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文檔簡介
2024年金壇市數(shù)學五下期末質量跟蹤監(jiān)視試題一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.如果既不是質數(shù)也不是合數(shù),那么(______)。2.一批零件30個,平均分給5人完成,3人完成這批零件的(_____),3個零件占零件總數(shù)的(_____).3.(如下圖)在一個直徑8米的圓形花壇周圍有一條1米寬的小路。這條小路的面積是(______)平方米。4.0.25的倒數(shù)是(____),1和(____)互為倒數(shù).5.16和12的最大公因數(shù)是(_________),它們的最小公倍數(shù)是(__________)。6.5700立方分米=______立方米,9.12升=_____毫升.7.A、B是不為0的自然數(shù),A=B﹣1,A和B的最大公因數(shù)是(____),最小公倍數(shù)是(____)A.AB.BC.1D.AB.8.填一填。1.從圖中可以知道:超市在學校的(_______)方向(______)米處。從超市出發(fā)向(______)方向走(____)米,就到達書店。如果每分鐘走60米,從學校經(jīng)超市到達書店需要(____)分鐘。9.已知a=2×3×5,b=3×5×7,這兩個數(shù)的最大公約數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(_______).10.表示把(________)平均分成(________)份,表示這樣的(________)份。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.能被10整除的數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。(_____)12.要記錄某電器商場五月份冰箱的銷售變化情況,應該選用條形統(tǒng)計圖。(______)13.30以內4的倍數(shù)有4、8、12、16、20、24、28…_____.14.一個數(shù)先增大5%,再減少5%,這個數(shù)大小不變。(______)15.2比5少30%,5比2多150%。(______)16.一個自然數(shù)越大,它的因數(shù)個數(shù)就越多。(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.用棱長為1cm的小正方體木塊拼成長7cm,寬6cm,高5cm的長方體,一共要用()個這樣的小正方體木塊.A.30 B.42C.240 D.21018.做同一種零件,甲5分鐘做6個,乙6分鐘做7個,丙9分鐘做10個,()做得快.A.甲 B.乙 C.丙19.如果,則b是()A.80 B.30 C.5020.一根繩子剪成兩段,第一段長m,第二段占全長的,兩段繩子相比較,()。A.兩段一樣長 B.第一段長C.第二段長 D.無法確定哪段長21.把一個正方體的棱長擴大4倍,它的體積就擴大()倍。A.4 B.16 C.64四、細想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出得數(shù).23.脫式計算。(能簡的要簡算)+++++-+-24.解方程.x+=x﹣=25.求下圖涂色部分的周長和面積。五、能寫會畫。(共4分)26.畫-畫。(1)畫出△AOB向右平移4格后的圖形。(2)畫出△AOB繞點O順時針旋轉90°后的圖形。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.某車間有一批生產(chǎn)任務,原計劃每天做120個,20天完成,實際每天比原計劃多做40個,實際用多少天完成?28.學校要粉刷新教室.已知教室的長是8m,寬是6m,高是3m,扣除門窗的面積是11.5m1.如果每平方米要花4元涂料費,粉刷這個教室需要花多少元?29.把一張長18cm、寬12cm的長方形紙裁剪成大小相同的正方形,且紙沒有剩余,要使正方形的邊長是整厘米數(shù),剪出的正方形的邊長最大是多少厘米?一共可以剪成幾個這樣的正方形?30.把一塊棱長為8厘米的正方體鋼坯鍛造成長16厘米,寬5厘米的長方體鋼板,這塊鋼板有多厚?31.媽媽買了一些毛線,給爸爸織毛衣用了,給小紅織手套用了.你能提出什么數(shù)學問題?
參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、1【分析】1既不是質數(shù)也不是合數(shù)。因此=1,則a=1?!驹斀狻咳绻炔皇琴|數(shù)也不是合數(shù),那么1?!军c睛】此題考查的是質數(shù)和合數(shù)的意義。1既不是質數(shù),也不是合數(shù)。2、【解析】略3、28.26【解析】略4、4【解析】略5、448【解析】略6、5.7,1.【解析】(1)把5700立方分米換算成立方米數(shù),用5700除以進率1000得5.7立方米;(2)把9.12升換算成毫升數(shù),用9.12乘進率1000得1毫升.7、CD【詳解】如果A=B﹣1(A、B都是不為0的自然數(shù)),則A和B互質,所以A和B的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是AB.故答案為C,D.8、1.東偏北60°360東偏南30°54015【解析】略9、151【分析】根據(jù)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的求法:最大公約數(shù)是這兩個數(shù)的公有的質因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)公有的質因數(shù)和各自獨有的質因數(shù)的乘積,據(jù)此解答.【詳解】a=2×3×5,b=3×5×7,a和b公有的質因數(shù)是:3和5,a獨自含有的質因數(shù)是2,b獨自含有的質因數(shù)是7,所以a和b的最大公因數(shù)是:3×5=15;a和b的最小公倍數(shù)是:3×5×2×7=1.故答案為15,1.10、單位“1”81【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、√【解析】略12、×【分析】條形統(tǒng)計圖能看到具體的數(shù)據(jù)是多少;折線統(tǒng)計圖可以看到具體數(shù)據(jù)以及增減變化?!