2024幼兒園園務工作計劃標準范本（4篇）

第8頁共8頁2024幼兒園園務工作計劃標準范本一、指導思想以____為指導，以《幼兒園教育指導綱要》和《____-____歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針，以“培養(yǎng)有靈性的兒童”為辦園宗旨，緊緊圍繞“科學管理，發(fā)展，突出特色”中心工作，以保教結合為原則，以安全工作為主線，以“建設、品牌打造”為重點，認真鉆研新課程理論，加強幼兒教育研究，科學管理，發(fā)展，彰顯特色，爭創(chuàng)精品園。二、工作目標一是提檔升級，爭創(chuàng)省級示范園。二是發(fā)展，構建高品位園所文化;三是立足崗位，建設優(yōu)質教師隊伍;四是突出特色，促進幼兒全面發(fā)展和特長培養(yǎng);五是家園攜手，注重家長全員參與教育;六是科研強園，抓實高效課堂的創(chuàng)建工作;七是加強宣傳，提高辦園聲譽。三、主要工作及措施(一)以人為本，構筑高品位學校文化。1、以愛和尊重為本創(chuàng)建理念文化，以幼兒為本創(chuàng)設孩子喜聞樂見的物質文化環(huán)境;發(fā)揮潛能，完善崗位設置辦法，做好績效考核，推行分層管理，建設以教師為本的制度文化;以生活為本，構建讓孩子快樂生活，健康成長的課程文化。2、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚“內強素質，外樹形象，敬業(yè)奉獻，爭創(chuàng)一流”的精神。(二)爭先創(chuàng)優(yōu)，提升園所整體形象1、努力爭創(chuàng)“湖北省示范幼兒園”。2、繼續(xù)爭創(chuàng)“____市平安和諧校園”。3、及時在省、市、縣、園級網絡、報刊上宣傳報道我園教育教學動態(tài)、成果，力爭辦好兩期園報，評比班級主頁(園網)。4、切實做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化工作，每雙月更換一次主題欄。5、堅決抓好安全、衛(wèi)生工作，繼續(xù)開展期末評選“最美”班級(集衛(wèi)生、安全、和諧于一體的班級)和節(jié)約班級(或個人)6、開展豐富多彩的文化娛樂活動及節(jié)日慶?；顒?。(三)強基固本，提高教師整體素質1、加強理論學習，對《幼兒園教育指導綱要》《____-____歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習、培訓、考試。2、加強業(yè)務學習，走出去與園本培訓相結合，個性化培訓與集中培訓相結合，拓展視野，提升素養(yǎng)。3、開展師徒結對和骨干教師示范課活動(講座)。4、開展教學技能比賽、教育論文案例評比，夯實教育教學基本功。5、加強業(yè)務提高學習，積極進行教學反思，開展互學互評活動，每位教師每期聽課不少于____節(jié)，教育讀書筆記一本，綜合業(yè)務筆記一本。(四)有效教研，提高教育教學質量1、加強教研活動，改革課堂教學。本期將完善集中教研制度，由教學園長負責，引導教師扎實開展常規(guī)教研。2、重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，加強“一日活動”的教學研究，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。3、加強教科研活動，一是抓住教育教學中帶有普遍性和關鍵性的問題做好園本研修工作;二是繼續(xù)認真做好省級“體驗閱讀”課題的中期研究和課研成果積累工作，真正做到以研帶教，促進教育質量的提高。三是加強對教科研的培訓和指導，繼續(xù)實行周四研討日行動。(五)抓好常規(guī)，加強習慣養(yǎng)成教育。1、嚴格落實教師一日活動操作規(guī)范，強化“一日生活皆教育”的理念，加強對一日生活各環(huán)節(jié)的研究、評估。2、構建以幼兒“生活”、“運動”、“游戲”、“學習”為基本形式的課程模式，開展豐富多彩、形式多樣的游戲活動，促進幼兒體智能德藝全面發(fā)展。3、注意一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng)，特別是注重幼兒文明禮貌、講衛(wèi)生愛整潔、習慣養(yǎng)成等方面的教育，開展幼兒體操比賽、運動比賽，評比文明幼兒、運動寶貝。(六)規(guī)范管理，發(fā)揮后勤服務功能。1、切實做好財務管理工作，科學合理管理有限資金，確保幼兒園的良性運轉。2、切實做好教玩具、圖書、資料、設施等財產管理工作：教玩具和圖書資料及其他園產物資各種臺賬的規(guī)范登記;教玩具和圖書資料及其他園產物資的及時發(fā)放和回收;設施常檢查和常維護、常維修。3、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，切實做好幼兒健康檢查、疾病預防、清潔衛(wèi)生和消毒、教職工和幼兒的衛(wèi)生健康教育等工作。4、科學合理制定幼兒食譜，改進膳食工作，確保幼兒飲食的營養(yǎng)、安全、衛(wèi)生、質量和及時供應。5、牢固樹立“安全第一”的責任意識，實行“誰當班誰負責”的安全責任制，完善各種應急預案，堅持每日巡查和每周例行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和整改問題，杜絕事故隱患，繼續(xù)爭創(chuàng)縣市級平安和諧校園。