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文檔簡介
江西豐城二中2025屆高考仿真卷歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.歷史記載是人們對當(dāng)時或近期發(fā)生的事件及相關(guān)人物的言論.事跡的記錄。下列文獻(xiàn)中,歷史記載特征鮮明的是A.《歷史》B.《古蘭經(jīng)》C.《大藏經(jīng)》D.《史記》2.有學(xué)者認(rèn)為“周人以同姓兄弟或姻姓親信所封的諸侯國已非過去承認(rèn)的原有邦國,而是以武力為背景,在原有眾多邦國的地域內(nèi)人為“插隊”進(jìn)去,很像“摻沙子”。這是鑒于殷商孤立而亡的教訓(xùn),屬于周的創(chuàng)造?!边@一創(chuàng)造的作用體現(xiàn)在A.確保了宗法制的實施B.容易造成君權(quán)的高度集中C.鞏固了中央集權(quán)制度D.加強(qiáng)了中央對地方的控制3.20世紀(jì)初,梁啟超倡議“為全體國民寫史,寫全體國民的歷史”,由此掀起了“史界革命”。梁啟超提出這一主張主要源于①中國近代社會的轉(zhuǎn)型②人民群眾的迫切需求③西學(xué)傳入的不斷影響④統(tǒng)治階級的極力支持A.①② B.①③ C.①④ D.③④4.如圖為1954年2月畫家潘韻的美術(shù)作品《春之晨》。這一作品,反映了當(dāng)時我國A.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到迅速恢復(fù) B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動蓬勃開展C.國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整成效突出 D.人民公社化運(yùn)動正在進(jìn)行5.據(jù)統(tǒng)計,僅1937—1938年,經(jīng)西安八路軍辦事處到延安去的知識青年就達(dá)2萬多,先后經(jīng)各種途徑奔赴解放區(qū)的大學(xué)生、學(xué)者、文學(xué)家和藝術(shù)家以及外國專家華僑等共有6萬多,遠(yuǎn)超1937年初中共黨員的總數(shù)(4萬)。這反映出當(dāng)時A.抗日救亡成為國民的普遍追求B.中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ)明顯擴(kuò)大C.中共的先進(jìn)性得到空前的認(rèn)同D.馬克思主義成為主流的教育思想6.下列言論的出現(xiàn)與下圖屬于同一朝代的是A.“民為貴,社稷次之,君為輕”B.“以天下之權(quán),寄天下之人”C.“天理即是吾心”D.“天子受命于天,天下受命于天子”7.蔣介石在日記中寫道:“二十六國共同宣言發(fā)表后……已成為反侵略之中心,于是我國遂列為四強(qiáng)之一;國家之聲譽(yù)及地位,實為有史以來空前未有之提高,甚恐受虛名之害,能不戒懼乎哉?”文中省略的應(yīng)是A.蘇、美、英、法B.中、美、英、法C.中、美、英、蘇D.英、美、蘇、意8.1941年5月頒布的《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》規(guī)定,“實行合理的稅收制度,居民中除極貧者應(yīng)予以免除稅外,均須按照財產(chǎn)等第或多寡實施程度不同的累進(jìn)稅制,使大多數(shù)人民均能負(fù)擔(dān)抗日經(jīng)費(fèi)”。這一規(guī)定A.貫徹了聯(lián)蔣抗日的方針 B.減輕了廣大農(nóng)民的負(fù)擔(dān)C.保證了財政收支的平衡 D.體現(xiàn)了社會平等的原則9.某年的“雙十節(jié)”,成都市昌福館門口有一副對聯(lián),下聯(lián)是:“舉國若狂,表全民熱烈;為問沈陽城中,山海關(guān)外,未必依然若狂?這才,狂狂狂,懂狂狂,懂狂懂狂懂懂狂?!弊钅芊从匙髡咚枷氲氖茿.民族危機(jī),呼吁抗戰(zhàn) B.喜慶節(jié)日,不忘國恥C.主張抗日,諷刺政府 D.警告國民,團(tuán)結(jié)抗日10.明政府在廣州設(shè)置市舶司,負(fù)責(zé)管理進(jìn)出口商船的登記、納稅、收買舶船帶來的貨物,具體的商務(wù)則由“官設(shè)牙行與民貿(mào)易”。