浙教版2023年《科學(xué)》七年級下學(xué)期第一章測試試卷與參考答案

6/22浙教版2023年《科學(xué)》七年級下學(xué)期第一章測試試卷與參考答案1．如圖所示是探究“食物上滋生微生物條件”的實驗。一星期后用放大鏡觀察，結(jié)果只有乙中有大量微生物生長。下列有關(guān)分析錯誤的是（）A．甲乙這一實驗對照組中，自變量是水分B．設(shè)置丙的目的是為了排除乙中的微生物可能來自于水C．通過甲乙的對照，說明微生物的生長需要水D．通過乙丙的對照，說明這些微生物生長需要現(xiàn)成的有機物答案：B解析：AC．在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗叫做對照實驗。這種不同的條件就是變量。在甲乙這一組實驗中，除了有無水分的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同。自變量是水分，通過甲乙的對照，說明微生物的生長需要水，正確。B．一星期后用放大鏡觀察，結(jié)果只有乙中有大量微生物生長。甲沒有變化，說明微生物的生長需要水。丙沒有變化，說明微生物的生長需要有機物（營養(yǎng)物質(zhì)），錯誤。D．在乙丙這一組實驗中，除了有無面包的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同。變量是面包。乙中有大量微生物生長而丙中沒有微生物的原因，是由面包引起的。說明微生物的生長需要營養(yǎng)，現(xiàn)成的有機物，正確。故選B。2．細菌和真菌在生活中無處不在，有利也有弊。下列圖示與相關(guān)描述正確的是（）A．正在細胞核分裂的細菌B．正在分根繁殖的根霉C．出芽生殖的酵母菌D．通過種子繁殖的香菇答案：C解析：A.由于細菌沒有成形的細胞核，因此不能看到正在細胞核分裂的細菌，A不符合題意。B.根霉是真菌，用孢子繁殖，B不符合題意。C.酵母菌的生殖方式是出芽生殖，C符合題意。D.香菇屬于多細胞真菌，香菇的生殖方式是孢子生殖，D不符合題意。故選C。3．有些被子植物除了進行有性生殖外，也可以用營養(yǎng)器官（根、莖、葉）進行繁殖，我們稱之為營養(yǎng)繁殖。如圖為桃樹的營養(yǎng)繁殖過程，下列說法錯誤的（）A．這種生殖方式屬于無性生殖B．這種繁殖方法叫做扦插C．圖中標(biāo)號1和2分別代表的是接穗和砧木D．采用這種繁殖方法，使苗木成活的關(guān)鍵是圖中1和2的形成層緊貼答案：B解析：A．這種生殖方式?jīng)]有生殖細胞的參與，屬于無性生殖，A正確。B．據(jù)分析可知，這種繁殖方式屬于嫁接，B錯誤。C．嫁接時，接上去的枝條為接穗，被接的植物是砧木，因此1是接穗，2是砧木，這種嫁接方式屬于枝接，C正確。D．嫁接成活的關(guān)鍵是1接穗和2砧木的形成層必須緊密結(jié)合，這樣兩者才能盡快長到一起，D正確。故選B。4．下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖的敘述，不正確的是（）A．圖甲①②③組成了植物的營養(yǎng)器官B．圖甲中①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來的C．圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的D．與玉米種子相比，丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同答案：B解析：A.圖甲①②③分別是指葉、莖、根，組成了植物的營養(yǎng)器官，故A正確。B.圖甲中的①葉和②莖分別都是由圖丁中的②胚芽發(fā)育而來的，故B錯誤。C.圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來的，故C正確。D.丁圖是雙子葉植物，子葉的主要作用是為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)，玉米是單子葉植物，子葉的主要作用是運輸植株吸收和胚乳產(chǎn)生的養(yǎng)分，故D正確。故選B。5．如圖是被子植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，下列分析正確的是（）①A萌發(fā)時所需的外界環(huán)境是適宜的溫度、一定量的水分、充足的陽光；②要形成C，B必須經(jīng)過傳粉和受精兩大過程；③B的主要任務(wù)是結(jié)果，要結(jié)果必須有雌蕊，所以B的主要成分是雌蕊；④C中的果皮是裸子植物所沒有的；⑤我們吃的蘋果、梨、桃等水果，被吃掉的部分是由D的子房壁發(fā)育而來的；⑥E是一株完整的綠色開花植物，它的一生中共出現(xiàn)了6種器官，其中和生殖相關(guān)的器官是花、果實、種子。A．①②⑤⑥ B．②③④⑤C．②④⑤⑥ D．①②④⑤答案：C解析：①A是種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度，自身的條件是完整的有活力的胚，①錯誤；②C是被子植物的果實，綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩大過程，②正確；③B是花，一朵花主要的結(jié)構(gòu)是花蕊，經(jīng)過傳粉受精后，才能結(jié)出果實和種子，③錯誤；④C屬于被子植物的果實，裸子植物的種子是裸露的，沒有果皮包被著，因此C果實中的果皮是裸子植物所沒有的，④正確；是由D的子房壁發(fā)育而來的，⑤正確；⑥E是一株綠色開花植物，它的一生中共有六種器官，其中和生殖有關(guān)的器官是花、果實、種子，營養(yǎng)器官是根、莖、葉，⑥正確。故選C。6．菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法中正確的是（）A．從菜豆種子的d可以看出菜豆種子有兩片子葉B．菜豆種子的a、b、d合稱為胚C．菜豆種子的e和玉米種子的k屬同一類結(jié)構(gòu)D．玉米種子缺損結(jié)構(gòu)j一定不能萌發(fā)答案：C解析：A.菜豆種子的d為胚芽，e是子葉，從菜豆種子的e可以看出菜豆種子有兩片葉子，A錯誤。B.菜豆種子有種皮和胚。胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，是種子的主要結(jié)構(gòu)，是新植物體的幼體，故菜豆種子的a、b、d、e合稱為胚，故B錯誤。C.菜豆種子的e和玉米種子的k都是子葉，但功能不同，菜豆種子的子葉是儲存營養(yǎng)物質(zhì)，玉米種子的子葉是吸收轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)，故C正確。D.玉米種子j為胚乳，缺損還可能萌發(fā)，故D錯誤。故選C。7．如圖為探究某地區(qū)外來植物大蒜芥對水楊梅、路邊青兩種本地植物種子發(fā)芽影響的研究結(jié)果。下列敘述中，正確的是（）

