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江蘇鎮(zhèn)江市2010年初中學業(yè)、升學統(tǒng)一考試歷史試題第Ⅰ卷(選擇題,共42分)一、單項選擇題:在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。(本部分共28小題,每小題1.5分,共42分)15.正確區(qū)分歷史史實與歷史觀點,是學習歷史的重要方法。下列表述屬于歷史史實的是A.炎帝是中華原始農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人B.孔子主張“有教無類”C.“絲綢之路”有利于東西方經(jīng)濟文化的交流D.科舉制度是扼殺人性的罪惡制度16.下列改革,以促進民族融合為目的的是A.商鞅變法B.伯里克利改革C.北魏孝文帝改革D.日本明治維新17.《資治通鑒》是我國第一部編年體通史,此書內(nèi)容包括①夏商西周三代的更替②戰(zhàn)國七雄③三國鼎立局面的形成④宋金南北對峙A.①②④B.②③C.①②③D.③④18.國共兩黨聯(lián)合起來,以“打倒列強、除軍閥”為目標開展了A.新文化運動B.北伐戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭D.重慶談判19.《救亡之聲—中國抗日戰(zhàn)爭歌曲匯編》一書收錄了3621首抗戰(zhàn)歌曲,是目前收錄抗戰(zhàn)歌曲最全的書。下列作品會被收錄其中的是①魯迅的《狂人日記》 ②聶耳的《義勇軍進行曲》③徐悲鴻的《愚公移山》 ④冼星海的《黃河大合唱》A.①④B.①③ C.③④D.②④20.右圖所反映的歷史現(xiàn)象應(yīng)發(fā)生在A.三大改造時期B.大躍進時期C.文革時期D.改革開放時期21.公元初年,歐亞大陸同時存在的兩大帝國是A.漢朝與羅馬帝國B.唐朝與阿拉伯帝國C.古代埃及與古代印度D.秦帝國與古代希臘22.阿拉伯人對世界文化的傳播與交流作出的重大貢獻不包括A.傳播阿拉伯數(shù)字B.創(chuàng)立并傳播伊斯蘭教C.創(chuàng)立佛教并傳播到中國D.將中國的四大發(fā)明傳播到歐洲23.“他一生共有2000多項發(fā)明,被稱為‘發(fā)明大王’?!前选姟母R魝鞑サ饺碎g的天使”。這里的“他”是A.阿基米德B.牛頓 C.瓦特D.愛迪生24.右圖反映的是A.西歐封建等級制度B.西周分封制度C.雅典民主制度D.秦朝中央集權(quán)制度25.美國史學家帕爾默評價美國獨立戰(zhàn)爭時說:“美國革命成為那些希望擺脫殖民地地位的民族所效法的榜樣”。這句話說明美國革命A.推動了英國資產(chǎn)階級革命B.導(dǎo)致了法國大革命C.影響了玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的拉美革命D.引發(fā)了英國的憲章運動26.“每一[簽字國]政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟(即德、意、日三國軸心)成員國及其附從者使用其全部資源,不論軍事的或經(jīng)濟的?!贝隧棻WC出自A.《聯(lián)合國家宣言》B.《慕尼黑協(xié)定》C.《雅爾塔協(xié)定》 D.《北大西洋公約》27.二戰(zhàn)后,局部地區(qū)的國家之間、民族之間的沖突時有發(fā)生。其中,阿以沖突導(dǎo)致了A.太平洋戰(zhàn)爭B.朝鮮戰(zhàn)爭C.中東戰(zhàn)爭D.科索沃戰(zhàn)爭28.20世紀90年代以來,全球化的趨勢進一步加強,世界變得越來越小,各國人民生活在“地球村”里。下列關(guān)于經(jīng)濟全球化的表述,不正確的是A.經(jīng)濟全球化主要推動力是科技革命B.全球化給世界各國帶來了新的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)C.全球化為發(fā)展中國家的發(fā)展提供了公正合理的保障機制D.全球化有利于世界各國發(fā)揮自身優(yōu)勢第Ⅱ卷(非選擇題,共58分)二、簡答題:結(jié)合材料,運用所學知識簡要回答問題。(本部分共4小題,25分)31.歷史學家黃仁宇先生在《資本主義與二十一世紀》一書中以“外事之刺激”和“中國的反應(yīng)”來分析近代前期中國的變化。(6分)“外事之刺激”“中國的反應(yīng)”英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。1842年南京條約“清政府雖戰(zhàn)敗而無意改革,對不平等條約反應(yīng)少。”英法聯(lián)軍侵入北京。19世紀60至90年代①“‘中學為體,西學為用’,保衛(wèi)傳統(tǒng)體制,在造船制炮等方面吸收西方科技?!雹?898年戊戌變法“企圖君主立憲,創(chuàng)制新法律,編制預(yù)算,改革教育?!卑藝?lián)軍侵華1911年③“否定兩千年來的政治體系?!雹軐⒅袊闹鳈?quán)任意宰割。1919年五四運動“知識階級全部革面洗心,改革及于文化與思想?!闭埢卮穑海?)根據(jù)材料結(jié)合所學知識,寫出各序號所表示的歷史事件。(4分)(2)根據(jù)材料結(jié)合所學知識,指出歷史事件①和③在政治目的上的根本區(qū)別。(2分)32.閱讀下列材料:(6分)材料一1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,規(guī)定:“廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制?!辈牧隙彝ヂ?lián)產(chǎn)承包責任制(采?。┌a(chǎn)到戶的形式,把土地包給社員,以家庭為單位分散經(jīng)營。