黑龍江省虎林市初中歷史八年級期末上冊深度自測模擬題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、它的簽訂改變了中國在國際格局中的地位，中國長期獨立發(fā)展的歷史從此結束，被迫融入資本主義向全球擴張的潮流之中，“它”指的是（

）A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關條約》D．《辛丑條約》

2、1860年，有兩個強盜對中國皇家園林（如圖）大肆劫掠后縱火燒毀企圖掩蓋罪行，這兩個強盜是（

）

A．英、法B．英、美C．法、美D．美、俄

3、太平天國的宣傳拜上帝教教義的書籍，如《勸世良言》《新約》《舊約》，洪秀全在發(fā)行前又做了大量修改，用中國的傳統(tǒng)文化對其進行詮釋，使之中國化了。洪秀全的這些舉措（

）A．順應了時代發(fā)展的潮流B．目的是擴大西方基督教的影響力C．意在發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化D．是基于太平天國運動的現實需要

4、19世紀末，列強掀起瓜分中國狂潮的方式有（

）

①搶奪利權

②強租租借地

③劃分“勢力范圍”

④獲得領事裁判權A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

5、歷史事件能夠成為文學創(chuàng)作的素材。小說《檀香刑》講述了發(fā)生在20世紀初山東高密的一段驚心動魄的故事。書中農民孫丙因妻兒慘遭德國人殺害，被逼造反，后被山東巡撫袁世凱和德國人殘酷鎮(zhèn)壓。該作品依據的歷史背景最有可能是A．第二次鴉片戰(zhàn)爭B．太平天國運動C．義和團運動D．北洋軍閥混戰(zhàn)

6、它打破了歷代王朝的更迭機制，否定了整個皇權體制，因而也觸動了傳統(tǒng)社會的各條神經，是政治制度和社會思想的一大躍進。“它”及帶來的“社會思想的一大躍進”是指版權所有（

）A．鴉片戰(zhàn)爭——中國出現向西方學習的思潮B．戊戌變法——在社會上起到思想啟蒙作用C．辛亥革命——民主共和國的觀念深入人心D．新文化運動——提倡“民主”“科學”

7、下圖所示照片是孫中山與臨時參議院議員的合影，它最有可能拍攝于（

）

A．湖北軍政府成立當天B．中華民國臨時政府成立當天C．清王朝在全國統(tǒng)治結束以后D．中華民國臨時政府成立以后

8、1915年12月，孫中山發(fā)表了一篇檄文：“萬戶涕淚，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即稱民賊……誓死戮此民賊，以拯吾民”。這篇檄文中“民賊”應是（

）A．段祺瑞B(yǎng)．馮國璋C．袁世凱D．曹錕

9、新文化運動的口號是（

）A．民主和科學B．民主和自由C．科學和法治D．科學和自由

10、1919年6月28日，中國外交官顧維鈞參加萬國和會，他曾有過這樣一段演講：“中國不能失去______，正如西方不能失去耶路撒冷一樣！______永遠是中國的，她就像母親的孩子，永遠不會送給任何人！”，材料中橫線里面的省份應是（

）A．遼寧省B．廣東省C．山東省D．臺灣省

11、“由于國共兩黨在一定綱領上的合作，發(fā)動了一九二四年至一九二七年的革命……在僅僅兩三年之內，獲得了巨大的成就”。“巨大的成就”有（

）A．中華民國建立B．北伐戰(zhàn)爭勝利C．國民政府建立D．抗日戰(zhàn)爭勝利

12、“北伐戰(zhàn)火正燃燒，立功壯士遭屠刀。含悲英豪赴國難，風雨南昌應軍操?！鄙鲜鲈娫~描寫的是（）A．北伐戰(zhàn)爭的勝利進行B．南京國民政府的建立C．南昌起義的發(fā)生D．秋收起義的勝利

