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【人教版】八年級物理上冊第一章機械運動1.1長度和時間的測量平時訓(xùn)練試卷(word可編輯)(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題2分,共計40分)1、下列關(guān)于中學(xué)生的估測,符合實際的是(

)A.身高約為170mmB.體重約為50NC.站立時對地面的壓強約為500PaD.體溫約為37℃2、下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是(

A.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgB.人體的正常體溫約為37℃

C.初中生跑完100m用時約為8sD.一支新鉛筆的長度約為18dm3、如圖所示,眾志成城,戰(zhàn)勝疫情。以下對衛(wèi)生防疫的有關(guān)敘述,正確的是(

)A.人體的正常體溫為35℃B.一件醫(yī)用防護服的質(zhì)量約為20kgC.引起新冠肺炎的冠狀病毒直徑約為100nmD.非接觸式測溫槍是通過紫外線傳感的4、根據(jù)你對生活中物理量的認識,你認為下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是(

)A.江津夏天最高氣溫可達60℃B.光在空氣中的傳播速度為340m/sC.一節(jié)體育課時間約為0.4hD.物理課本長約26cm5、下列測量方案中,最合理的是()A.測物理書長度:用一把分度值為毫米的刻度尺對書進行多次測量求平均值B.測郵票質(zhì)量:把一張郵票和一塊橡皮同稱,再減去橡皮質(zhì)量,就是一張郵票質(zhì)量C.測小車在斜面上的平均速度:先選定一段較短的時間,再測定在這段時間內(nèi)的路程D.測小木塊密度:用天平測其質(zhì)量后,再用裝有適量水的量筒測其體積6、下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是(

)A.多次測量取平均值可以消除誤差B.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的C.只要認真測量,就可以避免誤差D.選用精密儀器測量可以減小誤差7、下列表述中,符合生活實際的是(

)A.我們用的物理課本長5dmB.洗澡水的溫度為85℃C.考生步入考場的速度約為4km/hD.一個雞蛋的質(zhì)量約是200g8、下列估測,最接近生活實際的是(

)A.面前這份物理試卷的質(zhì)量約200gB.一根新鉛筆的長約16cmC.洗澡水的溫度約80"CD.中學(xué)生的脈搏一秒大約跳70次9、小明同學(xué)學(xué)習(xí)物理后,對以下一些數(shù)據(jù)的估測,最接近實際的是(

)A.一般教學(xué)樓每層樓高約為3.3mB.一個普通雞蛋的重力約為3NC.中學(xué)生的正常步行速度約為6m/sD.中學(xué)生從教學(xué)樓一樓走到四樓做的功大約為600J10、下列估算最符合實際的是(

)A.人體正常體溫大約是35oCB.初中生的大拇指甲的寬度大約是50mmC.課桌上的筆落到地上用時約為0.5minD.正常人步行的速度大約是5km/h11、下列關(guān)于測量操作的說法中,正確的是(

)A.當量筒放置在較低的桌面上時,為了便于視線平行讀數(shù),可適當舉起量筒B.用刻度尺測量物體長度時,必須與零刻度線對齊才能測量C.用彈簧測力計測量力時,彈簧測力計必須豎直放置D.在調(diào)節(jié)天平平衡時,分度盤指針在中央紅線附近等幅擺動,說明已經(jīng)平衡12、下列說法符合實際的是(

)A.成年人正常步行的速度為1.1m/sB.人體正常體溫是47.5℃C.一張物理課本紙的厚度為1cmD.一個雞蛋的質(zhì)量大約為5g13、測量一木板的長度,在如圖所示的各種情況中正確的是(

)A.B.C.D.14、下例長度的正確測量是(

)A.B.C.D.15、下列估測數(shù)據(jù)中,最符合實際情況的是(

)A.中學(xué)生課桌的高度約為

B.人的正常體溫約為

C.中學(xué)生百米賽跑的成績約為

D.一節(jié)新干電池的電壓為

16、下列估測比較接近實際的是(

)A.一個雞蛋的質(zhì)量大約50gB.一個電子的直徑大約是1mmC.一個水分子的直徑約為3nmD.教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為5kg17、小明用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量如下表所示。則該物體的長度應(yīng)為(

)實驗次數(shù)①②③④測量值2.34cm2.36cm2.35cm2.37cmA.2.355cmB.2.36cmC.2.35cmD.2.45cm18、下列數(shù)據(jù)最接近實際的是(

)A.學(xué)生課桌的高度為1.5mB.一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500gC.人的正常體溫為38.5℃D.我國高速公路的最高限速為120m/s19、如圖所示為測某種硬幣直徑的幾種方法,其中正確的是(

)A.B.C.D.20、下列有關(guān)長度、時間和溫度的測量中,測量方法或讀數(shù)正確的是(

)A.

測硬幣直徑B.

測水的溫度C.

秒表讀數(shù)為4min35.1sD.

