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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波”,“江南北國(guó)脈相牽,隋代千年水瀠漣”,這兩句詩都認(rèn)為隋煬帝開鑿大運(yùn)河(
)A.耗費(fèi)國(guó)力B.激化矛盾C.加速隋亡D.促進(jìn)交流
2、唐代詩人劉得仁系皇親國(guó)戚,其兄弟為達(dá)官顯貴,而他“出入舉場(chǎng)三十年,竟無所成”,宋代呂蒙正以平民之身考中狀元,并官至宰相。由兩人的經(jīng)歷可推知A.門第觀念依然比較濃厚B.科舉取士體現(xiàn)公平公正C.唐代貴族徹底失去特權(quán)D.科舉考試考風(fēng)極為不正
3、武則天統(tǒng)治時(shí)期,政策穩(wěn)健、兵略妥善、文化復(fù)興、百姓富裕,有“貞觀遺風(fēng)”之稱,也為唐玄宗的“開元盛世”打下了長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)。這說明武則天的統(tǒng)治A.促進(jìn)了唐朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.加強(qiáng)了對(duì)西域的管理C.起到了承上啟下的作用D.進(jìn)行了科舉制的改革
4、唐玄宗時(shí)期,開辦了官方最早稱為“書院”的機(jī)構(gòu),為保存和傳播文化典籍、開展學(xué)術(shù)研究,以及向國(guó)家舉薦和選拔經(jīng)世致用之才起到了積極的推動(dòng)作用。書院的建立側(cè)面反映出唐政府(
)A.政治清明、社會(huì)穩(wěn)定B.政局穩(wěn)定、私學(xué)盛行C.商業(yè)繁榮、文化發(fā)達(dá)D.經(jīng)濟(jì)繁榮、注重文教
5、杜甫在安史之亂時(shí)期寫道:“室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙”;“四郊未寧靜,垂老不得安。子孫陣亡盡,焉用身獨(dú)完”。這些詩句反映了(
)A.“開元盛世”局面的出現(xiàn)B.戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來苦難C.唐朝社會(huì)風(fēng)氣的變化D.人們安寧的社會(huì)生活
6、唐代玄宗末年至代宗初年,唐朝將領(lǐng)安祿山與史思明背叛唐朝后發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng),是同唐朝爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán)的內(nèi)戰(zhàn)。這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)(
)A.給唐朝統(tǒng)治以致命打擊B.直接推翻了唐朝的統(tǒng)治C.解決了唐帝國(guó)前期危機(jī)D.形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面
7、961年,大臣趙普針對(duì)“方鎮(zhèn)太重,君弱臣強(qiáng)”的狀況,提出:“稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣?!彼翁鏋椤吧詩Z其權(quán)”而采取的措施有(
)A.派文官擔(dān)任地方州縣長(zhǎng)官B.設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使C.經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)D.取消節(jié)度使收稅權(quán)利
8、“兩宋處于歷史上的冰期,氣溫相對(duì)較低。南方地區(qū)雨量充沛,適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。南方相對(duì)完好的生態(tài)系統(tǒng)抵抗自然災(zāi)害的能力更強(qiáng)?!边@說明宋代南方農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因是(
)A.自然條件優(yōu)越B.統(tǒng)治者重視C.生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)D.勞動(dòng)力充足
9、世界上最早的紙幣最先出現(xiàn)于(
)A.唐時(shí)江南一帶B.五代時(shí)開封地區(qū)C.北宋時(shí)四川地區(qū)D.南宋時(shí)關(guān)中平原
10、宋代是中國(guó)瓷器發(fā)展史上的黃金時(shí)代。北宋時(shí)興起,后來發(fā)展成為著名瓷都的是(
)A.河南汝窯B.河北定窯C.河南鈞窯D.江西景德鎮(zhèn)
11、蒙古史書中記載沒有逃避的地方,只有沖鋒打仗。沒有平安幸福,只有互相殺伐?!弊罱K改變這種局面的是下列哪位歷史人物(
)A.阿保機(jī)B.鐵木真C.阿骨打D.忽必烈
