部編版三年級上冊語文按課文內容填空(全冊)

部編版三年級上冊語文按課文內容填空

(全冊)

部編三年級上冊語文課文填空

1《大青樹下的小學》

1、那()()的服裝，把學校()()得()()()

()o同學們向在校園里()()()小鳥()()()，向

()()的老師()()，向高高()()的國旗()()O

2、這時候，窗外()()()(),樹枝()()(),

鳥兒()()(),蝴蝶()()花朵上，()()都在聽同

學們讀課文。最()()的是，跑來了兩只猴子。這些山林里

的朋友是那樣()()()聽著。

3、下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，

()()來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來()()()o4、

古老的()(),()()大青樹()()的枝干上。鳳尾竹的

影子，在()()()粉墻上()()o5、《大青樹下的小

學》按照、、的順序描寫了一所邊疆的小學，這是一所、的學

校。

2《花的學?！?/p>

1、當雷云在天上()()。六月的陣雨落下的時候，()

()的東風走過()(),在竹林中吹著()Oo2、于是,

()()()()的花從無人知道的地方()()跑出來，在

綠草上()()、()()。3、樹枝在林中()()()()

著，綠葉在()()()簌簌地響，雷云()()大手。這時,

花孩子們便穿了()()、()()、()()衣裳，()()

出來。3《不懂就要問》

1、這一問，把正在()()()()高聲念書的同學們

()()(),課堂里霎時變得()()()()。2、孫中

山笑了笑，說：“學問學問，()()()()()。為了弄

清楚()(),就是挨打也()()o日積月累(一)

《所見》作者()，牧童()()(),()()()()

橫。()()捕鳴蟬，忽然()()()。4《古詩三首》

1、《山行》作者()，遠上()()()()()，白

云()()有人家。()()()()楓林晚，霜葉()()

()()()O

2、《贈劉景文》作者()，()()()()擎雨蓋，

()()()()傲霜枝，一年好景()()(),最是()

()()()()O

3、《夜書所見》作者(),蕭蕭梧葉()()(),江

±()()()()()o()()兒童()()(),夜深

()()()()()o5《鋪滿金色巴掌的水泥路》

1、可是，地面還是()()的，不時還能看見一個()()

()的水洼()()()()小小的藍天。2、道路兩旁的法

國梧桐樹，掉下了一片片()()()()的葉子。這一片片

()()雨珠的葉子，一掉下來，便()()地粘在濕漉漉的

水泥道上了。

3、我走在院墻外的水泥道上。水泥道像()()了一塊

()()()()()o這是一塊()()()()圖案的、

()()()()的地毯，從腳下一直()()很遠很遠的地

方，一直到()()()()o4、每一片法國梧桐樹的落葉,

都像一個()()()()()(),熨帖地、()()()

粘在水泥道上。它們()()得

并不規(guī)則，甚至有些()(),然而，這更()()()

水泥道的美。

5、我()()()()小心地走著，()()()()

仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只

棕紅色的小鳥，在秋天()()的葉叢間，()()()蹦跳

著、歌唱著。

6《秋天的雨》

1、秋天的雨，是一把()()o它帶著()()和()

(),輕輕地，輕輕地，趁你()()(),把秋天的大門打

開了。

2、秋天的雨，有一盒()()()()的顏料。你看，

它把()()給了銀杏樹，黃黃的葉子像()()()()()

(),扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把()()給了楓樹,

紅紅的楓葉像()()()()(),飄哇飄哇，郵來了秋天

的()()。()()()是給田野的，看，田野像()()

()()()o橙紅色是給果樹的，橘子、柿子()()()

(),爭著要人們去摘呢！

3、秋天的雨，藏著非常好聞氣味。梨()()(),菠

蘿()()(),還有蘋果、橘子，好多好多()()()()

(),都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味()()o

4、秋天的雨，吹起了()()()的小喇叭。它告訴大

家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝OO(),小松鼠找

來松果()()(),小青蛙在()()()(),準備()

()()()地睡大覺。松柏穿上()()()、()()()

的衣裳，楊樹、柳樹的葉子()()樹媽媽的腳下。

5、秋天的雨，帶給大地的是()()()()()(),

帶給小朋友的是()()()()()()。7《聽聽，秋的

聲音》

1、聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，刷刷，是黃葉()

()O()()O聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動翅膀，是和陽

臺()()()()()。

2、一排排大雁追上白云，撒下一陣()()()()

()；一陣陣秋風()()田野，送來一片()()()()

()o聽聽，走進秋，走進()()()()的音樂廳。

日積月累(二)

秋高()()天高()()金桂()()

