身邊那些有特點(diǎn)的人課件說課稿省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
身邊那些有特點(diǎn)的人課件說課稿省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
身邊那些有特點(diǎn)的人課件說課稿省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
身邊那些有特點(diǎn)的人課件說課稿省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
身邊那些有特點(diǎn)的人課件說課稿省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

身邊那些有特點(diǎn)人第1頁1.能抓住特點(diǎn),介紹自己熟悉一個(gè)人,用上表示特點(diǎn)詞語。2.會(huì)利用“用一件事表示人物某首先特點(diǎn)”寫法,并初步學(xué)會(huì)用人物語言、動(dòng)作、神態(tài)來表現(xiàn)特點(diǎn),表示個(gè)性。學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁有人熱心助人,愛管閑事;有人天真頑皮,活潑可愛;有人倔強(qiáng),愛哭,愛鬧;有人溫柔體貼……那么你要介紹是什么樣人呢?今天,就把你熟悉這個(gè)人寫下來吧。第3頁看下面詞語,你能想到誰,為何會(huì)想到她(他)?第4頁

小書蟲

樂天派運(yùn)動(dòng)健將幽默王子故事大王熱心腸小問號(hào)

智多星昆蟲迷第5頁1.寫一個(gè)身邊有特點(diǎn)人。2.試著利用學(xué)過寫人方法,經(jīng)過事例寫出他某首先特點(diǎn)。3.題目用上表示人物特點(diǎn)詞語。

要求第6頁1.回顧寫法,便于遷移。回顧我們本單元所接觸過作家筆下人物,你認(rèn)為誰給你留下印象最深?作家們是用什么方法把這些人物性格特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致?(作家們是經(jīng)過描寫人物動(dòng)作、外貌、語言、神態(tài)等,利用對(duì)比、抓住細(xì)節(jié)等方法寫出來。)第7頁2.明確對(duì)象,選定題材。依據(jù)這一習(xí)作要求,給熟悉、有特點(diǎn)人排排隊(duì),從中確定要寫對(duì)象。再想一想:你身邊有這么多人,你為何要寫他?你準(zhǔn)備抓住他哪首先特點(diǎn)去寫?然后深入進(jìn)行細(xì)致了解,可對(duì)人物進(jìn)行觀察、采訪,與其交談,讓其說說自己故事,方便深入地了解自己要寫對(duì)象,選定寫作經(jīng)典題材。第8頁3.畫出“人物樹”,為寫作奠定基礎(chǔ)。我們?cè)鯓硬拍芡暾貙懟钜粋€(gè)人呢?這就好像一棵大樹。特點(diǎn)相當(dāng)于樹干——要鮮明、突出;詳細(xì)事例相當(dāng)于土壤,它是人物活動(dòng)背景和舞臺(tái);而由人物動(dòng)作、語言、神態(tài)、外貌和心理活動(dòng)組成一個(gè)個(gè)小片段就是樹枝和葉了。我們只有抓住特點(diǎn),認(rèn)真觀察,選擇最能突出人物性格特征事例,然后將之寫得細(xì)致、詳細(xì)、生動(dòng),這么大樹才會(huì)枝繁葉茂,所寫人物才會(huì)鮮活,充滿生命力。第9頁4.詳細(xì)描寫,表現(xiàn)個(gè)性。要想把習(xí)作寫生動(dòng),不但要把事例寫詳細(xì),把人物行動(dòng)、語言、神態(tài)刻畫出來,還要抓住最能表現(xiàn)人物鮮明特點(diǎn)細(xì)節(jié),如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神等,將它們捉下來,使讀者如見其人,如聞其聲,也可適當(dāng)穿插自己感受,從側(cè)面渲染,使人物形象更為鮮活。第10頁樂觀堅(jiān)強(qiáng)老奶奶

我家隔壁住著一位老奶奶,平日里見到她,她總是一副笑呵呵模樣。她雖年紀(jì)已經(jīng)很大了,但依然手腳靈便、樣樣活都能干,還是個(gè)種田能手。開頭簡(jiǎn)單勾勒了老奶奶健康情況。第11頁可就在幾年前,她得了中風(fēng),左半邊身體麻木,完全失去了知覺。這一晴天靂讓她一下子蒼老了許多,陷入痛苦深淵。可能是天生樂觀,可能是對(duì)現(xiàn)實(shí)不屈服,“陰云”在她臉上逗留了數(shù)月,她便勇敢地接收了生活挑戰(zhàn)。能重新聽到她爽朗笑聲,看到她自信笑容,我真為她感到高興。病痛沒有讓老人家失去笑容,這不正是勇敢樂觀表現(xiàn)嗎?第12頁為了自己,更為了關(guān)愛她人,老奶奶鼓起勇氣,面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)。她試著在拐杖“幫助”下,像個(gè)孩子一樣練習(xí)走路。一步、兩步、三步……即使每一步都很艱難,但她依然勇敢地跨出每一步。真實(shí)再現(xiàn)老人“學(xué)”走路樣子,讀來令人感動(dòng)。第13頁早上去學(xué)校,途經(jīng)活動(dòng)場(chǎng)時(shí),我總能看到老奶奶拄著拐杖,在大樹底下鍛煉身體?!昂⒆樱蠈W(xué)去啦!”每次,她都會(huì)笑盈盈地和我打招呼?!班?,奶奶早!”這時(shí)她,滿臉笑容,人們極難想象到她曾面對(duì)過“狂風(fēng)巨浪”。有一天出門,我在路口碰到她,便問:“奶奶,您臉上怎么滿是汗珠?”“剛做完運(yùn)動(dòng)?!痹瓉?,為了讓手腳更靈便,老奶奶加大了運(yùn)動(dòng)量,“蕩腳”任務(wù)天天都要保質(zhì)保量地完成。捕捉生活細(xì)節(jié),足見老人堅(jiān)強(qiáng)一面。第14頁如今,已“學(xué)”會(huì)走路她都能做家務(wù)了,家人總勸她多休息,可她說:“挑戰(zhàn)自已,那是我最幸福事。”我聽了她回答望著她那甜蜜微笑,感動(dòng)涌上心頭。生活中我們就該像老奶奶一樣,勇敢地面對(duì)挫折,笑對(duì)生活,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論