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文檔簡介
2021-2022學年中考物理模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.甲燈泡標有“22V2W“,乙燈泡標有“220V100W”,忽略溫度對燈絲電阻的影響,下列說法中正確的是()A.甲燈泡的功率一定小于乙燈泡的功率B.甲燈泡消耗的電能一定小于乙燈泡消耗的電能C.兩燈串聯(lián)在電路中,甲燈泡一定比乙燈泡亮D.兩燈并聯(lián)在電路中,甲燈泡一定比乙燈泡亮2.如圖所示的兩個電路中,電源電壓相等,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P都向右滑動時,燈泡L1、L2的亮度變化是()A.L1、L2都變亮B.L1、L2都變暗C.L1變亮,L2變暗D.L1變暗,L2的亮度不變3.燭焰和光屏的中心在凸透鏡主光軸上,它們的初位置如圖所示,凸透鏡的焦距為10cm。下列操作不可能使燭焰在光屏上成清晰像的是()A.僅將蠟燭移至刻度線M的左側某處B.僅將光屏移至刻度線P的右側某處C.僅將凸透鏡向左移至刻度N處D.將透鏡右移3cm,且光屏移至刻度線Q的右側某處4.如圖所示的測量儀器,讀數(shù)正確的是A.體溫計讀數(shù)37.3℃B.天平的讀數(shù)38.2gC.測力計示數(shù)2.2ND.刻度尺的讀數(shù)2.0cm5.電源電壓3V保持不變,把標有“3V3W”的燈L1和標有“3V1.5W”的燈L2按如圖的方式連接,當開關S閉合后,則下列說法中正確的是A.燈L1消耗的實際功率是3WB.燈L2消耗的實際功率是1.5WC.兩燈消耗的總功率是1WD.電壓表的示數(shù)與電源電壓之比是1:26.如圖,敲鼓面時放在鼓面上的小紙團跳起,用力敲時,紙團跳的高些.這個實驗可以A.說明物體振動能發(fā)音B.說明物體能傳播聲音C.說明音調(diào)與頻率有關D.說明聲音能傳遞信息7.物理學家霍金常提醒人們關注能源和人類生存問題,下列屬于可再生能源的是A.煤B.石油C.天然氣D.風能二、填空題(本大題7小題,共21分)8.微信掃碼是現(xiàn)在普遍的溝通方式。如圖所示,當手機掃描二維碼時,攝像頭相當于_____鏡,某次掃描二維碼時,二維碼的左右兩邊都沒有顯示在手機屏幕上,要顯示出完整的像,應將手機_____二維碼(填“遠離”“靠近”)。9.往車上裝重物時,常常用長木板搭個斜面,把重物沿斜面推上去.如圖所示,工人用3m長的斜面,把120kg的重物提高lm,假設斜面很光滑,則需要施加的推力為_____,若實際用力為500N,斜面的機械效率為_____(g取10N/kg).10.如圖所示是太陽能飛機“陽光動力2號”。太陽能是一種_____(選填“可”或“不可”)再生能源。飛機飛行時,機翼上方的空氣流速_____下方的空氣流速,機翼上方的空氣壓強小于下方的空氣壓強,這樣機翼的上下方形成壓強差獲得升力。飛機加速上升過程中,重力勢能_____(選填“變大”、“變小”或“不變”,下同),動能_____。11.如圖表示白熾電燈將電能轉化為光能和內(nèi)能的大致比例,由此可以計算出白熾電燈的發(fā)光效率為_______,若節(jié)能燈的發(fā)光效率為30%,它只要有_______W的功率就可以達到60W的白熾燈的亮度。12.希臘物理學家_____曾說過:給我一個支點,我就可以撬動地球.小夢同學對此產(chǎn)生了疑惑,他查閱了有關資料,知道地球重約6×1025N,如果在撬棒一端施加600N的力,要把地球移動1厘米,那么,他要在長臂一端向下壓_____m;由此判斷他的想法_____(選填“可行”或“不可行”).13.1kW?h的電能可以使“220V40W”的電燈正常工作_____h。14.夏天常用的電熱驅蚊器是利用電流的__________效應工作的.其發(fā)熱元件正常工作時的電阻為8800Ω,接在家庭照明電路中正常工作1000s產(chǎn)生的熱量是_________J.三、作圖題(共7分)15.如圖,根據(jù)圖中所給的信息標出:通電螺線管的N極和電源的“+”“-”極及磁感線的方向。(_______)16.將圖中的電磁鐵連入你設計的電路中(在方框內(nèi)完成),要求:a.電路能改變電磁鐵磁性的強弱;b.使小磁針靜止時如圖.17.光由空氣射向半圓形玻璃磚,畫出折射光線.(_______)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置示意圖.