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2021年部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。xuányájǔsànggēdapáoxiàotáixiǎndǐyùzāogāoxiōngyǒngrìkòukuàngchǎn二、在加點(diǎn)字正確的讀音上畫“√"。掄起(lūnlún)隕落(y?nyu?n)旗幟(zh?zhì)芭蕉(pāb?。┽荷剑╩ínm?n)磕頭(kākē)擱板(gēé)傾斜(qīngqíng)三、辨字組詞。侮(______)梯(______)裸(______)徘(______)虐(______)悔(______)弟(______)顆(______)排(______)慮(______)魅(______)茁(______)攙(______)饋(______)碗(______)魁(______)拙(______)饞(______)遣(______)婉(______)四、讀一讀,把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。①懸(____)結(jié)(____)②不可(____)(____)③(____)(____)不同④心(____)氣(____)⑤萬(wàn)象(____)(____)⑥(____)(____)大笑1.能形容節(jié)日氛圍的詞語(yǔ)是__(填序號(hào)),表示節(jié)日氛圍的四字詞語(yǔ)我還能寫出兩個(gè):________、________。
2.他對(duì)這件事情前后__的態(tài)度,令我們感到__。(填序號(hào))五、選詞填空。期望希望指望欲望1.你不要________他能幫的上你。2.我要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的________。3.為了滿足山區(qū)孩子們的求知________,讓我們獻(xiàn)出一份愛心吧!4.我真________暑假能夠去九寨溝旅游。六、按要求寫句子。1.閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(加上關(guān)聯(lián)詞組成一句話)__________________________________2.一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。(改為擬人句)__________________________________3.貝多芬說(shuō):“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)__________________________________4.靜,越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng),越發(fā)能顯示必勝的信心。(仿寫)_________________________________5.聽完魯迅的事跡后,大家熱鬧地鼓起掌來(lái)。(修改病句)_________________________________七、按要求填空。1.《草原》一文按照_______________________的順序?qū)懙?,表現(xiàn)蒙古族人民和漢族人民的__________________。2.《橋》這篇課文塑造了一位普通的__________________的光輝形象。面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水,他把生的希望讓給別人,把___________________________,將村民們送上了生命橋。3.《窮人》是俄國(guó)作家__________________的作品。本文贊揚(yáng)了桑娜、漁夫___________________________的美好品質(zhì)。4.《盼》這篇文章中“我”盼的是_____________________________________________5.《開國(guó)大典》記敘了_________年_________月_________日首都北京舉行開國(guó)大典的盛況,表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)中華人民共和國(guó)誕生的___________________________之情。八、閱讀與理解。老藤椅婷在幫媽媽清理雜物的時(shí)候,扔掉了那把老藤椅。它真是太老了。那個(gè)外祖母用了很久很久的老家具。①婷在剛有了記憶的時(shí)候,就記住了家里有這么一把老藤椅。她還記得外祖母坐在椅子上,婷坐在她的懷里,聽她用濃重的鄉(xiāng)音講故事、唱歌謠。外祖母去世后,它成了媽媽的專座。②在以后的日子里,婷從小學(xué)升入中學(xué),老藤椅修了一次又一次。媽媽修得很認(rèn)真,用布條兒纏,用線繩兒綁。③前年夏天,老藤椅老得發(fā)出了吱吱扭扭的嘆息聲。媽媽請(qǐng)來(lái)了一位老工匠,他用了一整天的時(shí)間,拆掉了那些布條兒、線繩兒,換上了新的藤條兒,老藤椅精神煥發(fā)了。