13、“擴大會(議)最后作了下列的決定:(一)毛澤東同志選為（中央政治局)常委……(四)取消三人團(博古、李德、周恩來)，仍由最高軍事首長朱周(朱德、周恩來)為軍事指揮者，而恩來同志是黨內委托的對于指揮軍事上下最后決心的負責者。”材料所示是某次會議的主要內容，下列結論與該次會議相匹配的是A．是中國共產黨從幼年走向成熟的標志B．是中國歷史上開天辟地的大事C．是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點D．為中國共產黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向

14、1936年12月《桂林日報》：李濟深致國民政府電文“陜變事起，曾……通電主張一致對外……況漢卿通電各項主張，多為國人所同情者，屢陳不納，迫以兵諫，絕不宜以叛逆目之?！辈牧现械摹瓣冏儭敝窤．九一八事變B．西安事變C．七七事變D．紅軍長征到達陜北

15、2014年2月27日，十二屆全國人大常委會設立了如下兩個紀念日，以下對此理解正確的是

①銘記勝利和光榮，勿忘犧牲和恥辱，以史為鑒，自立自強

②我們要以希特勒為榜樣，走民族復仇之路

③告訴世界：必須維護和平、正義、良知，促進共同發(fā)展和時代進步

④要通過國家立法的形式，把抗戰(zhàn)的正義性、對死難英烈的紀念和緬懷永久地固定下來A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

16、1941年12月，日軍調集10余萬兵力，以空軍為掩護，對某地發(fā)動進攻。面對日軍的進攻，中國軍隊與日軍鏖戰(zhàn)肉搏，反復爭奪陣地，最后取得了會戰(zhàn)的勝利。這場會戰(zhàn)是（

）A．淞滬會戰(zhàn)B．武漢會戰(zhàn)C．太原會戰(zhàn)D．第三次長沙會戰(zhàn)

17、1939年美國記者斯諾稱贊毛澤東的《論持久戰(zhàn)》是“窯洞中的預言”。屬于這本“預言”的論斷是（

）A．生的偉大，死的光榮B．戰(zhàn)爭的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中C．星星之火，可以燎原D．一切反動派都是紙老虎

18、根據教材闡述，對全民族抗日戰(zhàn)爭取得完全勝利起到決定性因素是（

）A．中國共產黨發(fā)揮的中流砥柱作用B．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C．中國國民黨的正面抵抗D．世界反法西斯同盟的建立

19、1945年8月，民主人士柳亞子先生曾贈毛澤東詩云：“闊別羊城（今廣州）十九秋，重逢握手喜渝州（今重慶），彌天大勇誠能格，遍地勞民戰(zhàn)尚休?！毕铝惺录畜w現毛澤東“彌天大勇”的是A．西安事變B．抗日戰(zhàn)爭C．重慶談判D．轉戰(zhàn)陜北

20、中國共產黨在國共十年內戰(zhàn)時期曾實行“打土豪、分田地”政策；抗日戰(zhàn)爭時期承認地主土地私有，推行“地主減租減息，農民交租交息政策；1947年土地改革實行“沒收地主土地，實行耕者有其田”政策。以上土地政策的調整是基于（

）A．社會性質的變化B．農民對中共的擁護程度C．革命性質的變化D．社會主要矛盾的變化

21、自古以來，狀元最受人羨慕和尊敬，工商業(yè)是被人看不起的末業(yè)。在清末偏偏有人“不求功名”辦起了實業(yè)，此人是A．張謇B．詹天佑C．張之洞D．左宗棠

22、某同學在學習“近代經濟與社會生活”一課時了解到“社會習俗變化”，這表現在A．火車、輪船的出現B．《申報》的創(chuàng)辦C．照相、電影的傳入D．剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼二、綜合題

23、在中國近代史上，國共兩黨曾親密無間，共同抗敵；也曾分道揚鑣，揮戈相向。國共關系的演變深刻影響了中國歷史的進程。閱讀下列材料，回答問題。材料一下為小明同學整理的國共兩黨關系演變示意圖

