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傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防大家是否還記得這些畫(huà)面?八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防文章來(lái)源
《政治學(xué)研究》2003年3期
2002年歲末,非典型肺炎在廣東省出現(xiàn),并在其后幾個(gè)月迅速向我國(guó)其它地區(qū)蔓延,發(fā)展成一場(chǎng)較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害。在某些局部區(qū)域,非典型肺炎還演變?yōu)橐粓?chǎng)社會(huì)危機(jī),如在廣東、北京等疫情嚴(yán)重的地區(qū),一度出現(xiàn)物價(jià)飛漲、搶購(gòu)成風(fēng)、人員大規(guī)模轉(zhuǎn)移等社會(huì)恐慌現(xiàn)象。
非典在全球非典疫情中,我國(guó)所遭受的危害最為嚴(yán)重。截止到2003年8月16日,全球非典型肺炎患者為8437人,死亡814人。我國(guó)大陸地區(qū)患者為5327人,占患者總數(shù)的63.14%;死亡349人,占死亡人數(shù)的42.8%。八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防為什么當(dāng)時(shí)非典給社會(huì)帶來(lái)了如此的恐慌?
非典即非典型肺炎,是由變異的冠狀病毒引起的一種傳染性極強(qiáng)的呼吸道傳染病。
八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、能舉例說(shuō)出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。
2、會(huì)列舉常見(jiàn)的寄生蟲(chóng)、細(xì)菌性傳染病和病毒性傳染病。3、知道艾滋病的一般常識(shí),懂得關(guān)心和幫助艾滋病人。能力目標(biāo):當(dāng)遇到常見(jiàn)的傳染病時(shí),會(huì)采取正確的預(yù)防措施保護(hù)自己。情感目標(biāo):
1、通過(guò)了解傳染病的危害、傳播途徑等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、懂得要積極正確的和傳染病人相處,要關(guān)心、幫助傳染病人。八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防疾病名稱(chēng)是否可傳染
疾病名稱(chēng)是否可傳染流感近視眼手癬足癬水痘貧血齲齒
肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病流行性乙型腦炎√√√√√√√×××傳染病的特點(diǎn):傳染性流行性八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病水痘手癬、足癬結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),嘗試說(shuō)出下列常見(jiàn)傳染病是由什么引起的?八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病水痘手癬、足癬由流感病毒引起八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病水痘手癬、足癬由水痘帶狀皰疹病毒引起八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病水痘手癬、足癬由結(jié)核桿菌引起八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病水痘手癬、足癬由(皮膚癬菌)真菌引起八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病水痘手癬、足癬由蛔蟲(chóng)引起八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病水痘手癬、足癬由血吸蟲(chóng)引起八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病水痘手癬、足癬理理思路,歸歸類(lèi)!病原體寄生蟲(chóng)病毒細(xì)菌真菌八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防傳染病是如何傳播的?八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防學(xué)法指導(dǎo)分析資料-----獲取信息的常用途徑前提:仔細(xì)閱讀要解決的問(wèn)題是什么。技巧:解決問(wèn)題的信息一定藏在資料中,
火眼金睛摳出關(guān)鍵詞方法:自主探究+小組合作八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防資料分析1:
流行感冒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話(huà)、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周?chē)娜宋肓诉@種帶有病毒的空氣以后,就有可能患流感。接觸過(guò)流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比,老人、孩子更容易患流感。八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防資料分析1:
流行感冒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話(huà)、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周?chē)娜宋肓诉@種帶有病毒的空氣以后,就有可能患流感。接觸過(guò)流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比,老人、孩子更容易患流感。流感傳播需要的環(huán)節(jié)流感患者易患流感的人帶病毒的空氣八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防資料分析2:
肝炎患者用過(guò)的碗筷要同家人的分開(kāi),否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒,否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防資料分析2:
肝炎患者用過(guò)的碗筷要同家人的分開(kāi),否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒,否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中傳播需要哪些環(huán)節(jié)?肝炎患者易患肝炎的人帶病毒的餐具八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防流感傳播環(huán)節(jié):流感患者嘗試總結(jié)易患流感的人帶病毒的空氣肝炎傳播環(huán)節(jié):肝炎患者易患肝炎的人帶病毒的餐具兩種傳染病傳播的共同點(diǎn)?→散播病原體者←→容易患此病的人←途徑八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防散播病原體的人或動(dòng)物對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人的途徑
?
