河北省安國(guó)市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)自我評(píng)估測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、歷史評(píng)價(jià)是對(duì)歷史現(xiàn)象或事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判。下列敘述屬于歷史評(píng)價(jià)的是（

）A．在莊園制度逐漸衰落和瓦解的過程中，農(nóng)民逐漸獲得對(duì)自己剩余產(chǎn)品的支配權(quán)B．14世紀(jì)中葉后，歐洲越來越多的領(lǐng)主出租自營(yíng)地，依靠土地租金生活，不再參與生產(chǎn)管理C．租地農(nóng)場(chǎng)和手工工場(chǎng)中出現(xiàn)的雇傭關(guān)系具有資本主義生產(chǎn)關(guān)系的特征D．富裕農(nóng)民、騎士通過各種手段不斷集中土地，逐漸控制鄉(xiāng)村行政事務(wù)

2、中世紀(jì)西歐王權(quán)軟弱，基督教會(huì)地位舉足輕重，一些城市獲得了自治：中國(guó)專制主義中央集權(quán)下統(tǒng)一多民族國(guó)家不斷發(fā)展：阿拉伯帝國(guó)成為政教合一的國(guó)家：日本從中央集權(quán)走向幕府統(tǒng)治。上述內(nèi)容反映了歐亞大陸（

）A．經(jīng)濟(jì)文化的互動(dòng)性B．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的一致性C．東西文化的同源性D．區(qū)域文明的多元性

3、從1338年起，彼特拉克用純拉丁語寫下了著名的敘事史詩(shī)《阿非利加》，生動(dòng)描述了迦太基統(tǒng)帥漢尼拔出奇兵，從北部攻入意大利的經(jīng)過。創(chuàng)作這部作品的時(shí)代背景是（

）A．布匿戰(zhàn)爭(zhēng)B．斯巴達(dá)克起義C．十字軍東征D．文藝復(fù)興

4、東南亞某一島嶼的一塊墓碑上刻著：1521年4月27日，拉普拉普酋長(zhǎng)率眾在此擊潰西班牙侵略者，擊斃其首領(lǐng)斐迪南·麥哲倫。同樣在東南亞，為了紀(jì)念鄭和，出現(xiàn)了很多以“三寶”命名的寺廟、港口和城市。這截然不同的態(tài)度主要是因?yàn)閮扇撕胶５模?/p>

）A．目的不同B．方向不同C．規(guī)模不同D．時(shí)間不同

5、列寧指出：“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘記基本的歷史聯(lián)系。”這個(gè)“歷史聯(lián)系”就是歷史現(xiàn)象中的因果關(guān)系。下列選項(xiàng)中因果關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是

選項(xiàng)因果A日本進(jìn)行大化改新日本走上了發(fā)展資本主義的道路B法國(guó)瑯城擁有自治權(quán)歐洲建立起民主制度C阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明與傳播開辟了從歐洲到美洲的新航路D馬可·波羅來華激起歐洲人對(duì)東方的憧憬和向往A．AB．BC．CD．D

6、英國(guó)作家曾經(jīng)寫道“我們的港口（利物浦）……是以活人的血肉為代價(jià)奠定了我們事業(yè)的基礎(chǔ)?！弊钅苡∽C該觀點(diǎn)的是（

）A．文藝復(fù)興的興起B(yǎng)．罪惡的“三角貿(mào)易”C．火車機(jī)車的發(fā)明D．新航路的開辟

7、如下圖涉及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的主要史實(shí)。據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出下列說法正確的是

A．1640-1649年，克倫威爾獨(dú)攬英國(guó)大權(quán)B．1600年，詹姆士一世復(fù)辟封建王朝C．1688年，發(fā)生了“二次革命”D．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命充滿了反復(fù)和曲折

8、大事年表揭示了14—17世紀(jì)歐洲歷史發(fā)展的主題是（

）14世紀(jì)17世紀(jì)1492年1640年資本主義萌芽文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)哥倫布到達(dá)美洲英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命A．歐洲與世界的聯(lián)系B．歐洲的思想解放C．歐洲的革命運(yùn)動(dòng)D．歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型

9、對(duì)下面年代尺所反映的主題理解正確的是（

）

A．從王權(quán)有限到君主立憲B．君主立憲制的建立與完善C．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命D．王權(quán)至上與君主專制

