德育工作計(jì)劃小學(xué)第二學(xué)期

德育工作計(jì)劃小學(xué)第二學(xué)期

德育工作計(jì)劃小學(xué)第二學(xué)期「篇一」

20xx年春小學(xué)第二學(xué)期體育教研組的工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以

提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外

體育活動(dòng)項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積

極開展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，大力加強(qiáng)校園體育

文化建設(shè)。

二、工作要點(diǎn)：

(-)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。

體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動(dòng)的指南，為使我校體育教師盡快樹

立全新的體育教學(xué)觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn)，促使每一位教師的觀

念發(fā)生深刻的‘變化，動(dòng)員全員參與，制定課改教學(xué)計(jì)劃，大膽革新，勇于實(shí)踐，

加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人

才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)

計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí)。體育教師要高

度重視自己的本職工作，充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎

實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

（三）加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平

教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是

保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，

加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項(xiàng)工作。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神。

2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)、提高每個(gè)教師的理論

水平和教育、教學(xué)能力。

3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開展教研活動(dòng)，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)，本學(xué)期我

組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)中得于提煉，得于升華。

4、認(rèn)真開展體育教科研工作，巧構(gòu)思，勤筆耕，爭取寫出質(zhì)量較高的論文。

5、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)工作。

（四）加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動(dòng)競技水平

堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下

大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的

科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持體教結(jié)合，向科學(xué)訓(xùn)練要成績，不斷

提高學(xué)校競技體育水平

三、要活動(dòng)時(shí)間安排：

三月份

1、制定教研組工作計(jì)劃。

2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)體藝“2+1”項(xiàng)目的實(shí)施。

3、抓好出操紀(jì)律，做到出操按指定路線，靜、齊、快。

4、1一3年級30米，4一6年級50米迎面接力賽。

四月份

1、積極準(zhǔn)備體育課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

2、1—6年級仰臥起坐比賽。

3、青年教師體育匯報(bào)課。

五月份

1、校體育趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、校體育教研課。

3、大課間操現(xiàn)場觀摩活動(dòng)準(zhǔn)備。

4、參加市小學(xué)體育課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

5、積極準(zhǔn)備體育項(xiàng)目期中抽測。

六月份

1、體藝“2+1”項(xiàng)目測定。

2、學(xué)生視力近視率測定。

3、余姚市新生代體育教師教學(xué)比武。

4、體育組學(xué)年工作總結(jié)。

德育工作計(jì)劃小學(xué)第二學(xué)期「篇二」

一.指導(dǎo)思想

本學(xué)期英語組教研工作立足課堂、革新教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為

重點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)校本教研，扎實(shí)推進(jìn)課程改革。樹立全面、立體的

教學(xué)質(zhì)量觀，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，深入開展深入教學(xué)改革，努力培養(yǎng)全面

發(fā)展的合格學(xué)生，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)異成績向?qū)W生、家長、學(xué)校匯報(bào)。

二.主要工作

結(jié)合學(xué)校計(jì)劃，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，合理地利用教材。

（一）發(fā)揮教研職能，推進(jìn)課程實(shí)施

1.本學(xué)期，教研組將利用教研活動(dòng)時(shí)間，繼續(xù)組織教師深入細(xì)致地學(xué)習(xí)有關(guān)課

程改革學(xué)習(xí)材料，并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題有針對性地學(xué)習(xí)其它學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)

內(nèi)容，在尋找策略、解決問題的過程中加深對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握，積

極用新課程理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，明確對備課、上課、作業(yè)布置、批改與課外活動(dòng)、教學(xué)

評價(jià)、輔優(yōu)補(bǔ)差的要求與管理，使英語教學(xué)工作做到嚴(yán)而有序，有章可循。

3.結(jié)合課改實(shí)踐，組織說課活動(dòng)，要求每位英語老師在活動(dòng)中作有準(zhǔn)備的發(fā)

言。

4.全體英語組教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)

行為，對一些典型課例進(jìn)行“案例分析”，同時(shí)要養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣，在反

思中不斷更新自己的教學(xué)觀念、豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為后繼實(shí)驗(yàn)積累有價(jià)值的素

材。

（二）深入課堂研究，提高教學(xué)實(shí)效

教學(xué)質(zhì)量提高不是簡單的時(shí)間堆砌，而是教學(xué)雙方智慧的結(jié)晶。本學(xué)期教研組

將協(xié)同教科室深入課堂進(jìn)行一系列的教學(xué)研究活動(dòng)。

L全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作

業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)

要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。

2.充分發(fā)揮備課組的積極作用，堅(jiān)持“案例式的集體備課”，加強(qiáng)組內(nèi)聽課和

評課，使教學(xué)研究“日?；?、集體智慧最大化。本學(xué)期，教研組要圍繞一個(gè)主題

展開“開放式的教學(xué)系列研討活動(dòng)”，具體內(nèi)容包括：教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)踐、評課

研討、案例分析。

3.繼續(xù)組織好“英語教研活動(dòng)”。本學(xué)期，將開展專題定向研討;組織教師集

體備課;結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)行課堂教學(xué)的評議;在評議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。

4.配合教科室做好“教學(xué)科研”的考核、評價(jià)工作。

三.組內(nèi)情況分析

本教研組共有英語教師7人，其中龍水一小教師5人，龍水三小教師2人。這

些教師中，除四人是畢業(yè)于師范英語專業(yè)的，其余都是半路出家。為提高每位教師

的專業(yè)水平，我們還要求每位英語教師訂閱一份英語教學(xué)雜志或報(bào)刊，如：《中小

學(xué)外語教學(xué)與研究》（小學(xué)版）、《英語輔導(dǎo)報(bào)-小學(xué)教師版》等。平時(shí)相互探討、

學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，用于自己的‘教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)要求各位英語教師平時(shí)多說英