?
?八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防散播病原體的人或動(dòng)物對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人的途徑傳播途徑易感人群傳染源傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且傳給了弟弟,弟弟又傳給了同學(xué)。
2、蚊子叮咬瘧疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了瘧疾。請(qǐng)分析:
1.導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是()
2.弟弟被傳染前是()
3.流感傳播途徑主要是()
4.蚊子在瘧疾病的傳播當(dāng)中充當(dāng)了()學(xué)以致用哥哥易感人群空氣傳播途徑八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防
假如我們班有三名同學(xué)患了流感,為了防止流感擴(kuò)散,現(xiàn)在該怎么辦呢?◆讓感冒患者吃藥、住院、戴口罩等◆教室內(nèi)煮醋、病人用過(guò)的東西消毒等◆沒(méi)得病的人打疫苗、避免接觸患病者、鍛煉身體等傳染源傳播途徑易感人群控制切斷保護(hù)預(yù)防措施出謀劃策八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防快速判斷:控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防傳染病的預(yù)防措施八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防重點(diǎn)措施相結(jié)合預(yù)防傳染病綜合措施保護(hù)易感人群切斷傳播途徑控制傳染源八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防病原體:傳染源:傳播途徑:
易感人群:1、性傳播2、血液傳播3、母嬰傳播大多數(shù)人艾滋病患者(攜帶者)艾滋病病毒(HIV)走進(jìn)“艾滋病”八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防各抒己見(jiàn)
我們應(yīng)如何與艾滋病病人相處呢?為什么?八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防胡錦濤主席與艾滋病患者握手八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防
溫總理與艾滋病人在一起:孩子,別哭!八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防
防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起!八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防真誠(chéng)關(guān)愛(ài)科學(xué)相處八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防健康的生活第一章第一節(jié)傳染病及其預(yù)防特點(diǎn)環(huán)節(jié)措施傳染病及預(yù)防八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防健康的生活第一章第一節(jié)傳染病及其預(yù)防特點(diǎn)環(huán)節(jié)傳染源傳染性流行性措施傳播途徑傳染病及預(yù)防易感人群控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防1、下列各種病癥中都屬于傳染病的是()
A、胃病、非典型性肺炎、肺結(jié)核
B、血吸蟲(chóng)病、神經(jīng)炎、淋病
C、艾滋病、流行性感冒、蛔蟲(chóng)病
D、水痘、胃癌、瘋牛病2、家人患肝炎期間,為切斷傳播途徑,應(yīng)該()
A、隔離并徹底治療病人B、對(duì)病人的餐具進(jìn)行消毒
C、不隨地吐痰D、消滅吸血昆蟲(chóng)3、進(jìn)行預(yù)防接種,屬于預(yù)防傳染病措施中的()
A、控制傳染源B、保護(hù)易感人群
C、切斷傳播途徑D、控制傳播媒介4、大量消滅“四害”,從防止傳染病的措施分析,屬于()
A、控制傳染源B、保護(hù)易感人群
C、切斷傳播途徑D、以上都不是CBBC八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防5、
下列疾病不屬于傳染病的是(
)
A.肺結(jié)核
B.甲型H1N1流感
C.乙肝D.聾啞6、
下列生物中不屬于病原體的是(
)
A.H1N1病毒
B.HIV
C.蛔蟲(chóng)
D.蚜蟲(chóng)7、
甲流和蛔蟲(chóng)病的病原體分別屬于(
)
A.細(xì)菌和病毒
B.寄生蟲(chóng)和病毒
C.病毒和寄生蟲(chóng)
D.病毒和細(xì)菌DDC八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防8、甲型H1N1流感流行期間,在機(jī)場(chǎng)、碼頭和車(chē)站有些人戴口罩,其目的是(
)
A控制傳染源B切斷傳播途徑