A．第1周，A’、B’兩組種子的發(fā)芽率為0只是受到大蒜芥的影響B(tài)．第2~5周，時間越長大蒜芥對路邊青種子發(fā)芽率的影響越顯著C．水楊梅種子發(fā)芽率比路邊青種子發(fā)芽率低是大蒜芥作用的結(jié)果D．大蒜芥對水楊梅種子發(fā)芽的抑制作用比對路邊青的抑制作用大答案：B解析：A．第1周，A、A'、B、B'四組種子發(fā)芽率均為0，無法證明A'、B'兩組種子發(fā)芽率為0是受到大蒜芥的影響，故A錯誤。B．第2~5周，時間越長A與A'的縱向差值越大，說明了時間越長大蒜芥對路邊青種子發(fā)芽率影響越顯著，故B正確。C．對比A、B兩組，在沒有大蒜芥的作用的情況下，B組發(fā)芽率明顯低于A組，說明水楊梅種子發(fā)芽率原本就低于路邊青種子，與大蒜芥無關(guān)，故C錯誤。D．從圖中可以看出，A與A'的縱向差值遠大于B與B'的縱向差值，說明大蒜芥對路邊青種子的發(fā)芽的抑制作用更大，故D錯誤。8．如圖所示為變形蟲的生殖過程，其生殖方式為（