該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_____的關系(物體A、B質(zhì)量不變)該實驗中所探究物體的動能是指物體_____(選填“A”或“B”)的動能該實驗物體動能的大小是通過________來反映的該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度,它是通過___(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的實驗表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠,可得結論_______若要研究物體動能與質(zhì)量的關系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面_____高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.19.在“測量小燈泡的功率”的實驗中。(1)小明設計了如圖甲所示的電路圖,按照電路圖,已完成部分實物電路連接(如圖乙所示)。若開關閉合后,要求向左移動滑動變阻器滑片P,能使電流表示數(shù)變大,請完成圖乙的實物電路連接。(_______)(2)小明實驗時,當他連接好最后一根導線立即看到小燈泡發(fā)出明亮的光,請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當之處:①_____;②_____。(3)正確連接好電路后,觀察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表,電流表示數(shù),實驗記錄見表:實驗序號電壓U/V電流I/A小燈泡亮度實際功率P/W120.18偏暗22.50.2正常發(fā)光33偏亮由表格可知:該小燈泡額定功率為_____W.當小燈泡兩端電壓為3V時,小燈泡偏亮,當時電流表指針的位置如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為_____A。(4)小明分析實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度由_____決定;通過計算發(fā)現(xiàn)三次小燈泡的阻值不相等,其原因是_____。(5)將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是_____。A.探究電流與電壓關系B.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系C.探究電流與電阻關系D.探究電流的磁場強弱與電流大小的關系20.學校物理興趣小組測量一種礦石的密度?,F(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)一個燒杯、足量的水、細線。小組同學們設計了一種測量礦石密度的方案如下:(1)調(diào)節(jié)天平前應將游碼移到標尺的_____處,然后調(diào)節(jié)_____使橫梁平衡。(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量,如圖1所示,指出實驗操作中的錯誤:_____。(3)改正錯誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖2所示,則礦石塊的質(zhì)量m0為_____g。(4)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1,將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢岀水后,將燒杯壁外的水擦干凈,稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2;則礦石密度的表達式為:ρ礦石=_____(用m0、m1、m2、ρ水來表示)。21.探究利用動滑輪提升重物,“動滑輪的機械效率跟動滑輪所受重力是否有關?”的實驗時,小明選用帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩,另外還有鉤碼一盒、質(zhì)量不等的滑輪2個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計。以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:①用調(diào)好的彈簧測力計分別測出對一個鉤碼的拉力、一個動滑輪所受的重力,分別用T、G動表示。如圖所示組裝實驗器材,用彈簧測力計______拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用S表示,鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F,用刻度尺分別測出s、h.并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;②用彈簧測力計測出另一動滑輪所受重力G動,保證________不變,仿照步驟①分別測量對應的T、G動、F、s、h并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。