隆慶之后,牙行由純粹的買賣中介成為包銷外國進(jìn)口商品和本國商品出口貿(mào)易的商業(yè)團(tuán)體。牙行的出現(xiàn)A.體現(xiàn)了明朝政府對中外貿(mào)易的管控B.推動了中國對外貿(mào)易的繁榮C.反映出傳統(tǒng)閉關(guān)鎖國政策逐漸松弛D.促進(jìn)了資本主義萌芽的發(fā)展11.古代雅典即將上任的執(zhí)政官,在接受資格審查時他不僅要說出父母和祖父母的姓名,還要說出他們的庭院宙斯和阿波羅的祭壇,以及他們家庭墓地的地點(diǎn)。這種儀式有助于()A.?dāng)U大雅典的對外貿(mào)易 B.維系公民的身份認(rèn)同C.消除公民均貧富差距 D.保護(hù)氏族貴族的權(quán)威12.錢乘旦、許潔明合著的《英國通史》中說:“……過去以天為單位,現(xiàn)在以分鐘、秒為單位;……火車還教會人們守時,準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)成為了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則,人們開始隨身帶上一塊表,時間概念是一個全新的概念”。這說明()A.火車發(fā)明引發(fā)了了技術(shù)創(chuàng)新的連鎖反應(yīng) B.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快C.工業(yè)革命改變了人們的生活方式 D.科技發(fā)明提高了人們的生活質(zhì)量13.下圖是1894年西方人繪制的東亞形勢漫畫。橋上的人是RUSSIE,水中魚為COREE。若給此圖命名,較為貼切的應(yīng)該是()A.《中日爭奪朝鮮圖》 B.《列強(qiáng)瓜分中國圖》C.《八國聯(lián)軍侵華圖》 D.《俄國居中調(diào)停圖》14.20世紀(jì)90年代后中國出版的許多書籍有關(guān)于蘇聯(lián)民眾生活狀況的描述:“他們想知道更多攸關(guān)生活的問題,像是薪水與住家環(huán)境等”;“當(dāng)我們回家時,卻沒有電可用,也沒有水”;“集體農(nóng)莊農(nóng)戶減少,人們失去了對土地的興趣”。這最能說明A.蘇聯(lián)的改革都沒有取得任何成效B.集體農(nóng)莊推動了蘇聯(lián)的城市化進(jìn)程C.蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的農(nóng)輕重比例嚴(yán)重失調(diào)D.蘇聯(lián)社會主義建設(shè)為中國提供了借鑒15.錢穆在《國史大綱》一書中曾經(jīng)提及:西漢武帝時,大將軍霍光廢昌邑王而丞相楊敝事先并不知曉,光謂:“此內(nèi)朝事,無關(guān)外朝也”。這段材料說明當(dāng)時的丞相()A.已完全失去位尊權(quán)重的地位 B.已失去了皇帝對其的信任C.對政事的決策權(quán)大大的削弱 D.開始接受外朝官員的監(jiān)督16.1938年,日軍計劃兵分兩路,一路從華北平原沿平漢線南下,一路溯長江西上,合攻武漢。但華北抗日力量的壯大使日軍從華北抽調(diào)兵力組成北集團(tuán)的計劃落空,被迫將主力分作兩路,一路沿長江兩岸進(jìn)攻武漢,一路沿大別山北麓西進(jìn)策應(yīng)。日軍作戰(zhàn)計劃的改變說明A.?dāng)澈髴?zhàn)場的發(fā)展打亂了日本的軍事部署B(yǎng).正面戰(zhàn)場逐漸成為抗日戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場C.中國全民族的抗日戰(zhàn)爭已進(jìn)入相持階段D.蘇聯(lián)紅軍的東進(jìn)配合了中國人民的抗戰(zhàn)17.在某中學(xué)的“上海鄉(xiāng)土史”課程上,老師要求學(xué)生按指定材料(見表)確定一研究主題。以下切合材料的主題是()A.上海工業(yè)化一瞥B.改革開放在上海C.上海,中國現(xiàn)代化的縮影D.上海,紅色的搖籃18.有人說,日本明治維新是自身條件尚未成熟、在外部因素催化下發(fā)生的資產(chǎn)階級改革。這里的“外部因素”主要是指()A.中下級武士破產(chǎn) B.西南大名的強(qiáng)大C.民族危機(jī)的加劇 D.倒幕運(yùn)動的勝利19.