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高三總復(fù)習(xí)物理單元測試——牛頓運動定律(時間:90分鐘)一.單項選擇題(共10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)1.物理學(xué)是建立在實驗基礎(chǔ)上的一門學(xué)科,很多定律是可以通過實驗進(jìn)行驗證的,下列定律中不可以通過實驗直接得以驗證的是()A.牛頓第一定律B.牛頓第二定律C.牛頓第三定律D.動量守恒定律2.下列說法正確的是()A.運動越快的汽車越不容易停下來,是因為汽車運動得越快,慣性越大B.同一物體在地球上不同的位置受到的重力是不同,所以它的慣性也隨位置的變化而變化C.一個小球豎直上拋,拋出后能繼續(xù)上升,是因為小球運動過程中受到了向上的推力D.物體的慣性大小只與本身的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性大,質(zhì)量小的物體慣性小3.對質(zhì)點運動的描述,以下說法正確的是()A.平拋運動是加速度每時每刻都改變的運動B.勻速圓周運動是加速度不變的運動C.某時刻質(zhì)點的速度為零,但此時刻質(zhì)點的加速度不一定為零D.某時刻質(zhì)點的加速度為零,則此時刻質(zhì)點的速度也一定為零4.如果正在作自由落體運動的物體的重力忽然消失,那么它的運動狀態(tài)應(yīng)該是()A.懸浮在空中不動B.運動速度逐漸減小C.作豎直向下的勻速直線運動D.以上三種情況都有可能5.如圖所示,一木塊在光滑水平面上受一恒力作用而運動,前方固定一個彈簧,當(dāng)木塊接觸彈簧后()A.將立即做變減速運動B.將立即做勻減速運動C.在一段時間內(nèi)仍然做加速運動,速度繼續(xù)增大D.在彈簧處于最大壓縮量時,物體的加速度為零6.人們設(shè)計的安全帶以盡可能地減輕猛烈碰撞。假設(shè)某次急剎車時,由于安全帶的作用,使質(zhì)量70kg的乘員的加速度大小約為6m/s2,此時安全帶對乘員的作用力最接近() A.100N B.400N C.800N D.1000N7.如下圖a,靜止在光滑水平面上O點的物體,從t=0開始物體受到如圖b所示的水平力作用,設(shè)向右為F的正方向,則物體()ababF0-F0B.在O點附近左右運動C.一直向左運動D.一直向右運動8.如圖所示,小車上固定著三角硬桿,桿的端點固定著一個質(zhì)量為m的小球.當(dāng)小車有水平向右的加速度且逐漸增大時,桿對小球的作用力的變化可能是下圖中的(OO'沿桿方向)()OO’F2F1OF3F4AO'’F2F1OF3F4BO’F2F1OF3F4COO’F2F1F3F4D''''9.“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運動。某人做蹦極運動,所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示。將蹦極過程近似為在豎直方向的運動,重力加速度為g。據(jù)圖可知,此人在蹦極過程中最大加速度約為()A.2gB.gC.3g10.(2012廣東六校聯(lián)考).五個質(zhì)量相等的物體置于光滑的水平面上,如圖所示,現(xiàn)向右施加大小為F、方向水平向右的恒力,則第2個物體對第3個物體的作用力等于()A.eq\f(1,5)FB.eq\f(2,5)FC.eq\f(3,5)FD.eq\f(4,5)F二.雙項選擇題(每小題5分,共30分。每小題只有兩個選項符合題意)11.下列關(guān)于速度與加速度的判斷,正確的是()A.物體加速度等于零,其速度卻可能很大B.做直線運動物體的加速度越來越小,則速度也一定越來越小C.兩物體相比,一個物體的速度變化量較大,而加速度卻可能較小D.速度變化方向為正,加速度方向卻為負(fù)12.汽車?yán)宪囋谒降缆飞涎刂本€加速行駛,根據(jù)牛頓運動定律可知()A.汽車?yán)宪嚨牧Υ笥谕宪嚴(yán)嚨牧.汽車?yán)宪嚨牧εc拖車?yán)嚨牧Υ笮∠嗟菴.汽車?yán)宪嚨牧Υ笥谕宪囀艿降淖枇.汽車?yán)宪嚨牧εc拖車受到的阻力大小相等13.圖甲是某同學(xué)利用力傳感器研究橡皮繩中拉力變化的裝置。現(xiàn)讓小球在豎直方向上運動,數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況如圖乙所示。由圖可知A、B、C、D四段圖線中小球處于超重狀態(tài)的是() A.A段 B.B段 C.C段 D.D段14.“兒童蹦極”中,栓在腰間左右兩側(cè)的是彈性極好的橡皮繩。質(zhì)量為m的小明如圖靜止懸掛時兩橡皮繩的拉力大小均恰為mg,若此時小明左側(cè)橡皮繩在腰間斷裂,則小明此時()A.速度為零此繩斷裂B.加速度,沿原斷裂繩的方向斜向下此繩斷裂C.加速度,沿未斷裂繩的方向斜向上D.加速度,方向豎直向下15.如圖所示,物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時,傳送帶突然啟動,方向如圖中箭頭所示,若傳送帶的速度大小也為v,則傳送帶啟動后()A.M靜止在傳送帶上B.M可能沿斜面向上運動C.M受到的摩擦力不變D.M下滑的速度不變a16.