6、加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理、生活護理和消毒制度執(zhí)行力度，確保全園每日干凈整潔衛(wèi)生。做好流行病預防工作，加強晨檢和日查，及時處理特異現(xiàn)象。7、科學制定每周食譜，確保營養(yǎng)均衡，嚴把食品安全關，每日食品進出堅持核對、驗收、留樣。食堂規(guī)范操作，力求衛(wèi)生安全。8、有計劃地改善辦公和教學條件;增添幼兒圖書和玩具。9、勤儉節(jié)約，降低能耗，期末評選節(jié)約班級或個人。(七)家園共育，保證幼兒快樂成長1、深入做好家長工作，繼續(xù)開展“比訪”活動。2、利用“六一”慶?；顒?、家長開放日、班組家長會、家長調查問卷等多種形式，加強家園聯(lián)系與溝通，促進家園的有效配合和家園教育的一致。3、做好“市級示范家長學校”的后期驗收工作。四、工作安排(一)常規(guī)工作定期開展政治、業(yè)務學習。每日有針對性的開展幼兒衛(wèi)生、安全、習慣養(yǎng)成教育。每周更新一周教學安排表、每周召開一次領導班子例會、教職工例會、業(yè)務學習。每月一次年級和班組工作匯報。每月一次食品衛(wèi)生、安全大檢查和安全教育。每月召開一次膳食會議，擬訂幼兒食譜。每月公示幼兒伙食費使用情況、停膳情況，并清退幼兒停膳費。每雙月一次幼兒發(fā)展情況測評、行為習慣評比、主題環(huán)境設置考評。每雙月出刊一期園報。(二)每月安排____月1、保教人員集中培訓，做好春季開學準備工作。2、做好開學收費工作。3、配合衛(wèi)生防疫部門收集幼兒預防接種證。4、學習幼兒園規(guī)章制度，規(guī)范工作行為。5、有序開展保教工作;抓好新學期幼兒來園穩(wěn)定和幼兒常規(guī)培養(yǎng)工作。6、新保教人員崗位培訓。7、臨時工體檢以及合同核查和續(xù)簽工作。____月1、舉行____月學雷鋒活動。2、教職工和幼兒的體檢工作?！叭恕眿D女節(jié)活動。3、各班結合“春天的歌”開展閱讀主題教育活動。4、簽訂安全責任狀。開展安全教育活動。5、新生家長會。6、組織教師外出學習。7、保教常規(guī)督查。8、召開爭創(chuàng)“湖北省示范幼兒園”的籌備會。9、啟動師徒結隊活動。____月1、傳染病預防檢查。2、開展防震防爆安全教育和演練，舉行大班幼兒安全兒歌朗誦競賽。3、做好課題中期小結工作。4、加強春季衛(wèi)生保健和保育工作、食物的衛(wèi)生的督促檢查。進行幼兒食譜的營養(yǎng)分析。5、環(huán)境創(chuàng)設評比。6、出版第三期園報。7、迎縣教研室“高效課堂”示范點督導工作。8、對照“湖北省示范幼兒園”評估驗收細則，開展創(chuàng)建工作。____月1、安全工作督查。2、骨干教師示范課(講座)。3、園本研修活動。4、“慶六一”籌備活動。5、小結爭創(chuàng)“湖北省示范幼兒園”階段性進展成果。____月1、舉行“六一”系列慶?；顒印Ｔu選“文明幼兒”、“運動寶貝”、“好孩子”。2、切實做好夏季的保健、保育、防暑降溫工作，預防夏季常見傳染病。3、迎接教育局期末大檢查。4、做好期末評比工作：評選最美班組，節(jié)約班級或個人;崗位工作與安全工作考評;主題環(huán)境創(chuàng)設和班級主頁(網絡)評比。5、期末教學質量考核。6、學前班畢業(yè)典禮。7、發(fā)放調查問卷，收集家長的意見及和建議;新學期幼兒預訂工作。8、出版第四期園報。2024幼兒園園務工作計劃標準范本（二）一、指導思想以____為指針，以《幼兒園教育指導綱要》、《____歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導，努力創(chuàng)新幼兒園管理，實施科學保教，提高保教質量和辦園質量，為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。二、工作目標1、加強隊伍建設，不斷提升教師思想素質和業(yè)務能力。2、加強常規(guī)管理，不斷提升保教質量和辦園水平。3、加強安全、衛(wèi)生保健工作，確保幼兒園安全零事故。4、加強教學教研工作，努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。5、加強家園聯(lián)系，辦家長滿意幼兒園。三、工作要點(一)基礎性工作。1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關;堅持開展政治業(yè)務學習;堅持開展教師基本功培訓活動;堅持開展教師評價考核。2、常規(guī)管理。建立健全組織機構和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產和教玩管理;加強檔案資料管理。3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作，建立安全隱患排查臺帳，堅持參加學校月安全例會;加強幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質調查;保證幼兒合理膳食。4、教學教研?？