利用公式;計算兩次實驗動滑輪的機械效率η,由η1______η2(選填“=”或“≠”),可以得出“動滑輪的機械效率跟動滑輪所受重力有關”。實驗記錄表T(N)G動(N)h(m)F(N)s(m)22.要上物理實驗課了,作為物理可代表的小明去幫實驗老師準備實驗器材,他剛將兩個條形磁體放在實驗桌上,就聽到老師說:“重新?lián)Q兩個磁體吧,那兩只我昨天檢查了,已經(jīng)消磁了,需重新充磁后才能用。”小明陷入了沉思,老師是如何判斷消磁的?請你選擇合適的器材,幫他設計實驗方案,判斷磁體是否有磁性。實驗器材。實驗步驟。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖是用動滑輪提升貨物A的示意圖。在豎直向上的拉力F的作用下,使重400N的貨物A在50s的時間里,勻速豎直上升了10m.在這個過程中,拉力F為250N,不計繩重及摩擦.求:(1)動滑輪的機械效率η;(2)拉力的功率P.24.如圖所示工人用100N拉力將正方體物塊勻速提升一定高度,已知正方體物塊質(zhì)量為20kg、邊長為20cm.(g=10N/kg)求:正方體物塊的重力;正方體物塊的密度;滑輪組的機械效率.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.為了能在黑夜中看見開關位置,小明設計了如圖所示的電路.當開關S合向b時,照明燈亮、指示燈滅,避免指示燈費電;S合向a時,照明燈滅、指示燈亮,顯示開關位置.他利用一個“10V0.1W”的小燈泡和一段電阻絲組裝成指示燈,求:這個“10V0.1W”的小燈泡和這段電阻絲應該_____聯(lián)(選填“串”或“并”)為使指示燈正常發(fā)光,電阻絲的電阻應為多少______?照明燈使用6小時所消耗的電能是多少________?26.圖1是一款家用小型烤面包片的電烤爐,其額定功率為800W.它內(nèi)部的簡化電路如圖2,發(fā)熱體由兩根完全相同的電熱絲組成(不考慮溫度對電阻的影響).該電烤爐正常工作5min,電熱絲放出的總熱量是多少?小華只想讓一根電熱絲工作,她在圖2中的a、b兩點間接入一個開關S1.請你通過計算說明,若開關S、S1均閉合時,對電熱絲的使用壽命會造成什么影響?小華最終將電烤爐內(nèi)部電路改造為圖3,其中R3=R2.當開關S、S1、S2均閉合時,電烤爐的功率仍為800W,則電熱絲R3的阻值應為多少?27.閱讀下面的短文,回答問題.1821年,德國物理學家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:把兩種不同材料的導線(如鐵線和銅線)與靈敏電流計串聯(lián)成閉合電路,然后把銅絲和鐵絲的一個連接點放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫,另一個連接點放在火焰上加熱,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生了偏轉,表明這時閉合電路中產(chǎn)生了電流.塞貝克把這種電流叫做“熱電流”,把這種電路叫“熱電偶電路”.某研究小組的同學們按如圖所示的電路,模擬塞貝克實驗,探究了決定“熱電流”大小的因素,通過實驗測得了電流的大小與溫差關系的一組數(shù)據(jù):兩接點間的溫差/℃01100200300500電路中的電流/10﹣1A0.000.010.641.422.294.17請根據(jù)以上資料和數(shù)據(jù)說明回答下列問題:其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流_____;其它條件不變,只將A處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流_____;其它條件不變,移去酒精燈,將B放入另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流_____.(各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”、“變?yōu)榱恪保┻@樣的熱電偶實際上是一個電源,它的電能是由_____能轉化而來.熱電偶電路可以把溫度信號換成_____信號,利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成_____(寫出一種應用).
參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、D【解析】
