人教部編版九年級(jí)物理上冊(cè)期末測試卷(必考題)

人教部編版九年級(jí)物理上冊(cè)期末測試卷（必考題）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、在商場內(nèi)乘坐電梯上升時(shí)，乘客說自己是靜止的，該乘客所選的參照物是（）A．上升的電梯B．地面C．商場內(nèi)的收銀員D．貨架上的商品2、如圖所示是四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)示意圖，其中屬于做功沖程的是（）A．B．C．D．3、小明用調(diào)好的天平稱物體的質(zhì)量時(shí)，在天平的右盤加了幾個(gè)砝碼后，指針還是稍微偏左．再放入質(zhì)量最小的砝碼，指針又稍微偏右，接下來操作正確的是（）A．將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)B．將處在零刻度位置的游碼向右移C．取出最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)D．取出最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移4、如圖所示，R0為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器，A1，A2為實(shí)驗(yàn)室用電流表（接線柱上標(biāo)有“﹣”，“0.6”，“3”），閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑片P．使兩電流表指針?biāo)肝恢孟嗤铝姓f法正確的是（）A．電流表A1與A2的示數(shù)之比為1：4 B．通過R0與R1的電流之比為4：1C．R0與R1兩端的電壓之比為1：4 D．R0與R1的阻值之比為4：15、如圖所示，一個(gè)塑料小球堵在一個(gè)水池的出口處，水無法排出，則該小球（）A．不受水的浮力，也不受水對(duì)它的壓力B．不受水的浮力，但受水對(duì)它的壓力C．仍受水的浮力D．無法判斷6、為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)人坐在座椅上時(shí)，開關(guān)S自動(dòng)閉合．若未系安全帶，則開關(guān)斷開，儀表盤上的指示燈亮；若系上安全帶，則開關(guān)閉合，指示燈滅．圖中設(shè)計(jì)最合理的電路圖是（）A．B．C．D．7、一只可口可樂瓶，其側(cè)壁有a、b兩個(gè)小孔并用塞子塞住，瓶內(nèi)盛有一定質(zhì)量的酒精，如圖所示，把可口可樂瓶放入水中，當(dāng)瓶內(nèi)、外液面相平時(shí)，拔出a、b兩個(gè)小孔上的塞子，則（）a、b兩個(gè)小孔均有水流入B．a(chǎn)、b兩個(gè)小孔均有酒精流出．C．酒精從a小孔流出．水從b小孔流入D．水從a小孔流入．酒精從b小孔流出．8、幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體，每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直，兩臂伸直時(shí)對(duì)彈簧拉力器拉力最大的是（）A．幾個(gè)同學(xué)都一樣大 B．手臂長的同學(xué)C．體重大的同學(xué) D．力氣大的同學(xué)9、研學(xué)旅行途中，小明同學(xué)坐在勻速直線行駛的動(dòng)車上，他正上方行李架的書包里有一包餐巾紙掉落，則這包餐巾紙掉落的位置在（）A．小明前排乘客身上 B．小明的身上C．小明后排乘客身上 D．無法判斷10、如圖所示，有一圓柱體PQ，放在凸透鏡前圖示的位置，它所成像P′Q′的形狀應(yīng)該是下列圖中的（）A．B．C．D．11、如圖所示，甲、乙兩個(gè)圖象分別描述了做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A、B的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)圖象得出的信息錯(cuò)誤的是（）A．B物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)B．A物體作變速運(yùn)動(dòng)C．vA＞vBD．B物體運(yùn)動(dòng)1.5s通過的距離是3m12、下列圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是（）A．B．C．D．13、將規(guī)格都是“220V180W”的一臺(tái)電冰箱、一臺(tái)電腦和一床電熱毯，分別接入同一家庭電路中，若通電時(shí)間相同，則下列說法正確的是（）A．電冰箱產(chǎn)生的熱量最多 B．電腦產(chǎn)生的熱量最多C．電熱毯產(chǎn)生的熱量最多 D．三者產(chǎn)生的熱量一樣多14、如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)．則電路的故障情況可能是（）A．燈L斷路 B．燈L短路 C．電阻R斷路 D．電阻R短路15、如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放置在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相同，下列說法中正確的是（）A．沿豎直方向切去相同部分的體積后，剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大B．沿豎直方向切去相同部分的厚度后，剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大C．沿水平方向切去相同部分的質(zhì)量后，剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大D．沿水平方向切去相同部分的體積后，剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)小二、填空題（每題2分，共10分）1、將分別標(biāo)有“6V，6W“和“3V，3W”的甲、乙兩只燈泡串聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端，_____燈更亮；若并聯(lián)接在該電源兩端，兩燈消耗的功率之比P甲：P乙＝_____．（忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響）2、排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)，感到手部疼痛，說明力的作用是______，同時(shí)排球會(huì)變癟，運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向也會(huì)改變。這說明力不僅可以使物體發(fā)生______，還可以改變物體的______。