2021-2022學年營口市重點中學中考物理全真模擬試卷含解析

2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．初中物理中有一些測量工具，在測量時都用到一定的原理，下列測量工具和其原理不對應的是A．天平——杠桿的平衡條件B．彈簧測力計——彈簧的伸長量與受到的拉力成正比C．密度計——物體的漂浮條件D．電壓表——通電導體在磁場中受力運動2．如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實驗，一根橡皮筋一端系一個小石塊，另一端固定在A點，B點是橡皮筋系小石塊自然下垂時下端所在的位置，C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點，關于小石塊從A點到C點運動過程中，說法正確的是（）A．小石塊減少的重力勢能全部轉化為動能B．從A點下落到B點的過程中，小石塊受到重力和彈力的作用C．從B點下落到C點的過程中，小石塊的速度先增大后減小D．小石塊在C點時，受到平衡力的作用3．如圖所示，開關S閉合后電燈不亮，為了檢查電路的故障，用電壓表進行測量，發(fā)現(xiàn)Uac=3.0V，Uab=0V，Ubc=3.0V，則電路故障可能是：A．燈L斷路 B．開關S斷路C．滑動變阻器R短路 D．燈L短路或滑動變阻器R斷路4．下列關于材料、信息及能源的說法正確的是（）A．光纖通信時利用了光的直線傳播傳輸信息B．我國已經(jīng)組網(wǎng)成功的“北斗”衛(wèi)星通信時主要依靠微波傳遞信號C．目前建成的核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電的D．我國海域深處蘊藏的大量“可燃冰”屬于可再生能源5．如圖是足球運動員踢足球時的情景，足球在空中劃過一條漂亮的弧線．下列說法正確的是A．球被腳踢出去，說明只有球才受到力的作用B．腳踢球使球飛出去，說明力是使物體運動的原因C．足球在空中飛行過程中，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D．若足球運動至最高點時所受的力全部消失，它將保持靜止狀態(tài)6．下列說法中錯誤的是A．湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子B．盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎上，提出了原子核式結構模型C．組成物質的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動D．分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關，0℃時分子運動就停止了7．圖（a）所示的杠桿是水平平衡的．如果在支點兩側的物體下方分別加掛一個等重的物體，如圖（b）所示，則杠桿（）A．右端下沉B．左端下沉C．要保持平衡應將左端的物體向右移動D．要保持平衡應在右端再加掛一個物體二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示，臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總重力為2N，將一重力為1.2N、體積為2×10-4m3的長方體實心物體A用細線吊著，將其一半浸入水中，此時臺秤的示數(shù)為______N．當把細線剪斷后，液面與物塊A穩(wěn)定后，水未溢出，臺秤的示數(shù)為______N．（g取10N/kg）9．一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當小鳥離水面4m時，它的“倒影”距小鳥________m，“倒影”是由于光的_______形成的_______（填“實”或“虛”）像。10．如圖所示，是某橡皮泥的質量和體積的關系圖象，根據(jù)圖象可知橡皮泥的密度是_____g/cm1，若把質量為60g的橡皮泥做成船形漂浮在水面，則橡皮泥小船排開水的體積是_____cm1．11．如圖所示的電路中，電源電壓U＝6V恒定不變，R1＝5Ω，R2＝10Ω，開關閉合后，電壓表的示數(shù)為_____V若R1、R2并聯(lián)后仍接在該電源兩端，則通過R1、R2的電流之比I1：I2＝_____12．如圖所示的電路，電源電壓不變。先閉合開關S，待電路穩(wěn)定后再閉合開關S1，電壓表的示數(shù)___________，電路的總功率___________。(選填“變大”“變小”或“不孌”)13．考試前小雨到三樓實驗室打掃衛(wèi)生，在清洗甲乙兩個體積相等的球時，發(fā)現(xiàn)它們在水中靜止后處于如圖所示的狀態(tài)，這時甲球受到的浮力________乙球受到的浮力(填“大于”“等于”或“小于”)．14．