茖W制定一日活動時間表和周教學活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術各領域的教學內容，滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中，認真開展游戲活動，做好游戲活動的組織指導和評價工作;做好聽評課、教學比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動。5、家園聯(lián)系。設置班級家園聯(lián)系欄，建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會，定期召開家長會。(二)研究性工作。1、班級主題活動。____月：“我愛爸媽”孝心活動;____月：“尋找春天”活動;____月：“我有好習慣”教育活動;____月：“六一我快樂”文藝匯演活動;____月：“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、____月：“我是爸媽小幫手”實踐活動。2、園所文化建設。結合我園實際，精心設計布置園所文化，班級主題文化墻，形成文化氛圍;進一步完善室內區(qū)角、室外區(qū)域，具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色，萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質行為和習慣，以及活潑開朗的性格。(三)精品活動1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。2、幼兒園宣傳報道。四、工作措施1、教師管理。根據教師基本功考評方案，選聘思想素質好，業(yè)務能力強的教師任教。完善教職工工作職責，組織學習，明確職責，按職履責，做到“微笑上班，愛心服務”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務學習，樹立先進的教育觀念和理念，掌握先進的教育方法，每學期學習筆記達____萬字以上;積極參加上級組織的培訓;采取“走出去、請進來”的辦法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展教師基本功培訓活動，每年____月開展教師基本功考評活動。每學期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動，增強教師的工作責任感和危機意識。2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構，做到分工明確，職責落實，事事有人管。修定完善各項管理制度，嚴格按規(guī)章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度，確保工作秩序良好。堅持每周召開例會，總結工作，布置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動，創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產和教玩具實行登記制度，簽訂班級財產管理責任書，誰損壞，誰賠償。資料檔案平時收集，期末整理裝訂成冊，妥善保存。3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度，簽訂各類安全責任書。加強門衛(wèi)、保安管理，園門實行封閉式管理，禁止閑雜人員入園，確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生，確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則，每天由值日教師負責日查，并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查，用臺賬做好記錄，逐一整改落實到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動，并有記錄，定期給家長發(fā)放安全教育有關事宜?！氨＝　敝贫壬蠅?，保育工作每月一查。加強流行性疾病防控，杜絕園所傳染病發(fā)生。及時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告，裝訂成檔。做好幼兒特殊體質調查，保護好特殊體質幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進行一次安全履職考評。4、教學教研。嚴格執(zhí)行一日活動時間和周教學活動計劃，規(guī)范教育教學行為。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設置組織教學，保教常規(guī)每月一查。教師每學期做____至____名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學期上好一節(jié)公開課，聽課評課達____節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習，提高業(yè)務能力。建立教學教研績效獎勵機制，獎勵教師出成績、出成果。