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第3頁共3頁大班幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案范本活動目標(biāo):1.新年到了,知道自己長大了一歲。2.通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關(guān)愛他人。3.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。4.體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。活動重點:通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關(guān)愛他人。活動難點:制作賀卡和說祝福的話來表達(dá)祝福?;顒訙?zhǔn)備:1.用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡單的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活動室。2.彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝?!贰?.教師制作一個禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡?;顒舆^程:一、引導(dǎo)幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。1.教師出示大禮盒。師:猜猜里面有什么?(賀卡)2.幼兒自由猜測,并大膽表述自己的猜測。3.教師打開禮物盒,展示賀卡師:猜猜這些賀卡是送給誰的?二、教師送新年祝福,幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。1.給幼兒送祝福。師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細(xì)聽,親愛的小____班孩子們,祝你們在新的一年里身體健健康康,在幼兒園里快快樂樂,學(xué)會更多的本領(lǐng),交到更所的朋友,新年快樂!師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了,自己長大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話?師:你們先和好朋友說一說,然后老師再請你們來說。2.給同班教師送祝福。師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰的嗎?師:(打開賀卡)親愛的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開開心心,永遠(yuǎn)漂漂亮亮,心想事成,新年快樂。師:賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?幼兒學(xué)說。三、幼兒在幼兒用書《新年的祝?!樊嬅嫔侠L制賀卡,并大膽送出自己的祝福。師:過新年了,你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案,相好祝福的話,然后送給他們。開始吧。幼兒制作賀卡,教師注意指導(dǎo)個別幼兒繪畫,并詢問幼兒賀卡想送給誰,準(zhǔn)備對他們說什么祝福的話。四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。師:我們每人都做好了一張賀卡,現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人,并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說一說。)五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂。師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來到吧。大班幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案范本(二)活動目標(biāo):1、能大膽地選擇色彩印畫“月餅”,并展開想象,讓“月餅”飛起來,感受成功的喜悅。2、知道中秋節(jié)到了,月亮圓了,感受團(tuán)圓、快樂的節(jié)日氣氛。3、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。4、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受活動的樂趣。活動準(zhǔn)備:1、藍(lán)色背景圖(長卷)、大蘿卜切片做印章、黃色圓盤(后面貼兩翅膀)。2、各色顏料、薄海綿、冰盒、美工服;3、有關(guān)中秋的歌曲,電腦?;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入師:“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”“中秋節(jié)我們要做些什么的?”(賞月,吃月餅)二、展示背景圖師:“藍(lán)色的夜空靜悄悄的,月亮在哪呢?”出示圓盤,“月亮在這里呢!月亮你快飛到天上去吧!”打開圓盤后面的翅膀,演示飛到背景圖上?!爸星锕?jié)月亮寶寶一個人在天上好孤單,她想請圓圓的月餅陪她一起玩。月餅在哪里?你們知道月餅在哪里嗎?”三、教師示范用蘿卜蘸顏料印月餅師:“月餅月餅在這里”(用蘿卜蘸色印在畫紙上)。引導(dǎo)幼兒一起說:月餅月餅在哪里?月餅月餅在這里。師:“小朋友們的月餅在哪里呢?我們也來印月餅吧!”四、幼兒作畫,教師指導(dǎo)重點:提醒孩子蘸色時顏料不要混在一起。鼓勵孩子交換顏色印畫。伴奏:《爺爺為我打月餅》五、想象添畫1、師:“這么多可愛的月餅寶寶,我們怎么讓它們飛到天上去和月亮寶寶玩呢?”鼓勵幼兒想象出不同的方法,師簡筆畫出。說到長翅膀時,教師演示雙手蘸色印的方法。重點:翅膀要印在“月餅”的兩側(cè)。2、幼兒添畫,提供勾線筆和顏料,用畫或印的方法讓“月餅寶寶”飛起來。六、展示作品1、將幼
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