3、某同學(xué)連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，當(dāng)他將開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為2V，則L1兩端的電壓為________，L2兩端的電壓為________．4、夏日炎炎，小東從開著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時(shí)，眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣______形成；他在游泳池游泳后走上岸感覺到有點(diǎn)冷是由于身上的水________吸熱所致；他買了冰棒含嘴里過了一會(huì)感覺到?jīng)隹焓怯捎诒鬫___吸熱所致.（均填物態(tài)變化名稱）5、有一種“超聲波噴霧降溫扇”．在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還可以噴出水霧．噴霧可以增加空氣中的水分，風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的________，就加快了從周圍物體________熱量，從而達(dá)到降溫的目的．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，從S點(diǎn)發(fā)出的一條光線，經(jīng)平面鏡反射后，其反射光線恰好通過P點(diǎn)．請(qǐng)你作出這條入射光線并完成光路圖．2、請(qǐng)將電源、電流表，電壓表三個(gè)元件的符號(hào)填入下圖電路的虛線框內(nèi)，并將電路補(bǔ)充完整．要求：開關(guān)S閉合后，電流方向如圖所示，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈泡L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變?。?、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實(shí)驗(yàn)器材探究“凸透鏡成像的規(guī)律”（1）小明通過圖甲的實(shí)驗(yàn)操作，確定了該凸透鏡的焦距______．實(shí)驗(yàn)時(shí)，把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處．（2）小明將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，如圖乙所示，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是倒立、_____的實(shí)像．（3）小明又將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處，為在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向_____選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)，應(yīng)用這一成像特點(diǎn)可制成的光學(xué)儀器是______；此時(shí)小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，若要在光屏上再次成清晰的像，則需要將光屏向___（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．（4）小明將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處，移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像，為了觀察此時(shí)成像特點(diǎn)，請(qǐng)你寫出接下來的操作是：_____；小明將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡，看到的像將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）.2、某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，按照如圖所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系．（1）先用彈簧測力計(jì)分別測出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為___________N．（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為_________N．石塊排開的水所受的重力可由_________（填字母代號(hào)）兩個(gè)步驟測出．（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于__________．（4）為了得到更普遍得結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行得操作中不合理得是________．A．用原來的方案和器材多次測量取平均值B．用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（5）另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則_____（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用爐子將10kg的水從20℃加熱至沸騰，燃燒了0.5kg的焦炭，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，焦炭的熱值為3.0×107J/kg.求：(1)水吸收的熱量；(2)0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量；(3)爐子燒水的效率．2、如圖所示的電路，電源電壓為3V，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為1V，求：（1）燈泡L1兩端的電壓．（2）燈泡L2兩端的電壓．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、A2、C3、D4、D5、B6、D7、A8、B9、B10、B11、B12、D13、C14、B15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、甲1：22、相互的形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3、4V2V4、液化汽化熔化5、蒸發(fā)（汽化）吸收三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題（每