語，強(qiáng)化自己的語音語調(diào)。

德育工作計(jì)劃小學(xué)第二學(xué)期「篇三」

小學(xué)語文第二學(xué)期教研組的工作計(jì)劃

小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期1

一、情況分析：

二年級語文組有教師8人，其中男教師一人，女教師七人。其中一人是校領(lǐng)

導(dǎo)，一人是中層干部并都是教學(xué)能手和名師。本組全部是中青年教師，是一支實(shí)力

強(qiáng)進(jìn)，工作熱情高，教學(xué)效果好的教師隊(duì)伍。我們年級有8個(gè)教學(xué)班，每班近60

人，全年級有學(xué)生近470人。有幾個(gè)班有個(gè)別智障后進(jìn)生。二年級識(shí)字教學(xué)是重

點(diǎn)，也是難點(diǎn)。每天還有每日一句和每周一詩要背誦，還有課外讀物每兩月一書要

加強(qiáng)督促。因此搞好本年級的教學(xué)研究意義重大。

二、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園理念為指導(dǎo)，創(chuàng)新與高效為內(nèi)涵發(fā)展的

核心要素，服務(wù)學(xué)生成長為基本宗旨。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理

念，努力構(gòu)建符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的低年級語文課堂教學(xué)模式。努力實(shí)施學(xué)校實(shí)驗(yàn)課題

《個(gè)性化教育活動(dòng)體系與學(xué)生自主發(fā)展研究》的子課題。使我們的教育人道化、人

性化、個(gè)性化。面向全體，注重全體學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)

的基礎(chǔ)。將課標(biāo)理念落實(shí)于課堂教學(xué)實(shí)踐中，扎實(shí)深入地進(jìn)行以集體備課、上好每

一節(jié)課為主題的教研活動(dòng)。切切實(shí)實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣而努

力。

三、教研工作重點(diǎn)：

1、認(rèn)真研讀教材，開學(xué)初利用教研時(shí)間組織大家研讀教材，使大家明確本組

教材的教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材的編寫意圖和內(nèi)涵。

2、深入實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課堂教學(xué)。倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，使

學(xué)生能夠想學(xué)樂學(xué)會(huì)學(xué)。同時(shí)，把教研的重點(diǎn)放在如何發(fā)揮40分鐘課堂教學(xué)的效

率上，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，追求學(xué)生在40分鐘里的收獲最大化，真正樹立教師的

服務(wù)意識(shí)。

3、抓好教學(xué)常規(guī)。教師的備課要符合新的備課標(biāo)準(zhǔn)，教師的批改要用雙A表

示，即作業(yè)的正確與書寫是否工整兩項(xiàng)批示。改還要做到及時(shí)和第二次批改。

抓常規(guī)以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和

抓良好的性格形成為重點(diǎn)。

4、認(rèn)真上課，集體備課落到實(shí)處。制定集體備課計(jì)劃，使集體備課真正做到

有計(jì)劃、有安排、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，努力使每一位老師上好每一節(jié)

課。

5、認(rèn)真寫好教學(xué)反思。針對識(shí)字、閱讀、練習(xí)、口語交際進(jìn)行教學(xué)反思。并

組織反思交流。對于教學(xué)上成功的經(jīng)驗(yàn)交流與大家共享，對于教學(xué)中遇到的困惑不

足失敗通過教研的力量進(jìn)行解決。

6、組織好本年級的公開教研課的上課、說課、評課。這是每學(xué)期學(xué)校要求每

個(gè)年級必上的一節(jié)公開教研課。組織全組教師群策群力，打造一節(jié)精美公開課。

7、組織本組教師互幫互學(xué)。每位老師本學(xué)期要互聽本組教師課7節(jié)。取長補(bǔ)

短，共同進(jìn)步。

8、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。努力提高學(xué)生

的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、

寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成。

9、加強(qiáng)古詩詞、每日一句的背誦、加強(qiáng)課外閱讀，注重學(xué)生的積累。要求每

個(gè)老師把每個(gè)星期一周要背的古詩和每日一句寫到黑板指定的地方，講解大意，讓

學(xué)生理解記憶。

10、認(rèn)真抓好寫字教學(xué)。將寫字制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

11、積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，讓后進(jìn)生齊頭并進(jìn)。越是成績差的學(xué)生、智障學(xué)

生，越要組織他們多看課外書，擴(kuò)大閱讀量，開發(fā)智力。

12、搞好本期期初、初中、期末常規(guī)檢查。

四、實(shí)施的措施：

1、認(rèn)真抓常規(guī)工作：

(1)組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《石首市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》。備課要備教材、

備學(xué)生、備教法、備作業(yè)、備器材。上課要突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn)、精講精練、啟發(fā)

思維等。

(2)要求全組教師抓好本班作業(yè)本的整潔，字跡的工整，錯(cuò)處的及時(shí)更正和老

師及時(shí)復(fù)改。

(3)組織老師全心全程全面的關(guān)愛輔導(dǎo)后進(jìn)生。

2、扎扎實(shí)實(shí)抓教研活動(dòng):

(1)每周四下午為教研活動(dòng)日。每次安排教師主講教育教學(xué)方面的心得體會(huì)反

思。組織老師學(xué)習(xí)《新課程》，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念和思想。

