國(guó)慶復(fù)習(xí)卷：九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一次月考試題及答案（二）

一、基礎(chǔ)-運(yùn)用（共24分）1、根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。（10分）⑴懷舊空吟聞笛賦，

。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)增》）

⑵子曰：“

，思而不學(xué)則殆”（《論語(yǔ)·》）⑶劉長(zhǎng)卿的《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》中象征著當(dāng)時(shí)國(guó)家的衰敗局勢(shì)，與“日斜時(shí)”映襯照應(yīng)，加重了詩(shī)篇的時(shí)代氣息和感情色彩的詩(shī)句是：

，

！

⑷《岳陽(yáng)樓記》中從時(shí)間的角度描寫(xiě)岳陽(yáng)樓景象千變?nèi)f化的句子是：

，

。⑸請(qǐng)把杜甫的《月夜億舍弟》默寫(xiě)完整戊鼓斷人行，邊秋一雁聲。

，

。

，

。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。

2.

根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)（4分）

⑴.唐宗宋祖，稍遜fēngsāo（

）

⑵.你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間nínán

(

).

⑶如今卻只見(jiàn)他生命的靜流，隨著季節(jié)的起伏而piāoyì(

)

⑷.然后我死了，連羽毛也fǔlàn(

)在土地里面。3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）A．給自己的人生設(shè)一個(gè)目標(biāo)，并為著這個(gè)目標(biāo)而努力，不斷去超越自己，不讓自己有怠慢的時(shí)候。B．無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。C.我說(shuō)你到底有沒(méi)有磨練過(guò)，所以這些人情事故一點(diǎn)都不懂。D.在表演中楊麗萍化身為孔雀，舞步輕靈，惟妙惟肖，觀眾嘆為觀止。

4.下列對(duì)病句的修改布正確的是（

）（3分）

A.汕頭市創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”活動(dòng)，在全體市民的共同努力下，已經(jīng)階段性取得了成果（把“階段性”調(diào)到“取得了”之后）B.為了提高市民的文明素養(yǎng)，教育局策劃開(kāi)展了“讀傳統(tǒng)經(jīng)典，建文明城市”。（把“教育局”調(diào)到“為了”之前）C.蘇州園林據(jù)說(shuō)有超過(guò)一百多處，我到過(guò)的不過(guò)十多處。（刪去“超過(guò)”）D.考試前是否充分備考，是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。（在“取得”前加“能否”）5.閱讀下列的材料，按要求作答。（4分）2018年5月18日，《千古風(fēng)流太白樓》在央視中文國(guó)際頻道《國(guó)寶檔案》播出，節(jié)目全長(zhǎng)13分鐘，講述了濟(jì)寧太白樓的前世今生。太白樓作為中國(guó)歷史文化名樓之一，其悠久的歷史見(jiàn)證著詩(shī)仙李白文化在濟(jì)寧的傳承。為了這期節(jié)目的播出，欄目攝制組于3月6日走進(jìn)濟(jì)寧太白樓，采用多種方式對(duì)建筑、碑刻等有關(guān)遺跡進(jìn)行拍攝?！秶?guó)寶檔案》是國(guó)內(nèi)極具有知名度的一檔文博類(lèi)欄目，以高標(biāo)、高品位、高水準(zhǔn)深受文博專(zhuān)家和海內(nèi)外收藏者的好評(píng)。（1）請(qǐng)為這段材料擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)20字。（2分）

（2）根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí)，將下面六個(gè)短語(yǔ)組合成一幅對(duì)聯(lián)，為太白樓做宣傳。（2分）把酒臨風(fēng)

指布帆一片

看帶郭千家

何處青山留謝眺當(dāng)年春水別汪倫

登高望遠(yuǎn)

二、閱讀（46分）（一）課內(nèi)文言文閱讀

（10分）

醉翁亭記

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也?！讯﹃?yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

6.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思（3分）⑴有亭翼然臨于泉上者（

）

⑵四時(shí)之景不同(

)⑶，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也（

）

7.把文中劃線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（4分）

(1)山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也

(2)若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也

8.下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（

）(3分)

A.“日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝”，運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了瑯琊山由明有晦、交替變化的朝暮景象。

B．文章時(shí)而山色露布卷面，時(shí)而水流泄進(jìn)畫(huà)幅，時(shí)而喧鳥(niǎo)鳴于紙上，始終圍繞一個(gè)“醉”字著墨，看似散，實(shí)則散而不亂，散中有神。C．作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)“醉”“樂(lè)”二字，“醉”為表象，“樂(lè)”為實(shí)質(zhì)，最后將兩者統(tǒng)一，揭示了“與民同樂(lè)”的主旨D．“蔚然而深秀”“水聲潺潺，而瀉于兩峰之間”，靜的山與動(dòng)的泉相映成趣，給人以身臨其境之感。（二）課外文言文閱讀

（9分）

貞觀十三年，太宗謂侍臣曰林深則鳥(niǎo)棲水廣則魚(yú)游仁義積則物自歸之。人皆知畏避災(zāi)害，不知行義則災(zāi)害不生。夫仁義之道，當(dāng)思之在心，常令相繼，若斯須懈怠，去之已遠(yuǎn)。猶如飲食資身，恒令腹飽，乃可存其性命。

{注釋}①物

眾人，這里指百姓

②斯須

：片刻

9.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不相同的一項(xiàng)是（

）

(3分)

A人皆知畏避災(zāi)害/人言可畏

B.