C保護(hù)易感人群
D以上都對(duì)9、為了防控甲流,教育部門(mén)紛紛決定各校暫不舉行開(kāi)學(xué)典禮、取消軍訓(xùn),這種措施屬于(
)
A切斷傳播途徑B控制傳染源
C保護(hù)易感人群
D增強(qiáng)免疫力10、我校防控甲流注意落實(shí)“四早”,即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,此措施屬于(
)
A控制傳染源B切斷傳播途徑
C保護(hù)易感人群
D以上都對(duì)CCA八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防當(dāng)遼寧省阜新市阜、錦州市的疫情發(fā)生后,當(dāng)?shù)卣凑諊?guó)家有關(guān)規(guī)定,組織農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門(mén)采取了以下措施:1、撲殺疫點(diǎn)周?chē)?公里內(nèi)所有家禽50共萬(wàn)只。為什么?控制傳染源社會(huì)熱點(diǎn)鏈接八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防2、封鎖兩地疫點(diǎn)周?chē)綀A5公里,禁止任何禽類(lèi)食品運(yùn)出,對(duì)進(jìn)出疫區(qū)的所有人和車(chē)進(jìn)行消毒等一系列防控措施。為什么?切斷傳播途徑社會(huì)熱點(diǎn)鏈接八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防為什么?保護(hù)易感人群許智宏接種流腦疫苗
社會(huì)熱點(diǎn)鏈接八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防
課后作業(yè):
春季是傳染病的多發(fā)季節(jié),那么在春季里最易引發(fā)哪些傳染???應(yīng)該怎樣預(yù)防?請(qǐng)你收集相關(guān)資料,辦成生物學(xué)小報(bào),在班級(jí)、學(xué)校等地方做好宣傳工作。完成一份生物學(xué)小報(bào)八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防健康地生活謝謝大家!八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防當(dāng)堂檢測(cè)---備用11、與艾滋病感染者或病人的接觸中,最有可能遭受病毒污染的是相關(guān)醫(yī)務(wù)人員和特殊執(zhí)法的公安人員等,這稱(chēng)為艾滋病職業(yè)暴露。專(zhuān)家指出職業(yè)暴露者“出事”也不用太緊張。在等待專(zhuān)家到來(lái)的同時(shí)可立即用肥皂和自來(lái)水沖洗感染部位,然后用消毒藥水搽擦,因?yàn)榘滩〔《驹隗w外的抵抗力弱。艾滋病是屬于_____(填傳染病類(lèi)型)。職業(yè)暴露者屬于____(填傳染病流行的某個(gè)環(huán)節(jié))。艾滋病病毒為什么不易在人體外存活?__________________。艾滋病傳播的三條途徑是什么?_____、____、_____。性傳播疾病易感人群艾滋病病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生母嬰傳播血液傳播性接觸傳播八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防結(jié)膜炎傳染病近視非傳染病疾病:人體有不舒服的現(xiàn)象
課堂擴(kuò)展八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防1111近視眼:由于患者自身眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的。八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防由外來(lái)的致病細(xì)菌引起的。結(jié)膜炎八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防
據(jù)近日中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞合作開(kāi)展的防治兒童近視研究項(xiàng)目前期調(diào)查顯示,中國(guó)青少年近視發(fā)病率高達(dá)50%—60%,全國(guó)近視眼人數(shù)竟已近4億!(2007.10.09)近視眼返回八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防基隆地區(qū)結(jié)膜炎感染越來(lái)越嚴(yán)重,根據(jù)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局統(tǒng)計(jì)已經(jīng)突破5000人,原本是在校園爆發(fā)大規(guī)模的結(jié)膜炎群聚感染,臺(tái)風(fēng)天學(xué)生在家,又傳染給家人;臺(tái)風(fēng)天一過(guò),醫(yī)院擠滿(mǎn)了就醫(yī)的民眾,甚至從醫(yī)院里大排長(zhǎng)龍排到馬路上。(2007.06)六至九月全國(guó)報(bào)告急性出血性結(jié)膜炎36874例.