(2)認(rèn)真落實(shí)每人一課的教學(xué)美餐活動(dòng)，相互聽課15節(jié)，共同研究，共同提

高。

(3)落實(shí)好公開教研課的.人選，組織好沙龍活動(dòng)和教師論壇30分。人人參

與。

(4)督促教師建立博客，積極寫好子課題，爭取立項(xiàng)研究。

3、切實(shí)抓好特色課程的落實(shí)，督促老師把所背誦的古詩和每日一句寫到黑板

指定的位置。

4、督促老師抓好課外閱讀，午間閱讀30分老師要來領(lǐng)讀指導(dǎo)。

5、督促本組老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。

6、開展閱讀、識(shí)字教學(xué)研究，用游戲，表演，兒歌等增添趣味性。

小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期2

一.加強(qiáng)教研常規(guī)管理，進(jìn)一步形成語文教學(xué)的研究氛圍

1.繼續(xù)堅(jiān)持教研論壇活動(dòng)。針對教學(xué)中存在的問題重點(diǎn)研究，比如怎樣把握新

教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來，怎樣對學(xué)生進(jìn)行書寫指

導(dǎo)，怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。

2.開展組內(nèi)教研課，通過年級內(nèi)互聽互學(xué)，通過匯報(bào)課、示范課、研究課的觀

摩學(xué)習(xí)探討，促進(jìn)語文教研工作的開展。

3.開展聽課評課活動(dòng)，主要以本學(xué)科的課為主，認(rèn)真填寫好聽課筆記，做好評

課。

4.備課要適應(yīng)課改要求的新形式，不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方

法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新，教后反思要不走過場。這學(xué)期的備課在書寫上要進(jìn)一

步提出更高的要求。

二.加強(qiáng)課題研究，注重學(xué)生素養(yǎng)

語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給知識(shí)的同時(shí)，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能

力。不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域，即處理好“課堂和生活”的關(guān)系。因此，本學(xué)期語

文教研組的一個(gè)工作重點(diǎn)就是要在教學(xué)上進(jìn)行大膽的改革，不僅重視課堂語文學(xué)

習(xí)，更重視社會(huì)生活中的語文實(shí)踐。具體步驟：

1.深入學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)

讀書是重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強(qiáng)的教

科意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用教育理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐不斷完善教育理

論。本學(xué)期，我們將組織教研組全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念和相關(guān)教科研理

論書籍，認(rèn)真參加學(xué)校組織的“校本研訓(xùn)”活動(dòng)。

2.努力實(shí)踐，穩(wěn)步提高

(1)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展課堂教學(xué)的研討

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展“課堂教學(xué)的研討”活動(dòng)，通過對話爭辯、思維碰撞，群策

群力，讓教師的教學(xué)有章有法，有規(guī)有矩。

(2)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用

本學(xué)期將組織開展“示范課”活動(dòng)。鼓勵(lì)每位教師經(jīng)歷“研究一一反思一一再

研究”的過程。努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略，形成本校的課題研究特色。提

高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3.規(guī)范管理，注重實(shí)效

(1)語文組的教師教學(xué)中常常遇到困難，其實(shí)困難就是課題。課題活動(dòng)和教研

活動(dòng)密切結(jié)合，利用網(wǎng)絡(luò)的便捷及時(shí)迅速地進(jìn)行研討和交流，在一線教師中營造濃

厚的教科氛圍。

(2)注重課題成果宣傳提煉，充分利用校內(nèi)外宣傳陣地，加強(qiáng)對課題成果、教

師課題研究內(nèi)容的整合、匯編等工作。同時(shí)及時(shí)將所有研究的過程性資料上傳“教

育在線”，與其他學(xué)校課題組同仁互相切磋與分享。

三.繼續(xù)開展課外活動(dòng)，豐富校園文化生活

1.組織學(xué)生參加各級各類語文知識(shí)或作文競賽。

2.開展書寫交流活動(dòng)。

德育工作計(jì)劃小學(xué)第二學(xué)期「篇四」

一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想

以貫徹《學(xué)校體育工作條例》為龍頭，牢固樹立“快樂體育健康第一”的指導(dǎo)

思想，推進(jìn)《體育與健身》學(xué)科課程的改革，強(qiáng)化學(xué)校體育特色項(xiàng)目建設(shè)，大力開

展青少年陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“公正、包容、責(zé)任、

誠信的精神，繼續(xù)做好體育工作，使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。

二、工作要求

1、抓好教學(xué)常規(guī)（廣播操、自編操、進(jìn)退場的秩序），努力提高廣播操的質(zhì)

量及精神面貌。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水

平，在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

3、認(rèn)真參加區(qū)培訓(xùn)，認(rèn)真反思，教研活動(dòng)做到“四固定”。

4、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新。

5、加強(qiáng)早操、課間操的指導(dǎo)與管理工作，使我校的廣播操和自編操更有新

意，創(chuàng)出我校特色。

6、加強(qiáng)“快樂活動(dòng)日”的管理工作，做到專時(shí)專用。

7、積極開展群眾性的比賽活動(dòng)，提高廣大師生的全民健身意識(shí)。

8、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作，認(rèn)真制定嚴(yán)格的管理制度和措施，做

好訓(xùn)練計(jì)劃和記錄。

9、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭先出有質(zhì)量的論文。

10、重視場地器材的管理與維護(hù)工作，切實(shí)落實(shí)體育器材出入登記、管理制

度。

11、體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí)，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象，

加強(qiáng)課堂安全教育，教師在課前做好場地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置、合理利用，消

除安全隱患，課上對學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施，保證安全第一。

三、具體措施

1、深入鉆研教材，在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課，明確課堂教學(xué)

目標(biāo)和實(shí)施方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念，改變師生在課堂中的位置，以體育學(xué)

