黑龍江省鶴崗市初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)提升測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、央視《探索·發(fā)現(xiàn)》欄目曾播放專題片《我們的祖先是怎樣生活的》，我們可以通過(guò)這部專題片看到的生活場(chǎng)景可能有（

）

①元謀人使用石器勞動(dòng)②北京人從自然界獲取火種御寒照明

③北京人使用打制石器④山項(xiàng)洞人會(huì)用骨針縫衣有愛(ài)美之心A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

2、在中國(guó)古老的傳說(shuō)中，炎帝、黃帝有許多發(fā)明創(chuàng)造，他們被尊為中華民族的人文初祖。下列關(guān)于炎帝、黃帝的敘述，正確的是（

）A．炎帝名軒轅，能建造宮室，被稱為“神農(nóng)氏”B．黃帝的部落主要活動(dòng)于陜西渭河流域C．黃帝在阪泉與炎帝大戰(zhàn)，戰(zhàn)敗后歸順炎帝D．炎黃部落在涿鹿打敗蚩尤，該部落聯(lián)盟后形成為華夏族

3、繼承父位，開始了“家天下”歷史的古代國(guó)王是（

）A．啟B．桀C．湯D．紂

4、2022年是中國(guó)傳統(tǒng)的壬寅年。以下是不同形式的“虎”字，你認(rèn)為最早的“虎”字是（

）A．B．C．D．

5、首屆仰韶論壇公布新石器時(shí)代考古研究新成果，河南仰韶村遺址首次發(fā)現(xiàn)大型房屋建筑，其先民肉食資源獲取方式以飼養(yǎng)為主。而在前三次的發(fā)掘中也出土了許多彩陶以及粟類作物民生活方式與之相似的是據(jù)此推知，我國(guó)古代先（

）A．元謀人B．河姆渡人C．半坡人D．山頂洞人

6、“無(wú)為”是一種心境、一種修養(yǎng)，是辯證的。若要深入的研究這種思想，你要查閱(

)A．《詩(shī)經(jīng)》B．《論語(yǔ)》C．《道德經(jīng)》D．《韓非子》

7、“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！边@描述的是秦朝（

）A．中央政權(quán)機(jī)構(gòu)的設(shè)置B．幅員遼闊的疆域C．鞏固統(tǒng)一的舉措D．皇帝至高無(wú)上的權(quán)威

8、與棋盤上的楚河漢界相關(guān)的歷史事件是（

）A．陳勝、吳廣起義B．楚漢之爭(zhēng)C．長(zhǎng)平之戰(zhàn)D．秦統(tǒng)一六國(guó)

9、西漢初年，人民流離失所，人口銳減，大片的田地荒蕪。面對(duì)這一境況，漢初統(tǒng)治者的首要任務(wù)是（

）A．以德化民B．提倡節(jié)儉C．加強(qiáng)中央集權(quán)D．發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

10、西漢開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期是在（

）A．漢高祖時(shí)期B．漢文帝時(shí)期C．漢武帝時(shí)期D．光武帝時(shí)期

11、劉秀被毛澤東稱為“最有學(xué)問(wèn)、最會(huì)打仗、最會(huì)用人”的“三最”皇帝，下列與他無(wú)關(guān)的是A．公元25年建立東漢，定都洛陽(yáng)B．允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷C．讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)D．統(tǒng)治期間出現(xiàn)了“光武中興”的局面

12、陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)大澤鄉(xiāng)起義后，各地農(nóng)民紛紛響應(yīng)，起義軍迅速?gòu)?00多人發(fā)展到幾十萬(wàn)人。這體現(xiàn)出（

）A．秦的暴政不得人心B．秦朝的人口眾多C．起義軍善于指揮D．秦朝的刑法嚴(yán)苛

13、李白詩(shī)《赤壁歌送別》云：“二龍爭(zhēng)戰(zhàn)決雌雄，赤壁樓船掃地空。烈火張?zhí)煺赵坪＃荑び诖似撇芄??！痹撛?shī)反映的歷史事件產(chǎn)生的直接影響是（

）A．為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)B．奠定了三國(guó)鼎立局面的基礎(chǔ)C．三國(guó)鼎立的局面正式形成D．加速了西南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)

14、人們常說(shuō)“若問(wèn)古今興廢事，請(qǐng)君只看洛陽(yáng)城”。下列政權(quán)曾在洛陽(yáng)定都的有（

）A．夏、商、西周B．西漢、蜀漢、吳C．宋、齊、梁D．東漢、西晉

15、《魏書·咸陽(yáng)王禧傳》記載北魏孝文帝言；“今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。其年三十已上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十已下，見(jiàn)在朝廷之人，語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜。”這說(shuō)明北魏孝文帝改革具有（

）A．局限性B．落后性C．妥協(xié)性D．強(qiáng)制性

16、“四時(shí)各有其務(wù)，十二月各有其宜。先時(shí)而種，則失之太早而不生;后時(shí)而藝，則失之太晚而不成。故曰∶雖有智者，不能冬種而春收。”下列體現(xiàn)類似思想的最早著作是（

）A．《傷寒雜病論》B．《天工開物》C．《齊民要術(shù)》D．《農(nóng)政全書》

17、漢武帝大一統(tǒng)采取了一系列措施來(lái)鞏固國(guó)家政權(quán)，下列史實(shí)與此不符合的是（

）A．采用“推恩令”B．統(tǒng)一文字C．鹽鐵專賣D．派衛(wèi)青、霍去病攻打匈奴

18、西周時(shí)期，勞動(dòng)者在田間集體耕作，到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一家一戶為單位農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形式逐漸形成。出現(xiàn)這一變化的根本原因是（