如圖所示為一個小燈泡L和一個定值電阻R的I﹣U圖象，由圖象可知L的阻值是變化的，導致其阻值變化的根本原因是_____變化；當把它們串聯(lián)在0.4A的電路中時，L的電阻為_____Ω，當把它們并聯(lián)在2V電路中時，電路的總功率為_____W。三、作圖題（共7分）15．畫出靜止在斜面上的木塊受到的力的示意圖．（________）16．如圖，畫出物體靜止在斜面上時受到的摩擦力和物體對斜面壓力的示意圖；17．請利用平面鏡成像的特點在圖中作出AB物體在平面鏡中的像，保留作圖痕跡．（____________）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．在探究二力平衡條件的實驗中：如圖甲所示，水平放置的實驗裝置中，將系于小車兩端的線掛上鉤碼，分別跨過兩定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整____________來改變拉力的大?。斝≤嚻胶鈺r，將小車水平轉過一個角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否_______________．如圖乙所示，A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控實現(xiàn)，當通電時，A、B小車吸合成一體．為了探究二力平衡時，二力是否作用在同一物體上，在圖中所示情況下，下一步的操作是___________________________________________________________________．本實驗用帶輪的小車為研究對象，是因為滾動摩擦比滑動摩擦____________．19．[探究名稱]探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關[提出問題]小明通過前面物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖甲），看到手指__的像；然后再用它觀察遠處的房屋（圖乙），看到房屋__的像．（選填“放大”、“等大”或“縮小”）他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關？物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm光屏上像的大小4013.5縮小3015縮小2020等大1530放大10光屏上沒有像8光屏上沒有像[進行猜想]凸透鏡成像的大小可能與__有關．[設計并進行實驗]小明在圖中所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表所示．[結論與應用]（1）分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越__，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越__．（2）小明班照畢業(yè)照時，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內(nèi)，這時攝影師應使照相機__同學（選填“靠近”或“遠離”），同時還應__照相機的暗箱長度（選填“增長”、“縮短”或“不改變”）．20．小悅同學想要探究使用杠桿時，動力的大小與哪些因素有關。她先用彈簧測力計測出三個鉤碼的重力，如圖（a）所示，然后將它們掛在已調(diào)節(jié)平衡的杠桿A點位置上，再用測力計在杠桿B點沿豎直方向用力使杠桿保持水平平衡，如圖（b）所示，接著，在保持杠桿水平平衡的情況下，改變測力計的用力方向與水平方向的夾角，如圖（c）、（d）所示。比較圖中a與b兩圖，使用_____的杠桿提升鉤碼時，可以_____。比較圖中b，c，d三圖中拉力方向和測力計示數(shù)等相關條件，可得出初步結論是：當阻力，阻力臂及動力作用點一定，且杠桿水平平衡時，_____。21．小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律。①由圖甲可知，凸透鏡的焦距是_____cm．實驗時，應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_____。②如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰實像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的_____點上，此成像特點可應用在_____機上。③小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，按①的要求調(diào)整好三者中心的位置，但無論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像。