科教學(xué)評價(jià)十條基本標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐研究，充分發(fā)揮

課堂35分鐘的效率，盡可能用課堂來解決學(xué)生的問題。學(xué)期前有計(jì)劃，學(xué)期中有

檢查，學(xué)期末有總結(jié)，能及時(shí)上交學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種材料，及時(shí)完成各項(xiàng)

工作。

2、繼續(xù)堅(jiān)持課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，要目標(biāo)明確、計(jì)劃訓(xùn)練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級

運(yùn)動(dòng)苗子，進(jìn)行有效合理的訓(xùn)練，爭取在市、區(qū)級比賽中取得成績。

3、本學(xué)期，體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操、自編操、進(jìn)退場的秩序及“快

樂活動(dòng)日”，結(jié)合大隊(duì)部工作，有效地提高學(xué)生早操的出操和“快樂活動(dòng)日”的質(zhì)

量。

4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容，要求每一位教師認(rèn)真的對待活動(dòng)課，

做到活動(dòng)課有組織有計(jì)劃的實(shí)施。合理的利用小干部，協(xié)助教師更好的開展活動(dòng)

課。做到活動(dòng)課要有安排、有目標(biāo)、有教材、有手段、有評價(jià)。

5、以陽光伙伴活動(dòng)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，樂觀向上的情感，學(xué)

會(huì)健身的本領(lǐng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動(dòng)，利用早操、體育課、

活動(dòng)課上全方面的展開，有效地提高學(xué)生的體質(zhì)。

6、通過組織學(xué)生競賽，增加學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使學(xué)生得到全面發(fā)

展。

7、豐富學(xué)校體育活動(dòng)，開展校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)置豐富體育活動(dòng)比賽，提高學(xué)

生參與的概率，做到人人參與人人運(yùn)動(dòng)。

德育工作計(jì)劃小學(xué)第二學(xué)期「篇五」

第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃范文

第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃范文

本學(xué)期，數(shù)學(xué)組教研工作將根據(jù)市教育局、市教科院的有關(guān)工作要求和基教室

工作計(jì)劃，以全面提高教育質(zhì)量為核心，深入基層，深入課堂，通過工作重心外

移，工作重點(diǎn)下移，積極開展教育教學(xué)研究工作，促進(jìn)教師不斷優(yōu)化教學(xué)方式，提

高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)島內(nèi)外小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)一體化，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

一、認(rèn)真做好新教師和市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)工作

1、做好新教師的學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo)和考核工作。2—4月份，深入課堂對每位

新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，5月份，完成新上崗教師的考核工作，并整理相

關(guān)材料送交師訓(xùn)處。

2、繼續(xù)進(jìn)行市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)工作。3—5月份指導(dǎo)完成市小學(xué)數(shù)

學(xué)學(xué)科帶頭人的課堂教學(xué)和講座等個(gè)人專場展示活動(dòng)，5—7月進(jìn)行結(jié)業(yè)論文撰

寫、答辯等工作，并配合市教育局人事處、教科院培訓(xùn)處舉辦結(jié)業(yè)展示活動(dòng)。

二、加強(qiáng)學(xué)科教育教學(xué)研究工作，推進(jìn)我市課程深化改革

本學(xué)期，數(shù)學(xué)組將繼續(xù)把“提高我市小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量”作為教研工作的

核心，要深入基層學(xué)校聽課、評課，加強(qiáng)對基層學(xué)校教情、學(xué)情的調(diào)研，以點(diǎn)帶

面，卓有成效地開展教研工作。要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)服務(wù)與指導(dǎo)，不斷深化改

革，推進(jìn)課改工作向縱深發(fā)展。

1、加強(qiáng)學(xué)校的課程管理。要通過檢查，督促學(xué)校按國家、省、市課程計(jì)劃開

齊開足課程;通過聽課、座談、現(xiàn)場測試和查閱資料等各種形式進(jìn)行定期和不定期

的開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，促使學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，全面貫徹教育方針，全面推行素質(zhì)

教育。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局頒發(fā)的

《xxxx市小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)實(shí)施意見（試行）的通知》，協(xié)同市教育局基教處、教

科院基教室通過教學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)檢查、評估等途徑，促進(jìn)各校小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工

作的制度化、規(guī)范化。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，推進(jìn)《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》的落實(shí)。數(shù)學(xué)組將

根據(jù)市基教處的要求，舉辦《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》全員培訓(xùn)活動(dòng)，使廣大

教師進(jìn)一步明確學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求。并在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開展以

“領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，優(yōu)化課堂教學(xué)”為主題的常規(guī)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師主動(dòng)將《教學(xué)

指導(dǎo)意見》轉(zhuǎn)變成自己的教學(xué)行為，確實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、繼續(xù)加強(qiáng)我市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)監(jiān)測的‘研究，構(gòu)建科學(xué)的市區(qū)域性小學(xué)數(shù)學(xué)教

學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系。數(shù)學(xué)組要逐步確立不同學(xué)段數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不

斷創(chuàng)新監(jiān)測評價(jià)辦法，進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)測工作各項(xiàng)操作程序，要逐步建立小學(xué)生

學(xué)習(xí)質(zhì)量分析、反饋與指導(dǎo)的工作機(jī)制，確實(shí)為指導(dǎo)和改進(jìn)教育教學(xué)提供切實(shí)有效

的參考依據(jù)。數(shù)學(xué)組擬于3月份召開上學(xué)期五年級上冊市數(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控反饋會(huì)，

6月份對部分直屬學(xué)校、區(qū)進(jìn)行三年級下冊數(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。