真沒想到,老工匠索要的修理費(fèi),幾乎可以再買一把新藤椅。但是,媽媽二話沒說(shuō),慷慨應(yīng)允了。那一夜,媽媽坐在老藤椅上安詳?shù)刈x書、看電視,那表情比買了新沙發(fā)還高興。婷到過(guò)許多同學(xué)的家,他們的家具都在不斷更新。這幾年,婷的家也換了新顏??墒?,④她總覺得這把老藤椅與這些新家具不協(xié)調(diào),就像在一座座美輪美奐的新樓里,還藏著一所舊房子。今天家里大掃除、大清理,婷趁媽媽不在家的時(shí)候,⑤她自作主張地把老藤椅扔掉了?,F(xiàn)在,媽媽知道了女兒擅自扔掉了她的老藤椅,她竟急得不知所措。她都來(lái)不及發(fā)脾氣,就跑到樓下的垃圾站去找。啊,她看見鄰居一個(gè)五歲的小女孩,把老藤椅搬到樹蔭下,正坐在上面看一本畫報(bào)。小女孩見婷的媽媽走到她面前微笑著看她,她說(shuō):“坐在這老藤椅上,就像奶奶抱著我?!眿寢屄犃诵∨⒌脑?,笑得很甜。此刻,婷已經(jīng)站在媽媽身邊,也聽到了小女孩的話。她忽然悟到媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅。那天,婷把老藤椅擦拭干凈,幫媽媽搬回家。1.這個(gè)故事的主人公是誰(shuí)?()A.婷 B.媽媽 C.外祖母 D.小女孩2.媽媽“那表情比買了新沙發(fā)還高興”。聯(lián)系下文,媽媽高興的主要原因是什么?()A.媽媽在享受自己的勞動(dòng)成果。B.媽媽仿佛回到了外祖母的懷抱。C.媽媽坐在老藤椅上感覺很舒服。D.坐在老藤椅上是媽媽多年的習(xí)慣。3.媽媽聽了小女孩的話后為什么笑得很甜?下列說(shuō)法不正確的是哪一項(xiàng)?()A.媽媽能深刻體會(huì)小女孩坐在藤椅里的感受。B.小女孩的話與媽媽的內(nèi)心產(chǎn)生了情感上的共鳴。C.媽媽想到了自己坐在老藤椅里就像母親抱著她。D.為小女孩的天真無(wú)邪而高興。4.文中畫線的句子中,哪幾句體現(xiàn)了老藤椅的“老”?()A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④⑤5.請(qǐng)你概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容。________________________6.婷為什么“忽然悟到媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅”了?________________________九、快樂習(xí)作。你的拿手好戲是什么?本次習(xí)作就以“我的拿手好戲”為題;寫一篇作文。要求:①寫清拿手好戲練成的過(guò)程以及其間發(fā)生的趣事;②條理清楚,安排好寫作的先后順序;③詳略得當(dāng),重點(diǎn)內(nèi)容寫具體;④書寫工整,不寫錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、懸崖沮喪疙瘩咆哮苔蘚抵御糟糕洶涌日寇礦產(chǎn)2、lūny?nzhìbāmínkēgēqīng3、侮辱梯形赤裸裸徘徊虐待后悔兄弟一顆心排隊(duì)考慮魅力茁壯攙扶反饋飯碗魁梧笨拙饞貓調(diào)遣婉轉(zhuǎn)4、燈彩思議截然平和更新哄堂①鑼鼓喧天歡天喜地③②5、指望期望欲望希望6、1.雖然聞土回家去了,但是我還深深地思念著閩土。2.示例:一陣風(fēng)悄悄地把蠟燭吹滅了。3.貝多芬說(shuō),他是來(lái)彈一首曲子給那位姑娘聽的。4.低調(diào),越發(fā)能顯示能力的高強(qiáng),內(nèi)斂,越發(fā)能顯示內(nèi)涵的豐富。5.聽完魯迅的事跡后,大家熱烈地鼓起掌來(lái)。7、事情發(fā)展的順序深情厚誼老共產(chǎn)黨員死的危險(xiǎn)留給自己和兒子列夫·托爾斯泰善良、樂于助人盼下雨,好穿上新雨衣。1949101激動(dòng)和自豪8、1.B2.B3.D4.B5.本文以外祖母留下來(lái)的老藤椅為線索,記敘了媽媽對(duì)老藤椅的珍愛,甚至在婷把老藤椅扔掉后,媽媽趕緊把它找回來(lái)的故事。6.因?yàn)檫@把老藤椅承載著外祖母對(duì)媽媽濃濃的愛,也寄托著媽媽對(duì)外祖母深深的思念。9、我的拿手好戲俗話說(shuō)的好,拿手好戲人人都有,有的人拿手好戲是唱歌、有的人是跳舞……總之,武藝各式各樣,而我的拿手好戲就是眾所周知的玩轉(zhuǎn)魔方。我會(huì)玩魔方還要感謝我爸呢!有一天我爸爸送給了我一個(gè)魔方,我便開始擺弄它。突然,妹妹從我手中搶走魔方亂轉(zhuǎn)一通,然后丟在床上跑了。我生氣的拿起魔方卻無(wú)法還原,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你上網(wǎng)在百度搜一搜不就好了嗎?”于是我聽取了媽媽的建議,最終,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的不懈努力,我終于還原
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