10、民族獨(dú)立和解放是不可抗拒的時(shí)代潮流。下列領(lǐng)導(dǎo)人中，反抗殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的有

A．②④B．③④C．②③D．①②③

11、1800年，拿破侖任命了民法典的4人起草委員會(huì)，開始起草民法典；1801年，參政院開始非常認(rèn)真地討論民法典草案；在107次討論會(huì)中，拿破侖出席了55次；1804年，民法典作為正式文件頒布。這表明民法典的頒布A．聲勢(shì)浩大且深得民心B．編制嚴(yán)謹(jǐn)且重視度高C．過程復(fù)雜且影響力廣D．權(quán)衡利益且內(nèi)容繁冗

12、“我們?cè)骱蘖_伯斯庇爾的斷頭臺(tái)，也憎恨拿破侖·波拿巴的馬刀，但我們要公正地評(píng)價(jià)他們。”19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖雨果主張“公正地評(píng)價(jià)”主要是因?yàn)椋?/p>

）A．羅伯斯庇爾和拿破侖用革命的手段推翻了腐朽的統(tǒng)治者B．羅伯斯庇爾和拿破侖充當(dāng)了人民主權(quán)的捍衛(wèi)者C．羅伯斯庇爾和拿破侖掃蕩了歐洲大陸的封建制度D．羅伯斯庇爾和拿破侖捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果

13、法國(guó)大革命期間，被囚禁獄中的國(guó)王路易十六曾感嘆：“原來是伏爾泰和盧梭毀了法國(guó)！”路易十六這樣說的原因是（

）A．伏爾泰和盧梭宣傳自由、平等和民主的思想，為法國(guó)大革命作了思想動(dòng)員B．伏爾泰和盧梭直接領(lǐng)導(dǎo)了法國(guó)大革命C．伏爾泰和盧梭宣揚(yáng)追求現(xiàn)世生活的享受，為法國(guó)大革命作了思想動(dòng)員D．伏爾泰和盧梭宣揚(yáng)神權(quán)至上，為法國(guó)大革命作了思想動(dòng)員

14、第一次創(chuàng)立了人民實(shí)現(xiàn)自身解放的思想體系是（）A．人文主義B．啟蒙思想C．馬克思主義D．毛澤東思想

15、《國(guó)際歌》是全世界無產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)歌，展現(xiàn)了無產(chǎn)者的革命精神和英雄氣概?！秶?guó)際歌》也曾鼓舞中國(guó)人民不屈不撓地為建立新中國(guó)而斗爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)閉幕時(shí)會(huì)奏響《國(guó)際歌》，《國(guó)際歌》的創(chuàng)作背景是（

）A．第一國(guó)際B．英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)C．俄國(guó)十月革命D．法國(guó)巴黎公社二、綜合題

16、閱讀下列材料，回答問題。材料一：君士坦丁堡陷落后，許多拜占庭學(xué)者逃到意大利并在那里講學(xué)，因而意大利迅速形成研究古典文化的高潮?！獯罄墓诺湮幕瘋鹘y(tǒng)比西歐任何其它一個(gè)國(guó)家更為強(qiáng)烈?！獯罄某鞘惺菛|西方貿(mào)易的主要受益者，貿(mào)易量的增加刺激了它的手工業(yè)、商業(yè)和銀行業(yè)的發(fā)展，威尼斯、佛羅倫薩等城市在十四、十五世紀(jì)先后出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的手工業(yè)作坊或手工工場(chǎng)?！碜园俣任膸?kù)《文藝復(fù)興的背景》材料二：文藝復(fù)興關(guān)注的是人活著時(shí)現(xiàn)實(shí)的世界，而不是人死后的世界；它主要關(guān)注非宗教的古典文化，而不是基督教神學(xué)；大多數(shù)文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)和文學(xué)關(guān)注的中心都是人，文藝復(fù)興時(shí)期的人是他或她自身命運(yùn)的塑造者，而不是超自然力量的玩物。