5、舉辦市教壇新秀同課異構(gòu)觀摩研討活動(dòng)。根據(jù)教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，數(shù)學(xué)

組擬組織我市近年來的教壇新秀，聚焦一些較難處理的課題內(nèi)容，分別備課，進(jìn)行

同課異構(gòu)觀摩研討，形成共識(shí)，促進(jìn)團(tuán)體教研力量的提升。

6、開展教師教學(xué)技能崗位練兵。重點(diǎn)圍繞如何確定教學(xué)目標(biāo)把握教學(xué)的重難

點(diǎn)，提高課堂教學(xué)實(shí)效開展崗位練兵活動(dòng)，促進(jìn)一線教師課堂教學(xué)技能的提高，鍛

造出一批青年教師教學(xué)能手。

7、加強(qiáng)對民辦學(xué)校數(shù)學(xué)校本教研工作的建設(shè)。本學(xué)期，數(shù)學(xué)組擬到思明、湖

里各一所民辦小學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行校本教研工作的調(diào)研，并根據(jù)調(diào)研情況，分析

問題，提出解決問題的方略，幫助民辦學(xué)校建立健全數(shù)學(xué)學(xué)科校本教研制度，為推

進(jìn)課改注入活力。

8、組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。數(shù)學(xué)組擬于4月組織省、市學(xué)科帶頭人、骨干教師、

優(yōu)秀教研員到同安西柯學(xué)區(qū)、翔安大嶗學(xué)區(qū)上示范課，做教學(xué)講座，與農(nóng)村教師進(jìn)

行零距離交流，促進(jìn)農(nóng)村課堂教學(xué)改革。

三、繼續(xù)抓好課題管理，深化課題研究。

1、抓好數(shù)學(xué)組主持的“xxxx市小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究”課題研究結(jié)題工

作。數(shù)學(xué)組擬于4月份舉辦“市小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究”課題結(jié)題總結(jié)匯報(bào)活

動(dòng)，評選優(yōu)秀課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校和個(gè)人，評選優(yōu)質(zhì)課，課題組和各實(shí)驗(yàn)學(xué)校要提前謀

劃，認(rèn)真歸納總結(jié)，撰寫好課題實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告，開展形式多樣的成果展示活動(dòng)，充

分發(fā)揮課題研究成果的輻射作用。

2、開展市“小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究與實(shí)踐”專題研討系列活動(dòng)。數(shù)學(xué)組擬定

在各實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題開題的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同子課題的的研究方向與特點(diǎn)，舉辦系列

（2場）“小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究與實(shí)踐”專題研討活動(dòng)（4月一一5月），搭建課題

研究成果交流平臺(tái)，提供研究信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享、展示自我的機(jī)會(huì)。

3、配合市課題規(guī)劃辦、基教室做好市規(guī)劃立項(xiàng)課題及市的第二批課改課題的

結(jié)題指導(dǎo)工作，督促各數(shù)學(xué)課題組開展總結(jié)交流和成果展示活動(dòng)，充分發(fā)揮課題研

究的輻射功能。

四、其它工作

1、組織參加人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材使用經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)（5月份）;

2、推薦選送參加小學(xué)數(shù)學(xué)全國第十四屆年會(huì)和福建省第十三屆年會(huì)論文評選;

附：月份工作安排

XXXX-XXXX學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研主要工作月份安排：

2月：

1、新學(xué)期工作計(jì)劃準(zhǔn)備；

2、學(xué)科教研員工作會(huì)議；

3、新教師課堂教學(xué)指導(dǎo)；

3月：

1、下校視導(dǎo)（處室統(tǒng)一組織）；

2、市級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象活動(dòng)專場；

3、新教師課堂教學(xué)指導(dǎo)；

4、市數(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控反饋會(huì)（五上）；

5、推薦選送參加小學(xué)數(shù)學(xué)全國第十四屆年會(huì)和福建省第十三屆年會(huì)論文；

4月：

1、送教下鄉(xiāng)（翔安大崎學(xué)區(qū)、同安西柯學(xué)區(qū)）；

2、組織參加省教學(xué)觀摩研討活動(dòng)；

3、市《小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究與實(shí)踐》專題研討系列活動(dòng)（一）一一教學(xué)觀摩

（金雞亭小學(xué)）；

4、市級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象活動(dòng)專場;

5、市“市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略”課題結(jié)題系列活動(dòng)；

6、新教師課堂教學(xué)指導(dǎo)；

7、下校視導(dǎo)（處室統(tǒng)一組織）；

5月：

1、新教師考核；

2、市《小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究與實(shí)踐》專題研討系列活動(dòng)（二）教學(xué)論壇

（陽翟小學(xué)）；

3、省《小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)意見》培訓(xùn)；

4、下校視導(dǎo)（處室統(tǒng)一組織）；

5、市立項(xiàng)數(shù)學(xué)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校交流研討活動(dòng)；

6、畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作指導(dǎo)；

7、市“同課異構(gòu)”研討活動(dòng)；

8、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材使用經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)

9、舉辦xxxx市第二屆小學(xué)五年級數(shù)學(xué)思維能力競賽活動(dòng)；

6月：

1、民辦學(xué)校數(shù)學(xué)科校本教研制度調(diào)研（思明、湖里）；

2、市立項(xiàng)數(shù)學(xué)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校階段總結(jié)交流展示活動(dòng)；

3、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控;

4、數(shù)學(xué)科復(fù)習(xí)課研討活動(dòng);