原因可能是（寫出一個原因即可）_____。22．看圖回答問題如圖所示，在“測量石塊密度”的實驗中，調(diào)節(jié)天平平衡的過程中，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，則應向______調(diào)節(jié)平衡螺母，直至橫梁平衡。實驗現(xiàn)象如乙、丙所示，則石塊的密度是______如圖所示，在“探究浮力大小等于什么”的實驗中，ABCD四個步驟的最佳排序是______。測得浮力大小等于______N,實驗結論是：F浮=______。如圖所示，在“比較水和煤油吸熱性能”的實驗中，要保持水和煤油的______相同。用相同熱源加熱的目的是：用______顯示吸收熱量多少。實驗過程中，溫度計示數(shù)升高______的物質（選填“多”或“少”），吸熱能力強，比熱容大。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示，一個圓柱形容器的底面積是10dm2，裝入一定量的水．現(xiàn)將一個木塊放入容器中，木塊漂浮在水面上，水未溢出，木塊浸入水中的體積是6dm3，這時水的深度為8dm．（g取10N/kg）求：（1）木塊的重力是多大？（2）放入木塊后，容器底部受到水的壓力和壓強分別是多大？24．“五?一”黃金周，征征和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖所示．她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度．于是她用天平測出壺蓋的質量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質量是14.8g．溢出水的體積是多少？請你幫征征算出這種材料的密度是多少？若測得整個空茶壺的質量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．閱讀《司南》并回答．司南是我國古代的四大發(fā)明之一．是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針，如圖甲所示，它由青銅盤和磁勺組成，磁勺放置在光滑青銅盤的中心，可以自由轉動．古文《論衡?是應篇》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．司南的作用，放在地上，它的勺柄靜止時指向南方．磁勺能夠指示方向，是利用了地磁場對磁勺的作用．司南的發(fā)明不但證明了中國人的聰明才智，而且還為世界指明了前進的方向，為人類的發(fā)展和進步起到了重要作用．請根據(jù)上述材料，回答下列問題：若假想地磁場是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，圖乙和丙所示的兩個示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是圖_____．古人選用較光滑的青銅盤，可以減小磁勺與青銅盤的_________．如果將青銅盤換成鑄鐵盤，磁勺能不能正確指示方向呢？為什么？_________26．小強運用所學電學知識，設計了一個電子身高測量儀，用來測量同學們的身高，如圖所示，其中定值電阻R1＝5Ω，電源電壓恒為4V，R2的長度為100cm、規(guī)格為“15Ω0.5A”，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.5A。當被測同學的身高越高時，電壓表的示數(shù)_____，電流表的示數(shù)_____。（選填“越大”、“越小”或“不變”）若被測量同學的身高為2m時，滑動變阻器的滑片剛好位于最上端，則此時電壓表時示數(shù)為_____V；當電壓表的示數(shù)為1.5V時，被測同學的身高應_____1m（選填“大于”、“小于”或“等于”）。若被測量同學的身高越高時，測量儀消耗電能越_____（選填“快”或“慢”）。27．如圖所示，小球在不同場景做不同物理運動．請你根據(jù)所給條件回答以下問題．（1）如圖甲，質量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下，到達斜面底端的速度為v，此過程_____能轉化成_____能，關系式mgh=mv2成立，則一個物體從高0.2m的光滑斜面頂端自有下滑到斜面底端時的速度為_____m/s．（g=10m/s2）（2）如圖乙，將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出（不計阻力），物體做平拋運動，在水平方向做勻速直線運動，則水平方向的距離公式為_____（用圖中字母符號表示），在豎直方向下落得高度y=gt2，則y與x2的關系可用丙圖中的圖線_____表示．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】

