七年級(jí)體育 排球-正面雙手墊球-準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)教案 人教新課標(biāo)版

七年級(jí)體育排球-正面雙手墊球-準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)教案人教新課標(biāo)版主備人備課成員教材分析本節(jié)課選自人教新課標(biāo)版七年級(jí)體育課程，主要內(nèi)容為排球正面雙手墊球中的準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)。這是排球基本技術(shù)教學(xué)的重要部分，旨在讓學(xué)生掌握正確的準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)方法，為后續(xù)的正面雙手墊球技巧學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教材通過圖示和文字相結(jié)合的方式，詳細(xì)介紹了準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)，便于學(xué)生理解和模仿。

本節(jié)課與課本內(nèi)容緊密相連，符合教學(xué)實(shí)際，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握排球正面雙手墊球的基本準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)技巧，提高排球運(yùn)動(dòng)水平。同時(shí)，本節(jié)課還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和運(yùn)動(dòng)興趣，使他們在體育鍛煉中收獲快樂和成長。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)分為三個(gè)方面：運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。

1.運(yùn)動(dòng)能力：通過學(xué)習(xí)正面雙手墊球的準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)，提高學(xué)生的基本運(yùn)動(dòng)能力，使其能夠熟練掌握并運(yùn)用相關(guān)技巧。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高他們的健康水平。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、公平競爭的精神，使他們學(xué)會(huì)尊重對手、遵守規(guī)則，樹立正確的體育道德觀念。

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)與課本內(nèi)容緊密相連，符合教學(xué)實(shí)際，有助于提高學(xué)生的體育素養(yǎng)，使他們成為全面發(fā)展的人才。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）正面雙手墊球的準(zhǔn)備姿勢：學(xué)生需要掌握正確的準(zhǔn)備姿勢，包括半蹲、重心下沉、雙腳分開與肩同寬等，以確保平穩(wěn)地接球。

（2）正面雙手墊球的移動(dòng)方法：學(xué)生需要學(xué)會(huì)正確的移動(dòng)方法，包括快速、靈活的步法和調(diào)整身體姿勢，以適應(yīng)不同的接球位置。

（3）正面雙手墊球的技巧：學(xué)生需要掌握正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)，包括手臂的角度、用力順序和擊球點(diǎn)的選擇，以提高墊球的成功率。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）準(zhǔn)備姿勢的準(zhǔn)確性：學(xué)生往往難以掌握正確的準(zhǔn)備姿勢，容易導(dǎo)致接球時(shí)失去平衡或力量不穩(wěn)定。

（2）移動(dòng)的迅速和靈活性：學(xué)生往往難以快速判斷球的方向和速度，以及靈活調(diào)整身體姿勢，以達(dá)到最佳接球效果。

（3）墊球的技巧性：學(xué)生往往難以掌握手臂的角度、用力順序和擊球點(diǎn)的選擇，導(dǎo)致墊球時(shí)力量不準(zhǔn)確或方向偏差。

針對以上教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教師應(yīng)采取有針對性的教學(xué)方法，如分組練習(xí)、示范講解、視頻分析等，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，掌握核心技術(shù)。同時(shí)，教師應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，給予每個(gè)學(xué)生足夠的關(guān)注和指導(dǎo)，以確保他們能夠在本節(jié)課中取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)步。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

-講授法：教師通過講解和示范正面雙手墊球的準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)方法，傳授相關(guān)知識(shí)和技巧。

-實(shí)踐教學(xué)法：學(xué)生通過分組練習(xí)和模擬比賽，親身體驗(yàn)并掌握正面雙手墊球的技術(shù)要領(lǐng)。

-反饋與評價(jià)法：教師對學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行即時(shí)反饋和評價(jià)，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)技術(shù)動(dòng)作。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

-分組練習(xí)：將學(xué)生分為若干小組，每組學(xué)生相互之間進(jìn)行正面雙手墊球的練習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和競技能力。

-模擬比賽：組織學(xué)生進(jìn)行模擬比賽，讓學(xué)生在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧，提高比賽能力和應(yīng)變能力。

-技術(shù)討論：學(xué)生分組討論正面雙手墊球的技術(shù)要領(lǐng)，分享自己的心得體會(huì)，促進(jìn)交流和合作。

3.教學(xué)媒體和資源使用：

-PPT演示：教師使用PPT展示正面雙手墊球的準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)方法的步驟圖解，清晰展示技術(shù)動(dòng)作。

