人教版九年級物理上冊期末復(fù)習(xí)試題

人教版九年級物理上冊期末復(fù)習(xí)試題(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、《流浪地球》電影中描述到了木星．木星質(zhì)量比地球大得多木星對地球的引力大小為F1，地球?qū)δ拘堑囊Υ笮镕2，則F1與F2的大小關(guān)系為（）A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．無法確定2、如圖所示,把眼鏡片放在燭焰與凸透鏡之間,調(diào)節(jié)光屏得到燭焰清晰的像,撤去眼鏡片,像變得模糊,調(diào)節(jié)光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上重新得到清晰的像.該眼鏡片（）A．是凹透鏡,屬近視眼鏡 B．是凹透鏡,屬遠(yuǎn)視眼鏡C．是凸透鏡,屬近視眼鏡 D．是凸透鏡、屬遠(yuǎn)視眼鏡3、如圖a，在平直高速公路上的某時刻，甲、乙兩車相距s，經(jīng)過時間t后，兩車距離變?yōu)閟1（s1＜s）．兩車的s﹣t圖象如圖b所示．下列有關(guān)說法正確的是（）A．圖b中的圖線Ⅱ表示的是甲車的運動情況B．圖b中的t0時刻表示甲乙兩車此時的速度相等C．t時刻一定在圖b中的t0時刻之前D．t時刻可能在圖b中的t0時刻之前4、如圖所示，在水平桌面上放置一個平底輕質(zhì)薄塑料杯，杯子底面積為2×10-3m2，高為0.1m，杯中裝滿水，水的質(zhì)量為300g，將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中，當(dāng)小球靜止時，下列判斷中正確的是（g=10N/kg）（）A．水對杯底的壓力為3N B．水對杯底的壓強為1500PaC．小球受到的浮力為1.8N D．杯子對桌面的壓力增加了0.8N5、如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水，將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個容器內(nèi)水面高度相同．下列說法正確的是（）A．物體受到的浮力大小關(guān)系為FA＞FB＞FCB．三個物體的密度大小關(guān)系是ρA＞ρB＞ρCC．容器對桌面的壓力大小關(guān)系為F甲=F乙=F丙D．容器底部受到水的壓強大小關(guān)系為P甲＞P乙＞P丙6、用水銀溫度計測量熱水溫度時，溫度計內(nèi)水銀液面慢慢升高，在“水銀液面升高”的過程中，有關(guān)溫度計內(nèi)水銀的物理量不變的是（）A．溫度 B．體積 C．密度 D．質(zhì)量7、如圖所示的電路中，電流表A1的示數(shù)為0.5A，A2的示數(shù)為0.3A，電阻R2的阻值為10Ω．下列說法正確的是（）A．通過電阻R1的電流為0.5AB．電源電壓為5VC．電阻R1的阻值為15ΩD．若斷開開關(guān)S2，電流表A1示數(shù)變大8、如圖所示的四個電路圖與實物電路對應(yīng)的是（）B．C．D．9、如圖是用刻度尺測長度的實驗，所記錄的測量結(jié)果正確的是（）A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm10、水平桌面上兩個底面積相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體．將兩個完全相同的小球M、N分別放入兩個容器中，靜止時兩球狀態(tài)如圖所示，兩容器內(nèi)液面相平．下列分析正確的是（）A．兩小球所受浮力FM<FNB．兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C．兩種液體對容器底部的壓強p甲=p乙D．兩種液體對容器底部的壓力F甲>F乙11、下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是（）A． B．C． D．12、下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）A．圖甲中，小孔成的是倒立的虛像B．圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C．圖丙中，白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍、灰、紫七色光D．圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律13、四沖程汽油機在工作過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程14、有一圓柱形敞口容器，從其左側(cè)某一高度斜射一束激光，在容器底部產(chǎn)生一個光斑O，如圖所示，下列操作使光斑向左移動的是：（）保持水面高度不變使激光筆向右平移B．保持激光射入角度不變使水面上升C．保持激光射入角度不變使水面下降D．保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大15、如圖所示的圖象中，描述的是同一種運動形式的是（）A．A與B B．A與C C．C與D D．B與C二、填空題（每題2分，共10分）1、詩句“大漠孤煙直，長河落日圓”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷．其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置（如圖所示），而是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了_____所成的像，太陽實際在圖中_____（選填“甲”或“乙”）的位置．