5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關事宜，確保家園信息暢通，溝通交流。鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質量評價，提出合理化建議，促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會，對家長進行幼教指導，指導家長正確了解幼兒園保教的內容、方法，改變教育觀念，更新教育方式，糾正“小學化”思想。6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列，努力開展活動，扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學保教，提高保教質量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動，組織教師因地制宜地自制游戲玩教具，不斷充實，更換游戲活動器材。7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學習研討，逐步形成理論體系和實踐方案，教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動，優(yōu)秀教師事跡，創(chuàng)特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣傳展板，力爭有報道上新聞媒體。五、工作安排____月份：1、環(huán)境整治，安全隱患排查整改，開學準備;2、報名收費，收徼新生入園體檢表和預防接種查驗報告;3、制定計劃，備課、上課準備;4、簽訂安全責任書，流行病防控，班級安全主題教育;5、“我愛爸媽”孝心活動圖片展示;6、保教常規(guī)月查。____月份：1、“尋找春天”主題活動;2、班級安全主題教育，安全隱患排查整改;3、市優(yōu)質課競賽準備;4、保教常規(guī)月查。____月份：1、聽評課教研活動，參加市優(yōu)質課競賽;2、召開家長會，教職工、家長評園評教活動;3、“我有好習慣”教育活動;4、班級安全主題教育，安全隱患排查整改;5、保教常規(guī)月查。____月份：1、“六一我快樂”文藝匯演籌備及活動;2、班級安全主題教育，安全隱患排查整改;3、“情感教育”案例、論文撰寫上交;4、幼兒游戲活動觀察評價記錄上交;5、保教常規(guī)月查。____月份：1、“我愛我園”畢業(yè)典禮;2、教師基本功考評;3、班級安全主題教育，安全隱患排查整改;4、教職工安全履職考評;5、保教常規(guī)月查;6、金號角報編制，安排寒假實踐活動;7、教師期末綜合評價;8、期末總結、評比、表彰及資料整理。七、____月份：1、“我是爸媽小幫手”實踐活動;2、安全隱患排查整改;3、園所環(huán)境、文化布置;4、教師署期集訓，報名招生;5、制定計劃，備課等開學準備工作。2024幼兒園園務工作計劃標準范本（三）堅持____，以學習落實《____-____歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，關注幼兒學習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特點，重視幼兒的學習品質。建好隊伍，抓好培訓，主動開展保教工作，努力提高工作成效。一、工作目標：1、鞏固已有的成果、經驗，發(fā)展壯大父母和關心扶持我們的群體，打好情感牌、唱響名園牌。2、精細化管理，實行科學管理與人性化管理相結合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細化。3、創(chuàng)新教學內容和方法，將成語接龍、繪本閱讀等納入國學教學內容，將感統(tǒng)訓練、幼兒體能訓練納入戶外活動內容，豐富幼兒的戶外活動，提高幼兒的體智能力，改進五大領域學科的教學方式，把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內容，繼續(xù)抓好指心算教學。4、創(chuàng)新習慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式，實現(xiàn)與一日活動相結合，與家庭教育相結合，與幼兒園各項考核相結合，把習慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)用好好習慣儲蓄卡，定期開展習慣養(yǎng)成禮儀童星的典范事例上榜表彰活動。5、創(chuàng)新影視影像播放，不定期更換微電影制作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。6、提升品牌的發(fā)展，強化特色課程，讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。7、提升教職工的素養(yǎng)，把服務基本功、教學基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內容。8、提升服務水平。服務內容上通過教職工梳理和建議以及征詢父母意見，看看我們還能為父母和孩子提供那些貼心服務;服務質量和水平上認真總結和反思怎樣做到父母和孩子心里去。