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人教部編版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試(及參考答案)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、如圖所示,把眼鏡片放在燭焰與凸透鏡之間,調(diào)節(jié)光屏得到燭焰清晰的像,撤去眼鏡片,像變得模糊,調(diào)節(jié)光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上重新得到清晰的像.該眼鏡片()A.是凹透鏡,屬近視眼鏡 B.是凹透鏡,屬遠(yuǎn)視眼鏡C.是凸透鏡,屬近視眼鏡 D.是凸透鏡、屬遠(yuǎn)視眼鏡2、如圖所示,管中液體處于靜止?fàn)顟B(tài),外界大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤,則下面能反映大氣壓值的是()A. B.C. D.3、假期到了,班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家.如圖所示,幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開(kāi)動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是:()A.地面、列車 B.列車、地面C.列車、列車 D.地面、地面4、兩列火車并排停在站臺(tái)上,你坐在車廂中向另一列車廂觀望.突然,你覺(jué)得自己的列車緩慢向東運(yùn)動(dòng).則下列運(yùn)動(dòng)情況不可能發(fā)生的是()A.自己的車向東運(yùn)動(dòng),另一列車沒(méi)有運(yùn)動(dòng)B.自己的車沒(méi)有運(yùn)動(dòng),另一列車向西運(yùn)動(dòng)C.兩列車都向東運(yùn)動(dòng),但自己車的速度較快D.兩列車都向西運(yùn)動(dòng),但另一列車的速度較慢5、在商場(chǎng)內(nèi)乘坐電梯上升時(shí),乘客說(shuō)自己是靜止的,該乘客所選的參照物是()A.上升的電梯B.地面C.商場(chǎng)內(nèi)的收銀員D.貨架上的商品6、如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的圖象.下列說(shuō)法正確的是()A.體積為的甲物質(zhì)的質(zhì)量為B.乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比C.甲物質(zhì)的密度比乙的密度小D.甲、乙質(zhì)量相同時(shí),乙的體積是甲的2倍7、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下面必須注意的幾點(diǎn)中不正確的是()A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜 B.使用前必須檢查指針是否指零C.使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D.加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不得超過(guò)它的量程8、下列圖象中,能正確反映“勻速直線運(yùn)動(dòng)”的是()A. B.C.D.9、在通常情況下,你的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)約為()A.20次 B.40次 C.70次 D.140次10、勻速地向某容器內(nèi)注滿水,容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時(shí)間的關(guān)系如圖所示,這個(gè)容器可能是()A.錐形瓶 B.燒杯C.量杯 D.量筒11、中華古詩(shī)詞、俗語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí),下列有關(guān)理解正確的是()A.“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生B.“響鼓還要重錘敲”說(shuō)明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)C.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)辨別的D.“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”說(shuō)明聲音可傳遞信息12、如圖所示為音叉共鳴實(shí)驗(yàn):兩個(gè)頻率相同的音叉,用橡皮槌敲擊其中一個(gè)音叉,另一個(gè)未被敲擊的音叉也會(huì)發(fā)出聲音.此現(xiàn)象可以說(shuō)明()A.聲音能夠傳遞能量 B.聲音傳播不需要介質(zhì)C.聲音傳播不需要時(shí)間 D.物體不振動(dòng)也可產(chǎn)生聲音13、物理上常通過(guò)聲波的波形圖來(lái)反映聲波的特點(diǎn).如圖所示,根據(jù)甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖,下列判斷正確的是()A.甲音叉比乙音叉振動(dòng)得快B.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低C.甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同D.甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉發(fā)聲的響度大14、如圖,沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離S隨時(shí)間t變化的圖象,以下說(shuō)法正確的是()①兩物體由同一位置O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)②t=0時(shí)刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5m處③從第3s開(kāi)始,vA>vB,5s末A、B相遇④5s內(nèi),A、B的平均速度相等A.只有①④正確 B.只有③④正確C.只有①③正確 D.只有②③正確15、下列物體的長(zhǎng)度值最符合實(shí)際的是()A.一枚硬幣的厚度為5mm B.乒乓球的直徑為10cmC.物理教科書的寬度為1.8dm D.課桌的高度為1.2m二、填空題(每題2分,共10分)1、一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做________(選填“加速”、“勻速”或“減速’)運(yùn)動(dòng).此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力________(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對(duì)平衡力.2、一個(gè)空瓶子的質(zhì)量是150g,當(dāng)裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量是400g;當(dāng)裝滿另一種液體時(shí),瓶和液體的總質(zhì)量是350g.則這個(gè)瓶子的容積是____cm3,液體的密度是________kg/m3.3、如圖所示,物體重5N,一人用20N的力將它壓在豎直墻上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài).這時(shí)物體受到的摩擦力大小是________N,方向是________.4、如圖所示,要正確測(cè)出物體A的長(zhǎng)度,應(yīng)選________選填“甲”或“乙”圖,物體A的長(zhǎng)度為_(kāi)_______。5、質(zhì)量相同的0℃的冰比0℃的水冷卻效果好,這是因?yàn)楸鵢_______(填寫物態(tài)變化的名稱)時(shí)吸收熱量,此過(guò)程中冰的溫度________(選填“升高”、“降低”或“保持不變”).三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,空氣中一束光經(jīng)過(guò)S點(diǎn)斜射向豎立放置的平面鏡,經(jīng)平面鏡反射后射向一塊玻璃磚的上表面,并穿過(guò)玻璃磚從下表面射出,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該光路圖(不考慮玻璃磚的反射).2、如圖,是一名男生奔跑過(guò)程中左腳騰空,右腳著地的一瞬間.請(qǐng)畫出此刻地面對(duì)他的支持力和摩擦力的示意圖(A點(diǎn)是作用點(diǎn)).四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn).在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問(wèn)題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒(méi)有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi)?(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓________大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:_________________A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出