——摘自【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三：中國(guó)有利于水稻和小麥種植的土地相對(duì)太缺乏了，從這個(gè)角度看，哥倫布大交換是很大的恩惠，中國(guó)迫不及待地接收了它，原來不能種植水稻和小麥的土地，可以種植甘薯等作物。甘薯、玉蜀黍、大花生、煙草、辣椒、菠蘿、腰果、樹薯（木薯），所有這些都流入福建、廣東，并逐漸傳播至中國(guó)各地。這一切都成為了中國(guó)人日常生活的一部分。誰能想象，若沒有成堆的辣椒，今天的川菜會(huì)是什么樣子？——《物種大交換開創(chuàng)的世界史》

(1)根據(jù)材料一，歸納文藝復(fù)興最先興起于意大利的原因？

(2)根據(jù)材料二，指出文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的思想內(nèi)涵？以文藝復(fù)興時(shí)期先驅(qū)及代表作分別是？

(3)文藝復(fù)興的方式是？綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與古希臘文化之間的關(guān)系？

(4)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，“哥倫布大交換”在中國(guó)起了什么作用？中華文明對(duì)“哥倫布大交換”做出了什么貢獻(xiàn)？哥倫布的國(guó)籍是？

17、閱讀材料，回答問題。材料一：英國(guó)的王權(quán)還從來沒有被套上這么多的“緊箍咒”，這個(gè)以往一直自以為只受制于上帝的權(quán)威，如今已完全受制于議會(huì)了，其神圣的光環(huán)已蕩然無存。至此，國(guó)王的專權(quán)在英國(guó)已不可能?！R克垚《世界文明史》材料二：革命給了美利堅(jiān)人一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，美國(guó)革命不僅與英國(guó)殖民統(tǒng)治分離，而且是與整個(gè)舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨(dú)立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)，美國(guó)經(jīng)過艱難的歷史探索和實(shí)驗(yàn)，終于找到了最適合自己的道路。一個(gè)新型國(guó)家——美利堅(jiān)合眾國(guó)正式誕生了?！w曉蘭《美國(guó)的誕生》材料三

閱讀下圖

(1)材料一中為了將“緊箍咒”套在英國(guó)王權(quán)之上，英國(guó)王權(quán)完全受制于議會(huì)是通過哪一文件實(shí)現(xiàn)的?英國(guó)因此確立了什么樣的政治體制?英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命產(chǎn)生了什么樣的影響?

(2)材料二中的美利堅(jiān)合眾國(guó)建立的標(biāo)志是哪一年什么文件的發(fā)表?材料三中的圖所示政治制度開始于美國(guó)哪一部文獻(xiàn)的制定?該文獻(xiàn)確立了怎樣的政治體制?

(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，英、美兩國(guó)走上資本主義道路的共同方式是什么?

18、科學(xué)幫助并滿足了戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，戰(zhàn)爭(zhēng)的需要也同樣地幫助了科學(xué)事業(yè)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。材料一

這場(chǎng)革命在人類歷史上首次創(chuàng)造了一幅煙囪多于教堂尖頂?shù)膱D景。它在不過三代人的時(shí)間里，改變了整個(gè)英格蘭的面貌：從家庭手工業(yè)過渡到大工廠生產(chǎn)，從手工勞動(dòng)過渡到機(jī)器勞動(dòng)，從鄉(xiāng)村社會(huì)過渡到都市化社會(huì)，從經(jīng)驗(yàn)社會(huì)向科學(xué)技術(shù)社會(huì)過渡。——馬克垚《世界文明史》（中）材料二

協(xié)約國(guó)集團(tuán)和同盟國(guó)集團(tuán)，在主要戰(zhàn)區(qū)展開生死搏斗。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，各方都大量使用現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)裝備，以給敵人最大的殺傷，戰(zhàn)況空前慘烈，人員傷亡慘重。給全世界各國(guó)人民帶來了沉重的災(zāi)難，同時(shí)也帶來了科技史上的一大進(jìn)步。——人民教育出版社《世界近代現(xiàn)代史》材料三

第二次工業(yè)革命的影響在戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)域表現(xiàn)得最為明顯，這是自然的，因?yàn)榈诙喂I(yè)革命的技術(shù)直接起源于世界大戰(zhàn)的軍事發(fā)明?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出材料一中“這場(chǎng)革命”開始的標(biāo)志。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“這場(chǎng)革命”使人類社會(huì)進(jìn)入到什么時(shí)代？

(2)據(jù)材料二寫出