A．天平是一個等臂杠桿，它的原理就是杠桿的平衡條件，故A說法正確，不符合題意；B．彈簧測力計的工作原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與受到的拉力成正比，沒有前提條件“在彈性限度內(nèi)”，故B說法錯誤，符合題意；C．密度計的原理是物體的漂浮條件，密度計漂浮在被測液體中，所受的浮力等于其自身重力，故C說法正確，不符合題意；D．電壓表接入電路，其內(nèi)部線圈通電，在磁場中受力轉動，并帶動指針轉動，所以說電壓表的原理是通電導體在磁場中受力運動，故D說法正確，不符合題意。2、C【解析】

小石塊在下落過程中，在AB段，小石塊只受到重力作用，重力不斷改變小石塊的運動狀態(tài)，小石塊加速下落；在BC段受到橡皮筋的拉力作用，過B點后橡皮筋開始伸長（大于原長），彈力逐漸增大，當拉力小于重力時，小石塊仍處于加速狀態(tài)；當拉力大于重力時，小石塊減速下落．從A點到C點運動過程中小石塊的有重力勢能轉化為動能還轉化為橡皮筋的彈性勢能，故A不正確；由題B點是橡皮筋自然下垂長度的位置，所以在AB段，橡皮筋對小石塊沒有彈力，故B不正確；從B點下落到C點的過程中，小石塊速度先加速后減速，故C正確；BC過程中小石塊先加速后減速，減速過程中是因為彈力大于重力，C點是下落的最低點，此時小石塊雖然速度為0，到達C點后小石塊會改變運動狀態(tài)向上運動，故C點時受到并不是平衡力，故D不正確，故選C．3、D【解析】

A．由題意可知，UAB=0V，由圖示得，一定不是ab間斷路，故錯誤；B．如果開關S斷路，則UAC=0V，與題意不符，故錯誤；C．如果滑動變阻器R短路，則UBC=0V，與題意不符，故錯誤；D．當燈L短路或滑動變阻器R斷路時，都會出現(xiàn)題目中所描述的現(xiàn)象，故正確．故選D4、B【解析】

A．光導纖維是利用激光的反射傳遞信息的，故A錯誤；B．我國使用的“北斗”衛(wèi)星移動通信是用通訊衛(wèi)星做微波通訊的中繼站來進行通訊的，所以是利用微波來傳遞信息的，故B正確；C．核電站是利用核裂變來釋放能量的，這個核裂變是可控的，故C錯誤；D．可燃冰不能在短期內(nèi)從自然界得到補充，所以它屬于不可再生能源，故D錯誤。5、C【解析】

A、由于力的作用是相互的，球被腳踢出去的同時，腳受到球的反作用力．故A錯誤；B、腳踢球，使球飛出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．故B錯誤；C、足球在空中運動過程中，受到豎直向下的重力與空氣的阻力，這兩個力不是平衡力，所以足球的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變．故C正確；D、足球到最高點時，若它所受的力全部消失，它將保持原來的運動狀態(tài)，沿原來的方向做勻速直線運動，故D錯誤．6、D【解析】

A、湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，說明原子有自身的結構，故A正確，不符合題意；B、1911年，盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子的核式模型，即原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子組成，故B正確，不符合題意；C、由分子的熱運動可知分子都在不停地做無規(guī)則運動，故C正確，不符合題意；D、分子永不停息地做無規(guī)則運動，溫度降低，分子運動劇烈程度減緩，但仍然是運動的，所以0℃時分子仍然運動，故D錯誤，符合題意。7、A【解析】分析：（a）圖杠桿是平衡的，原因是兩邊的力和力臂的乘積相等，（b）圖分別加掛一個等重的物體后，分析兩邊的力和力臂的乘積是否還相等，據(jù)此判斷丁圖的杠桿是否還平衡．解答：AB、設一個鉤碼重為G，杠桿一格長為L，（a）圖杠桿平衡是因為：；（b）圖分別加掛一個等重的物體后（為便于研究，設物體的重也為G），左邊力與力臂的乘積：3G×2L，右邊力與力臂的乘積：2G×4L，因為，即右邊力與力臂的乘積較大，所以杠桿不能平衡，右端下沉；故A正確，B錯誤；CD、若想讓杠桿能夠平衡，可以將左端的物體向左移動，從而增大左邊的力臂，使左邊的力與力臂的乘積等于右邊的力與力臂的乘積，故C錯誤；若想讓杠桿能夠平衡，可以在左端再加掛一個物體，左邊的力變大，使左邊的力與力臂的乘積等于右邊的力與力臂的乘積，故D錯誤．故選A．【點睛】本題考查了杠桿平衡的條件的應用，注意杠桿平衡的條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂的應用．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、33.2【解析】

物體A的一半浸入水中時受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10-4m3=1N，根據(jù)力的作用的相互性可知，物體A對水向下的作用力：F壓=F浮=1N；此時對臺秤的壓力F=G總+F壓=2N+1N=3N；當把細線剪斷后，液面與物塊A穩(wěn)定后，水未溢出，則臺秤受到的壓力等于燒杯和水的總重、物體A重力之和，即F=G總+GA=2N+1.2N=3.2N。9、8反射虛【解析】