B.取下軟管重新安裝(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:_____________________________。(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是________(填“可靠的”或“不可靠的”);②簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:________.2、如圖,“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體所受的重力G(圖甲);②將物體浸沒(méi)在水面恰好與溢口相平的溢水杯中,用空的小桶接從溢水杯里被物體排開(kāi)的水,讀出這時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F(圖乙);③測(cè)出接水后小桶與水所受的總重力G1(圖丙);④將小桶中的水倒出,測(cè)出小桶所受的重力G2(圖丁);⑤分別計(jì)算出物體受到的浮力和排開(kāi)的水所受的重力,并比較它們的大小是否相同"回答下列問(wèn)題:(1)物體浸沒(méi)在水中,受到水的浮力F浮=______,被排開(kāi)的水所受的重力G排_(tái)______.(用上述測(cè)得量的符號(hào)表示)(2)指出本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的原因(寫出兩點(diǎn)):(a)____________;(b)__________________.(3)物體沒(méi)有完全浸沒(méi)在水中,___________(選填“能”或“不能“)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證阿基米德原理.五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的喜愛(ài).在某次跳傘訓(xùn)練過(guò)程中,一體重為500N的運(yùn)動(dòng)員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開(kāi)始豎直跳下,其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,經(jīng)15s下落210m后,開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)直至落地,整個(gè)過(guò)程用時(shí)30s,求在這個(gè)過(guò)程中:(1)運(yùn)動(dòng)員下落的總路程;(2)整個(gè)下降過(guò)程重力做的功;(3)勻速下降時(shí)重力做功的功率.2、如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場(chǎng)景,在10s的時(shí)間內(nèi),工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m,已知拉力F為400N,建筑材料的重力G為900N,求這個(gè)過(guò)程中:(1)繩子自由端移動(dòng)的距離;(2)此滑輪組的機(jī)械效率;(3)拉力F的功率;

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、D2、D3、A4、D5、A6、D7、A8、A9、C10、C11、D12、A13、A14、D15、C二、填空題(每題2分,共10分)1、加速不是2、2500.8×1033、5豎直向上4、甲2.05cm5、熔化保持不變?nèi)⒆鲌D題(每題5分,共10分)1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題(每

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