夫仁義之道/安貧樂(lè)道

C去之已遠(yuǎn)/香遠(yuǎn)益清

D.

恒令腹飽/人恒過(guò)，然后能改10.

請(qǐng)用三條“/”給文中劃線(xiàn)句子斷句（3分）

太宗謂侍臣曰林深則鳥(niǎo)棲水廣則魚(yú)游仁義積則物自歸之

11.閱讀文章，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)唐太宗治國(guó)思想(3分)

（三）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（10分）·

冬眠的奧秘

張勁碩

①?lài)?yán)寒的冬天，我們總是向往著在被窩里長(zhǎng)眠一冬——能像狗熊和青蛙那樣冬眠就好了。然而我們大都不知道：那些冬眠的動(dòng)物們，掌握著我們?nèi)祟?lèi)尚不知曉的驚天奧秘。②冬眠是動(dòng)物應(yīng)對(duì)惡劣環(huán)境的一種策略，科學(xué)上叫“蟄伏”。有人會(huì)問(wèn)，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠嗎？它們還真不是一回事兒，只是二者的區(qū)別不太容易看出來(lái)。拿魚(yú)來(lái)說(shuō)，有幾類(lèi)魚(yú)是會(huì)冬眠的，包括我們熟悉的鯉魚(yú)、烏鱧，還有海里的鰻鱺。每當(dāng)冬天來(lái)臨，它們就把自己調(diào)到冬眠檔：不吃、不喝、不游動(dòng)。這看似與正常檔的睡覺(jué)并無(wú)二致，但請(qǐng)注意它們的鰓！魚(yú)類(lèi)靠鰓呼吸，平時(shí)就算身體靜止不動(dòng)，鰓也會(huì)輕輕開(kāi)合扇動(dòng)。而進(jìn)入冬眠的魚(yú)，鰓也幾乎不動(dòng)，完全處于麻痹狀態(tài)。除了呼吸，冬眠動(dòng)物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水平，新陳代謝速率變得非常緩慢，與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)只差那么一點(diǎn)點(diǎn)——這就是冬眠與睡覺(jué)的本質(zhì)區(qū)別。③冬眠的意義在于，盡量減少身體內(nèi)外的生命活動(dòng)，將能量消耗降到最低，以挨過(guò)環(huán)境嚴(yán)酷的時(shí)間段。動(dòng)物冬眠時(shí)，能把生命的時(shí)鐘調(diào)得極慢。比如生活在北美洲的普通箱龜，冬眠時(shí)心臟5~10分鐘才跳1次，實(shí)在讓人驚嘆。更夸張的是，它們幾乎完全不呼吸，只靠皮膚吸入少許氧氣?、芸茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)，冬眠不是“習(xí)慣養(yǎng)成”的問(wèn)題，而是遺傳基因決定的“天賦”。這種“天賦”還與壽命的長(zhǎng)短有聯(lián)系。一般來(lái)講，哺乳動(dòng)物的壽命與體型相關(guān)，體型小的新陳代謝快，壽命短；體型大的新陳代謝慢，壽命長(zhǎng)。比如大象就活80年，兔子七八歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個(gè)規(guī)律——冬眠的菊頭蝠和同體型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多歲，后者卻只有3、4歲。如果在同一物種中比較，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的壽命要長(zhǎng)很多。⑤冬眠是當(dāng)下的熱門(mén)研究領(lǐng)域。如果人類(lèi)能像動(dòng)物們一樣冬眠，收獲的就絕不僅僅是睡大覺(jué)的幸福感，也許還能長(zhǎng)生不老。雖然對(duì)蝙蝠和棕熊等冬眠動(dòng)物的研究能確定冬眠基因與長(zhǎng)壽有關(guān)。但這些動(dòng)物畢竟與我們?nèi)祟?lèi)相差太遠(yuǎn)。不過(guò)，在2004年，有個(gè)轟動(dòng)科學(xué)界的發(fā)現(xiàn)：居然有一種猴子能冬眠！而人類(lèi)跟猴子同屬靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，這意味著我們?nèi)祟?lèi)也有可能做到。到那時(shí)，我們的壽命說(shuō)不定可以達(dá)到800歲！