2、小芳在距平面鏡1m處照鏡子．她從平面鏡中看到自己的__（實/虛）像，如果小芳向平面鏡靠近0.3m，她的像到平面鏡的距離為__m，像的大小__（變大/變小/不變）．3、滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一．用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明力的作用是_____的；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的_____；滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時，滑板車受到的支持力與_____是平衡力（選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”）．4、拉弓射箭的過程中，弓被拉彎，說明力可以改變物體的________；松手后箭飛出，說明力可以改變物體的________．5、小付買了一盒“雪月餅”，為了保持低溫，工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了一定量的“干冰”．回到家中，打開包裝盒，發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧”，這是因為“干冰”在_____過程中吸收熱量，使空氣中的水蒸氣_____成了小雨滴．（兩空均填物態(tài)變化名稱）三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，請你畫出這個靜止在墻角的球所受力的示意圖。2、一輛電動玩具車作勻速直線運動，它的速度－時間圖象如圖(甲)所示，請在圖(乙)上畫出它的路程－時間圖象．四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、現(xiàn)有兩節(jié)新的干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干．在利用“伏安法”測量定值電阻R1阻值的實驗中：（1）請你按圖甲所示的電路圖，以筆畫劃線代替導(dǎo)線，將圖乙中的電路連接完整．______（2）實驗前為了保護電路，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_______端（選填“A”或“B“）；（3）閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是_______（填符號）A．滑動變阻器斷路B．Rx斷路C．Rx短路（4）排除故障后，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.7V時，電流表示數(shù)如圖丙所示，則通過Rx的電流大小為_______．它的阻值是_______Ω．（5）本實驗要多次測量取平均值，是為了_______．2、用一把刻度尺和一支彈簧測力計探究彈性細(xì)繩的伸長量與所受拉力的定量關(guān)系．如圖甲所示，A、B分別為處于原長的一根彈性細(xì)繩的左右兩端，R1和R2是固定在細(xì)繩上的兩個標(biāo)識．現(xiàn)將A端固定，用彈簧測力計將B端沿著細(xì)繩所在直線向右拉，R1、R2和B三點位置及彈簧測力計的讀數(shù)如圖乙、丙、丁所示．已知細(xì)繩始終處于彈性限度內(nèi)．（1）據(jù)甲圖可知彈性細(xì)繩原長為__________cm；乙圖中測力計讀數(shù)為_____N．（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知，在彈性限度內(nèi)，彈性細(xì)繩是__________（填“均勻”或“不均勻”）伸長的；伸長量與所受拉力__________（填“成正比”或“不成正比”）．（3）當(dāng)標(biāo)識R2剛好位于刻度尺上7.00cm位置時，R1位于刻度尺上_________cm位置．現(xiàn)手持細(xì)繩兩端，A端向左B端向右使它們沿繩所在直線同時勻速運動，若發(fā)現(xiàn)標(biāo)識R2不動，則A、B兩端的速度之比為__________．五、計算題（每題10分，共20分）1、如圖所示，在水平路面上行駛的汽車通過滑輪組拉著重G=9×104N的貨物A沿斜面向上勻速運動．貨物A的速度為v=2m/s，經(jīng)過t=10s，貨物A豎直升高h(yuǎn)=10m．已知汽車對繩的拉力F的功率P=120kW，不計繩、滑輪的質(zhì)量和摩擦，求：（1）t時間內(nèi)汽車對繩的拉力所做的功；（2）汽車對繩的拉力大??；（3）斜面的機械效率．2、如圖所示是某太陽能熱水器，水容量為100L，該熱水器在冬季有效日照時段里，平均每平方米的面積上每小時接收的太陽能約為2.8×106J，若該熱水器接收太陽能的有效面積為1.5m2，每天日照時間按8h計算，若這些太陽能能使裝滿水的熱水器中的水溫從20℃升高到60℃[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），水的密度為1.0×103kg/m3]，求：（1）熱水器中水的質(zhì)量；（2）一天內(nèi)熱水器中的水吸收的熱量；（3）熱水器在冬季的效率．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、D3、D4、D5、C6、D7、C8、A9、C10、D11、B12、B13、C14、B15、D二、填空題（每題2分，共10分）1、折射乙2、虛0.7不變3、相互運動狀態(tài)人與車的總重力4、形狀運動狀態(tài)5、升華