）A．出芽生殖 B．分裂生殖C．胎生 D．卵生答案：B解析：A.出芽生殖又叫芽殖，是由母體在一定的部位生出芽體的生殖方式。芽體逐漸長大，形成與母體一樣的個體，并從母體上脫落下來，成為完整的新個體，錯誤。B.分裂生殖又叫裂殖，是生物由一個母體分裂出新子體的生殖方式。分裂生殖生出的新個體，大小和形狀都是大體相同的。在單細胞生物中，這種生殖方式比較普遍。例如，草履蟲、變形蟲、眼蟲、細菌都是進行分裂生殖的，正確。C.哺乳動物一般為胎生。動物的受精卵在雌性動物體內(nèi)的子宮里發(fā)育成熟并生產(chǎn)的過程叫胎生，錯誤。D.產(chǎn)卵或下蛋的繁殖方式叫卵生，如鵝、蜜蜂、雞等，錯誤。9．昆蟲兩種發(fā)育方式過程可以分別用下圖所示的部分內(nèi)容表示，已知D為卵期，下列敘述正確的是（

）A．蒼蠅的發(fā)育過程可以表示為A→B→C→DB．無論是表示完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育，C都表示成蟲期C．若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則A對農(nóng)作物的危害最大D．若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C時期答案：B解析：A．蒼蠅屬于完全變態(tài)的昆蟲，一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段。即D→A→B→C，A錯誤。B．根據(jù)分析可知，無論是表示完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育C都是幼蟲期，B正確。C．蝗蟲的A為若蟲，若蟲和成蟲主要吃禾本科植物的葉，蝗蟲的成蟲食量大，而且有翅會飛，因此蝗蟲對農(nóng)作物危害最大的時期是成蟲，C錯誤。D．家蠶只有在幼蟲末期才能吐絲，因此為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長A幼蟲時期，D錯誤。故選B。10．下列關(guān)于動物的生殖、發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A．圖甲中Ⅱ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育B．圖甲中Ⅳ可表示體內(nèi)受精、卵生C．圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程，若D是受精卵，則B是蛹D．圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程，若D是受精卵，則A是蝌蚪答案：B解析：A．據(jù)分析可知蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育，家蠶是完全變態(tài)發(fā)育，青蛙是變態(tài)發(fā)育，因此三者共同點為變態(tài)發(fā)育，蝗蟲、家蠶和青蛙個體發(fā)育的起點都是受精卵，都屬于有性生殖，因此圖甲中Ⅱ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育，A正確。B．蝗蟲、家蠶的受精方式是體內(nèi)受精，青蛙的受精方式是體外受精，B錯誤。C．圖乙中若D表示受精卵，則家蠶一生的發(fā)育過程是D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲，C正確。D．圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程，則青蛙一生的發(fā)育過程是D受精卵→A蝌蚪→B幼蛙→C成蛙，D正確。故選B。11．如圖是人類的生長曲線圖，從圖中能得到的信息是（）A．a(chǎn)時期和b時期是人一生中生長最快的兩個時期B．c時期是人處于青春期C．青春期最顯著的變化是性器官的發(fā)育和成熟D．性器官成熟的標(biāo)志是女孩出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精答案：B解析：A.從圖中可以看出，a時期和c時期是人一生中生長最快的兩個時期，而不是b時期，A不符合題意。B.從圖中可以看出，c時期是第二個快速生長期，處于青春期，B符合題意。C.從圖中不能看出青春期最顯著的變化是性器官的發(fā)育和成熟，C不符合題意。D.從圖中不能看出性器官成熟的標(biāo)志是女孩出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精，D不符合題意。故選B。12．如圖所示是某女孩青春期后正常生理周期中體溫變化圖，下列說法不正確的是（