12、中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一全國(guó)的王朝,也是我國(guó)歷史上版圖最大的王朝(
)A.元朝B.北魏C.北宋D.南宋
13、宋代南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展超過北方,最主要的原因是A.北方人口大批南遷,帶去了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和勞動(dòng)力B.南方地區(qū)開發(fā)較晚C.北方戰(zhàn)亂較少,社會(huì)安定D.從外國(guó)引進(jìn)優(yōu)良農(nóng)作物品種
14、詩詞風(fēng)格豪邁奔放,視野廣闊,氣象恢弘,想象豐富。下列人物的作品沒有這些特點(diǎn)的有(
)A.李白B.蘇軾C.辛棄疾D.李清照
15、下列史事,有可能同時(shí)被《史記》和《資治通鑒》兩部著作記錄的是(
)A.夏朝建立B.秦滅六國(guó)C.元滅南宋D.清軍入關(guān)
16、“1561年4月的一天,倭寇即將襲擊臺(tái)州。突然,一桿‘戚’字旗樹起。隨即,一聲號(hào)令:‘布好鴛鴦陣!’直打得倭寇四處逃竄?!薄吨腥A軍事五千年》這段材料,描述的是(
)A.戚繼光抗倭B.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣C.雅克薩之戰(zhàn)D.三元里人民抗英
17、將下圖片命名為(
)
A.秦朝長(zhǎng)城示意圖B.明朝長(zhǎng)城示意圖C.唐朝長(zhǎng)安城平面圖D.明朝北京城平面圖
18、“永樂三年,有海軍三萬七千人,攜羅盤針,乘大船六十二艘,由蘇州劉家港出發(fā),泛海經(jīng)福建,南達(dá)占城,以次遍歷諸國(guó)”。該歷史事件指(
)A.黃巢起義B.鑒真東渡日本C.鄭和下西洋D.葡萄牙占據(jù)澳門
19、下圖是中國(guó)歷史紀(jì)年表(局部),其中由女真族建立的政權(quán)是(
)
A.AB.BC.CD.D
20、歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一,把遼、宋、夏、金、元作為歷史一個(gè)歷史階段,其特征是A.統(tǒng)一封建國(guó)家初步建立和發(fā)展B.經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)安定,人民安居樂業(yè)C.經(jīng)濟(jì)重心南移,民族關(guān)系發(fā)展D.統(tǒng)一多民族國(guó)家得以鞏固和發(fā)展
21、學(xué)習(xí)明清史后,你認(rèn)為能準(zhǔn)確概括這段歷史基本特征的是()A.由分裂走向統(tǒng)一B.繁榮與開放C.封建國(guó)家陷入危機(jī)D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)
22、它的角色行當(dāng)有明確的劃分,生旦凈丑四行;又將唱念做打相結(jié)合,全面、集中的體現(xiàn)了中國(guó)戲曲的精華,被稱為中國(guó)文化的“國(guó)粹”之一,被譽(yù)為“國(guó)劇”。它是A.京劇B.昆曲C.元曲D.秦腔
23、《清史稿·施瑯傳》載,施瑯疏言:“此地原為紅毛(荷蘭人)所有,(鄭氏)乘隙復(fù)踞,必竊窺內(nèi)地,蠱惑人心,臺(tái)灣雖在外島,關(guān)四省要害斷不可棄。并繪圖以進(jìn),上命允行?!辈牧现惺┈槪?/p>
)A.闡明臺(tái)灣對(duì)“四省”的重要性B.主張從荷蘭人手中收復(fù)臺(tái)灣C.意在繪制地圖加強(qiáng)管理外島D.認(rèn)為臺(tái)灣地位重要應(yīng)統(tǒng)一它二、綜合題
24、閱讀下列材料,回答問題。材料一:首先,(趙匡胤)溫情地解除了統(tǒng)兵大將的兵權(quán)……又用“更戍法”將兵將分離。解決完武人亂政隱患后,他基本上是完全重用文官。在地方派文臣出任知州、知府、知縣,另設(shè)各級(jí)通判,“事無大小,宜與通判或判官、錄事同裁處之(共同裁決)”,而且人為地將各級(jí)政府的財(cái)政、司法、軍事、行政權(quán)力分散?!幾杂菰茋?guó)《細(xì)說宋朝》材料二:明太祖首先改變了中央和地方的政權(quán)機(jī)構(gòu)。在中央機(jī)構(gòu)中,廢去中書省和丞相,分相權(quán)于吏、戶、禮、兵、刑、工六部,使六部直屬于皇帝。又以兵部和五軍都督府分掌兵事,刑部、大理寺、都察院分典刑獄,使其互相牽制,一切兵刑大權(quán)也都總攬于皇帝?!幾贼宀潯吨袊?guó)史綱要》材料三:軍機(jī)處外景
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出趙匡胤強(qiáng)化中央集權(quán)的措施。
(2)根據(jù)材料二,簡(jiǎn)述明太祖是如何改變中央政權(quán)機(jī)構(gòu)的?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出明太祖對(duì)地方和中央官制的改動(dòng),最突出的特點(diǎn)是什么?