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制不同于中國過去農(nóng)村的任何一種土地制度,它是以土地等基本生產(chǎn)資料的公有為前提的?!稓v史教學研究與資源》請回答:(1)據(jù)上述材料,指出土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制中所實行的土地所有制有何不同?(2分)(2)土地改革何時基本完成?家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是在中共中央哪次重要會議之后開始實施的?(2分)(3)結(jié)合所學知識,說明土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制所產(chǎn)生的共同作用。(2分)三、分析說明題:結(jié)合材料,綜合運用有關(guān)知識分析、解決問題。(本部分共3小題,33分)33.閱讀下列材料:材料一:19世紀法國著名的歷史學家托克維爾認為:“當今世界存在著兩個偉大的民族,……他們就是俄國人和英裔美國人。這兩個民族是在不知不覺中發(fā)展起來的,正當世界注意著其他地方的時候,他們卻突然加入第一流民族行列?!瓋烧叱霭l(fā)點不同,道路各異,盡管如此,看來他們都在上帝的意志的驅(qū)使下,為今后有朝一日能夠掌握半個世界的命運而奔波”材料二:俄國——蘇聯(lián)——俄羅斯聯(lián)邦,無論是昨天和今天,甚至明天,都是中國最大的近鄰?!赂锩l(fā)的消息傳到中國后,革命家李大釗立即滿懷信心地斷言:“試看未來之域中,定是赤旗之天下”,另一位偉大的革命家毛澤東也大聲宣布:“十月革命一聲炮響,給我們送來馬克思主義”。走蘇聯(lián)的路,建立蘇維埃政權(quán),人民當家作主,這一個個理想激勵著幾代中國人為之不惜拋灑熱血?!獜埥ㄈA:《俄國史·自序》請回答:(1)據(jù)材料一結(jié)合所學知識,分別列舉兩個民族在19世紀中期“發(fā)展起來的”重大歷史事件及其歷史作用?(5分)(2)材料一中“為今后有朝一日能夠掌握半個世界的命運”的預(yù)言是否有道理?為什么?(2分)(3)據(jù)材料二結(jié)合所學知識,分析十月革命對世界歷史產(chǎn)生的影響(2分)(4)據(jù)材料二結(jié)合所學知識,從“十月革命一聲炮響,給我們送來馬克思主義”至1921年,在中國發(fā)生了哪些改變中國歷史命運的重大事件?中國人民從此“當家作主”是在哪一歷史事件之后?(3分)35.材料一:大約距今5000—3000年間,黃河中下游出現(xiàn)了一個文明程度較高的華夏族,所以稱“華夏”,是因夏朝而得名?!褡迦诤喜粩嘣谶M行,至春秋戰(zhàn)國時,已成為較穩(wěn)定的民族共同體,但政治上尚無鞏固的統(tǒng)一。經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展,華夏族成為統(tǒng)一的民族,中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家?!兰o初,出現(xiàn)了“中華民族”這個名詞。材料二:大一統(tǒng)是中國歷史的鮮明特點。從秦統(tǒng)一后的2000多年,中國的統(tǒng)一時間,大約占70%,分裂的時間約30%?!颓宄慕⒓捌鋵y(tǒng)一的中華民族國家的貢獻說明,中華民族不是由漢族一個民族締造的,而是各個民族共同締造的?!饕荨吨袊褡暹吔费芯俊氛埢卮穑海?)據(jù)材料一指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪個時期?材料二所闡明的中國歷史的鮮明特點是什么?(2分)(2)據(jù)材料二合所學知識說出元朝和清朝分別由哪個民族建立的?元朝和清朝的建立及其對統(tǒng)一的中華民族國家的貢獻說明了什么?(3分)(3)“中華民族”這個名稱體現(xiàn)了中國各民族整體上的民族認同。今天,各民族認同中華文化對促進民族團結(jié)有何意義?(4分)鎮(zhèn)江市2010年初中學業(yè)、升學統(tǒng)一考試歷史試題參考答案及評分標準一、單項選擇題(每小題1.5分,共42分)題號1516171819202122232425262728答案BCBBDBACDACACD二、簡答題(共25分)31.(1)①洋務(wù)運動;②中日甲午戰(zhàn)爭(或馬關(guān)條約簽訂);③辛亥革命;④巴黎和會(或凡爾賽和約)。(4分)(2)洋務(wù)運動主張維護封建統(tǒng)治;辛亥革命主張推翻封建君主專制統(tǒng)治。(2分)32.(1)土地改革實行的是農(nóng)民土地所有制;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實行的是土地公有制。(2分)(2)1952年土地改革基本完成;黨的十一屆三中全會。(2分)(3)調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。(2分)三、分析說明題(共33分)33.(1)俄國:通過廢除農(nóng)奴制改革,走上了發(fā)展資本主義的道路。(2分)美國:通過內(nèi)戰(zhàn),使國家和民族的統(tǒng)一得到維護,資本主義更加快速地發(fā)展。(3分)(2)有道理。(1分)二戰(zhàn)后,形成了以蘇美兩極對峙的世界格局。(1分)(3)影響:十月革命把社會主義的理論變?yōu)楝F(xiàn)實(或俄國成為第一個社會主義國家,在人類社會的現(xiàn)代化進程中開創(chuàng)了社會主義探索道路);為世界上落后國家的發(fā)展樹立了榜樣。(2分)(4)事件:“五四”運動;中國共產(chǎn)黨的誕生;中華人民共和
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