平面鏡成的像與物到鏡面的距離相等，已知小鳥距水面4m，像到水面的距離也是4m，所以“倒影”距小鳥為4m+4m=8m。平面鏡的成像原理是光的反射；因為平面鏡成的像是虛像，所以小鳥在湖面的“倒影”是虛像。10、260【解析】

從圖象可以看出，當質量為60g時，體積為10cm1，橡皮泥的密度：ρ=＝2g/cm1；橡皮泥船漂浮在水面上受到的浮力：F?。紾＝mg＝0.06kg×10N/kg＝0.6N，由F浮＝ρ水V排g可得排開水的體積：V排＝＝6×10﹣5m1＝60cm1．11、42:1【解析】

由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R2的電壓，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的總電阻：R＝R1+R2＝5Ω+10Ω＝15Ω，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，通過R2的電流：，R2兩端的電壓（即電壓表的示數(shù)）：U2＝I2R2＝0.4A×10Ω＝4V；若R1、R2并聯(lián)后仍接在該電源兩端，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，通過R1、R2的電流之比：。12、不變變大【解析】

由電路圖可知，閉合開關S時，如圖所示，電路為的簡單電路，電壓表測電源的電壓，兩電流表均測電路中的電流；再閉合開關S1后，與并聯(lián)，電流表A1測支路的電流，電流表A2測干路電流，電壓表測電源的電壓；因電源電壓不變，所以，電壓表V的示數(shù)不變，

因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，通過的電流不變，即電流表A1的示數(shù)不變，則電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積不變，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，電流表A2的示數(shù)變大，即干路電流變大，根據(jù)可知電路總功率變大。13、小于【解析】

兩球體積相等，但是甲球漂浮在水中，乙球浸沒在水中，則，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知，甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力．14、溫度2.51.6【解析】

由圖象可知，通過燈泡的電流隨其兩端電壓的增大而增大，由P＝UI可知，燈泡的實際功率變大，溫度升高，同時燈絲的材料、長度、橫截面積不變，所以，導致燈泡阻值變化的根本原因是溫度變化；當小燈泡L與定值電阻R串聯(lián)在0.4A的電路中時，通過小燈泡的電流IL＝0.4A，由圖象可知，L兩端的電壓UL＝1V，由I＝UR可得，此時LRL＝ULIL＝1當小燈泡L與定值電阻R并聯(lián)在2V電路中時，UL′＝UR＝U＝2V，由圖象可知，通過L與R的電流分別為IR＝0.2A，IL′＝0.6A，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流：I＝IR+IL′＝0.2A+0.6A＝0.8A，電路的總功率：P＝UI＝2V×0.8A＝1.6W。三、作圖題（共7分）15、【解析】

過重心作豎直向下的重力G，過重心作沿斜面向上的摩擦力f，過支點作垂直于斜面向上的支持力F．如圖所示：16、【解析】過物體的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力；物體對斜面的壓力的作用點在物體與斜面接觸面的中點處，過此點與斜面垂直向下的力，即為壓力，如圖：17、【解析】

平面鏡成像的特點是：像與物關于平面鏡對稱，可以先作出物體A、B端點AB的像點A′、B′，連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像．【詳解】先作出端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB的像，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、鉤碼的個數(shù)作用在同一直線上遙控實現(xiàn)電磁鐵斷電小【解析】試題分析：（1）對小車的拉力是由于鉤碼的重力提供的，所以改變拉力的大小就要通過改變鉤碼的個數(shù)來實現(xiàn)；二力平衡時，兩個力必須在同一條直線上，當小車平衡時，將小車水平轉過一個角度，此時的兩個力沒有在同一直線上，所以小車不能保持平衡；（2）可以通過遙控實現(xiàn)電磁鐵斷電來實現(xiàn)探究相互平衡的兩個力是否在同一個物體上；（3）由于滾動摩檫比滑動摩擦小，所以用帶輪的小車為研究對象可以減小實驗中誤差．【考點定位】二力平衡條件19、放大縮小物體到凸透鏡的距離大長遠離縮短【解析】