-視頻播放：播放專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的正面雙手墊球技巧視頻，讓學(xué)生直觀地觀察和模仿優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作。

-在線工具：利用在線工具進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作的慢動(dòng)作回放和分析，幫助學(xué)生更細(xì)致地觀察和理解技術(shù)要領(lǐng)。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解正面雙手墊球的準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)正面雙手墊球技術(shù)做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確正面雙手墊球的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)正面雙手墊球的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的排球基本知識(shí)，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為正面雙手墊球新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解正面雙手墊球的準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)方法，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞正面雙手墊球的技術(shù)要領(lǐng)展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或模擬比賽，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)正面雙手墊球的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對正面雙手墊球的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對正面雙手墊球知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決練習(xí)中的問題。

錯(cuò)題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與正面雙手墊球相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合正面雙手墊球的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考運(yùn)動(dòng)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)正面雙手墊球的收獲和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的正面雙手墊球的準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)方法，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的正面雙手墊球內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料，如排球比賽規(guī)則、排球歷史、排球明星故事等，以豐富學(xué)生的排球知識(shí)，培養(yǎng)他們的興趣。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究，如觀看排球比賽視頻、閱讀排球技術(shù)文章、參加排球俱樂部等，以提高他們的排球技能和理解。

3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢，了解最新的排球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

4.鼓勵(lì)學(xué)生參與排球比賽和活動(dòng)，親身體驗(yàn)排球運(yùn)動(dòng)的樂趣和挑戰(zhàn)，提高他們的競技水平和團(tuán)隊(duì)合作能力。

5.結(jié)合學(xué)生的興趣和特長，提供相關(guān)的排球資源和建議，幫助他們深入研究和specializein排球領(lǐng)域，培養(yǎng)他們的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。板書設(shè)計(jì)1.目的明確，緊扣教學(xué)內(nèi)容：板書設(shè)計(jì)應(yīng)突出正面雙手墊球的準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)方法，幫助學(xué)生理解和掌握關(guān)鍵技術(shù)要點(diǎn)。

2.結(jié)構(gòu)清晰，條理分明：板書應(yīng)按照邏輯順序呈現(xiàn)準(zhǔn)備姿勢、移動(dòng)方法和墊球技巧，使學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和練習(xí)。

3.簡潔明了，突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉，概括性強(qiáng)：板書應(yīng)簡潔明了，突出正面雙手墊球的關(guān)鍵動(dòng)作和要領(lǐng)，便于學(xué)生記憶和模仿。

4.藝術(shù)性和趣味性：板書設(shè)計(jì)可以采用圖示、符號(hào)、顏色等元素，使其具有藝術(shù)性和趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

示例：

正面雙手墊球準(zhǔn)備姿勢：

-半蹲姿勢

-重心下沉

-雙腳分開與肩同寬

正面雙手墊球移動(dòng)方法：

-快速、靈活的步法

-調(diào)整身體姿勢

-適應(yīng)不同的接球位置

正面雙手墊球技巧：

-手臂的角度

-用力順序

-擊球點(diǎn)的選擇課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀有關(guān)排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷史、排球比賽規(guī)則、排球明星故事等文章，以豐富學(xué)生的排球知識(shí)。

-視頻資源：建議學(xué)生觀看排球比賽視頻，了解排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢和最新的排球技術(shù)。

2.拓展要求：

-自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生在課后自主學(xué)習(xí)和拓展，通過閱讀和觀看視頻，提高自己的排球知識(shí)和技能。

-提問和解答：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到疑問時(shí)，可以向教師提問，教師會(huì)及時(shí)解答疑問，幫助學(xué)生解決問題。

-分享和討論：鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上與同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流和討論。

-實(shí)踐和體驗(yàn)：建議學(xué)生參加排球俱樂部或參與排球比賽，親身體驗(yàn)排球運(yùn)動(dòng)的樂趣和挑戰(zhàn)，提高自己的競技水平。課堂-提問：教師通過提問的方式，了解學(xué)生對正面雙手墊球準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)方法的理解程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行解決。

-觀察：教師在課堂上觀察學(xué)生的練習(xí)情況，了解學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握程度，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)糾正。

-測試：教師組織學(xué)生進(jìn)行正面雙手墊球的實(shí)踐測試，評估學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的熟練程度，發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)