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第第頁暑期社會實(shí)踐總結(jié)600字(熱門10篇)暑期社會實(shí)踐總結(jié)600字第1篇在“學(xué)長去哪了”這個暑期社會實(shí)踐隊里我重要負(fù)責(zé)的工作是后期文字整理。今日就讓我來說說這些天學(xué)到的東西吧。相對于學(xué)姐們頂著酷暑出去約訪,我的工作看起來輕松多了。然而這也是“看起來”的假象罷了,其實(shí)文字整理的工作并不好做,我需要把大家每天寫好的稿件收齊放在一個文件夾里。文件的歸門別類也是一種講究,我必需在別人需要查閱文件的時候,快速從浩繁的文件中篩選出想要的信息。我的存在更像是“網(wǎng)盤”,大家把做好的東西上傳到我這里,待需要這些素材的時候也來我這里下載。或許這個比方還不夠形象,總之我的任務(wù)就是信息溝通。當(dāng)然,單單的收發(fā)文件還不夠,還要“走出去”。每天我都要精選出大家提交上來的優(yōu)秀文章發(fā)給小微,鑒于中文系的同學(xué)們文筆都很好,這又是一項困難的任務(wù),有時候便把全部文章都打包發(fā)過去?,F(xiàn)在想想這些天本身做的就是秘書工作,把平常在課堂上學(xué)到的東西都得到了應(yīng)用,心里還是蠻有成就感的。本身在做信息溝通時起的也是隊長和組員間“下情上達(dá)”和“上情下達(dá)”的工作。有時候組員忘了交稿子,也要適時催催。除了文字整理,我也電話采訪過好幾個學(xué)姐。整理錄音資料的時候又讓我聯(lián)系到了秘書工作,聽一遍就打出關(guān)鍵字,再聽一遍把關(guān)鍵字補(bǔ)成句子,這是一種速記的本領(lǐng),特別磨練意志,提高耐力,希望如今的磨練都能讓今后的本身更加優(yōu)秀??傊?,加入這個社會實(shí)踐隊沒有懊悔,我更加懂得如何利用大學(xué)時間來學(xué)習(xí),也更加堅決本身的理想。走一步,算一步,走好每一步,算好每一步。希望若干年后的'一天,我也能成為優(yōu)秀的臺院校友。暑期社會實(shí)踐總結(jié)600字第2篇20xx年10月18日下午兩節(jié)課后,全體同學(xué)在操場集合,參加學(xué)校好召開的20xx暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)表彰大會。本次會議由楊曦、劉夢陶兩位老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)杜校長、趙校長、王主任等出席了大會。通過層層選拔,4名暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個人的代表脫穎而出,他們是本次報告會的主角。今日他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報本身在暑期社會實(shí)踐活動中的所做所感。首先發(fā)言的是1102班鄭福運(yùn)同學(xué),她敘述了本身在一家餐廳打工的經(jīng)過,通過這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會、步入工作崗位能夠有所作為,就必需具備堅固結(jié)實(shí)的文化學(xué)問和過硬的專業(yè)技能。1010班的范金佩同學(xué)敘述了本身找工作的辛酸經(jīng)過,但是她碰到困難不放棄,在本身的努力下找到了工作,最后豐富了社會學(xué)問、磨練了工作本領(lǐng)。也讓同學(xué)們知道了面對困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也共享著他們的'成長與進(jìn)步。不知不覺一個小時很快過去了,大會在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。在同學(xué)匯報開始之前,學(xué)校還對本次暑期社會實(shí)踐活動先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個人頒發(fā)了獎狀及榮譽(yù)證書。參加暑期社會實(shí)踐活動是我校20xx年暑假給全體同學(xué)布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓同學(xué)“受教育、長才能、作貢獻(xiàn)”,主題是“參加社會實(shí)踐,加強(qiáng)責(zé)任意識”。信任這一活動必將是對我校同學(xué)整體思想素養(yǎng)的提高起到積極的推動作用,同時也是他們實(shí)習(xí)前接受的最好的就業(yè)引導(dǎo)教育。