秋風()()一葉()()()林盡()

五()豐()果實()()()華()實

8《賣火柴的小女孩》

1、小女孩一共O次擦燃了火柴。第一次看到了()，

因為她渴望()；第二次看到了(),因為她渴望()；第三

次看到了()，因為她渴望()；第四次、第五次看到了()，

因為她渴望()O

9《那一定會很好》

1、種子一邊想一邊()()()(),過了些日子，它

長出()()()()、()和兩片()()()，()()

地面，()()陽光下。

2、木地板滿意地()()()()()，()()陽臺

上，陽光照字身上，()()(),舒服極了。它()()自

己又變成了一棵樹。

10《在牛肚子里旅行》

1、紅頭做夢也沒有想到，大黃牛()()低下頭來吃草。

()()的紅頭還沒有來得及()(),就和草一起被大黃牛

()()嘴里了。

2、青頭不顧身上的()(),一骨碌爬起來大聲喊：“躲

過它的()(),牛在這時候不會()()嚼的，它會把你和

草一起()()肚子里去。

3、我聽說牛肚子里一共有四個胃，前三個胃是()()

()()的，只有第四個胃才是()()()()。4、請你

做一回“紅頭”，向大家介紹一下在牛肚子里旅行的經過。嘴一

胃里(第一個胃，第二個胃，第三個胃)一嘴里。11《一塊奶

酪》

1、大家一聽，都來勁，()()()()趕到運糧地點。

2、奶酪多()()?。√е?，不要說吃，單是聞聞，都要

()()()。小螞蟻們嘴()()它，要做到()()()

舔一下，那要有多大的()(),()()的紀律性啊！

3、大家()()()(),眼睛望著別處，心卻()()

著那一點兒奶酪渣子。

4、小螞蟻們從()()()()的草叢里()()來了。

當他們()()聚到奶酪旁邊時。

這個單元我認識了()的小女孩；認識了()的種子；認

識了()青頭；認識了()的螞蟻隊長。

日積月累(三)

燈()()()(),理()()()()有理()()

()(),無理()()()()

一時()()()()(),萬古()()()()()

12《總也倒不了的老屋》

1、小蜘蛛()()地爬進屋子，在屋檐上織了一張()

()()()()的網。()()有蟲子撞到網上。2、因

為、、的請求，老屋一直堅持著沒倒下去，我覺得老屋具有的

精神。

13《胡蘿卜先生的長胡子》

1、有一天，胡蘿卜先生()OO()刮了胡子，就

吃著果醬面包上街去了。

14《不會叫的狗》

1、一天早晨，它在森林里練習，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是

那么()()，那么()()，那么()()。

2、《不會叫的狗》一文中那只不會叫的狗，跟學叫，遭

到的嘲笑，又跟學叫，遭到了的子彈，差點送了性命。我覺得

這只狗后來()O

日積月累(四)

人心齊，()()()

二人()(),()()()()

三個()()(),頂個()()()一個()()()

()(),一個好漢()()()15《搭船的鳥》

1、我看見一只()()的小鳥站在船頭，多么()()

??！它的羽毛是()()的，翅膀帶著一些()(),比鸚鵡

還()()o它還有一張()()的長嘴。2、我正想著，它

一下子()()水里，不見了。可是，沒一會兒，飛起來了，

()()的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚()

()下去。

16《金色的草地》

1、有一次，弟弟跑在我前面，我裝著()()()()

的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就()()一吹，把

蒲公英的()()朝我臉上吹。

2、我來到草地，()()()(),發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣

是()()的。原來，蒲公英的花就像我們的()(),可以

()()、()()。花朵()()時，花瓣是()()的，

草地也是()()的；花朵()()時，金色的花瓣被包住了，

草地就變成()()的了。3、多么()()的草地！多么()

()的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。

它和我們一起()(),和我們一起()()O

17《古詩三首》

1、《望天門山》作者()，天門中()()()()，

碧水()()()()()O兩岸()()()()(),()

()()()日邊來。

2、《飲湖上初晴后雨》作者(),水光()()()()

(),山色()()()()()。()()()()()()

(),()()()()()()()O

3、《望洞庭》作者()，湖光()()()()(),

()()()()()()()O()()()()()()

(),()()()()()()()O

18《富饒的西沙群島》

1、西沙群島是南海上的一群(),是我國的()o那里

(),(),是個()的地方。西沙群島一帶海水()，():

有()，()，()，()。一塊塊，一條條，()著。因為

海底()，有()，有()，海水有深有淺...