）A．青銅農(nóng)具的出現(xiàn)B．鐵農(nóng)具和牛耕技術(shù)的逐步推廣C．耒耜骨耜的應(yīng)用D．農(nóng)民的生產(chǎn)積極性的大大提高

19、揭示歷史奧秘要選擇合適的材料。在探尋中國(guó)境內(nèi)的早期原始人類時(shí)，可以用以直接佐證的材料應(yīng)該是（

）A．相關(guān)圖片B．人體化石C．文獻(xiàn)典籍D．口傳史料

20、圖是一封紀(jì)念衛(wèi)溫船隊(duì)遠(yuǎn)航臺(tái)灣1787周年的明信片，該明信片紀(jì)念的歷史事件發(fā)生于（

）

A．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B．秦朝C．西漢D．三國(guó)時(shí)期二、綜合題

21、改革是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力，在人類歷史發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮著重要的作用。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：有軍功者，各以率受上爵：為私斗者，各以輕重被刑大小……而集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞、凡三十一縣?！妒酚洝ど叹袀鳌凡牧隙簱?jù)統(tǒng)計(jì)，1861年后的30年間，俄國(guó)的糧食產(chǎn)量增加了三分之二。在此期間，農(nóng)村社會(huì)分化加劇，一部分農(nóng)民成為富農(nóng)，更多的農(nóng)民卻更加貧困，不得不依靠出賣勞動(dòng)力為生。富農(nóng)購(gòu)買了越來(lái)越多的土地，雇用貧雇農(nóng)，采用新式農(nóng)具，經(jīng)營(yíng)資本主義農(nóng)業(yè)?！x自《歷史上重大改革回眸》材料三：日本新政府頒布了《五條誓文》、內(nèi)容包括：一、廣興會(huì)議，萬(wàn)事決于公論；二、上下一心，盛行經(jīng)綸；三、官武一體，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠……《五條誓文》表明了日本改革舊制度、向西方學(xué)習(xí)的決心。——選自統(tǒng)編中國(guó)歷史教科書九年級(jí)下冊(cè)

(1)材料一反映的是我國(guó)歷史上的哪一次變法？

(2)材料二的現(xiàn)象得益于俄國(guó)歷史上的哪次改革？

(3)材料三是日本的哪次改革？這次改革最有遠(yuǎn)見(jiàn)的舉措是什么？

(4)閱讀材料提煉一個(gè)有關(guān)改革的觀點(diǎn)，然后再結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚，150字左右）

22、閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王（因?yàn)橛兄T侯存在）。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！”

(1)從材料一中可以看出，秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)天下紛爭(zhēng)不斷的根源在于西周時(shí)期實(shí)行了什么制度？這種制度有什么積極作用?“天下初定”指發(fā)生在公元前221年的什么事件？材料二：分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。

(2)根據(jù)材料二可以看出，為加強(qiáng)中央集權(quán)，秦始皇在地方上推行了什么制度？這一制度的歷史意義是什么？材料三：一法度街石丈尺。車同軌。書問(wèn)文字。——以上均出自：《史記·秦始皇本紀(jì)》

(3)為鞏固統(tǒng)一,秦朝在文化、經(jīng)濟(jì)、交通等方面采取了哪些措施?

23、閱讀圖文材料，回答問(wèn)題中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)一直居于世界領(lǐng)先的地位，科技領(lǐng)域人才輩出，碩果累累。

材料

東漢晚期，醫(yī)學(xué)家張仲景因族人大量死于傷寒，目睹百姓的痛苦，立志從醫(yī)，積累臨床經(jīng)驗(yàn)，勤求古訓(xùn)，博采眾方，提出辯證施治的原則，著成《傷寒雜病論》。這部著作總結(jié)了各種疾病的癥候，提出在診斷上要辨證分析病情，然后對(duì)癥治療；還提出了“治未病”理論，提倡預(yù)防疾病。奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ)。——普通高中教科書《歷史選擇性必修2》

(1)請(qǐng)按提示，寫出科學(xué)家的名字或成就。

圖①：李冰主持修建的水利工程

，2200多年來(lái)一直造福人民。

圖②：東漢蔡倫總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了

，推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。

圖③：南朝科學(xué)家，反復(fù)演算，把圓周率的數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)后7位數(shù)。他是

。

圖④：賈思勰吸取農(nóng)民生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)，撰寫了《

》，是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部農(nóng)書。

(2)根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明張仲景被后世尊稱為“醫(yī)圣”的原因。

(3)你最欣賞以上科學(xué)家哪些共同的優(yōu)秀品質(zhì)？

24、完成下面的材料題。材料一：子曰：仁者，愛(ài)人。材料二：人法地，地法天，天法道，道法自然。

(1)指出材料一中是哪位思想家的言論？他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？他在教育方面的主張是什么？

(2)指出材料二的言論屬于哪一學(xué)派？該學(xué)派創(chuàng)始人是誰(shuí)？材料三：思想家墨子莊子韓非子學(xué)派思想主張民貴君輕(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，將材料三中的表格填完整。

25、秦統(tǒng)一六國(guó)，開創(chuàng)了一個(gè)新的局面，為我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的建立與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：

秦朝形勢(shì)圖

(1)識(shí)讀地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要為法之一，從材料一的秦朝形勢(shì)圖中你能獲取哪些歷史信息？材料二：在古代，阻礙平天下最大的力量，自然是列國(guó)的紛爭(zhēng)。所以秦并吞六國(guó)后，決計(jì)不再行封建，“父兄有天下，而子弟為匹夫”……六國(guó)新滅，遺民未曾心服，自然有在各地方設(shè)立據(jù)點(diǎn)的必要?！幾詤嗡济恪吨袊?guó)通史》

(2)根據(jù)材料