暑期社會實(shí)踐總結(jié)600字第3篇在假期的這次社會實(shí)踐,雖然辛苦卻很充實(shí)。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實(shí)在不虛此行。有的同學(xué)在這個暑假打了暑假工,這是一種不可多得的磨練,對體力與心理承受本領(lǐng)的磨練,在學(xué)校里書本上無法得到的磨練。平常看來輕而易舉的事,未必開始就可以做的得心應(yīng)手,但只要經(jīng)過努力,肯定可以迎來勝利的曙光。耕耘,總會有收獲。這次的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充分著希望,苦澀中流露出甘甜。暑假的實(shí)踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出學(xué)校,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗本身。通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們磨練了本身的本領(lǐng),在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽吮旧淼呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,努力把握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗本身的學(xué)問,磨練本身的本領(lǐng),為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)?!皺C(jī)會只留給聰慧又努力的人?!蔽覀冎挥型ㄟ^自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。暑期社會實(shí)踐總結(jié)600字第4篇我不煽情,不寫又不行。回來的一天里零零散散的睡了幾次,每次閉上眼睛腦海里呈現(xiàn)的都是那個被稱作桃花源的小院,那里中有雜樹,廁所鮮美,蚊子繽紛。三輪車,頭頂乾坤,腳踩大地,不過三局,三十三個包,冰溜,小龍蝦,孩子們,田野,倔強(qiáng)。一個個代名詞串成了支教這段時間里的美好記憶,從困難到順當(dāng),從陌生到諳習(xí)。或許我們的規(guī)模不大,或許外界還對支教這一話題存在各種爭辯,但令人興慰的是,在交流心得的那個晚上,我發(fā)覺大家都沒有被這些外因影響。如大家所說,的確,我們不能更改這些孩子們的將來,我們能做的,只是給他們有限的陪伴和關(guān)愛。假如由于那些不負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊做的不好而要抵制整個支教這一活動,那國足踢成那樣中國豈不是要取締足球這項體育運(yùn)動了。在我看來,支教只能起到拋磚引玉的作用,我們呼吁更多的有本領(lǐng)的社會群體給孩子們帶來真正實(shí)質(zhì)上的更改。對我而言,最最最最緊要的是在這些日子里碰到了你們這些神一樣的小伙伴,你們特點(diǎn)鮮明又生懷絕技,我們一起為頑皮的孩子們感到頭疼,備課、游戲到深夜也能在第二天精神飽滿地面對孩子們,小插曲不斷總能嘻哈玩笑著過去。這真的是我大學(xué)以來最歡樂的一段日子,曾經(jīng)我一直以為我就這樣平淡無奇地過完這百無聊賴的大同學(xué)活,現(xiàn)在由于有你們,我又愛上了大學(xué)。感謝你們在生活中總能著我,游戲里無微不至地照料著我,聽你們說我給你們的第一映像就是注孤一輩子,有了你們,我現(xiàn)在怎么可能注孤一輩子啊。愿倔強(qiáng)的歌聲永久回蕩在心中那片共同的`田野上!暑期社會實(shí)踐總結(jié)600字第5篇我不煽情,不寫又不行?;貋淼囊惶炖锪懔闵⑸⒌乃藥状?,每次閉上眼睛腦海里呈現(xiàn)的都是那個被稱作桃花源的小院,那里中有雜樹,廁所鮮美,蚊子繽紛。三輪車,頭頂乾坤,腳踩大地,不過三局,三十三個包,冰溜,小龍蝦,孩子們,田野,倔強(qiáng)一個個代名詞串成了支教這段時間里的美好記憶,從困難到順當(dāng),從陌生到諳習(xí)?;蛟S我們的規(guī)模不大,或許外界還對支教這一話題存在各種爭辯,但令人興慰的是,在交流心得的那個晚上,我發(fā)覺大家都沒有被這些外因影響。如大家所說,的確,我們不能更改這些孩子們的將來,我們能做的,只是給他們有限的陪伴和關(guān)愛。假如由于那些不負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊做的不好而要抵制整個支教這一活動,那國足踢成那樣中國豈不是要取締足球這項體育運(yùn)動了。