驹斀狻看祟}需要表示五月份的銷售的變化情況,需要表示出變化。條形統(tǒng)計圖無法表示出變化情況,需要選擇折線統(tǒng)計圖。故此題判斷為×【點睛】此題考查各種統(tǒng)計圖對于數(shù)據(jù)表達的區(qū)別。13、×【解析】根據(jù)找一個倍數(shù)的方法,進行列舉解答即可.【詳解】30以內4的倍數(shù)有4、8、12、16、20、24、1.因此,30以內4的倍數(shù)有4、8、12、16、20、24、1…,是錯誤的.14、×【分析】一個數(shù)先增加它的5%,是把原來的數(shù)看作單位“1”,增加后的數(shù)占原來的(1+5%);再減少它的5%,是把增加后的數(shù)看作單位“1”,減少后的數(shù)占增加后的數(shù)的(1-5%),設原來的數(shù)為1,求出現(xiàn)在的數(shù)是多少,然后比較即可?!驹斀狻?×(1+5%)×(1-5%)=1×1.05×0.95=0.9975;0.9975<1這個數(shù)比原來的數(shù)小,原題說法錯誤。故答案:×。【點睛】解答此題的關鍵:判斷出前后兩個單位“1”,然后進行轉化,在同一單位“1”下進行比較,進而得出結論。15、×【分析】求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾,就是用一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)的數(shù)除以另一個數(shù)?!驹斀狻浚?-2)÷5=3÷5=60%2比5少60%;(5-2)÷2=3÷2=150%5比2多150%;故答案為:×【點睛】本題關鍵是區(qū)分兩個單位“1”的不同,把單位“1”的量作為除數(shù)求解。16、×【分析】自然數(shù)是從0開始的整數(shù),比較因數(shù)的個數(shù),舉兩個例子推翻即可?!驹斀狻坷?2的因數(shù)有:1、2、3、4、6、12。13因數(shù)有:1、13。因為13>12,但12的因數(shù)比13多。故答案為:×【點睛】本題考查因數(shù)的定義,根據(jù)定義舉例子推翻原題即可。判斷題有時可以根據(jù)定義或法則直接判斷對錯,也可以找到符合條件的例子,推翻原題。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、D【解析】略18、A【解析】略19、C【詳解】=8a=2×408a÷8=80÷8a=10;把a=10代入=中得:=8b=10×408b÷8=400÷8b=1;答:則b是1.故選C.20、C【分析】以總長度為單位“1”,用1減去第二段占的分率即可求出第一段占全長的分率,比較兩個分率即可確定哪段長?!驹斀狻康谝欢握迹?-,因為,所以第二段長。故答案為C21、C【分析】根據(jù)正方體的體積=棱長×棱長×棱長來解答?!驹斀狻咳绻襟w的棱長擴大4倍,則擴大后正方體的體積為:(棱長×4)×(棱長×4)×(棱長×4)=棱長×棱長×棱長×64由此可以看出它的體積擴大了64倍,故選擇:C?!军c睛】如果每條棱都擴大4倍,體積擴大的倍數(shù)是4的立方;由此可知如果每條棱擴大n倍,則體積擴大的倍數(shù)是n的立方。四、細想快算。(每題6分,共24分)22、【詳解】略23、;;1;;【分析】用加法交換律和結合律,先算同分母分數(shù)的加法;先去括號,再按順序計算;用加法交換律和結合律,先算同分母分數(shù)的加法;用加法交換律和結合律,先算同分母分數(shù)的加減法;先通分,再按順序計算;先去括號,再按順序計算;【詳解】++=++=1+=1====+++=+++==2-+-=+--==1====【點睛】本題考查分數(shù)的加減混合運算,要靈活運用加法的交換律和結合律。24、(1)x=(2)x=【分析】(1)根據(jù)等式的性質,等式兩邊同時減去;(2)根據(jù)等式的性質,然后等式兩邊同時加上.【詳解】(1)x+=解:x+﹣=﹣x=;(2)x﹣=解:x﹣+=+x=.25、30.84cm;15.48cm2【分析】(1)根據(jù)觀察圖形可知,該涂色部分的周長是由兩個弧長,也就是半圓弧長加12厘米線段組成,已知圓的直徑是12厘米,以此即可解答;(2)根據(jù)觀察圖形可知,該涂色部分的面積是由長方形面積減去兩個圓面積,也就是減去一個半圓面積組成,已知長方形的長是12厘米,寬是12÷2=6(厘米),根據(jù)長方形面積公式:長×寬和圓的面積公式:圓周率乘以半徑的平方即可解答。【詳解】周長:3.14×12÷2+12=37.68÷2+12=30.84(cm)面積:12×(12÷2)=12×6=72(cm2)3.14×(12÷2)2÷2=3.14×36÷2=56.52(cm2)72-56.52=15.48(cm2)【點睛】此題主要考查學生對求取陰影面積的方法的掌握,以及對長方形和圓的周長公式和面積公式的理解與應用。五、能寫會畫。(共4分)26、(1)、(2)如下圖:【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、15天【分析】先根據(jù)原計劃每天的工作量和工作時間求出生產(chǎn)任務的總量,再求出實際每天完成的工作量,最后求出實際用多少天完成,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?20×20)÷(120+40)=2400÷160=15(天)答:實際用15天完成?!军c睛】本題考查工程問題,解答本題的關鍵是求出生產(chǎn)任務的總量。28、481元【解析】略29、6厘米;6個【分析】把一張長方形紙裁剪成大小相同的正方形,且紙沒有剩余,要使正方形的邊長是整厘米數(shù),就是求長和寬的最大公因數(shù),再分別求出長和寬分別可剪的個數(shù),乘起來即可?!驹斀狻?8和12的最大公因數(shù)是6。18÷6=3(個)12÷6=2(個)3×2=6(個)答:剪出的正方形的邊長最大是6厘米,一共可以剪成6個這樣的正方形?!军c睛】本題考查了最大公因數(shù),求最大公因數(shù)一般用短除法。30、6.4厘米【分析】正方體鋼坯和長方體鋼坯的體積相等,求出
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