一位現(xiàn)代學(xué)者在評論一部歷史文獻(xiàn)時說:“在這里,孔子已經(jīng)換上了西裝。”這一評論指的是A.董仲舒筆下的孔子 B.朱熹筆下的孔子C.康有為筆下的孔子 D.陳獨(dú)秀筆下的孔子20.春秋初期齊桓公首開禮賢下士之風(fēng),戰(zhàn)國時期諸侯招賢已蔚然成風(fēng)?!妒酚?秦本紀(jì)》載,秦孝公元年(前361年)向天下士人廣發(fā)求賢令,開出了“賓客群臣有能出奇計強(qiáng)秦者,吾且尊官,與之分土”的豐厚條件。據(jù)此可知戰(zhàn)國時期A.宗法分封制退出了歷史舞臺B.法家思想已取得了獨(dú)尊地位C.私學(xué)出現(xiàn)動搖了王室的統(tǒng)治基礎(chǔ)D.士階層流動沖擊了貴族政治體制21.1985年10月23日,鄧小平在回答美國高級企業(yè)家代表團(tuán)提問時說:“社會主義和市場經(jīng)濟(jì)之間不存在根本矛盾。問題是用什么方法才能更有力地發(fā)展社會生產(chǎn)力?!?992年初視察南方時,他又講了計劃和市場的問題。這說明A.中國的經(jīng)濟(jì)體制改革勢在必行B.計劃與市場的關(guān)系曾經(jīng)困擾著國人C.中共黨內(nèi)的思想解放力度有限D(zhuǎn).鄧小平已提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)22.漢初,絲織品專供貴族消費(fèi)。到漢朝中后期,上至皇室貴族,下至奴仆婢妾皆可衣絲文繡。這一變化反映了A.貧富差距進(jìn)一步縮小 B.等級觀念的消亡C.先進(jìn)紡織技術(shù)的推廣 D.平民政治的發(fā)展23.明代商人憑借財富實力,面對自然災(zāi)害,能有效組織起地方賑救事宜,有的甚至通過為有關(guān)部門進(jìn)呈建言、供備咨問、領(lǐng)任差事、調(diào)節(jié)地方解紛等方式,直接參與地方和國家事務(wù)的處置。這說明明朝A.商人取代士紳承擔(dān)公共職能 B.政府對地方基層管理的強(qiáng)化C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展拓展商人參政空間 D.士商相互滲透合流趨勢明顯24.史詩是人類文明初啟階段的文學(xué)形式之一。下列古代作品中不屬于史詩的是:A.《漢穆拉比法典》 B.《摩訶婆羅多》 C.《羅摩衍那》 D.《荷馬史詩》25.1882年,某官員因洋布、洋紗輸入額逐年增加,“奏請設(shè)立紡織局,謀堵塞漏卮”。后來“堵塞漏卮”成為了晚清官場的一個熱詞,這反映了當(dāng)時A.列強(qiáng)侵略促使民族主義興起B(yǎng).政府推動下洋務(wù)運(yùn)動開始興起C.中國被完全卷入到世界市場D.民族資本主義發(fā)展受官府制約26.1883年,德意志帝國議會通過了第一部國家社會保障立法《疾病保險法》,對廣大勞動者進(jìn)行強(qiáng)制保險,其中工人所交的保險費(fèi)用很少,只占每天工資的1.5%;1905年,德國實行高溫工作限制,若超過28℃,每班工作不得超過6小時。這表明統(tǒng)一后的德國A.帶有普魯士專制傳統(tǒng) B.君主立憲政體正在逐步建立C.具有其歷史的進(jìn)步性 D.統(tǒng)治階級極力維護(hù)自身利益27.在過去,各國經(jīng)濟(jì)體大都保持著獨(dú)立性,就像許多獨(dú)立的水桶。到20世紀(jì)末期,所有水桶的底部都用管道連接,彼此互通。對此有些國家和人士感到擔(dān)憂。這說明A.超國家組織推動全球化 B.經(jīng)濟(jì)全球化具有普惠性C.發(fā)達(dá)國家居于優(yōu)勢地位 D.全球化沖擊了國家主權(quán)28.黃宗羲在《明夷待訪錄》中說,地方發(fā)展,猶如諸侯,有相當(dāng)自主權(quán);學(xué)校是議政的場合,其所議定,由地方長吏付之實行.這一思想A.是對君主專制集權(quán)的批判B.具有鮮明近代代議制度的特征C.奠定了近代地方自治制度的基礎(chǔ)D.提出了學(xué)校議政的方式29.馬丁·路德宣稱,人只要信仰上帝,就可以被上帝稱為“義人”,于是信徒就不再是“罪人”,就得救了。這種主張在當(dāng)時的主要進(jìn)步意義在于A.打破了羅馬教會神圣不可侵犯的地位B.使個人獲得了與教皇同等的宗教地位C.打擊了宗教權(quán)和專制王權(quán)D.