在我看來,支教只能起到拋磚引玉的作用,我們呼吁更多的有本領(lǐng)的社會群體給孩子們帶來真正實(shí)質(zhì)上的更改。對我而言,最最最最緊要的是在這些日子里碰到了你們這些神一樣的小伙伴,你們特點(diǎn)鮮明又生懷絕技,我們一起為頑皮的孩子們感到頭疼,備課、游戲到深夜也能在第二天精神飽滿地面對孩子們,小插曲不斷總能嘻哈玩笑著過去。這真的.是我大學(xué)以來最歡樂的一段日子,曾經(jīng)我一直以為我就這樣平淡無奇地過完這百無聊賴的大同學(xué)活,現(xiàn)在由于有你們,我又愛上了大學(xué)。感謝你們在生活中總能向著我,游戲里無微不至地照料著我,聽你們說我給你們的第一映像就是注孤一輩子,有了你們,我現(xiàn)在怎么可能注孤一輩子啊。愿倔強(qiáng)的歌聲永久回蕩在心中那片共同的田野上!暑期社會實(shí)踐總結(jié)600字第6篇20=年的暑假也即將結(jié)束了,這次假期不長,只有短短的一個月半的時間,我在此段時間里也進(jìn)行了一次社會實(shí)踐活動,讓本身的假期生活更加的充實(shí),也讓本身不虛度這段暑假。當(dāng)前假期要到此為止了,我進(jìn)行的社會實(shí)踐活動也到了要結(jié)尾的時刻了,就來為此做一下總結(jié)。暑假開始后,我就迫不及待的想要投入社會實(shí)踐活動了,為此我在放暑假的第二天就在離家相近的商店找了份收銀的工作,剛好店家也正在找尋兼職的人,我就剛好適合。由于靠近年底,要過年了,大家都在囤貨,所以商店顧客繁多,工作也特別的繁忙,由此我剛好適合。在店長聘請我上崗后,就開始為期三天的培訓(xùn),重要是培訓(xùn)我使用機(jī)器操作收銀,帶我諳習(xí)店內(nèi)的情況。短暫的培訓(xùn)結(jié)束后,我就正式上崗了,站在收銀臺那里收錢,每天來來往往的人很多,我為此還要看好監(jiān)控,以防店內(nèi)有損失。剛開始的那半月的工作就還好,我還能忙的過來,也正是利用了這個半月的時間徹底的適應(yīng)了收銀工作。但是在半月之后,隨著年關(guān)越來越靠近,買年貨的人越來越多,商店內(nèi)的貨物也漸漸的在削減,甚至有些貨物還不夠顧客要買的,如此店長就只能去進(jìn)貨,這樣一來就是我一個人守著店子了,還真別說,體驗了一把什么叫做手忙腳亂。一邊收銀,一邊察看監(jiān)控,還要一邊回復(fù)顧客的問答,真的是無比的辛苦。一天下來累的不行,大腦都感覺不夠用了,腿也站的酸疼。這樣的日子一直持續(xù)到過年放假,我才覺得輕松下來。在那一段時間里,我和店長兩個人真的是特別忙,很多顧客都源源不斷的從我們商店買貨,我們在打樣之后還要整理貨架,還要算一天的賬,還要打掃店內(nèi)衛(wèi)生,一天過的充實(shí)也辛苦。不過在看到店里的貨物一每天的變少,錢一每天的增多,還是很有成就感的。過了個年店里的收銀也就輕松了,偶然會有人來店買東西,但是我有休息時間。這份工作一直到我快要開學(xué)才結(jié)束,當(dāng)我拿到屬于我當(dāng)前人生里的第一筆工資時,我真的好高興啊,這下大學(xué)新學(xué)期開學(xué)我的零花錢就有了,也為父母減輕了負(fù)擔(dān)。從這段社會實(shí)踐經(jīng)過我知道真正的工作是很辛苦的,要有恒心和堅韌不拔的心性,才能做好工作。有了這一次實(shí)踐,我更珍惜本身的生活,也懂得如何去過本身的大同學(xué)活了。暑期社會實(shí)踐總結(jié)600字第7篇時間荏苒,三周的暑期社會實(shí)踐,在我們還意猶未盡的時刻就悄然結(jié)束了。依稀仿佛昨日,我們還提著大包小包的行李,興致沖沖的集合,啟程,到達(dá),安置。一切的一切都太快太快,快到我們好像都來不及捕獲。記得我們初到洞頭,心中仍是激動、忐忑、期望,各種情緒五味雜成。對于我們這些初來乍到,涉世未深的大同學(xué),接下去的生活都是挑戰(zhàn)。支教,社區(qū)調(diào)研,沙灘環(huán)保,慰問空巢老人,熒光夜跑等等一系列實(shí)踐活動,為洞頭的建設(shè)貢獻(xiàn)了我們的綿薄之力。于此同時,我們自身也在不斷成長。影響我,使我感受最深的便是愛心支教活動。對于教書這件事,我們?nèi)咳硕际恰俺醭雒]”的愣頭青,我們面對的不僅僅只是那些天真無邪、頑皮淘氣的孩子們,還有心懷殷切希望的家長們。我們肩負(fù)重任,因而我們循循善誘、嚴(yán)格教育。期間我們生氣過,也高興過。孩子們能氣的你火冒三丈,也能感動的你熱淚盈眶,在與孩子們相處的過程中,我們漸漸的學(xué)會了理解,學(xué)會了寬容,學(xué)會了感同身受,學(xué)會了照料。