木塊長1.30cm二、填空題(每小題1分,共計15分)1、如圖所示,甲刻度尺的分度值是,鉛筆長

cm;乙停表的讀數(shù)為s;丙表讀數(shù)為。(沒有單位的請標明單位)

2、完成下列單位換算:①18km=

m;

②15min=h=s;③0.7×103kg/m3=g/cm33、某氧氣瓶中裝有密度為

的氧氣,給急救的新冠肺炎病人供氧用去一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為

。疫情當前市面上大部分測體溫用的測溫槍利用的是填(“紅外線”或“紫外線”);冠狀病毒顆粒直徑為60~200(填“mm”或“nm”)。4、改革開放以來,我國科技創(chuàng)新捷報頻傳。麒麟9905G芯片是華為有自主知識產(chǎn)權(quán)的芯片,該芯片采用7(選填“mm”、“μm”或“nm”)工藝制造。C919大型客機匯集了許多先進技術(shù),C919通信導(dǎo)航系統(tǒng)利用實現(xiàn)信息的傳遞。5、12月8日,中國政府和尼泊爾政府共同向全世界正式宣布,珠穆朗瑪峰的最新雪面高程為8848.86。(填寫合適的單位)6、甲圖中物體A的長度是cm。乙圖中溫度計的示數(shù)是℃。常用的液體溫度計是利用測溫液體的性質(zhì)制成的。

7、2020年全球多地相繼爆發(fā)新型肺炎疫情,該疫情是由可以飛沫傳播的新型冠狀病毒引發(fā),冠狀病毒的直徑約100nm,即約m。8、如圖所示,用刻度尺測量木塊的長度,讀數(shù)時視線正確的是;木塊的長度是cm。9、如圖所示,小明用刻度尺和三角板按圖測一枚紐扣的直徑,紐扣的直徑是cm。10、課間休息10min,合s;馬鞍山長江大橋是世界同類橋梁中主跨度最長的大橋,該橋全長約3.623km,合m;一架飛機飛行的速度300m/s,合km/h。11、用圖中的刻度尺測量物體的長度,則所測物體的長cm。12、如圖1所示木塊的長度讀作cm(選填“4.5”、“2.0“或“2.00”);圖2中體溫計的讀數(shù)是℃。13、從圖中可以讀出該球的直徑是cm。14、口罩的長度大約180(填單位);未接觸過疑似或確診患者且外觀完好無異味或污染的口罩,回家后可放置于居室通風(fēng)干燥處,或用(選填“紅外線”或“紫外線”)消毒。15、如圖所示,

(1)圖(a)刻度尺分度值為。(2)圖(b)物體A長度為cm。三、計算題(每小題3分,共計15分)1、微觀世界里常用的單位是“埃()”、“飛米(fm)”,1="10-10"m,1fm="10-16"m.原子核里的質(zhì)子和中子的直徑只有1fm,已知氫原子的半徑是0.53×10-10m,合多少埃?合多少飛米?如果能用氫原子一個挨一個地串成一條1μm的微型珠鏈,則需多少個氫原子?2、某同學(xué)用如圖所示的方法測量細鋼絲的直徑:將細鋼絲在鉛筆上緊密排繞20圈后用刻度尺測量,測得這個線圈的長度是多少厘米?細鋼絲的直徑是多少毫米?3、小明要用周長為2.5米的圓輪,測量某一水池的周長;他將圓輪繞水池一周需滾動20圈后還剩80厘米,問:此水池周長是多少米?4、小麗同學(xué)使用同一把刻度尺測量一支筆的長度,六次測量記錄分別是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm,則這支筆的長度是多少?5、張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達肇慶.求:

(1)廣州到三水,汽車行駛的路程是多少?

(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少?四、解答題(每小題3分,共計15分)1、你知道的測量長度的工具有哪些?(越多越好,至少5個,要有2個現(xiàn)代測量工具)2、找出圖中用刻度尺測量物體的長度時的二處錯誤.