使人們獲得精神自由和靈魂救贖的自主權(quán)30.宋初到南宋,宰相事權(quán)強(qiáng)化的趨勢明顯。宰相的事權(quán)包括兵權(quán)、財權(quán)、司法權(quán),出現(xiàn)了由分割到集中的過程,導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.提高國家機(jī)構(gòu)效能的需要 B.適應(yīng)政治中心南移的形勢C.皇權(quán)與相權(quán)的矛盾不可調(diào)和 D.君主集權(quán)體制逐步遭到破壞二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料1919年1月,參戰(zhàn)國在巴黎召開國際會議,經(jīng)過六個月的爭吵,最后制定了《凡爾賽和約》。美國總統(tǒng)威爾遜帶著他的“十四點(diǎn)原則”參加了巴黎和會,強(qiáng)調(diào)重建國際秩序與和平。但是,美國在巴黎和會中并沒有起到主導(dǎo)作用,其中一個重要影響因素是威爾遜患了流感。從1919年4月3日傍晚開始,威爾遜突然發(fā)病,一些緊急會議和談判都在病床或者他的臥室里舉行。在生病之前,他揚(yáng)言,如果要他放棄原則的話,他寧可不簽訂協(xié)議,退出和會但在病后的談判中,威爾遜同意了由克里蒙梭制定的規(guī)則,要求德國賠款并承擔(dān)發(fā)起戰(zhàn)爭的全部責(zé)任。威爾遜不僅對意大利的大多數(shù)要求做出讓步,并且同意日本獲得德國在中國的特權(quán)。這些都違反了威爾遜先前宣稱的那些不可侵犯的絕對原則?!幾酝跞~英《1918年大流感對第一次世界大戰(zhàn)的影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國在巴黎和會中沒有起到主導(dǎo)作用的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括《凡爾賽和約》的制定帶來的影響。32.閱讀材料,回答下列問題。材料鴉片戰(zhàn)爭后,清政府加緊搜刮。各級官吏胥役皆視錢糧征收為利藪,形成了一個龐大的浮收中飽集團(tuán)。又因銀貴錢賤,完納錢糧須以米易錢,以錢折銀,加上田賦負(fù)擔(dān)的不均,農(nóng)民苦不堪言。左宗棠對龔、林、魏等早期改革派人物極為敬仰。他說:“道光朝講經(jīng)世之學(xué)者,推默深與定庵(龔自珍與魏源)?!弊笞谔恼J(rèn)為,錢糧的“致弊之原”在于“官吏之浮收與銀價之翔賀”。為此他將“錢漕宿弊大加厘剔,嚴(yán)禁吏胥衿棍擾索把持”。1864年,他還奏請將紹興、寧波等附屬地區(qū)的“向來流攤各款逐細(xì)清查,分別裁減”。他指出:“向來州縣收漕一切陋規(guī)極為繁雜”,應(yīng)予“分別裁革”。他也提到:“孟子論治,以經(jīng)界不正、井田不均、谷祿不平為深憂者,因此,他堅決主張“大小戶一律完納”“紳民一律均收”。在錢糧問題上,我們?nèi)钥汕逦馗Q見,左宗棠對當(dāng)時嚴(yán)重的財政經(jīng)濟(jì)問題的深深思索?!幾孕煨l(wèi)崗《咸同時期左宗棠的錢糧改革思想》(1)根據(jù)材料,概括左宗棠錢糧改革的主要思想。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明左宗棠錢糧改革的原因。33.藝術(shù)作品中的歷史圖是法國畫家大衛(wèi)于1787年創(chuàng)作的油畫《蘇格拉底之死》,描繪了為堅持自由和真理而死的古希臘哲學(xué)家蘇格拉底。許多藝術(shù)史家認(rèn)為,對大衛(wèi)作品的解讀,往往被賦予現(xiàn)代政治的含義。問題(1)結(jié)合圖片信息及所學(xué)知識,解讀該作品的現(xiàn)代政治含義。(2)你如何理解該作品的歷史價值。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