9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的調動教職工主動性，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中，隨著品牌價值的不斷提升，從中受益。10、提升產業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下，發(fā)展與幼教相關的一些產業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力。二、具體措施：(一)、加強幼兒園的科學管理，切實提高管理水平。1、加強班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經驗學習的前提下，不斷完善幼兒園的管理機制，定期開展管理研討會，不斷總結幼兒園管理的經驗和存在的不足，經常聽取父母、教師、職工的意見和建議，及時調整管理策略，完善管理措施，切實提高管理水平。2、加強教育常規(guī)管理。一是認真建立和執(zhí)行教學管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結合的方法，全面了解教師教學工作情況，及時推廣教師的先進經驗，限期整改存在問題。二是認真執(zhí)行一日活動管理制度。園領導要做到“四個堅持”，即：堅持每周看活動不少于____個，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進行集體點評，堅持定期深入教室分析保教質量。三是認真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度。教務處、教科室每月開展一次專題研討活動，就某一方面的問題形成具有指導性的意見;教研組每周開展一次教研活動，研究解決教學工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動，進行集體研究。3、加強后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度，細化后勤管理環(huán)節(jié)，規(guī)范后勤管理工作，保證后勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理認識，加大安全管理力度，細化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作，確保安全工作萬無一失。三是加強保教結合的研討活動，主動配合教師做好教育教學的服務工作，為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎。4、深化幼兒園的發(fā)展，注重培育校園文化，促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設學習型幼兒園的重要特征，我們要結合課題研究和責任教育課程實施，不斷提高教師責任認識和奉獻精神。通過開展文明班組、學習型團隊等評比活動，從而提高全園教職工文明認識和學習的主動性，促進幼兒園的文化建設。(二)、深化教育教學改革，不斷提高保教質量。1、主動推進課程改革，構建園本化課程實施體系。在選擇相關教材、篩選內容、有機整合的基礎上，創(chuàng)造性實施富有園本特質的教育課程;在課程實施過程中，要正視突出的問題，尋找解決的對策，重點把握以下六個方面的關系：顯性課程與隱性課程的關系，預成活動與生成活動的關系，教師主導與幼兒主體的關系，主題綜合與領域平衡的關系，集體教學與小組游戲的關系，時間空間與教育效益的關系。2、著力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園本教研制度，建立幼兒園教師自培機制。努力構建以課程改革為平臺，以課題研究為抓手，以活動為載體，通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領，促進教師教育行為跟進的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式，讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長。要改變教研方法，變“要我學”為“我要學”，變“個體”為“群體”，變“被動”為主動，喚醒教師對自身教學行為中存在問題的警覺和剖析認識，形成教學行為問題化，促進教育理念向教育行為的真正內化。要構建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺，通過切實有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個體素養(yǎng)。3、加強對課程的領導，不斷學習先進幼兒園課程領導的經驗，不斷調整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和父母的需要，使教育內容生活化、經驗化、綜合化，在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時，重點促進幼兒責任感的發(fā)展。(三)、重視隊伍建設，不斷提高師資素質和專業(yè)水平。1.強化班子隊伍建設。