cuò)誤;中俄合作并不是以軍事領(lǐng)域?yàn)橹行模牧现饕w現(xiàn)了當(dāng)今中國(guó)積極發(fā)展睦鄰友好關(guān)系的現(xiàn)象,D項(xiàng)錯(cuò)誤。11、D【解析】
根據(jù)材料“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”意思是不學(xué)《詩(shī)經(jīng)》,在社會(huì)交往中就不會(huì)表達(dá);“邇之事父,遠(yuǎn)之事君”的意思是學(xué)《詩(shī)經(jīng)》,往近了說(shuō)就是能孝順父母幫助父母,往遠(yuǎn)了說(shuō)就是侍奉君主報(bào)效國(guó)家??梢?jiàn)詩(shī)承載了社會(huì)教化的功能,故選D;說(shuō)詩(shī)匯集了孔子的思想精華,材料沒(méi)有反映,A錯(cuò)誤;材料不能斷定B正確,排除;C說(shuō)法絕對(duì),排除。12、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1934年紅軍總政治部的畫(huà)報(bào)上,支部帶動(dòng)游擊隊(duì)這輛火車(chē)的漫畫(huà),其寓意在于要黨支部在紅軍中發(fā)揮火車(chē)頭的作用,帶領(lǐng)游擊隊(duì)進(jìn)行斗爭(zhēng),D選項(xiàng)符合題意;紅軍開(kāi)始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng),始于1927年的南昌起義中,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;紅軍長(zhǎng)征初期采取并不是游擊作戰(zhàn),而是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;黨中央糾正“左”傾軍事路線錯(cuò)誤,是在1935年的遵義會(huì)議上,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、項(xiàng)目發(fā)展過(guò)程對(duì)世界的影響史實(shí):13世紀(jì)東傳朝鮮與日本,西傳到中亞、波斯和歐洲形成于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的儒家思想,經(jīng)歷漢代經(jīng)學(xué)化與宋代理學(xué)化,逐漸成為中國(guó)官方哲學(xué)結(jié)論:儒家思想輻射東亞,成為東亞文化圈的重要特征;成為世界學(xué)術(shù)思想中的重要部分科舉制度為加強(qiáng)中央對(duì)人才選拔的管理,創(chuàng)始于隋朝,在唐代、宋代逐步完善【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,印刷術(shù)在13世紀(jì)東傳朝鮮與日本,西傳到中亞、波斯和歐洲,對(duì)中外文化交流產(chǎn)生巨大影響;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,儒家思想產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,經(jīng)歷漢代經(jīng)學(xué)化與宋代理學(xué)化,逐漸成為中國(guó)官方哲學(xué);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,科舉制始于隋朝,發(fā)展于唐朝,完善于宋朝,僵化于明清,是中國(guó)古代的重要選官制度。14、(1)目的:緩和社會(huì)矛盾;維護(hù)“家天下”的統(tǒng)治局面.原因:血緣氏族關(guān)系的濃厚;家國(guó)同構(gòu)的社會(huì)結(jié)構(gòu);悠久穩(wěn)定的農(nóng)耕文明;儒家思想的濃厚倫理色彩.(2)來(lái)源:吸收世界先進(jìn)文化和古代傳統(tǒng)的民本思想.影響:繼承發(fā)展了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;有利于調(diào)動(dòng)人民革命的積極性;推動(dòng)了近代中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型.(3)依據(jù):中國(guó)共產(chǎn)黨代表最廣大人
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