《古蘭經(jīng)》是穆罕默德的弟子將其生前言行整理抄錄而成,記載了當(dāng)時阿拉伯社會政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和司法等方面的活動,具有重要的歷史研究價值,歷史記載特征鮮明,故答案為B項;希羅多德的《歷史》以獨(dú)有的史料價值和生動流暢的寫作風(fēng)格而著稱,《大藏經(jīng)》屬于佛教經(jīng)書,司馬遷的《史記》記載了上至黃帝時代下至漢武帝時期共3000多年的歷史,均不符合題意,排除A、C、D項?!军c(diǎn)睛】本題的解答主要是根據(jù)題干對“歷史記載”的定義,然后聯(lián)系所學(xué)《古蘭經(jīng)》是穆罕默德的弟子將其生前言行整理抄錄而成,符合“是人們對當(dāng)時或近期發(fā)生的事件及相關(guān)人物的言論、事跡的記錄”,歷史記載特征鮮明,據(jù)此確定答案。2、D【解析】
材料“周人以同姓兄弟或姻姓親信所封的諸侯國已非過去承認(rèn)的原有邦國,而是以武力為背景,在原有眾多邦國的地域內(nèi)人為‘插隊’進(jìn)去,很像‘摻沙子’”,可知材料強(qiáng)調(diào)的是中央對地方的管理與控制,故選D;材料沒有涉及宗法制,排除A;周代尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中,排除BC。3、B【解析】
20世紀(jì)初,中華民族危機(jī)深重,中國社會處于轉(zhuǎn)型時期,為了救亡圖存,在西學(xué)傳入的不斷影響下梁啟超提倡“史界革命”,①③符合題意;“史界革命”是社會精英救亡圖存的需要,不是人民群眾的迫切需求;“史界革命”并沒有得到統(tǒng)治階級的支持。①④不符合題意。排除A、C和D。故選B。4、B【解析】
根據(jù)圖片和“1954年”等信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是農(nóng)民對農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動的參與和支持,B選項符合題意。圖片中只有農(nóng)民勞動的場景,不能得出“經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展”的結(jié)論,A選項錯誤。1954年是一五計劃期間,不是國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整時期,C選項錯誤。人民公社化運(yùn)動是在1958年進(jìn)行的,D選項錯誤。5、C【解析】
本題考查抗日戰(zhàn)爭中中共根據(jù)地建設(shè)。從材料時間信息可知,與當(dāng)時的國民黨政府或者汪偽政權(quán)相比,抗戰(zhàn)時期中共的全面抗戰(zhàn)路線,根據(jù)地的民主建設(shè)等因素吸引了大量到延安和解放區(qū)的學(xué)生、學(xué)者,故C項符合題意;“普遍”表述太絕對,故A不符合題意;到延安和解放區(qū)的學(xué)生學(xué)者并非都加入了中共,故B項不符合題意;馬克思主義教育在材料中無法體現(xiàn),故D不符合題意。6、D【解析】
根據(jù)材料“長安”“洛陽”“匈奴”“代郡”“燕、齊”等字可知,材料圖片體現(xiàn)了西漢初年的郡國并行制度,與之同一時代的是董仲舒的主張“天子受命于天,天下受命于天子”,即君權(quán)神授思想,故D選項正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,“民為貴,社稷次之,君為輕”是孟子主張,孟子是春秋戰(zhàn)國時期的人物,故A選項錯誤;“以天下之權(quán),寄天下之人”是明清時期顧炎武的主張,故B選項錯誤;“天理即是吾心”是宋明時期陸王心學(xué)的主張,故C選項錯誤。7、C【解析】二戰(zhàn)中抗擊法西斯侵略的主要國家是中國、美國、英國和蘇聯(lián),此時法國已經(jīng)投降,故C項正確,排除AB;意大利是法西斯國家,排除D。8、C【解析】
材料認(rèn)為實行合理的稅收制度有利于增加政府的財政收入,保證抗日政府財政收支平衡,因此C選項正確;A選項與材料信息無關(guān),排除;B選項與材料中“居民中除極貧者應(yīng)予以免除稅外”的表述不符,排除;D選項與這一規(guī)定無關(guān),排除。故選C。9、C【解析】
“沈陽城中,山海關(guān)外”指九一八事變后,東北淪陷。作者認(rèn)為國民政府在熱烈慶?!半p十節(jié)”,卻忘了已經(jīng)被日本占領(lǐng)的東北區(qū)域,可見作者在諷刺政府并主張抗日,故排除AB,C符合題意;材料沒有涉及對分裂抗日的態(tài)度,故D不符合題意。故選C。10、A【解析】