A、乙燈的額定功率大,但實際工作時,甲燈泡的實際功率不一定小于乙燈泡的實際功率,故A錯誤;B、由可知,消耗的電能由實際功率和時間決定,不知實際功率和時間,故不能確定消耗電能的多少,故B錯誤;C、根據(jù)得,兩燈的電阻分別為:,;比較可知;串聯(lián)電路電流處處相等,由可知,它們的實際功率,則甲燈泡比乙燈泡暗,故C錯誤;D、兩燈并聯(lián)在電路中,兩燈泡的電壓相同,且;由可知,,則甲燈泡比乙燈泡亮,故D正確;故選D.2、D【解析】
根據(jù)題中“當滑動變阻器的滑片P都向右滑動時,燈泡L1、L2的亮度變化是”可知,本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到滑動變阻器和歐姆定律、串并聯(lián)電路特點的應用,關鍵是知道燈泡的亮暗取決于實際功率的大小。【詳解】左圖中燈泡L1與滑動變阻器串聯(lián),當滑動變阻器的滑片P向右滑動時,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由I=U因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,所以,由P=I右圖中燈泡L2與滑動變阻器并聯(lián),因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,滑片移動時,燈泡L2的實際功率不變,亮暗不變;故D正確。3、C【解析】
凸透鏡的焦距為10cm,由圖可知此時的物距等于15cm,在一倍和2倍焦距之間,像到光屏的距離也為15cm,像距也在一倍和2倍焦距之間,A、要想使燭焰在光屏上成清晰的像,如果只移動蠟燭就要移到二倍焦距以外,即將蠟燭移至刻度線M的左側某處,故A能成清晰的像;B、物距在一倍和2倍焦距之間,如果只移動光屏,需要將光屏移至二倍焦距以外,故B能成清晰的像;C、如果只將透鏡移到N點,此時的物距等于12cm,蠟燭處在一倍焦距和二倍焦距之間,物體成像在二倍焦距以外的位置,此時光屏到透鏡間的距離只有18cm,故不能在光屏上成清晰的像,故C不可能成清晰的像;D、如果將凸透鏡右移3cm,此時物距為18cm,物距在一倍焦距和二倍焦距之間,則物體成像在二倍焦距以外的位置,此時光屏移到Q點右側某個位置能成清晰的像,故D可能成清晰的像。故選C。【點睛】凸透鏡成像規(guī)律是??荚嚨膬?nèi)容,應牢記凸透鏡的成像規(guī)律,有些同學總是記不住,要下點功夫,可以結合成像光路圖進行練習、記憶。4、B【解析】
A.圖中的體溫計一個大格是1℃,其中又分了10份,故其分度值是0.1℃,差兩個小格38℃,示數(shù)為37.8℃,故A錯誤;B.盤中砝碼的總質(zhì)量是20g+10g+5g=35g,游碼在標尺上對應的刻度值是3.2g,則被測物體的質(zhì)量是35g+3.2g=38.2g,故B正確;C.由圖知:彈簧測力計的分度值為0.2N,因此彈簧測力計的示數(shù):2N+2×0.2N=2.4N,故C錯誤;D.由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側與0.0cm對齊,右側與2.0cm剛好對齊,估讀到0.01cm,所以物體的長度為L=2.00cm,故D錯誤.5、C【解析】
AB.兩燈的額定電壓均為3V,串聯(lián)接在3V的電源兩端,每盞燈都不能得到3V的電壓,所以都不能正常發(fā)光,實際功率都小于額定功率,所以A、B錯;C.兩盞燈電阻分別為:,,則電路的總功率為:,C對;D.根據(jù)串聯(lián)電路的分壓公式得:,D錯.6、A【解析】
根據(jù)題意知道,用鼓錘敲擊鼓面,在聽到鼓聲同時,還可看見鼓面上小紙團在跳動,說明鼓聲是由于鼓面的振動產(chǎn)生的;用力敲時,紙團跳的高些,鼓聲的響度越大,表明鼓面的振幅越大,這個實驗還說明響度跟振幅有關,振幅越大響度越大;綜上所述,只有A符合題意.7、D【解析】解:煤、石油、天然氣都屬于化石燃料,不能短期內(nèi)從自然界得到補充,所以都屬于不可再生能源;風能是能夠源源不斷的從自然界得到的能源,屬于可再生能源。故答案為D。點睛:了解可再生能源和不可再生能源的特點是正確解答本題的關鍵。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、凸透遠離【解析】
手機攝像頭相當于凸透鏡,是利用物體在2倍焦距以外,成倒立縮小實像的原理制成的;掃描二維碼時,二維碼的左右兩邊都沒有顯示在手機屏幕上,說明像太大了,要讓像變小一些,凸透鏡成實像時,物遠像近像變小,所以應增大物距,應將手機遠離二維碼。9、400N80%【解析】
(1)人做的有用功是將物體沿斜面推上小車,即將物體升高了h,故有用功為人克服重力做功,利用功的原理由W=mgh=Fs,可求得施加的推力;(2)利用已求得的有用功和總功,由機械效率公式可求得斜面的機械效率;【詳解】有用功:W有=Gh=mgh=120kg×10N/kg×1m=1200J;斜面很光滑,由功的原理可知,推力對物體做的功等于人做的有用功即:Fs=mgh=1200J,解得:F==400N;若實際用力為500N,人所做的總功:W總=Fs=500N×3m=1500J;斜面的機械效率:η=×100%=×100%=80%;10、可大于變大變大【解析】
