新部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中模擬考試(參考答案)

新部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中模擬考試（參考答案)班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫(xiě)漢字。zhòuránchénɡbìzāoɡāoɡònɡxiàndǒupenɡɡānzhepáoxiàodǐyùtuíránchóuyuàn二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“——”。鐵蹄（dìtí）微?。╳ēiwiē）笨拙（zhuózhuō）對(duì)襟（jīngjīn）糊涂（húhū）秋蟬（cánchán）三、比一比，組詞語(yǔ)。慮（_________）抵（_________）咀（_________）糟（_________）虎（_________）低（_________）沮（_________）遭（_________）四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。兄弟（____）（____）（____）箱（____）柜一派（____）（____）千（____）萬(wàn)（____）一去不（____）（____）1．沙漠給人的第一印象就是寸草不生，（____）的景象。2．我家附近的高壓線縱橫交錯(cuò)，把電流送進(jìn)（_________），給我們的生活帶來(lái)很多便利。3．香蕉總是幾個(gè)幾個(gè)整整齊齊、挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起，像（____）一樣手拉手，相親相愛(ài)不分離。4．時(shí)間就像滔滔的流水一樣（____）。五、選詞填空。抱怨埋怨1．一到星期天，媽媽總是向爸爸（________）兒子的不聽(tīng)話、淘氣。2．我（________）小明睡過(guò)了頭，沒(méi)能搭上第一班車。繼而繼續(xù)3．他先是一愣，（________）眼睛一亮…………4．“我知道你希望真有那么一匹馬，沒(méi)事的，你（________）看書(shū)吧。”寧可……也……與其……不如……5．漁夫和妻子（__________）自己多受些苦，（________）要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。6．桑娜覺(jué)得（__________）看著西蒙的孩子活活餓死，（__________）自己多受些苦，把他們抱回來(lái)。六、按要求寫(xiě)句子。1．沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。（改寫(xiě)成肯定句）________________________________。2．身無(wú)分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮句）__________________________________。3．鐘南山曾含淚說(shuō)：“李文亮是中國(guó)的英雄，我為他驕傲！”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________。4．讀書(shū)很苦。讀書(shū)的苦是人生最輕的苦。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合為一句話）______________________________________。七、積累運(yùn)用。1．_______________，不知秋思落誰(shuí)家。2．誰(shuí)道人生無(wú)再少？_______________！3．______________，要留清白在人間。4．良藥苦口利于病，________________。5．_____________，更有早行人。6．茍利于民，__________；茍周于事，不必循舊。7．燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；_____________，有再開(kāi)的時(shí)候。8．在課文的引領(lǐng)下，我們認(rèn)識(shí)了許多人物，如：_________的魯濱遜，臨危不懼的李大釗，_________的孔子。八、閱讀理解。沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的①有一位老人是菲律賓華僑，在海外奮斗了半生，積攢了一筆財(cái)富。幾經(jīng)沉浮，衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟(jì)世助人的念頭。于是，老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長(zhǎng)寫(xiě)了信，希望每位校長(zhǎng)提供十來(lái)個(gè)學(xué)生的名單，以便他從中確定人選，作為資助的對(duì)象。②名單很快就回到了老人的手里。老人讓家人買了許多書(shū)，準(zhǔn)備逐一寄給名單上的孩子。家人面面相覷，心想：這樣微薄的禮物是不是太寒酸了？家人斷定書(shū)中自有“黃金屋”?？煞瓉?lái)覆去也沒(méi)有找到夾在書(shū)中的紙鈔，只在書(shū)的第一頁(yè)看到了老人的親筆贈(zèng)言：贈(zèng)給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生xxx，落款處是老人的住址、姓名、電話和電子郵箱。家人雖然疑惑不解，但是誰(shuí)也不愿違背老人的意愿，只好替他寄出了那些書(shū)。③從黃葉飄零到瑞雪紛飛，老人常常對(duì)著電話發(fā)呆，又莫名其妙地唉聲嘆氣。誰(shuí)也猜不透老人的心事。④新年前，老人收到一張很普通的賀卡，上面寫(xiě)著：“感謝您給我寄來(lái)的書(shū)，雖然我不認(rèn)識(shí)您，但我會(huì)記著您。祝您新年快樂(lè)！”沒(méi)想到老人竟然欣喜若狂：“有回音了！找到啦！我終于找到了一個(gè)可以資助的孩子！”⑤家人這時(shí)才恍然大悟，終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因：原來(lái)他寄出的書(shū)是塊“試金石”，只有心存感激的人，才會(huì)有資格得到他的資助。