由材料信息“官設(shè)牙行與民貿(mào)易”“成為包銷外國進(jìn)口商品和本國商品出口貿(mào)易的商業(yè)團(tuán)體”可以看出明政府設(shè)立的牙行主要負(fù)責(zé)管理對外貿(mào)易,這體現(xiàn)了明朝政府對中外貿(mào)易的管控,故選A項;政府對中外貿(mào)易的嚴(yán)格控制不利于對外貿(mào)易的發(fā)展,更說不上繁榮,故排除B項;海禁和閉關(guān)鎖國政策限制的是對外貿(mào)易,不能體現(xiàn)反映出傳統(tǒng)閉關(guān)鎖國政策逐漸松弛,故C項錯誤;政府控制下的對外貿(mào)易政府不利于海外市場的開拓,對國內(nèi)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到限制作用,不利于資本主義萌芽的發(fā)展,故排除D項。11、B【解析】
從材料中要求說出父母的名字和家族的墳地可以看出,是為了考察其父母是不是城邦的公民,這是為了維系公民的身份認(rèn)同,故選B;材料這種儀式與擴(kuò)大雅典的對外貿(mào)易、消除公民均貧富差距無關(guān),排除AC;雅典民主政治逐漸削弱氏族貴族的特權(quán),排除D。12、C【解析】試題分析:注意題干信息“火車還教會人們守時,準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則”等,說明工業(yè)革命的到來,加快了人們的生活節(jié)奏,改變了人們的生活方式,因此選C.考點(diǎn):兩次工業(yè)革命點(diǎn)評:工業(yè)革命的開展,在客觀上向世界傳播了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)方式和思想觀念,結(jié)束了人類政治生活精神生活上的狹隘性,開始向現(xiàn)代文明轉(zhuǎn)化。13、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生識別漫畫等歷史素材,獲取有效信息,比較、分析,并作出準(zhǔn)確判斷的能力。結(jié)合所學(xué)知識,解讀題干漫畫信息,可知,明顯與八國聯(lián)軍侵華、列強(qiáng)瓜分中國無關(guān),屬于無關(guān)項,排除BC;再根據(jù)漫畫“清朝官員”以及題干“1894年”,即可知A項較為貼切。綜上,故,本題正確答案選A??键c(diǎn):近代中國的民主革命·19世紀(jì)末東亞形勢·甲午中日戰(zhàn)爭14、D【解析】
20世紀(jì)90年代后,中國出版了許多關(guān)于蘇聯(lián)民眾生活狀況的書籍。依據(jù)所學(xué)知識可知,其目的是為中國社會主義建設(shè)提供借鑒,故D正確;“都沒有取得任何成效”說法過于絕對,故A錯誤;材料體現(xiàn)不出集體農(nóng)莊的作用,故B錯誤;材料主旨不是強(qiáng)調(diào)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的農(nóng)輕重比例,故C錯誤。15、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。A項“完全失去”犯了絕對化錯誤,排除;B項錯誤,“已失去皇帝信任”不符合史實;D項與題干信息無關(guān);漢武帝時重用近臣組成內(nèi)朝,削弱三公權(quán)力,故C項符合題意,本題答案選C項。考點(diǎn):古代中國的政治制度·秦漢政治制度·中外朝16、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知武漢會戰(zhàn)發(fā)生于1938年,1937年秋洛川會議以后,八路軍、新四軍紛紛奔赴敵后,建立敵后抗日根據(jù)地,敵后力量的發(fā)展壯大使中國人民的抗戰(zhàn)形勢得以扭轉(zhuǎn),日軍的作戰(zhàn)計劃被迫不斷調(diào)整,A項正確。從全面抗戰(zhàn)開始到抗戰(zhàn)相持階段結(jié)束,正面戰(zhàn)場一直是中國抗日戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場,排除B項;抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段是在1938年武漢會戰(zhàn)結(jié)束后,C項錯誤;材料沒有涉及蘇聯(lián)紅軍東進(jìn)的問題,排除D項。