最后一周,是最困難也是過的最快的一周,我們都深知,離別的時刻要到了,每個人都心照不宣的努力著,不論是老師還是同學(xué)。時間真的很快,匯報演出很順當(dāng)也很成功,當(dāng)我們唱著《明天,你好》揮手辭別時,孩子們的眼淚再一次深深刺痛了我們的心,一切只怪時間匆忙,然而真的要說再見了。在洞頭的短短三周時間,生活在同一屋檐下的每個人都在付出,在收獲,在予以,在舍得,最緊要的是,每個人都在成長。這是我們成長路上一段抹滅不去的美妙記憶,一段寶貴的經(jīng)過,學(xué)會的不僅僅的寬容,付出,甚至學(xué)會了燒菜的'技能?;蛟S這樣的機(jī)會一生只有這一次,但我們也已無憾了!暑期社會實(shí)踐總結(jié)600字第8篇20xx年暑假期間,法學(xué)院40余名經(jīng)過嚴(yán)格選擇的同學(xué),在團(tuán)總支書記趙連幸的帶領(lǐng)下,在徐鳳真、馬國泉、趙建良、楊靜毅、紀(jì)劍文等法學(xué)院老師的引導(dǎo)下,圍繞“山東省農(nóng)村宅基地使用和流轉(zhuǎn)情況的調(diào)查”這一主題,分赴山東省17個地市的42個村莊進(jìn)行了深入調(diào)查,共訪談336人次,收回有效調(diào)查問卷328份,圓滿完成了此次調(diào)查任務(wù)。通過本次社會實(shí)踐活動,我們的收獲如下:一、目的明確,準(zhǔn)備充分是社會實(shí)踐活動順當(dāng)進(jìn)行的基礎(chǔ)目的明確,才能有的放矢,本次社會實(shí)踐活動,從一開始,我們的目的就特別明確,那就是對山東省農(nóng)村宅基地的使用和流轉(zhuǎn)情況進(jìn)行全面調(diào)查,了解其存在的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施和建議。圍繞這一目的,我們進(jìn)行了特別充分的準(zhǔn)備工作:論證、設(shè)計調(diào)查問卷、對同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)等,為此次社會調(diào)查的順當(dāng)進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力是社會實(shí)踐活動成功的保證本次社會實(shí)踐活動,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的高度重視。校團(tuán)委和其他綜合部門的領(lǐng)導(dǎo)親自聽取了每一項社會實(shí)踐活動立項的論證,提出了切實(shí)可行的引導(dǎo)看法。學(xué)校撥出專項經(jīng)費(fèi)予以支持,校團(tuán)委專門召開全校暑期社會實(shí)踐活動動員大會等。這一切為暑期社會實(shí)踐活動的成功進(jìn)行供給了緊要保證。三、針對現(xiàn)實(shí)需要,結(jié)合專業(yè)特色是社會實(shí)踐活動取得成功的關(guān)鍵社會實(shí)踐活動應(yīng)結(jié)合同學(xué)的專業(yè)特色,圍繞社會現(xiàn)實(shí)生活的需要進(jìn)行,既充分發(fā)揮同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢,又將對同學(xué)的磨練和教育與同學(xué)為社會做貢獻(xiàn)結(jié)合起來,以實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用、育人成才、雙向受益的效果。暑期社會實(shí)踐總結(jié)600字第9篇每次考完試,人們既關(guān)注前幾名,也關(guān)注后幾名?!俺煽兡敲床睿院髣e和他玩?!敝T如此類的話在家長們口中好像很平常。但是,那些所謂的差生,真的就如大人們所說的那樣是一個十足的“問題少年”,無可救藥了嗎?走進(jìn)他們的世界,看看他們在做什么,聽聽他們說些什么,再拿我們這些自命為“天之驕子”的優(yōu)等生與他們作個比較,或許能引起我們大家的一些思考。他們平日里看起來游手好閑,面對考差的試卷臉上也寫滿了不在乎,沒有同齡人的稚氣與單純,有的只是桀驁不馴的脾氣和長期的靜默,這或許是他們與我們的最大不同。調(diào)查開始,他們好像都不樂意搭理我,我便沒有把要調(diào)查他們的事說出來,只是東一句,西一句地扯一些閑談。談話結(jié)束后,我總結(jié)出他們身上的共性:他們都有一顆脆弱的心。他們過早地接受失敗,過早地接受人們對本身不公的評價,同時也過早地走進(jìn)社會。由于畏懼失敗,厭煩失敗,他們學(xué)會了用抽煙、喝酒等方式來躲避失敗、麻痹本身。