太陽能消耗后,可以源源不斷地從自然界獲得,屬于可再生能源;等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面,由于上表面彎曲,所以機翼上方的流速就大于機翼前方的流速;而下表面平直,因此機翼下方的流速大致等于前方的流速,從而可以知道,機翼下方的流速就小于機翼上方的流速,所以機翼上方的壓強小于機翼下方的壓強,這樣就產(chǎn)生了作用在機翼上的向上的升力;飛機加速上升過程中,質(zhì)量不變,高度增加,速度變大,故重力勢能變大,動能變大。11、10%20【解析】
白熾燈的總功是消耗的100J的電能,有用功是10J的光能,發(fā)光效率η==10%,節(jié)能燈的發(fā)光亮度要和白熾燈相同,就需要讓兩者的有用功相同,W白熾燈有用功=W節(jié)能燈有用功,W白熾燈總功η白熾燈=W節(jié)能燈總功η節(jié)能燈,P白熾燈tη白熾燈=P節(jié)能燈tη節(jié)能燈,60W×10%=P節(jié)能燈×30%,P節(jié)能燈=20W。12、阿基米德1021不可行【解析】
希臘物理學家阿基米德有一句豪言壯語,即“給我一根杠桿和一個支點,我就能撬動地球”;由圖知道,此時杠桿支點左側地球對杠桿的壓力等于地球自身重力,此壓力的力臂長1m,由杠桿平衡條件知道:6×1024kg×10N/kg×1m=600N×(L-1m),解得L=1023m,設s為人通過的路程,由數(shù)學的相似三角形知道,,即s=1021m,所以他要在長臂一端向下壓1021m,由此判斷他的想法不可行.13、25【解析】
電燈正常工作時的功率P=40W=0.04kW,由P=可得,1kW?h電能可使電燈正常工作的時間:t===25h。14、熱5500【解析】
電流通過電熱驅蚊器會產(chǎn)生熱量,利用電流的熱效應;通電1000s產(chǎn)生的熱量:Q=W=×1000s=5500J.三、作圖題(共7分)15、【解析】
根據(jù)磁感線的形狀知是異名磁極相互吸引的磁感線,故通電螺線管的左端為N極,右端為S極;根據(jù)安培定則知電源的右端為正極,左端為負極;在磁體外部,磁感線從N極出來,到達S極,判斷出磁感線的方向,如圖所示:16、【解析】
改變線圈中的電流大小可以改變電磁鐵磁性的強弱,因此電路中要有一個滑動變阻器.根據(jù)圖中小磁針的N、S極指向,小磁針靜止時N極所指示的方向??向右,為該點磁場的方向.在磁體外部,磁感線從N極指向S極,所以螺線管的右端為S極,左端為N極.根據(jù)右手定則,電流應該從電磁鐵的左端流入,右端流出,所以通電螺線管左端的導線連接電源的正極,右端的導線連接電源的負極.故設計電路如下:【點睛】要改變電磁鐵磁性的強弱,就需要從決定電磁鐵磁性強弱的因素電流大小、線圈匝數(shù)、有無鐵芯這幾方面去考慮.由于線圈匝數(shù)、鐵芯這兩個方面已經(jīng)確定.故只有從電流大小去考慮.要使小磁針靜止在圖示位置,就要使電磁鐵的左端為N極,右端為S極.然后利用安培定則來確定電流方向.17、【解析】
先過入射點O做界面的垂線,即是法線,再在玻璃磚上面法線右側的空氣中根據(jù)折射角小于入射角作出折射光線,如下圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、速度AB被撞的距離大小高度當物體質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大相同【解析】
(1)動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關系,因此探究“物體動能的大小與什么因素有關?”的實驗中,由圖知,只有一個小球,是要探究的是物體動能的大小與速度的關系;(2)該實驗研究的主體是小球A,研究的是小球A動能的大小與速度和質(zhì)量的關系;(3)該實驗中小球動能的大小是通過B被撞距離的遠近體現(xiàn)的,B被撞的越遠,說明小球的動能越大,被撞的越近,說明小球的動能越小,這里采用了轉換法的思想;(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時碰撞前A的速度,這個速度的大小是通過控制小球A在斜面上的高度改變的;(5)同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠,說明動能越大,可得結論為:當物體質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大;(6)為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關系,實驗中應多次讓不同質(zhì)量的物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下,控制小球的速度相同,應改變物體A的質(zhì)量.【考點定位】探究影響物體動能大小的因素19、連接電路時開關沒有斷開閉合開關前沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置0.50.22小燈泡實際功率燈絲的電阻隨溫度的升高而變大;A【解析】