(3)軍機(jī)處是清朝哪位皇帝創(chuàng)立的?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出軍機(jī)處的創(chuàng)立有何影響?
25、中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產(chǎn)。閱讀材料,回答問題。材料一我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的,我們悠久的歷史是各民族共同書寫的,我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的,我們偉大的精神是各民族共同培育的。中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產(chǎn),也是我國(guó)發(fā)展的巨大優(yōu)勢(shì)。——摘自習(xí)近平在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的講話材料二清朝十分重視邊疆治理制度的建設(shè)。根據(jù)邊疆蠻夷的特點(diǎn)分別施治……在對(duì)邊疆蠻夷的上層人物加強(qiáng)控制的同時(shí),在待遇、名位和禮遇方面加以厚待;在蒙古草原和青藏高原積極倡導(dǎo)喇嘛教,發(fā)揮宗教聚集人心、新化風(fēng)俗、綏服邊地的作用?!幾苑借F《論元明清三朝的邊疆治理制度》材料三朝代內(nèi)容北魏①推行漢化改革,鮮卑人穿漢服、說漢語、改漢姓、通漢婚。唐朝唐蕃和親,選派文成公主入藏,入藏時(shí)帶去了大量醫(yī)藥、生產(chǎn)技術(shù)等方面的書籍,還有谷物和蔬菜的種子,以及精致的手工業(yè)產(chǎn)品。元朝來自波斯、阿拉伯的人,同漢、蒙、畏兀兒等族,長(zhǎng)期雜居,互通婚姻,逐漸融合,開始形成一個(gè)新的民族——②清朝設(shè)置③,與達(dá)賴、班禪共同管理西藏政教事務(wù)。
平定準(zhǔn)噶爾叛亂和大小和卓叛亂,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。(1)根據(jù)材料一,概括中華民族發(fā)展的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料二,概括清政府在處理民族關(guān)系方面的主要措施。
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出材料三中①②③處應(yīng)填寫的內(nèi)容。
(4)根據(jù)材料三,歸納中國(guó)古代中央政府對(duì)邊疆地區(qū)管理的主要方式。
(5)根據(jù)材料三,圍繞“民族進(jìn)步”“民族交融”等主題提煉一個(gè)觀點(diǎn),并選取材料中的兩個(gè)史實(shí)進(jìn)行論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清晰)
26、閱讀材料,回答問題。材料一:如圖
圖1
圖2材料二:中國(guó)古代科技在宋代發(fā)展至極盛,指南針、印刷術(shù)、火藥武器三項(xiàng)重大發(fā)明創(chuàng)造是宋代科技最突出的成果。指南針的改進(jìn)給航海業(yè)帶來劃時(shí)代影響,宋代中國(guó)商船在波斯灣一帶都極為活躍。阿拉伯人不久就從中國(guó)人這里學(xué)會(huì)使用指南針指導(dǎo)航向,并將這一技術(shù)傳到歐洲?!幾詮堘纺辍吨袊?guó)文化概論》
(1)材料一中圖1人物是宋代哪位科學(xué)
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