于是,他們?yōu)楸旧斫艘欢赂吒叩男撵`之墻,把批判的聲音隔開的同時,也失去了來自外界的愛。久而久之,沒有人再想去碰這堵冰冷似鐵的墻,而唾罵聲也接踵而至。他們聽不見,由于不愿聽,也懶得去聽,所以漠視一切成了他們的專長,所以“厚臉皮”的稱呼也和他們掛上了鉤。但是,他們?yōu)檫@堵墻開了一個小小的天窗,那是他們心中的痛,他們不愿輕易向別人吐露,由于每一次說起這傷,回憶的鋸齒就在他們鮮活的肉身上拉扯出累累傷痕,外人看不到的鮮血在急劇暗涌,沒人知道那些故事曾經(jīng)傷他們多深。所以總的來說,他們是脆弱的,他們堅硬、冰冷的軀殼下隱匿著一個自卑、孤獨(dú)的靈魂?;蛟S,對于一縷無罪而獨(dú)自飄落的幽魂來說,是沒有什么化蝶的傳奇的。在他們眼中,一切不過如此,仿佛是未破繭就窒息其中的蝶的幼蟲。也難怪,他們的眼中總有一掠而過的茫然的悲傷。他們都好強(qiáng)。他們當(dāng)中沒有一個人甘愿承認(rèn)本身是失敗的。他們認(rèn)為,成功失敗別人說了不算,本身的標(biāo)準(zhǔn)才是真道理。所以,比起同齡的其他小孩,他們多了一點(diǎn)點(diǎn)自以為是和一點(diǎn)點(diǎn)自作主張。而他們正是以這好像是胡作非為的舉動從另一方面證明著本身的存在。傷過悲過后已然安靜的他們,只讓擦肩而過的每個人,看到“剛強(qiáng)”靜默的背影。在這個分?jǐn)?shù)至上的學(xué)習(xí)時代,他們放下書本,無疑就背上了“壞小孩”的罪名??墒乔傩欣铮麄儚椬嗟男梢琅f給人以美的享受;操場上,他們手中籃球拋出的美妙弧線依舊博得看臺上人們的尖叫和掌聲;舞臺中,他們哼唱出的歌曲依舊動聽動聽……他們不是一無是處!只惋惜,他們的行為過于偏激,把本應(yīng)當(dāng)成娛樂的事情當(dāng)成了事業(yè),把應(yīng)當(dāng)重視的學(xué)習(xí)拋在腦后。由于在學(xué)習(xí)中他們找不到強(qiáng)者的感受,這時急需一個人關(guān)切地告知他們:這樣不對。可是為什么沒有呢?他們的家庭環(huán)境不太和順。曾經(jīng)目睹一個小時候認(rèn)真可愛的男孩,長大后卻變差變壞。原因就是在中學(xué),一個青少年性格極具可塑性的時候,他的父母鬧離婚。整夜的爭吵讓他再也無法把心思放在學(xué)習(xí)上。他的母親把他寄養(yǎng)在二姨家,而他二姨又偏偏是個馬大哈,疏忽了他的衣食住行,只顧玩本身的麻將,于是他也就開始墮落,開始徹夜上網(wǎng)打游戲,反正父母不管了。我再次和他閑談時,仿佛與第一次見到的他判若兩人,他嘴角一挑,冷笑的模樣讓人心寒,冰冷的口吻說出:“我厭煩我爸媽?!边@是他內(nèi)心的不滿,是無法控訴的哀痛帶給他的無奈與傷痛。可悲的不是那場失敗的婚姻,而是那場婚姻的悲劇又釀造了一個孩子的悲劇。到此刻,我才明白“戀愛是兩個人的事,而婚姻卻是三個人的事”這句話的內(nèi)在含義。還有一位同學(xué),父母雖沒有離婚,但他與他父親的關(guān)系一直處不好,他也沒說為什么,只告知我他父親對他和仇人一般,動不動就拳、打腳踢的,有時候還用鞭子抽打,這三天一小打,五天一大打的虐待生活逼得他一心只想找機(jī)會報仇,哪有讀書的念頭。他想,本身讀不好書,爸臉上也無光,哼!殊不知這樣的報復(fù)是讓父親顏面無存,可也斷送了本身的前途。他們是我們的同齡人。相處中,我還發(fā)覺他們大多數(shù)都是很講禮貌的,在一個新環(huán)境中,他們更簡單立足,從另一方面說,他們更會交際。所以就顯得伙伴圈特別廣。形形色色的人都有,有時候,他們之間爾虞我詐,硝煙不斷,有時候,又顯得情同手足,難舍難分。他們泛濫感情的存在,其實(shí)是自我封閉的另一種體現(xiàn)。他們的問題到底出在哪兒呢?處在人生的十字路口,處在叛逆的青春期,他們打罵不得,要知道逆反心理會導(dǎo)致不可整理的局面。于是,教育工要給他們一個呈現(xiàn)本身的平臺,要用本身的掛念疼愛溶化積淀在他們心中的凍土,讓他們看到世界的美好。勇于接受現(xiàn)實(shí)。于是,家長們要給他們一個暖和的港灣,那不是暫宿的草屋,而是一顆疲乏的心,受傷的心棲息的之地,家的暖和才可以點(diǎn)亮他們心中的燈,指引他們朝成功邁進(jìn)。調(diào)查結(jié)束后,感受頗多,我暗自慶幸本身的生活環(huán)境時,又沉默為他們祈禱,愿他們在以后的人生道路上走好。也呼吁全社會多一些關(guān)愛,摘掉對“問題少年”的有色眼鏡,用心去感受他們,了解他們,讓他們也能歡樂地接受學(xué)問的滋養(yǎng)。