2、海底的巖石上長著()的珊瑚，有的像()，有的像

()o海參到處都是，在海底Oo大龍蝦全身()，劃過來,

劃過去，樣子挺()O

3、魚()地在珊瑚叢中()o好看極了。有的全身()；

有的頭上長著();有的周身像(),游動的時候();有的

眼睛()的，身子長滿了刺，鼓起氣來像()o()的魚都多

得()。

4、海灘上有()的美麗的貝殼，大的，小的，(),形

狀()。

5、西沙群島也是鳥的天下。島上有一片()的樹林，樹

林里()著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下()著一層厚厚的

(),這是非常()的()。

6、()的西沙群島，是我們()生長的地方。隨著祖國

()的()，可愛的西沙群島O變得更加O,更加OO

19《海濱小城》

1、海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是()、()的貝殼。

這里的孩子見得多了，都不去()這些貝殼，貝殼只好()地

躺在那里。遠處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊回來了。

船上()著()的魚，還有()的蝦和蟹，()的海螺。船隊

一靠岸，海灘上就()起來。2、一棵棵榕樹就像()的()，

樹葉()，可以()，()o3、這座海濱小城真是(),

()o20《美麗的小興安嶺》

1、春天，樹木()新的枝條，長出()的葉子。山上的

積雪()了，雪水()小溪，淙淙地流著。溪里()了春水。

小鹿在溪邊散步，它們有的()身子喝水，有的()腦袋()

自己映在水里的()O

2、夏天，樹木長得(),()的枝葉把森林封得(),

()了人們的()，O了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升

起來，整個森林()乳白色的()里。太陽出來了，()像利

劍一樣的金光，穿過()，()在工人宿舍門前的草地上。草

地上盛開著()的野花，()、()、()、(),真像個美

麗的()o3、秋天，白樺和林樹的葉子變黃了，松柏顯得更

()了。秋風吹來，落葉在林間()o這時候森林向人們()

了()的山葡萄，()的榛子，()的蘑菇和木耳，還有人參

等()。

4、《美麗的小興安嶺》是按照()順序寫的。小興安嶺

一年四季(),是一座美麗的(),也是一座()O

日積月累(六)

《早發(fā)白帝城》作者OO

()()白帝()()()，

千里()()()()()O

兩岸猿聲()()(),

()()()()()()O

21《大自然的聲音》

1、風，大自然的()o他會在森林里()他的手風琴。

當他()樹葉，樹葉便像()，唱出各種()o不一樣的

(),有不一樣的()；不一樣的(),有不一樣的()O

當(),那聲音()的，好像()，讓人感受到();當狂風

吹起，整座森林都(),合奏出一首(),那聲音(),令人

感受到()O

2、水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，它喜歡玩打

擊樂器。小雨()一場熱鬧的音樂會便開始了。()……

()……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子

的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。

3、小溪()，流向()；()潺潺，流向()；()，

洶涌澎湃。從一首()，唱到波瀾壯闊的()o22《父親、樹

林和鳥》

1、父親突然站定，朝()的()的樹林，()地望了又

望，用鼻子聞了又聞。

2、父親說：“黎明時的鳥，翅膀(),飛起來()。23

《帶刺的朋友》

1、秋天，棗樹上()一顆顆紅棗，風兒一吹，(),如

同無數(shù)顆()的瑪瑙()，看著就讓人眼饞。2、一天晚上，

新月斜掛，()的月光透過樹枝，()地灑在地上。我剛走到

后院的棗樹旁邊，忽然看見一個()的東西，正()地往樹上

爬。

3、很快，它又慢慢地活動起來了，看樣子，勁頭比上樹

的時候足多了。它()爬來爬去，把()的紅棗()到一起，

然后就地一個滾兒。你猜怎么著，()的那堆紅棗，全都()

它的背上了。立刻，它的身子長大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)

吧，它馱著()，向著墻角的水溝眼兒，()地跑去了。

日積月累(七)

《采蓮曲》作者（），荷葉（）（）（）（）（）（），

芙蓉（）（）（）（）（）。亂入（）（）（）（）（）,聞

歌（）（）（）（）（）。

24《司馬光》

1、群兒（）,一兒（），足（）。眾（），光（），水

（）,兒（）o

25《掌聲》

1、就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了

（）,那掌聲（）而（）。在掌聲里……掌聲漸漸（），英子

也（）了（）,開始（）自己的一個小故事。她的（）說得很

好，聲音也十分OO

2、我永遠不會忘記那（），因為它使我明白，同學們并

沒有（）我。大家的掌聲給了我極大的（），使我鼓起勇氣

（）o26《灰雀》

1、有一年冬天，列寧在O養(yǎng)病。他每天到公園OO

公園里有一棵高大的（）,樹上有三只灰雀：兩只（）是粉紅

的，一只（）是（）。它們在樹枝間（），婉轉地（），非常

（）o列寧每次來到（）下，都要停下來，（）這三只（）的

灰雀。

2、第二天，列寧來到白樺樹下，()又看到那只灰雀()