7月：

1、學(xué)科教研員工作會(huì)議；

2、學(xué)科總結(jié)交流；

德育工作計(jì)劃小學(xué)第二學(xué)期「篇六」

一、指導(dǎo)思想及工作思路：

以學(xué)校的工作思路為指針，改變教學(xué)理念，引入多元思維，以學(xué)生為本、以質(zhì)

量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，結(jié)合語文教研組全體教師的

教研實(shí)際，為教師營造良好的教研氛圍，為學(xué)生提供廣闊有趣的語文學(xué)習(xí)空間，讓

教師們不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力;讓學(xué)

生感受到語文學(xué)習(xí)的樂趣，積極參與、主動(dòng)實(shí)踐、大膽創(chuàng)新、全面提高學(xué)生的語文

素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。

堅(jiān)持以我校課堂教學(xué)改革為中心，以課題研究為抓手，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根

本，以教學(xué)建議（常規(guī)）為規(guī)范來整體推進(jìn)學(xué)科發(fā)展，力爭使我校語文學(xué)科的各項(xiàng)工

作更趨規(guī)范、科學(xué)、高效。

二、工作目標(biāo)及措施：

1、提高語文教師素養(yǎng)。

2、在課堂教學(xué)中認(rèn)真探索、反思。

3、規(guī)范教研組活動(dòng)，提高教研實(shí)效。

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)水平

1、認(rèn)真解讀教材。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，理解課標(biāo)精神。其次通讀全冊教

材，了解編者意圖，明確各單元的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)任務(wù)。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。教學(xué)過程的設(shè)計(jì)要詳細(xì)認(rèn)真，做到有個(gè)性，有創(chuàng)新，突出“自

主學(xué)習(xí)”的主體性原則。也就是要既備教材，又備學(xué)生，了解學(xué)生的實(shí)際，及時(shí)做

好教學(xué)方法的調(diào)整，青年教師要有教后反思和教學(xué)重建。同時(shí)重視備課組的集體備

課活動(dòng)，加強(qiáng)橫向聯(lián)系，做到資源共享，創(chuàng)設(shè)濃濃的你幫我，我助你的教學(xué)教研氛

圍。

3、認(rèn)真上課。

上課是教學(xué)的實(shí)施過程。復(fù)習(xí)舊知識(shí)應(yīng)做到“精”、“準(zhǔn)”；上新課時(shí)，導(dǎo)入

力爭做到新穎，富有情趣;新授課做到思路明晰，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，精心設(shè)

計(jì)問題;教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的“自主學(xué)習(xí)”的課堂模式，同

時(shí)重視語文教學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，講、讀、演、練相結(jié)合，真正體現(xiàn)一課一得，真

正用好每一分鐘。充分做好課前準(zhǔn)備，不上無準(zhǔn)備、無把握之課。及時(shí)反思自己的

教學(xué)情況。本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校課堂教學(xué)改革新舉措，利用多媒體設(shè)備做課堂實(shí)錄，

然后通過教師自己看自己的課堂教學(xué)，不斷反思，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的不斷提高。

4、認(rèn)真輔導(dǎo)。導(dǎo)優(yōu)輔差工作落到實(shí)處。教學(xué)中，從備課到上課，及作業(yè)的布

置，都應(yīng)考慮到兩頭的學(xué)生，特別是教學(xué)過程中不要忘記學(xué)困生，做作業(yè)時(shí)，要及

時(shí)關(guān)心、詢問他們，為他們排憂解難，從而使他們樹立起自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的信心。

5、認(rèn)真批改。作業(yè)批改可以分為多種類型。粗批，即略批，主要檢查學(xué)生是

否完成，是否認(rèn)真去做作業(yè);精批，即細(xì)批，要求教師仔細(xì)批改學(xué)生的每一道題，

連一個(gè)字也不要放過，同時(shí)要求學(xué)生改正，教師進(jìn)行二次批改。對作業(yè)情況，錯(cuò)誤

率高的題目，做到及時(shí)講評，個(gè)別學(xué)生的錯(cuò)誤作業(yè)，以個(gè)別講解訂正，處理好個(gè)別

問題和普遍問題。批改作業(yè)要規(guī)范。

6、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對教學(xué)常規(guī)的相關(guān)制度，每周進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，并及

時(shí)反饋給教師，及時(shí)整改。

（二）重視教研活動(dòng)的開展

1、讓全體教師進(jìn)一步明確課程改革是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。在學(xué)校教導(dǎo)處

帶領(lǐng)下，要求教師每學(xué)期精讀一本教育專著。教研組要組織全體語文教師學(xué)習(xí)教育

教學(xué)理論，觀看教學(xué)錄象，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，全面提升語文教師的

教研、教學(xué)的理論水平;教研組每兩周組織教師或理論學(xué)習(xí)或?qū)ｎ}研討或集體評課

等多種學(xué)習(xí)形式，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

2、本學(xué)期，要求各年級組語文教師圍繞本年段教學(xué)要求、教學(xué)重點(diǎn)，制定本

學(xué)期研究主題，圍繞主題，以年級組為單位開研討課，要求突出教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)過

程中要體現(xiàn)新課程的理念，要用理論來指導(dǎo)自己對教材的處理方法。

（三）結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，深入課題研究

本學(xué)期，語文教研組繼續(xù)以暨定課題為主題有效地進(jìn)行作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)研

究，堅(jiān)持以科研帶動(dòng)課改，以科研提升課改。

（四）發(fā)揮骨干教師的作用

進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作。以“老”帶“青”，鼓勵(lì)青年教師不斷學(xué)

習(xí)，主動(dòng)向老教師請教，做到每周相互聽課，并及時(shí)評課。努力使全體教師提高自

身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。使本組教師的上課和評課水平上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)生活動(dòng):