注重理論學習，提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集，了解國內外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時給予指導。本年度計劃開展班子隊伍建設系列活動。即：專題講座、主題論壇、沙龍研討等。2.強化教師隊伍建設。首先，注重師德師風教育。深入開展以“學為人師、行為世范”為主旨、以“熱愛本職工作、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動，切實提高教師的師德素養(yǎng)。其次，加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設條件，鼓勵教師主動參加各類的業(yè)務學習和才藝大比拼活動，通過名師帶教和園內的培養(yǎng)，使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步，按照“明確對象、制訂計劃、落實措施，注重實效”的要求，嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學能手、學科帶頭人活動，形成骨干教師培養(yǎng)梯隊。再次，做好青年教師的園本培訓，從適應期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓。幫助新上崗教師過好備課說課關、教室教學關和教室管理關，切實提高教師的業(yè)務水平。3、加強生教老師、炊事員的業(yè)務培訓和實踐指導。組織后勤人員，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責任心的研究與實踐活動，并幫助他們確立課題“樹立科學保育觀，努力提高幼兒責任認識”。4、加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作，嚴格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長。(四)、繼續(xù)做好保健和服務工作。1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和教室復檢工作。2、不斷改進服務措施，提高服務質量，創(chuàng)建服務品牌。3、保健工作要在原有基礎上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。(五)、重視父母和社區(qū)工作，提高家教指導的質量。1、加強父母委員會的工作。2、利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的活動。3、繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源，為幼兒園服務。(六)、產業(yè)的開發(fā)與實施工作1、發(fā)展相鄰產業(yè)，壯大經濟實體，為教師解決后顧之憂。2、以藝術教育為切入點，利用多種媒介、渠道實現(xiàn)藝術教育產業(yè)化，實現(xiàn)幼兒素質增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。(七)、其他工作1、做好幼兒園的財產登記和物品保管工作，完善借用手續(xù)，確保財物的充分利用。2、做好幼兒園網站的豐富工作，使網站成為幼兒園的資料室;教師、父母學習討論和互動的平臺，指導教師建立教室網站、微信群、QQ群。3、做好幼兒成長記錄工作和好習慣儲蓄工作。4、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。2024幼兒園園務工作計劃標準范本（四）一、情況分析(一)基本情況1、我園目前共有____個班，小中班各____個，大班____個。2、師生情況：幼兒在園人數(shù)____人。教職工總人數(shù)為____名(含保安____名)，其中在編為____名，編外人員____名(不包括保安)，____位老師休產假。專任教師____人，____人，本科學歷的教師____人，占教師數(shù)的____%;幼教高級職稱____人;保育員____名，確保一班一保，營養(yǎng)員____人，其中高級職稱____人，中級____人。(二)發(fā)展優(yōu)勢1、人本管理，凝成合力。幼兒園管理人性化、制度化、規(guī)范化，教工主人翁意識強，工作積極主動。幼兒園被評為平安單位、區(qū)文明單位、方松街道優(yōu)秀基層黨組織、____個班組被評為松江區(qū)教育系統(tǒng)巾幗文明崗，一個班組被評為優(yōu)秀教研組。2、安全導航，師生平安。幼兒園重視“一崗雙責”，安全管理小組職責清晰，安全制度完善。幼兒園無重大安全責任事故，意外事故發(fā)生率逐年減少。3、師資隊伍，穩(wěn)步提高。目前，昌鑫幼兒園擁有區(qū)教壇新秀____名、中級育嬰師____名。由____歲以下青年教師日趨成熟，幼兒園為本區(qū)輸送了____名副園長，園內各級教師亦收獲各類殊榮。4、家長指導，彰顯品牌。家長對學校及教師的測評中滿意率達到____%。(三)薄弱環(huán)節(jié)1、課程管理減負增效、整合優(yōu)效不凸顯。2、師資隊伍骨干效能、后備潛力不突出。3、幸福校園制度文化、品牌文化不