返回八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防下列傳染病如何預(yù)防:4、體表傳染病紅眼病不要跟他人共用毛巾等。八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防
H5N1型禽流感狂犬病艾滋病在它被發(fā)現(xiàn)至今的二十多年的時(shí)間里,已經(jīng)造成全球2500萬(wàn)人的死亡,由于目前無(wú)藥物能治愈,其疫苗研究困難,人們稱(chēng)之為“超級(jí)癌癥”。一種人畜共患的急性傳染病,病毒侵犯腦脊髓,致命性疾病,至今沒(méi)有特效治療方法,如不及時(shí)注射疫苗,死亡率為100%。
因密切接觸感染的禽類(lèi)及其分泌物,排泄物和受病毒污染的水,食用未經(jīng)煮熟煮透的病禽等而得病主要經(jīng)消化道傳播,或因接觸者皮膚有破損經(jīng)血液傳播。八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防流腦受到腦膜炎雙球菌的感染以后,只有少數(shù)人會(huì)發(fā)病,而多數(shù)人只有上呼吸道感染癥狀,以后不治自愈。這是因?yàn)槟X膜炎雙球菌沒(méi)有進(jìn)入血液,只感染了上呼吸道黏膜。這些人雖然無(wú)癥狀或癥狀輕微,但也可以作為傳染源,把病菌傳染給其他人。冬季和春季預(yù)防流腦,最主要措施是經(jīng)常曬衣服、曬被褥、曬太陽(yáng),房間要經(jīng)常開(kāi)窗換氣,使室內(nèi)保持陽(yáng)光充足、空氣新鮮。在流行季節(jié),家長(zhǎng)不要帶孩子到人多的公共場(chǎng)所,更為不要到病人的家中串門(mén)。根據(jù)天氣預(yù)報(bào)變化情況,給孩子隨時(shí)增減衣服。注射流腦疫苗有預(yù)防效果,6個(gè)月至15歲的兒童容易被流腦傳染,需要采取預(yù)防接種方法加以保護(hù)。嬰兒6個(gè)月時(shí)接種第一針,3歲以?xún)?nèi)注射第二針。發(fā)現(xiàn)病人后應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院隔離治療。間隔三年再接種一針。接種應(yīng)在流腦流行的季節(jié)前完成。八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹癥)脊髓灰質(zhì)炎是由于病毒引起的一種急性傳染病,病人多是兒童,所以也稱(chēng)小兒麻痹癥。癥狀常有發(fā)熱和四肢疼痛。主要病變?cè)谏窠?jīng)系統(tǒng),所以,病后常有肢體癱瘓。小兒麻痹的主要傳染途徑之一是通過(guò)糞便傳染。所以,預(yù)防這種傳染病,主要是服用疫苗,還要經(jīng)常搞好環(huán)境衛(wèi)生,消滅蒼蠅,培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。八年級(jí)生物傳染病及其預(yù)防水痘水痘冬春季多見(jiàn),患者多是1-4歲兒童,感染后大多數(shù)病人出現(xiàn)發(fā)熱,全身不適及咳嗽,像患感冒。一天后,出現(xiàn)皮疹。皮疹首先出在身上,逐漸蔓延到頭面部和四肢,但手和腳上的皮疹較少,開(kāi)始的皮疹為紅色斑疹,以后變成皰疹,再經(jīng)結(jié)痂,脫痂后逐漸愈合。水痘傳染期為出疹前2-5天至全身皰疹結(jié)痂為止。如果是長(zhǎng)期應(yīng)用腎上腺激素治療其他疾病的孩子接觸了水痘,應(yīng)注射丙種球蛋白,并將激素適當(dāng)減量觀(guān)察;這種孩子得了水痘,不論病情輕重,都應(yīng)立即去醫(yī)院
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