如圖,當(dāng)小車向右加速運動時,物塊M相對于車廂靜止于豎直車廂壁上,當(dāng)車的加速度增大時,則()aA、M受摩擦力增大B、物塊M對車廂壁的壓力增大C、物塊M仍能相對于車靜止D、M將與小車分離三.實驗題(共16分,把正確的答案填在橫線上)17.(4分)①如圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,若在圖示狀態(tài)下開始做實驗,請從該同學(xué)的裝置和操作中指出存在的問題或錯誤 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②(2分)他想用砂桶的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認(rèn)為下列哪二項說法是正確的()A、要平衡摩擦力B、實驗時不需要平衡摩擦力C、砂桶的重力要遠(yuǎn)小于小車的總重力D、實驗進(jìn)行時應(yīng)先釋放小車再接通電源③(2分)下圖是①中更正后實驗打出的一條紙帶,已知打點計時器的打點周期是0.02s,求出小車運動加速度的大小為m/s2,(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)18.(8分)如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應(yīng)保持___________不變,用鉤碼所受的重力作為___________,用DIS測小車的加速度。(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示)。①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是_____________________。②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是()A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D.所用小車的質(zhì)量太大四.計算題(共24分)19.(12分)一斜面固定在水平地面上,用平行于斜面的力F拉質(zhì)量為m的物體,可使它勻速向上滑動,如圖所示、若改用大小為3F的力,仍平行于斜面向上拉該物體,讓物體從底部由靜止開始運動、已知斜面長為L,物體的大小可以忽略、求:(1)在3F力的作用下,物體到達(dá)斜面頂端時的速度;(2)要使物體能夠到達(dá)斜面頂端,3F力作用的時間至少多長?20.(12分)如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,、當(dāng)小車向右運動的速度達(dá)到1.5m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)=0.2,小車足夠長.求(1)小物塊放后,小物塊及小車的加速度各為多大?(2)經(jīng)多長時間兩者達(dá)到相同的速度?(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.5s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=l0m/s2).參考答案一.單項選擇題題號12345678910選項ADCCBBDCAC二.雙項選擇題題號111213141516選項ACBCADABCDBC三.實驗題(共18分,把正確的答案填在橫線上)17.①用交流電源;細(xì)繩要平行于木板;木板右側(cè)踮起以平衡摩擦力;小車應(yīng)放在打點計時器左端附近;②AC;③4.0m/s218.(1)小車的總質(zhì)量,小車所受外力,(2)①在質(zhì)量不變的條件下,加速度與外力成正比,②C。四.計算題(共22分)19.解:(1)設(shè)斜面傾角為θ,斜面對物體的摩擦力為f當(dāng)用F的拉力,物體勻速運動有……①…(2分)當(dāng)用3F的拉力時,物體的加速度為a,到達(dá)頂端時的速度為v由牛頓第二定律……②……(2分)……③……(1分)由①②③式解得……(1分)(2)撤去拉力后有……④……(1分)……⑤……(2分)由①②④式得a=2a′,可判斷得t′=2t……⑥……(1分)解得……⑦……(2分)20.解:(1)物塊的加速度----------------①(2分)小車的加速度:-----------②(2分)(2)由:--------------------------③(2分)得:t=1s--------------------------④(1分)(3)在開始1s內(nèi)小物塊的位移:---⑤(1分)最大速度:----------⑥(1分)在接下來的0.5s物塊與小車相對靜止,一起做加速運動且加速度:---------------⑦(1分)這0.5s內(nèi)的位移:-------⑧(1分)通過的總位移--------------⑨(1分)沁園春·雪<毛澤東>北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試
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