1、全校開展讀書比賽。自辦手抄報(bào)展覽等。

2、開展優(yōu)秀作文征稿，并擇優(yōu)入選校刊《黃河新謠》。

四、本學(xué)期研訓(xùn)任務(wù)安排

1、結(jié)合上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測分析教學(xué)中存在的問題并提出整改措施。

2、組織落實(shí)二期質(zhì)量達(dá)標(biāo)工程復(fù)驗(yàn)工作。

3、組織相關(guān)教師參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì)，并結(jié)合我校實(shí)際制定我校中考復(fù)習(xí)計(jì)

劃。

4、做好各階段月考小結(jié)工作。

5、組織教師提升教學(xué)技能，認(rèn)證落實(shí)我校教師技能提升方案。

6、組織好教師技能大賽工作。

7、繼續(xù)校本課題研究活動(dòng)，推進(jìn)作文教學(xué)。

8、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

9、落實(shí)課堂教學(xué)實(shí)錄反思活動(dòng)。

10、繼續(xù)搞好網(wǎng)絡(luò)教研，認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)專題研討活動(dòng)。

11、組織好九年級模擬考試工作。

12、加強(qiáng)校際間教學(xué)交流。

德育工作計(jì)劃小學(xué)第二學(xué)期「篇七」

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教科研工作在校長室的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以區(qū)級課題

“培養(yǎng)小學(xué)生人文素養(yǎng)的研究”的結(jié)題工作為重點(diǎn)。同時(shí)，通過各項(xiàng)激勵(lì)措施，激

發(fā)教師積極主動(dòng)的參與精神。將教科研與學(xué)校日常教學(xué)工作相結(jié)合，解決學(xué)校發(fā)展

過程中遇到的瓶頸問題，為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、積極做好區(qū)級課題結(jié)題工作，準(zhǔn)備好所需要的材料。

2、做好全員教育技術(shù)培訓(xùn)工作。

3、營造書香校園，結(jié)合讀書沙龍活動(dòng)，讓凌小師生精神亮麗起來。

4、抓實(shí)課題研究工作，落實(shí)課題組成員活動(dòng)，提升老師科研積極性。

5、做好學(xué)?；顒?dòng)的對外宣傳報(bào)道工作。

6、認(rèn)真落實(shí)老師的外出進(jìn)修工作和240研修活動(dòng)。

7、結(jié)合學(xué)校家長開放日活動(dòng)，課題研究與教育教學(xué)有效結(jié)合。

三、主要工作

（-）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提升理論素養(yǎng)

營造書香校園，讀書伴我行。本學(xué)期，學(xué)校將著力建設(shè)教師的精神家園，定期

開展相關(guān)讀書活動(dòng)，交流讀書心得。利用學(xué)校讀書沙龍活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提升

理論素養(yǎng)。

此外，學(xué)校將激勵(lì)教師自主閱讀有關(guān)中外名著、小說雜文等，不斷豐富自己的

閱歷，提升自己的理論素養(yǎng)。

（二）優(yōu)化方式，深化課題研究

1、課題研究日?；?，日常工作研究化。每一位老師要積極參與課題研究，關(guān)

注平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑，從困惑中發(fā)現(xiàn)問題，從問題中提煉課題。課題組

成員進(jìn)一步明確課題任務(wù)分工，各行其職，相互合作，力爭將日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲

都在成果中得到體現(xiàn)與提煉。

2、按計(jì)劃，有步驟地扎實(shí)開展研究活動(dòng)。特別注重平時(shí)研究，堅(jiān)持教研結(jié)

合。一方面，課題組內(nèi)成員堅(jiān)持相互觀摩各自組織的研究活動(dòng)，認(rèn)真分析課題研究

進(jìn)展中的得與失，共同討論研究中遇到的各類問題，努力尋求解決的辦法。另一方

面，注重及時(shí)記錄研究過程（每一細(xì)小環(huán)節(jié)），以追求研究的實(shí)效性、科學(xué)性。

3、加強(qiáng)對課題研究經(jīng)驗(yàn)的積累和反思，引領(lǐng)老師們在反思中提升科研素養(yǎng)。

4、課題組成員積極參與學(xué)校課題結(jié)題工作中去，結(jié)合家長開放日活動(dòng)，發(fā)揮

帶頭作用。

5、有條件的請專家指導(dǎo)課題工作。（初定）

（三）積極組織宣傳，展示學(xué)校形象

1、教科室將圍繞學(xué)校中心工作，積極鼓勵(lì)每位教師撰寫學(xué)校課改信息、課題

研究論文、教育教學(xué)案例等，同時(shí)熱情鼓勵(lì)教師在各級各類刊物投稿，展示學(xué)校教

育科研成績。

2、本學(xué)期著力做好學(xué)校在浦東教育網(wǎng)站上的上傳工作，提升學(xué)校在社會(huì)上的

宣傳力度。另外我們將積極利用社區(qū)報(bào)這一平臺(tái)，積極投稿，擴(kuò)大我校在社區(qū)中的

影響力。

（四）外出進(jìn)修工作和240研修活動(dòng)

有效的落實(shí)學(xué)校教師的外出教研活動(dòng)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上積極做好“十一五”師訓(xùn)

的收尾工作。

（五）教育技術(shù)培訓(xùn)工作

在前期的準(zhǔn)備工作的前提好，打算在今年暑假進(jìn)行全員教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，