3、兩卷細銅絲,其中一卷上標有?=0.3mm,而另一卷上標簽已脫落,如果只給你兩只同樣的鉛筆,你能較準確地測出它的直徑嗎?請寫出操作過程及細銅絲的直徑的數(shù)學(xué)表達式.(提示:設(shè)待測銅絲的直徑為?′,圈數(shù)為n′,直徑為?=0.3mm的銅絲圈數(shù)為n)____________4、普通中學(xué)生穿的鞋的尺碼一般是39號,對應(yīng)的光腳長度是245毫米,假如用米做單位,對應(yīng)的光腳長度是多少?5、小明前后四次測量了同一物體的長度,讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是哪一個?為了減小誤差,小明該如何處理剩余的數(shù)據(jù)呢?請你幫他把計算過程及結(jié)果寫下來。五、實驗探究(每小題1分,共計15分)1、(1)如圖甲所示,彈簧測力計的示數(shù)是N。(2)如圖乙是天平平衡時砝碼質(zhì)量與游碼的位置,則被測物體的質(zhì)量是kg。(3)如圖丙所示,物體A的長度是cm。2、某學(xué)生為測定物理書的紙張厚度,采取如下步驟:(a)量出一疊紙的厚度L;(b)選用學(xué)生用三角尺,檢查了零刻度是否磨損;(c)計算每頁紙的厚度d=L/100;(d)取得語文書內(nèi)100頁疊齊壓緊.上述步驟的正確排列順序(用序號字母)是;上述步驟(c)是錯誤的,應(yīng)改為3、完成下面的探究實驗:(1)如圖1所示是機械秒表的實物圖,該秒表此時顯示的時間是.(2)在實驗室里常用量筒來測量物體的體積,如圖2所示,量筒中小石塊的體積是.(3)如圖3所示,在平面鏡M的上方豎直放置一塊附有量角器的白色光屏,光屏是由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成.如圖甲:當E、F在同一平面上時,讓一束光貼著左側(cè)的E板沿AO方向射向O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大?。桓淖?nèi)肷涔饩€的方向,再觀測幾組入射角和反射角,若將AO向ON靠近,則OB會(選填“靠近”或“遠離”)ON;通過實驗可知反射角入射角.如圖乙:若將F板向后轉(zhuǎn)折一定的角度,發(fā)現(xiàn)在F板上不能看到反射光線,這說明反射光線和入射光線.如果光沿BO方向射到O點,它反射后會沿OA方向射出,這說明,在反射現(xiàn)象中,光路是的.4、某同學(xué)欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1;B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d;D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈n。(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是;錯誤的步驟是,應(yīng)怎樣改正。(2)實驗步驟的合理順序應(yīng)是。5、如圖(a)所示的實驗器材為打點計時器,它是測量__________的工具。圖(b)是某同學(xué)用打點計時器在紙帶上打下的點。紙帶上從A點到D點經(jīng)過的時間為___________秒。紙帶上打出的兩點所用的時間與兩點之間的距離大小_________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。若A點是第一個打的點,則該同學(xué)實驗時拉紙帶的速度__________(均選填“越來越快”、“越來越慢”或“不變”)。

6、

圖中溫度計的分度值是(1)

℃,示數(shù)是

℃(2)將一粗細均勻的金屬絲在圓柱形桿上緊密排繞n圈,如圖所示,線圈總長度L是

cm.則金屬絲的直徑d=?.測量時,如果第一次n取20圈,第二次n取50圈,比較兩次測出的金屬絲的直徑,第

次測量誤差較小7、某同學(xué)要測一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的總長度

l1;B.用刻度尺測出在鉛筆桿上細銅絲繞圈的總長度

l2;C.用細銅絲的總長度除以細銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑為

;D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n。(1)以上實驗步驟中,沒有必要的步驟是(填寫步驟字母);有錯誤的步驟應(yīng)改正為:。(2)改正錯誤后,實驗步驟合理的順序應(yīng)是。(3)該同學(xué)在繞細銅絲時,匝與匝之間有間隙,則測量值會偏。8、小明學(xué)習(xí)了長度與時間的測量后,進行了下列實驗:(1)如圖1所示,停表的讀數(shù)是s。(2)如圖2所示,用刻度尺測物體的長度,讀數(shù)時視線正確的是體的長度為(選填“A“或”B“),物體的長度為cm。9、(1)如圖所示,用兩把尺子測同一物體的長度,則A尺的讀數(shù)為cm,B尺的讀數(shù)為cm;(2)下圖秒表讀數(shù)。(3)某同學(xué)為測定物理書的紙張厚度,請補充完步驟:a.選用學(xué)生用三角尺,檢查零刻度是否磨損,b.取得物理書內(nèi)100頁疊齊壓緊,c.

,d.

。10、在探究并聯(lián)電路中各電路電流與各支路電流的關(guān)系時,一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中,選取兩個并聯(lián)起來接在相同電源上,組成如圖1所示的電路.然后把一個電流表分別接入電路中A,B,C處測量電流.并記錄數(shù)據(jù).(1)小李將電流表接在A處,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖2所示,為了測量結(jié)果準確,她應(yīng)該斷開開關(guān),,重新進行試驗.(2)小張同學(xué)測量時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表連接存在的錯誤是.(3)老師收集到幾個組的數(shù)據(jù)如表:組別L1規(guī)格L2規(guī)格IA/AIB/AIC/A1甲甲0.120.120.232乙丙0.150.200.353甲丁0.120.140.264

甲丁0.160.180.30對于測量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析,以下說法正確的兩個是

.A.第1組數(shù)據(jù)沒有測量誤差B.分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差C.選用不同規(guī)格的燈進行實驗,可使結(jié)論更具普遍性D.第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的.11、如圖所示:

(1)在測物體的長度時,兩種方式中正確的是______圖,鉛筆的長度應(yīng)為______cm;

(2)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是______;若用毫米刻度尺測量四次,讀數(shù)分別為24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm.其中錯誤的數(shù)據(jù)是______,該物理課本的長度應(yīng)為______;

(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴冬季節(jié)用它測量物體的長度時,其測量結(jié)果將______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。12、某同學(xué)家里裝修,所用墻紙的規(guī)格是“0.53m×10m(寬×長),厚度0.63mm”,實驗步驟如下:①用刻度尺測出鉛筆的直徑為D1(如圖所示);②把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,數(shù)出圈數(shù)為n;③______;(1)請幫該同學(xué)完成實驗步驟3;(2)墻紙的厚度的表達式是;(3)該同學(xué)一共測了三次,他這樣做的目的是

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