[提出問題]：當用放大鏡觀察自己的手指時，此時手指在凸透鏡的焦點之內(nèi)，成放大、正立的虛像；若看遠處的物體，此時物體在凸透鏡的2倍焦距之外，所以成倒立、縮小的實像；[進行猜想]：甲乙兩圖物體到凸透鏡的距離不同，所以可以看出凸透鏡成像的大小可能與物體到凸透鏡的距離有關；[結論與應用]：（1）分析表格中數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上成的像的大小就越大，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越長；（2）要想使所有的景物都進入取景框，需要增大物距，為了得到清晰的像，需要減小像距．所以應使照相機遠離同學，并縮短暗箱的長度．20、動力臂大于阻力臂省力拉力與水平方向夾角越小，拉力越大【解析】

比較圖中a與b兩圖，使用動力臂大于阻力臂的的杠桿提升鉤碼時，可以省力。比較圖中b，c，d三圖中拉力方向和測力計示數(shù)等相關條件，可得出初步結論是：當阻力，阻力臂及動力作用點一定，且杠桿水平平衡時，拉力與水平方向夾角越小，拉力越大。21、15同一高度c幻燈蠟燭放在一倍焦距以內(nèi)【解析】

①由圖可知，凸透鏡位于45cm處，光線會聚與60cm處，所以焦點到凸透鏡的距離即為焦距，f＝15cm；在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時需要將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上；②要在光屏上能得到清晰放大的燭焰實像，需要將物體放在一倍焦距到二倍焦距之間，這樣才可以倒立、放大的實像，幻燈機就是利用的此原理制作的；③因為當u＜f時，成正立、放大的虛像，即在光屏上不成像，所以無論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像；22、(1)右2.42g/cm3(2)BADC1G排(3)質量加熱時間少【解析】

（1）指針偏左，說明左側質量偏大，因此要將平衡螺母向右移動；石塊質量m=20g+20g+5g+3.4g=48.4g，石塊體積V2=V-V1=40cm3-20cm3=20cm3，石塊密度。（2）驗證阿基米德原理的實驗過程是：B.用彈簧測力計測出小桶的重力；A.用彈簧測力計測出固體的重力；D.在溢水杯中盛滿水，將固體慢慢浸入水中，同時使溢出的水流入小桶，記下彈簧測力計的示數(shù)；C.用彈簧測力計測出小桶和溢出的水的總重力。即正確的實驗步驟是BADC。測得浮力大小F浮=G-F=4N-3N=1N，排開水的重力G排=2N-1N=1N，由此可得實驗結論F浮=G排。（3）根據(jù)控制變量思想，在“比較水和煤油吸熱性能”的實驗中，要保持水和煤油的質量相同；用相同熱源加熱可以保證相同時間兩種液體吸收的熱量相同，因此實驗中是通過比較加熱時間的長短比較水與煤油吸收熱量的多少；實驗過程中，煤油溫度升高得快，水溫度升高慢，說明了水吸熱能力強，即水的比熱容大。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、60N；800N和8×103pa【解析】解：（1）木塊漂浮在水面上時，所受浮力所以木塊的重力是60N．（2）木塊浸入水中，容器內(nèi)水的深度為8dm，則容器底受到水的壓強.容器底部受到水的壓力.答：木塊的重力是60N．放入木塊后，容器底部受到水的壓力和壓強分別是800N和．24、（1）14.8cm1；（2）1.0g/cm1；（1）為51cm1．【解析】

(1)溢出水的體積即為壺蓋的體積，根據(jù)壺蓋的質量就可以求出壺蓋的密度即這種材料的密度；由ρ=可得,V溢=V水===14.8cm1(2)ρ壺====1.0g/cm1=1.0