）A．女性排卵期在月經(jīng)前15天左右 B．每個女性的月經(jīng)周期都是28天C．月經(jīng)期的體溫會比平時偏低 D．月經(jīng)前的體溫會升高答案：B解析：A．女性在下次月經(jīng)來潮前2周左右即12-16天排卵，正確。B．月經(jīng)周期因人而異，不一定就是28天，錯誤。CD．根據(jù)題意可知：月經(jīng)期的體溫會比平時偏低，月經(jīng)前的體溫會升高，正確。故選B。13．據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）A．精子與卵細胞相結(jié)合的部位是③B．正常情況下，從受精卵的形成到嬰兒出生所要經(jīng)過的場所依次是②→③→④C．a(chǎn)血管中血液成分特點是二氧化碳含量較高，營養(yǎng)物質(zhì)豐富D．女性的主要生殖器官是③，第二性征是在①分泌的性激素的作用下出現(xiàn)的答案：B解析：精子在②輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，與卵細胞相融合，形成受精卵，A錯誤。精子與卵細胞在輸卵管內(nèi)相遇，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胎兒通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出；因此從受精卵到嬰兒依次經(jīng)歷的場所是：②輸卵管→③子宮→④陰道，B正確。圖中的a是臍靜脈，b是臍動脈。胎兒靠臍帶與母體相連。臍帶包含二條臍動脈和一條臍靜脈。含較高氧和營養(yǎng)物質(zhì)的母體血液由胎盤進入a臍靜脈，由a臍靜脈進入胎兒體內(nèi)，經(jīng)過全身循環(huán)，將交換過的含氧較低和含代謝產(chǎn)物的血經(jīng)b臍動脈送回胎盤。所以a臍靜脈中血液成分特點是氧含量較高，營養(yǎng)物質(zhì)較豐富，C錯誤。女性的主要生殖器官是①卵巢，第二性征就是在①卵巢分泌的雌性激素的作用下出現(xiàn)的，D錯誤。14．如圖是女性生殖系統(tǒng)的示意圖。下列敘述中，正確的是（）A．結(jié)構(gòu)a產(chǎn)生的細胞是新生命的起點B．結(jié)構(gòu)b是在女孩進入青春期之后長成的C．結(jié)構(gòu)c因病被切除的女性不可能再生育孩子D．結(jié)構(gòu)d完全堵塞的女性會失去第二性征答案：C解析：A.圖中結(jié)構(gòu)d處精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵是新生命的起點，故A錯誤。B.圖中各器官在女孩進入青春期之后逐漸發(fā)育成熟，而不是逐漸長成，故B錯誤。C.c是子宮，是胎兒發(fā)育的場所，若c因病被切除，則她不可能再生育孩子，故C正確。D.某女性兩側(cè)的結(jié)構(gòu)d輸卵管都完全堵塞，則精子和卵細胞不能結(jié)合。但雌性激素仍然能分泌，則她依然有具有第二性征，故D錯誤。故選C。15．英國科學(xué)家羅伯特·愛德華被譽為“試管嬰兒”之父，下列有關(guān)說法中錯誤的是（

）A．試管嬰兒技術(shù)適應(yīng)于輸卵管梗阻的患者B．試管受精是一種體外受精C．試管嬰兒屬于無性生殖D．試管嬰兒也是在媽媽子宮內(nèi)生長，染色體數(shù)目和正常孩子一樣答案：C解析：A.試管受精的發(fā)展給不育癥夫婦（輸卵管堵塞）帶來希望，A正確。B.試管嬰兒是受精過程在試管內(nèi)進行，是一種體外受精，B正確。C.試管嬰兒的培育是經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合形成的，屬于有性生殖，C錯誤。