⑥老人意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“‘土地失去水分滋養(yǎng)會(huì)變成沙漠’，人心沒(méi)有感激滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪。不知感恩的人，即使給他陽(yáng)光，日后他也不會(huì)給別人溫暖?！雹咂鋵?shí)，沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的；沒(méi)有一種接受是可以無(wú)動(dòng)于衷、心安理得的。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚；一片葉會(huì)為一束陽(yáng)光綠意盎然；一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波。我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)別人的關(guān)愛(ài)與幫助充滿感激之情。1．聯(lián)系上下文寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的意思?；氖彛篲_____________________________無(wú)動(dòng)于衷：_________________________________2．下面四個(gè)選項(xiàng)中，能概括短文主要內(nèi)容的一項(xiàng)是第（____）個(gè)。①我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)別人的關(guān)愛(ài)與幫助充滿感激之情。②有一位華僑老人想資助家鄉(xiāng)的孩子，給每個(gè)需要資助的孩子寄去了書(shū)。③接到老人寄的書(shū)后，只有一個(gè)孩子給老人回了信，老人決定資助他。④有一位華僑老人想資助家鄉(xiāng)的孩子，按校長(zhǎng)提供的名單給每個(gè)需要資助的孩子寄去了書(shū)，在老人的等待中，只有一個(gè)孩子在新年前給老人寄來(lái)賀卡表示感謝，老人說(shuō)只有心存感激的人，才會(huì)有資格得到他的資助。3．結(jié)合短文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你如何理解文章題目“沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的”。_____________________________________4．文章最后一個(gè)自然段中畫(huà)橫線的句子有什么作用？_____________________________________九、以下兩題，任選其一，寫(xiě)一篇習(xí)作。（1）生活中，有無(wú)數(shù)美好的人、事、物——顆美好的心靈，一份美好的情感，一個(gè)美好的夢(mèng)想，一段美好的往事，一處美好的風(fēng)景……這一切，就在我們身邊。請(qǐng)以“感受美好”為話題，寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：有真情實(shí)感；自選角度，題目自擬。（2）每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)陪伴。是誰(shuí)陪伴你左右？是什么陪伴你至今……請(qǐng)以“陪伴”為話題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：表達(dá)真實(shí)情感，題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、驟然澄碧糟糕貢獻(xiàn)斗篷甘蔗咆哮抵御頹然愁怨2、tíwēizhuōjīnhúchán3、憂慮抵押咀嚼糟糕老虎低頭沮喪遭遇4、姐妹翻倒荒涼門戶復(fù)返一派荒涼千門萬(wàn)戶兄弟姐妹一去不復(fù)返5、抱怨埋怨繼而繼續(xù)寧可也與其不如6、1.冬天能逾越，春天會(huì)到來(lái)。2.唐東杰布留下了鐵索橋。3.鐘南山曾含淚說(shuō)，李文亮是中國(guó)的英雄，他為李文亮驕傲。4.雖然讀書(shū)很苦，但讀書(shū)的苦是人生最輕的苦。7、今夜月明人盡望門前流水尚能西粉骨碎身渾不怕忠言逆耳利于行莫道君行早不必法古桃花謝了不畏艱險(xiǎn)實(shí)事求是8、1．本義是（田地）因無(wú)人管理而長(zhǎng)滿野草，文中指人心沒(méi)有感激滋養(yǎng)會(huì)變得冷漠。本義是心里一點(diǎn)不受感動(dòng)；一點(diǎn)也不動(dòng)心。文中指沒(méi)有一種接受是可以心里一點(diǎn)不受感動(dòng)的。2．④3．“沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的”指的是不要把別人的給予當(dāng)成是理所當(dāng)然的事情，提醒我們要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)別人的幫助、給予、關(guān)愛(ài)要心存感激。4．總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨。9、范文：感受美好世界上的一切東西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬(wàn)里無(wú)云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗……美好無(wú)處不在。記得媽媽常常和我在院子里乘涼，看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星，總會(huì)引起我的許多問(wèn)號(hào)。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時(shí)，我總會(huì)仰望天空，看著那牛郎織女星，心想他們是否知道我們?cè)诳粗麄兡?？媽媽便說(shuō)了起來(lái)：“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間，和一個(gè)放牛的人，人都叫他牛郎的人，相愛(ài)并且結(jié)