暑期社會實(shí)踐總結(jié)600字第10篇今年暑假我第一次參加了大同學(xué)社會實(shí)踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實(shí)踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的學(xué)問具有了專業(yè)性,所以此次的實(shí)踐活動也更具實(shí)踐針對性和專業(yè)可行性。這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在A醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;供給服務(wù),奉獻(xiàn)愛心;培育本領(lǐng),磨練自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人供給了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫忙及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣揚(yáng)單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。一、諳習(xí)醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個人諳習(xí)了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動的順當(dāng)進(jìn)行。同時我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,諳習(xí)了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)搭配及工作流程。在諳習(xí)醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計劃開始了我的工作。在諳習(xí)醫(yī)院的過程中,我發(fā)覺雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理搭配才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必需認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會和其他人緊密搭配。二、與患者溝通,了解其心理情形并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們把握的心理疏導(dǎo)的學(xué)問及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的確定和稱贊。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能相互理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以簡單產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工也沒能很好的適時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使沖突產(chǎn)生。三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問和寶貴的工作閱歷,還向他們咨詢他們的工作生活情形及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正由于這一特性,我們的工作就特別辛苦和勞累。可即使如此,我們?nèi)耘f會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。四、運(yùn)用把握的學(xué)問技能,幫助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅加強(qiáng)了我們的學(xué)問,更磨練了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校同學(xué)只可“紙上談兵”的不足之處。五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會,盡管國家開始漸漸重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的諳習(xí)度。所以我們通過發(fā)放前
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