D.試管嬰兒個體發(fā)育的起點是受精卵，試管嬰兒體細胞核內(nèi)的染色體數(shù)目與我們一樣，有23對，D正確。故選C。16．據(jù)圖回答（1）寫出下圖中各序號的名稱。①______；③______；（2）一朵花中，最主要的結(jié)構(gòu)是______。（3）仔細觀察雄蕊的結(jié)構(gòu)并用手指捏一捏花藥，手指上會沾著______。（4）仔細觀察雌蕊的結(jié)構(gòu)，再用刀片小心地將子房______（填“縱向”或“橫向”）剖開，放在白紙上，用放大鏡觀察，子房內(nèi)有______。我們吃的桃子果肉是由______發(fā)育過來的。答案：柱頭；花瓣；雄蕊和雌蕊；花粉；縱向；胚珠；子房壁解析：（1）觀圖可知：①柱頭，②花藥，③花瓣，④花絲，⑤子房，⑥胚珠，⑦花柱。（2）雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子，因此雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)。（3）花藥中有花粉，用手指捏一捏花藥，手指上會沾上花粉。（4）植物在經(jīng)過傳粉和受精過程后，花瓣、雄蕊、柱頭、萼片等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落，子房逐漸形成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，受精卵發(fā)育成種子內(nèi)的胚。桃子可食果肉部分是中果皮，果皮是由子房壁發(fā)育而來。胚珠在子房的中間部位，一般用解剖刀或刀片縱向剖開子房即可觀察到胚珠的結(jié)構(gòu)，胚珠不是細微結(jié)構(gòu)（胚珠較大），用放大鏡觀察便可。17．如圖乙和丙為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)剖面圖，請回答相關(guān)問題：（1）為了觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)，需要將玉米種子切開，圖甲中正確的切割方向為______（填“a”、“b”或“c”）。（2）條件適宜時，圖丙中的______最先突破種皮，圖乙中的1發(fā)育成______。（3）種子里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，在兩粒種子的剖面上分別滴加碘液，則______（填“4”或“8”或“9”）處變藍更明顯，原因是______。答案：a；胚根；莖和葉；8；胚乳中含有淀粉，淀粉遇碘變藍18．如圖是男、女生殖器官，請根據(jù)圖中編號及所指部位回答問題：（1）男性生殖器官中能夠產(chǎn)生精子的部位是[]_____，能夠分泌雄性激素的部位是[]_____。（2）女性的主要生殖器官是[]_____，它除產(chǎn)生卵細胞外，還能分泌_____。（3）將男性的[]_____結(jié)扎，可阻止精子的輸送；將女性的[]_____結(jié)扎，可阻止卵細胞和精子相遇、結(jié)合。（4）受精卵發(fā)育的場所為[]_____。答案：⑤睪丸；⑤睪丸；④卵巢；雌性激素；①輸精管；③輸卵管；③輸卵管解析：（1）睪丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。因此，男性生殖器官中能夠產(chǎn)生精子的部位是⑤睪丸，能夠分泌雄性激素的部位是⑤睪丸。（2）卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能夠產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。因此，女性的主要生殖器官是④卵巢，它除產(chǎn)生卵細胞外，還能分泌雌性激素。（3）將男性的輸精管結(jié)扎，可阻止精子的輸送；女性結(jié)扎手術(shù)又叫輸卵管結(jié)扎手術(shù)，是將輸卵管的某一部分切除并予結(jié)扎，使精子與卵子不能相遇，卵細胞被身體吸收，從而達到避孕的目的。因此，將男性的①輸精管結(jié)扎，可阻止精子的輸送；將女性的③輸卵管結(jié)扎，可阻止卵細胞和精子相遇、結(jié)合。（4）男性睪丸產(chǎn)生的精子進入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細胞相遇，精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在③輸卵管。19．根據(jù)圖甲昆蟲發(fā)育模型回答以下問題。（1）填寫各個不同發(fā)育階段名稱：

A．_____

、B．________

、C．________

、D．________

。（2）蝗蟲的完整發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為：________

，叫________

變態(tài)發(fā)育。（3）蚊的完整發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為：________

，叫________

變態(tài)發(fā)育。（4）圖乙是家蠶的發(fā)育過程，與蝗蟲的發(fā)育過程相比，家蠶的發(fā)育過程中多一個稱為蛹的時期，即圖乙中的________