故選A。17、C【解析】本題主要考查運(yùn)用史料分析問題的能力。材料反映了近現(xiàn)代以來,上海的發(fā)展歷程:民族資本主義發(fā)展,近代交通運(yùn)輸業(yè)崛起,民主革命的政治中心,對外開放的標(biāo)志。反映的共同主題是:中國現(xiàn)代化的縮影。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實因為從頭到尾都跟上海有關(guān)故應(yīng)否定A項;改革開放最早是在廣東故應(yīng)該否定B項;紅色搖籃是江西瑞金故應(yīng)否定D;應(yīng)該理解為從洋務(wù)運(yùn)動的發(fā)昌機(jī)器廠到民用企業(yè)輪船招商局意味著上海在中國工業(yè)現(xiàn)代化中的地位,而中共二大會址說明上海在中國政治現(xiàn)代化中的地位,隨著浦東的開放說明上海在對外現(xiàn)代化的熱潮中的地位。所以此題正確選項是C。18、C【解析】1853年“黑船事件”促使日本開國,民族危機(jī)加劇,屬于日本明治維新的外部因素,C正確;其他不是外部因素,排除。19、C【解析】
讓孔子穿上西裝指借孔子宣傳西方思想,與維新派康有為《孔子改制考》符合,故選C;董仲舒將道家、法家、陰陽五行家的思想混合到儒家思想中,發(fā)展成新儒學(xué),“西裝”不為現(xiàn)實生活中真正的西裝,而是指帶有西方的色彩,排除A;朱熹沒有受西方思想的影響,排除B;新文化運(yùn)動中陳獨(dú)秀主張全盤否定儒家文化,而不是給“孔子換上西裝”,排除D?!军c(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“在這里,孔子已經(jīng)換上了西裝”,聯(lián)系康有為的維新思想分析解答。20、D【解析】
依據(jù)材料中“賓客群臣有能出奇計強(qiáng)秦者,吾且尊官,與之分土”等信息結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)國時期士階層借助社會變革之際,成為了一支不可忽視的力量,社會階層出現(xiàn)了流動,沖擊了貴族政治體制,因此D選項正確。A選項錯誤,依據(jù)材料信息不能得出宗法分封制退出了歷史舞臺,結(jié)合所學(xué)可知,西漢初年和明朝初期仍然有分封制;B選項錯誤,材料并未體現(xiàn)法家思想的內(nèi)容;C選項錯誤,材料并未體現(xiàn)王室統(tǒng)治基礎(chǔ)的動搖。故正確答案為D選項。21、B【解析】
材料表明鄧小平多次提及計劃與市場的關(guān)系,并指出社會主義的本質(zhì)問題。說明國人對計劃與市場的關(guān)系仍存在許多疑問。故答案為B項。A項1985年我國的經(jīng)濟(jì)體制改革已開始,排除;C項鄧小平多次談及計劃與市場的關(guān)系,與黨內(nèi)思想解放力度沒有直接關(guān)系,排除;D項1992年10月,中共十四大提出我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo),排除。22、C【解析】
漢代絲織品從專供貴族消費(fèi)到人人可用,反映出紡織技術(shù)的發(fā)展和絲織品產(chǎn)量的增加,C項正確;人人可以衣絲不能說明漢代中后期的貧富差距縮小,A項錯誤;漢代社會等級觀念并未消亡,B項錯誤;絲織品應(yīng)用的增多不能說明平民政治的發(fā)展,D項錯誤。23、C【解析】
題干描述了商人社會影響力的上升,而這得益于其經(jīng)濟(jì)實力雄厚,說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展拓展商人參政空間,C正確;A描述不符合史實,排除;題干并未提及政府對基層的管控,排除B;題干僅僅提到商人社會影響力變化,未提及士商相互滲透,排除D。24、A【解析】
《漢穆拉比法典》是古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編,是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典。A符合題意,答案為A;BCD是亞洲和歐洲的著名史詩,不符合題意,排除。25、A【解析】