（1）據材料一結合所學知識，國共兩黨兩次合作正式開始的標志事件及主要成果分別是什么？

第一次：

第二次：材料二1927-1937年間，國民黨各派軍事集團的混戰(zhàn)，特別是蔣介石發(fā)動的對紅軍的幾次“圍剿”，既給中國人民帶來無窮災難，又給日本帝國主義發(fā)動大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭以可乘之機。

（2）據材料二分析日本發(fā)動九一八事變的背景。結合所學知識指出九一八事變的影響。材料三四萬萬同胞，同仇敵愾，用自己的血肉筑起了堅不可摧的長城，使日本侵略者陷入人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中。中國共產黨領導的人民武裝力量抗擊大部分日軍和幾乎全部偽軍。國民黨愛國將士也在正面戰(zhàn)場英勇抗擊日軍?！嗣袢請笊缯摗逗推脚c正義是不可戰(zhàn)勝的》

（3）據材料三分析抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因，并結合所學知識列舉抗日戰(zhàn)爭中，國共兩黨在正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場抗戰(zhàn)的史實各一例。

（4）1946年國共第二次分裂的標志事件是什么？1949年4月23日，哪座城市的解放，標志著統(tǒng)治中國22年的國民政府垮臺？

（5）綜合上述材料，從國共兩黨關系的變化中，你得到什么啟示？

24、閱讀材料，回答問題。材料一:中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。“…中國欲自強，則莫如學習外國利器，欲學習外國利圖，則莫如制器之器，師其法后不必盡用其人。

——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門》

(1)根據材料一指出當時的李鴻章認為中國落后西方的原因是什么？為此，他們掀起了什么運動？其所屬派別運動的口號是什么？材料二:

臣竊聞東西各國之強，皆以立憲法、開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也。蓋自三權鼎立之說出，以國會立法，以法官司法，以政府行政，而人主總之…人主尊為神圣，不受責任，而政府代之……故人君與千百萬之國民，合為一體，國安得不強？

——康有為《請定立憲開國會折》

(2)材料二出自哪一派別？他們救國的改革是什么？結果怎樣？材料三：我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾，虛有其表…——李鴻章

(3)材料三是李鴻章對自己辦洋務的一番感嘆，哪場戰(zhàn)爭后他感嘆練兵和海軍都是“紙糊的老虎”？材料四

神助舉，義和團，只因鬼子鬧中原，…拆鐵道，拔線樣，緊急毀壞火輪船。大法國，心膽寒，英美德俄盡消然。洋鬼子，盡除完，大清一統(tǒng)靖江山?！兑蚬碜郁[中原》揭貼

(4)材料四反映的是哪個階級的什么歷史運動？近代史上這個階級還發(fā)動了哪個運動？

25、中國近代史是一部屈辱的歷史，列強的侵略使中國一步步陷入半殖民地半封建社會的深淵。閱讀下列材料，回答后面的問題。材料一

由于中國人閉關自守、驕傲自滿，19世紀的三次災難性戰(zhàn)爭使他們受到巨大的刺激……在這些戰(zhàn)爭中所遭受的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，結束他們對西方的屈辱態(tài)度，重新評價自己的傳統(tǒng)文明。其結果是入侵和反入侵的連鎖反應……材料二

中華帝國只是一艘破敗不堪的舊船，……只需幾艘三桅戰(zhàn)艦就能摧毀其海軍艦隊。——英國馬嘎爾尼材料三

從前我國還只是被西方大國打敗過，現在竟被東方的小國打敗了，而且失敗得那樣慘，條約又訂的那樣苛，這是多么大的恥辱?。　獏怯裾虏牧纤?/p>

1840年至1901年短短的幾十年間，中國屢遭西方欺凌，被迫簽訂喪權辱國的不平等條約，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國逐步淪為半殖民地半封建社會。

(1)材料一中“19世紀的三次災難性戰(zhàn)爭”指的是哪三次戰(zhàn)爭？19、20世紀“反入侵”的斗爭有哪些？（舉兩例）。

(2)根據材料二和所學知識，分析鴉片戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗的主要原因。

(3)材料三