。答案：幼蟲；蛹；成蟲；受精卵；DAC；不完全；DABC；完全；②解析：（1）完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。因此，填寫各個不同發(fā)育階段名稱：A．幼蟲、B．蛹、C．成蟲、D．受精卵。（2）蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。因此，蝗蟲的完整發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為：D受精卵A幼蟲C成蟲，叫不完全變態(tài)發(fā)育。（3）完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。因此，蚊的完整發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為：D受精卵A幼蟲B蛹C成蟲，叫完全變態(tài)發(fā)育。20．圖a是男女身高增長速度變化的曲線，圖b為不同年齡階段血液中生長激素含量情況，回答下列問題。（1）圖a中甲表示的是___________（選填“男”或“女”）性身高增長速度的變化曲線。（2）男女在青春期出現(xiàn)的外表上的不同變化稱為___________。（3）圖b顯示生長激素分泌最旺盛的年齡階段在___________歲，生殖器官在這個時期也迅速發(fā)育。答案：男；第二性征；15-20解析：（1）身高突增是青春期的一個顯著特點，由圖可知，進入青春期后，男孩和女孩的身高生長速度開始加快。女孩比男孩進入青春期要早，可見曲線甲表示的是男性身高生長速度的變化曲線。（2）進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，第一性征是指男女性器官的差異，男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等，并首次出現(xiàn)遺精。女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達等，并出現(xiàn)月經(jīng)。（3）乙圖顯示生長激素分泌最旺盛的年齡階段在15-20歲，此時開始血液中生長激素含量下降，生殖器官迅速發(fā)育。21．多莉綿羊的培育過程如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：（1）培育多莉綿羊的技術(shù)稱為________。（2）圖中重組細胞在體外培養(yǎng)過程中通過________、生長和________過程發(fā)育成早期胚胎。（3）多莉綿羊的遺傳性狀與圖中________綿羊最相似。（4）丙綿羊所起的主要作用是________。答案：克?。环至?；分化；甲；為胚胎發(fā)育提供場所解析：（1）“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同，因此克隆技術(shù)是一種常見的無性生殖的方式。培育多莉綿羊的技術(shù)稱為克隆技術(shù)。（2）細胞分裂是指由一個細胞分裂為兩個細胞的過程。細胞的生長，主要是指細胞體積的增大，過程中數(shù)量不變，而體積、質(zhì)量發(fā)生改變。在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化。觀圖可知，圖中重組細胞在體外培養(yǎng)過程通過細胞分裂使細胞數(shù)目增多，通過細胞生長使細胞的體積增大，而細胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生了不同的細胞群，即形成了不同的組織，最后發(fā)育成早期胚胎。（3）多莉綿羊的遺傳性狀與圖中甲綿羊最相似。因為甲羊為多莉綿羊提供了細胞核，細胞核是遺傳的控制中心，是遺傳信息庫，它里面含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。（4）將重組胚胎發(fā)育到一定階段，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育，最后形成克隆羊。因此丙綿羊所起的主要作用是為胚胎發(fā)育提供場所。22．以下是綠色植物受精過程，種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點——受精卵是在圖一③________中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括________(填圖二中的序號)。

（2）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中b稱為________，圖三中的c發(fā)育形成________(填圖四中的字母)。

（3）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成________(填圖四中的字母)。答案：胚珠；①②④⑤；芽原基；C；AB解析：（1）由花的結(jié)構(gòu)及受精過程看，卵細胞在③胚珠中，并在這里完成受精。圖二中①是胚芽②子葉③種皮④胚軸⑤胚根，胚的組成包括①是胚芽、②子葉、④胚軸和⑤胚根。（2）由圖可知：a幼葉將來發(fā)育成B葉；b芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽；c芽軸將來發(fā)育成圖四中C莖。（3）春天到來新芽綻放，綠色植物的枝芽發(fā)育成枝條，花芽發(fā)育成花，混合芽發(fā)育成花和枝條。圖四中可以看出A比較肥厚為花芽，B比較