(1)由表格數(shù)據(jù)知,小燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表選用小量程,且與燈泡并聯(lián);開關閉合后,向左移動滑動變阻器的滑片P,能使電路中電流變大,即變阻器連入電路中的電阻減小,需要將滑片左側電阻絲連入電路,故應將開關右側接線柱與滑動變阻器的A接線柱相連,電路如圖所示:(2)當他連接完最后一根導線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光,說明:①連接電路時開關沒有斷開,②沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置;(3)燈泡正常發(fā)光的電壓為額定電壓,通過的電流為額定電流,由表格數(shù)據(jù)知:燈泡的額定電壓為2.5V,額定電流為0.2A,額定功率為:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;由表格數(shù)據(jù)知:電流表的量程為0﹣0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.22A;(4)由表中數(shù)據(jù)可知,燈泡兩端的電壓越大、通過的電流越大,根據(jù)P=UI知,實際功率越大,燈泡越亮,所以燈泡的亮度是由燈泡的實際功率決定的;由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,所以三次測得的小燈泡的阻值不相等。(5)把小燈泡換成定值電阻后,電阻阻值R,已知,由電壓表可測出電阻兩端的電壓U,電流表可測流過電阻的電流,因此利用該電路可完成“探究電流與電壓的關系”關系實驗。故A正確。BCD錯誤。20、零刻度線平衡螺母稱量過程中,用手直接拿砝碼了47.4【解析】
(1)調(diào)節(jié)天平時應將游碼移至標尺零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡;(2)由圖1可知:在稱量過程中,小明用手拿砝碼了,這樣會使砝碼生銹;(3)由圖2可知,礦石的質(zhì)量m0=20g+20g+5g+2.4g=47.4g;(4)溢出水的質(zhì)量m溢=m1+m0-m2。由于礦石塊沉入杯底,則礦石塊的體積等于溢出水的體積,V礦石=V溢=,礦石密度ρ=。21、豎直向上勻速鉤碼所受重力≠【解析】
(1)①用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),此時測力計的示數(shù)與拉力大小才相等;②用彈簧測力計測出另一動滑輪所受重力G動,保證鉤碼所受重力不變,仿照步驟①分別測量對應的T、G動、F、s、h.并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。(2)動滑輪的機械效率:,動滑輪重不同,F(xiàn)不同,故η不等;可以得出“動滑輪的機械效率跟動滑輪所受重力有關”。22、見解析。【解析】
方法一,(1)實驗器材:待檢測是否有磁性的磁棒、鐵釘。(2)實驗步驟:用磁棒靠近鐵釘,根據(jù)磁棒是否吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)判斷,如果吸引,磁棒具有磁性,否則沒有磁性。方法二,(1)實驗器材:待檢測是否有磁性的磁棒、細線。(2)實驗步驟:將磁棒懸掛起來,使其能在水平面內(nèi)自由轉動,如果靜止時總是一端指南,另一端指北,則磁棒具有磁性;如果靜止時會指向各個方向,則沒有磁性。方法三,(1)實驗器材:待檢測是否有磁性的磁棒、小磁針。(2)實驗步驟:用磁棒的一端靠近小磁針兩端時,如果小磁針有一端和磁棒相互排斥,則磁棒有磁性;如果小磁針有兩端都和磁棒吸引,則沒有磁性。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)80%(2)100W【解析】
(1)有用功:W有=Gh=400N×10m=4000J,拉力端移動距離:s=2h=2×10m=20m,拉力做的總功:W總=Fs=250N×20m=5000J,動滑輪的機械效率:η=×100%=×100%=80%;(2)拉力做功的功率:P===100W。24、(1)200N(2)2.5×103kg/m3(3)66.7%【解析】解:(1)已知正方體物塊質(zhì)量為20kg,則正方體物塊的重力G=mg=20kg×10N/kg=200N.(2)正方體
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