12.下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（

）(3分)A.一般來(lái)說(shuō)，哺乳動(dòng)物的壽命與體型相關(guān)，體型小的新城代謝快，壽命短B.選文第①段從人們向往冬眠的動(dòng)物有著人類(lèi)尚不知曉的驚天奧秘這個(gè)話(huà)題，新穎別致，發(fā)人深思，易吸引讀者的閱讀興趣，在結(jié)構(gòu)上起到總領(lǐng)全文的作用。C.選文的第②段主要采用了下定義的說(shuō)明方法，具體典型地說(shuō)明了冬眠是動(dòng)物應(yīng)對(duì)惡劣環(huán)京的一種策略D．選文第⑶段“更夸張的是，他們幾乎完全不呼吸，只靠皮膚吸入少許氧氣”一句中的“幾乎”說(shuō)明箱龜冬眠時(shí)還是有呼吸的，這與事實(shí)相符，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的嚴(yán)密性與準(zhǔn)確性。

14.第④段畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了哪幾種說(shuō)明方法，有什么作用（4分）

（四）父親的背影（17分）

章中林

①和父親沒(méi)有相見(jiàn)已經(jīng)一年有余了，我常常夢(mèng)到父親的那個(gè)背影②去年國(guó)慶放假回家，父親說(shuō)從鎮(zhèn)上到家沒(méi)有車(chē)，他開(kāi)電瓶車(chē)來(lái)接我。七十歲的老人了，能開(kāi)電瓶車(chē)嗎？望著坐在前面開(kāi)車(chē)的父親，我看到的是他的背影：他低著頭看著前方，脊背突起，根根骨頭清晰可辨，上面只裹著一張皮。他扶著方向盤(pán)，彎著腰，整個(gè)人看上去就像一張犁轅。這還是我那偉岸高大的父親嗎？③父親年輕的時(shí)候，在山里幫人炸石頭。我空閑的時(shí)候，喜歡到他那里玩耍。那時(shí)，我經(jīng)?？吹剿麚]舞著大鐵錘，把石頭砸得金星亂飛。這是怎樣一個(gè)形象呢？也許用個(gè)特寫(xiě)就能表現(xiàn)出來(lái)：身形高大的父親，脊背寬闊如門(mén)，兩腿站立如柱，兩臂肌肉暴起，揮舞起鐵錘來(lái)，帶著呼呼的風(fēng)聲。④前些日子，看到庫(kù)爾貝的一幅油畫(huà)《采石工》，我才恍然明白我的印象與現(xiàn)實(shí)有著不小的偏差。因?yàn)槟菚r(shí)生活拮據(jù)，父親就和《采石工》中的主人公類(lèi)似，戴著沒(méi)有檐的草帽，穿著滿(mǎn)是補(bǔ)丁的衣服，鞋子也是破的，連腳后跟都露出來(lái)了。這能從父親當(dāng)年拍的一張黑白照看出來(lái)。⑤這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)，但我還是喜歡父親那個(gè)砸石頭的背影：棕色的脊背，繃緊的雙臂，高舉的鐵錘。整幅畫(huà)面有著無(wú)窮的張力和撼人心魂的表現(xiàn)力，誰(shuí)看了會(huì)不對(duì)他翹起大拇指呢？但是，眼前的父親卻完全沒(méi)有了那種氣勢(shì)，委頓矮小，說(shuō)話(huà)都有些不能關(guān)風(fēng)，還怎么和當(dāng)年那個(gè)形象相比較呢？不忍再想，不能再看。⑥回到家，我感冒了。身體軟軟的，提不起精神?？吹礁赣H挑著一擔(dān)糞去澆地，我說(shuō)我來(lái)。父親笑說(shuō)，你是紙?jiān)模?jīng)不起風(fēng)。這時(shí)，我又看到了父親的背影：他伸著頸，哈著腰，兩手抓著扁擔(dān)，整個(gè)人彎成了一張弓。望著他步履蹣跚，我的眼淚流了出來(lái)。身為兒子，我卻不能讓年邁的父親頤養(yǎng)天年。⑦走的那天，臨出門(mén)，父親叫我等一等，摘些苦柚帶著。他說(shuō)苦柚對(duì)我的高血壓和高血脂有益，一樹(shù)的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望著樹(shù)頂上的苦柚，他準(zhǔn)備爬上樹(shù)去摘。這么大年紀(jì)的人了，危險(xiǎn)！我叫嚷著跑到父親的跟前，想要奪下他的腰籃，但他斷然回絕了：別看你比我年輕，但是爬樹(shù)，我靈活，你不行。⑧倒吊在樹(shù)上的父親，就像一只塑料袋掛在樹(shù)上，迎風(fēng)飛舞著，似乎隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹落。這時(shí)我的淚又來(lái)了。父親哪里還有當(dāng)年的寬闊背脊，人瘦得有些變形，只剩下一手可握的輪廓了。一件夾克被風(fēng)揚(yáng)起來(lái)，就像被鼓起的風(fēng)帆，整個(gè)人看上去就像一只蛻皮的蟬一樣。那手更是讓人不忍直視黢黑的燒火棍一樣，沒(méi)有一點(diǎn)光澤；皸裂的麻稈一樣，沒(méi)有一點(diǎn)肌肉。這還是父親嗎？眼淚像決堤的洪水一樣淹沒(méi)了我的視線(xiàn)。⑨一年多來(lái)的每一個(gè)日子里，我都思念著父親，忘不了他的背影。無(wú)論怎樣，我一定要回去看看父親，和他說(shuō)一說(shuō)今天我的工作、我的生活15.本文寫(xiě)了父親哪幾件事？（4分）