“堵塞漏卮”指堵塞住利益外溢的漏洞。材料反映面對列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略尋求維護(hù)民族利益的途徑,故選A;早在19世紀(jì)60年代,洋務(wù)運(yùn)動就興起了,時間不符,排除B;鴉片戰(zhàn)爭后,我國逐步卷入到世界市場,排除C;材料沒有反映我國民族資本主義發(fā)展受官府制約的信息,排除D。26、C【解析】
材料反映了統(tǒng)一后的德國為勞動者提供了一定的社會保障,一定程度上保護(hù)了勞動者和工人的利益,說明其有歷史進(jìn)步性,選項C正確;選項A在材料中未體現(xiàn),排除;德國的君主立憲制在1871年就確立,排除B;德國的統(tǒng)治階級是資產(chǎn)階級和普魯士容克貴族,但材料反映的是對無產(chǎn)階級和勞動人民權(quán)益的維護(hù),因此選項D排除。27、A【解析】
根據(jù)題干“20世紀(jì)末期,所有水桶的底部都用管道連接,彼此互通”結(jié)合所學(xué)可知,在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢下,世界貿(mào)易組織成立并繼續(xù)強(qiáng)化了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢,故A項正確;經(jīng)濟(jì)全球化有利有弊,并非絕對的普惠性,排除B項;題干并未強(qiáng)調(diào)全球化中發(fā)達(dá)國家的地位,排除C項;某些國家及人士對經(jīng)濟(jì)全球化的擔(dān)憂并非指國家主權(quán),而是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢下對本國經(jīng)濟(jì)秩序的沖擊,排除D項。故選A。28、A【解析】根據(jù)題干可知,黃宗羲的觀點(diǎn)主要是反對君主專制,提出地方自治,具有初步的民主色彩,A項正確。B項與題干不符,黃宗羲并未提出建立新的政治制度,其思想只是具有初步的民主色彩,不具有近代西方代議制度的特征,排除。C項與題干不符,題干未體現(xiàn)奠定了近代地方自治制度的基礎(chǔ),排除。D項與題干不符,題干只是提出學(xué)校是議政的場合,并未提出學(xué)校議政的方式,排除。綜上所述,本題正確答案為A。29、D【解析】
馬丁?路德認(rèn)為人人都可以直接與上帝溝通,否認(rèn)了教皇和教士是通往天堂鑰匙的掌管者,使人們獲得靈魂得救的自主權(quán)和精神的自由,馬丁路德的主張是從神學(xué)的角度論證了人的自由和獨(dú)立性。故答案為D項。A項不符合材料主旨,排除;通過宗教改革,個人并沒有取得與教皇的同等宗教地位,排除B項;宗教改革沒有打擊王權(quán),排除C項。【點(diǎn)睛】宗教改革宣揚(yáng)每個人都是自己的牧師,反對羅馬教皇、天主教會的特權(quán),提倡個性解放,強(qiáng)調(diào)個人信仰自由,強(qiáng)調(diào)個人與上帝的直接溝通。宗教改革否定教皇的權(quán)威,打破了天主教會的精神枷鎖,摧毀了天主教的精神獨(dú)裁,使人們獲得精神上的自由和靈魂得救的自主權(quán),從而具有鮮明的人文主義色彩,進(jìn)一步發(fā)展和傳播了人文主義。30、A【解析】
北宋時期過分削弱宰相權(quán)力并不利于提高行政效率,所以宰相的事權(quán)由分割到集中主要是為了提高國家機(jī)構(gòu)效能,故選D項正確;宰相事權(quán)的強(qiáng)化并不能說明君主集權(quán)體制遭到破壞,排除A項;宰相事權(quán)的集中主要是為了提高國家機(jī)構(gòu)效能,并非是為了適應(yīng)政治中心南移,排除B;題干不能說明皇權(quán)與相權(quán)的矛盾難以調(diào)和,排除C項。故選D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)原因:列強(qiáng)之間的利益關(guān)系錯綜復(fù)雜;十四點(diǎn)原則過于理想化;美國的實力不足以主導(dǎo)世界;威爾遜患了流感。(2)影響:戰(zhàn)勝國在不同程度上實現(xiàn)了自己的目的,戰(zhàn)后帝國主義國際秩序開始確立;違背了和平平等原則,損害了
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