現(xiàn)定為7月4日到7月9日，共為六天。（詳見教育技術(shù)方案）

四、主要工作安排

二月份

1、制訂學(xué)校教科研工作計(jì)劃

三月份

1、落實(shí)準(zhǔn)備課題結(jié)題的材料

2、落實(shí)好外出教研和240進(jìn)修工作

3、課題組例會(huì)

四月份

1、落實(shí)準(zhǔn)備課題結(jié)題的材料

2、積極配合組織落實(shí)好家長開放日活動(dòng)

3、請專家到學(xué)校作講座（初定）

4、課題組例會(huì)

五月份

1、落實(shí)準(zhǔn)備課題結(jié)題的材料

1、課題組例會(huì)

六月份

1、課題結(jié)題（初定）

2、落實(shí)好暑假教育技術(shù)培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作

2、各課題成員工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流、進(jìn)行學(xué)期考核

3、撰寫教科研工作總結(jié)

4、課題組例會(huì)

德育工作計(jì)劃小學(xué)第二學(xué)期「篇八」

20xx年春，綢都小學(xué)加入了盛譯實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)，這是學(xué)校辦學(xué)的新起

點(diǎn)，扎實(shí)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)教學(xué)工作，仍將是學(xué)校教學(xué)工作不可輕視的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)

期，我校將根據(jù)盛澤實(shí)小教育集團(tuán)提出的“著力五項(xiàng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，來實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)

量的持續(xù)改進(jìn)”開展工作。

一、強(qiáng)化“以人為本”的管理機(jī)制

學(xué)校管理堅(jiān)持“制度管理+文化率引"雙輪驅(qū)動(dòng)。一手抓制度建設(shè)和執(zhí)行力建

設(shè)。“建立標(biāo)準(zhǔn)，原清職責(zé)，獎(jiǎng)評統(tǒng)領(lǐng)，重視查核，數(shù)據(jù)說話，持續(xù)改進(jìn)”為主要

策略，強(qiáng)調(diào)基于計(jì)劃的有序改進(jìn)和基于問題的及時(shí)改進(jìn)，強(qiáng)化“事為中心”的工作

機(jī)制。一手抓思想觀念和人際環(huán)境建設(shè)，以“重塑環(huán)境、重構(gòu)組織、團(tuán)隊(duì)合作、相

互支持、注重儀式、心賞亮點(diǎn)”為主要策略，強(qiáng)調(diào)以尊重為前提，以信任為基礎(chǔ)，

強(qiáng)化“人為根本”的工作機(jī)制。

1.精細(xì)化管理兼具人文關(guān)懷

本學(xué)期教育集團(tuán)將對教學(xué)系統(tǒng)原有的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理，并用說明

書、指導(dǎo)書、清單體的方式，以科學(xué)、全面、簡明、實(shí)用為原則，對學(xué)校綱領(lǐng)性文

件、評獎(jiǎng)性文件、流程性文件和工作規(guī)范、部門職能、崗位職責(zé)等方面進(jìn)行整理和

改寫，擬編印《盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作指導(dǎo)手冊》把呆板的規(guī)定變成溫和的告知，

讓每一個(gè)崗位都有章可循，讓每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)都有法可依，也讓集團(tuán)倡導(dǎo)的“各司

其職、各盡其責(zé)、相互支持，有所作為”有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)，我校將照此執(zhí)

行。

2.加強(qiáng)同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作

鼓勵(lì)每位教職員工用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的“精彩”，用照片、用文字來表

達(dá)事實(shí)和感受，傳遞和弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)中的正能量，讓每一位老師都能感受到來自團(tuán)隊(duì)的

歸屬和溫暖。學(xué)校通過對優(yōu)秀教師表彰或微信推選、年度人物及團(tuán)隊(duì)的評選等形式

來傳達(dá)學(xué)校對于先進(jìn)個(gè)人及團(tuán)體的價(jià)值肯定與激勵(lì)贊賞。

3.蹲點(diǎn)、督導(dǎo)制度提高效能

實(shí)行行政、級部蹲點(diǎn)責(zé)任制度，針對目前班級多、學(xué)生多、老師少的實(shí)際情

況。各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持巡查、及時(shí)總結(jié)，對本年級中薄弱學(xué)科、班級發(fā)現(xiàn)并診斷問

題，采取針對性幫扶措施，切實(shí)改善班級管理。并將過程及時(shí)交流匯總。本學(xué)期將

繼續(xù)配合吳江區(qū)教育局責(zé)任督學(xué)的隨機(jī)抽查督導(dǎo)工作，同時(shí)配套每兩周集團(tuán)內(nèi)部督

學(xué)督查工作。于細(xì)微處抓問題隱患，切實(shí)提高教學(xué)精細(xì)化管理。

二、細(xì)化“以生為本”的課程建設(shè)

以成全兒童全面成長和個(gè)性發(fā)展為宗旨，在集團(tuán)辦學(xué)目標(biāo)和育人目標(biāo)指引下，

圍繞“學(xué)科研究中心化、校區(qū)課程特色化、社團(tuán)活動(dòng)多元化、主題節(jié)課程系列化”

的課程建設(shè)目標(biāo)。不斷優(yōu)化完善學(xué)校智慧課程。

1.深入開展學(xué)科教研活動(dòng)

本學(xué)期。將繼續(xù)定期開展學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)。結(jié)合骨干教師發(fā)展工作及新教師帶教

工作，每兩周進(jìn)行一次分學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)，以教研組為單位。解題命題、備課組研討

等不同形式開展基本功訓(xùn)練活動(dòng)。每月外聘學(xué)科專家培訓(xùn)，全方位的提高全體教師

的專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期，繼續(xù)開展針對青年教師基本功的學(xué)科社團(tuán)。寫字、