16．請(qǐng)從人物描寫(xiě)方法或修辭手法的角度賞析第③段畫(huà)線(xiàn)句子。（4分）

身形高大的父親，脊背寬闊如門(mén)，兩腿站立如柱，兩臂肌肉暴起，揮舞起鐵錘來(lái)，帶著呼呼的風(fēng)聲

17．

第④段中寫(xiě)到油畫(huà)《采石工》有何作用？（4分）

18.作者在第⑤段中說(shuō)還是喜歡父親那個(gè)砸石頭的背影，文章開(kāi)頭和結(jié)尾又說(shuō)常常夢(mèng)到忘不了一年多以前見(jiàn)到的父親背影，這兩者矛盾嗎？為什么？（5分）

三、作文（50分）閱讀下面文字，按要求作文。有人說(shuō)，生活是一次次的相遇，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離。其實(shí)在成長(zhǎng)的路上，總有些東西一直陪伴你，支撐著你，給你啟迪，給你鼓勵(lì)。也許是一句貼心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神；也許是藝術(shù)溫暖的陽(yáng)光，一棵無(wú)名的小城┅┅請(qǐng)以《

一直都在》為題，寫(xiě)一篇作文要求①立意正確，思想健康②除詩(shī)歌外，文體不限，不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。附加題（10分）閱讀下列名著選段完成1-3題（一）大堰河，你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我，在你搭好了灶火之后，在你拍去了圍裙上的炭灰之后，在你嘗到飯已煮熟了之后，在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之后，在你補(bǔ)好了兒子們的，為山腰的荊棘扯破的衣服之后，在你把小兒被柴刀砍傷了的手包好之后，在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆的掐死之后，在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后，在你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我?！?二)大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳汁之后，她就開(kāi)始用抱過(guò)我的兩臂勞動(dòng)了；她含著笑，洗著我們的衣服，她含著笑，提著菜籃到村邊的結(jié)冰的池塘去，她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，她含著笑，扇著燉肉的爐子的火，她含著笑，背了團(tuán)箕到廣場(chǎng)上去，曬好那些大豆和小麥，大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳液之后，她就用抱過(guò)我的兩臂，勞動(dòng)了。1.這兩節(jié)詩(shī)選自《

》，作者是

。（2分）2.這兩節(jié)詩(shī)都運(yùn)用了什么修辭方法？這樣寫(xiě)有什么作用？（4分）

3.

這兩節(jié)詩(shī)表達(dá)的思想感情有何異同？（4分）

九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷

答案一、基礎(chǔ)1.

①到鄉(xiāng)翻似爛柯人，②學(xué)而不思則罔

③寂寂江山搖落處

憐君何事到天涯④朝暉夕陰

氣象萬(wàn)千

⑤露從今夜白

月是故鄉(xiāng)明

有弟皆分散

無(wú)家問(wèn)死生2.風(fēng)騷

呢喃

飄逸

腐爛

3.A.(應(yīng)為“懈?。?/p>

4.B（成分殘缺，應(yīng)在句末加“的活動(dòng)”5.（1）示列一:済寧太白亮相《國(guó)寶檔案》

示列二：《千古風(fēng)流太白樓》在《國(guó)寶檔案》播出

（2）把酒臨風(fēng)看帶郭千家，何處青山留謝朓；登高望遠(yuǎn)，指布帆一片，當(dāng)年春水別汪倫。6.①居高臨下

靠近

②

景色

③以---為快樂(lè)7.①欣賞山水的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)于心間，寄托在酒上

②那太陽(yáng)一出來(lái)，樹(shù)林里的霧氣便散開(kāi)了，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了，這明暗交替變化的景象，就是山間的早晨和傍晚。8.B”始終圍繞一個(gè)“醉”字，錯(cuò)，文章重點(diǎn)在’樂(lè)）9.C（距離遙遠(yuǎn)/遠(yuǎn)播

A.畏懼；B思想主張；D.經(jīng)常，常常)10.