地在枝頭()o那個男孩站在白樺樹旁，()o27《手術臺就

是陣地》

1、敵人O,戰(zhàn)斗()o我軍的傷員()從火線上抬下

來。

2、白求恩仍然()站在手術臺旁。他接過助手()的鑲

子,O從傷員腹腔里()，()盤子里。

日積月累(八)

愛人()()()()0

不遷怒，()()()

仁者()(),()()()()()

與人()(),暖于()();傷人()(),()()

()()O

答案

園地一(必背)

所見［清］袁枚

牧童騎黃牛，

歌聲振林樵。

意欲捕鳴蟬，

忽然閉口立。

園地二（必背）

秋高氣爽天高云淡秋風習習

一葉知秋金桂飄香層林盡染

五谷豐登果實累累春華秋實

園地三（必背）

燈不撥不亮，理不辯不明。

有理走遍天下，無理寸步難行。

一時強弱在于力，萬古勝負在于理。

園地四（必背）

人心齊，泰山移。

二人同心，其利斷全。

三個臭皮匠，頂個諸葛亮。

一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

園地六（必背）

早發(fā)白帝城［唐］李白

朝辭白帝彩云間，

千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住，

輕舟已過萬重山。

園地七（必背）

采蓮曲［唐］王昌齡

荷葉羅裙一色截，芙蓉向臉兩邊開。

亂入池中看不見，

聞歌始覺有人來。

園地八（必背）

愛人若愛其身?！赌印?/p>

不遷怒，不貳過?！墩撜Z》

仁者愛人，有禮者敬人。《孟子》

與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟?！盾髯印?/p>

《大青樹下的小學》按照上學前、上課、下課時間的順序

描寫了一所邊疆的小學，這是一所美麗的、團結的學校。

4、古詩三首（必背）

山行

［唐］杜牧

遠上寒山石徑斜，

白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚，

霜葉紅于二月花。

贈劉景文

［宋］蘇軾

荷盡已無擎雨蓋，

菊殘猶有傲霜枝。

一年好景君須記，

最是橙黃橘綠時。

夜書所見

［宋］葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，

江上秋風動客情。

知有兒童挑促織，

夜深籬落一燈明。

17、古詩三首（必背）

望天門山

［唐］李白

天門中斷楚江開，

碧水東流至此回。

兩岸青山相對出，

孤帆一片日邊來。

飲湖上初晴后雨

［宋］蘇軾

水光澈能晴方好，

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妝濃抹總相宜。

望洞庭

［唐］劉禹錫

湖光秋月兩相和，

潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水翠，

白銀盤里一青螺。

5、鋪滿金色巴掌的水泥道（選背）

夜秋風，一夜秋雨。

我背著書包去上學時，天開始放睛了。

?。《嗝疵骼实奶炜?。

可是，地面還是潮濕的，不時還能看見一個亮品晶的水洼,

映著一角小小的藍天。

道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。

這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在濕漉漉的

水泥道上了。

我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地

毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直

鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹

的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道

上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了

水泥道的美。我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數(shù)著。

我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥,

在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著…

要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢的。

夜秋風，一夜秋雨。

當我背著書包去上學時，第一回覺得，門前的水泥道真美

??！

6、秋天的雨（2自然段必背）

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了

銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天

的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇

飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金

色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要

人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、

雪白的…美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

16、金色的草地（選背3自然段）

有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而

是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時

候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察,

發(fā)現(xiàn)蒲公英的花是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌,

可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，花瓣是金色的，草地也是金色

的；花朵合攏時，全色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。

18、富饒的西沙群島（選背）

西沙群島位于南海的西北部，是我國海南省三沙市的一部

分。那里風景優(yōu)美，物產豐富，是個可愛的地方。西沙群島一

帚海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，

淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。

因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面

看，色彩就不同了。

海底的巖石上長著各種各樣的球，有的像綻開的花

朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地

蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺成武。

魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身

布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好

些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿

了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正

像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。

西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林

棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,

這是非常寶的肥料。

富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國

建設事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島，必將變得更加美麗，更加

富饒。

19、海濱小城（選背）

我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。人們走到街道盡頭，

就可以看見浩瀚的大海。天是藍的，海也是藍的。海天交界的

水平線上，有棕色的機帆船和銀白色的軍艦來來往往。天空飛

翔著白色的