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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、大運(yùn)河開通后,南北各地形成了一個以運(yùn)河為中心的巨大水域網(wǎng),這便極大促進(jìn)了大規(guī)模農(nóng)田水利的興修,許多荒廢的土地被開墾為肥田沃土。材料表明大運(yùn)河的開通(
)A.推動經(jīng)濟(jì)重心的南移B.促進(jìn)沿線農(nóng)業(yè)發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)了南北方的統(tǒng)一D.加強(qiáng)了南北方交通
2、科舉制正式確立于(
)A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝
3、歷史課上,小明正向同學(xué)們介紹他眼中的武則天,其中正確的是
①她是我國歷史上唯一的女皇帝
②她統(tǒng)治時期,社會經(jīng)濟(jì)達(dá)到前所未有的極盛時期
③注重減輕人民負(fù)擔(dān),促進(jìn)社會繼續(xù)發(fā)展。
④編修《貞觀氏族志》,提高士兵地位。
⑤通過科舉制度的進(jìn)一步完善選拔普通地主中的優(yōu)秀分子,擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)。A.①②③B.①③④C.②③⑤D.①③⑤
4、有歷史學(xué)家認(rèn)為,中國古代政治社會最理想安定時期莫過于漢唐。下列能印證該觀點(diǎn)的有
①文景之治
②貞觀之治
③開元盛世
④康乾盛世A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5、在七年級一班的某次歷史知識搶答賽中,主持人作了下圖中的提示,她所說的歷史人物應(yīng)該是(
)
A.李白B.杜甫C.白居易D.杜牧
6、下圖反映出唐代中后期出現(xiàn)的統(tǒng)治危機(jī)是(
)
唐代中后期形勢圖A.宦官專權(quán),政治黑暗B.民族紛爭,統(tǒng)治危機(jī)C.地方割據(jù),威脅中央D.農(nóng)民起義,群雄并起
7、《宋史?太祖本紀(jì)》記載:“諸校露刃列于庭曰:諸軍無主,愿策太尉為天子。未及對,有以黃衣加太祖身,眾皆羅拜呼萬歲。”這段史料記載的歷史事件是(
)A.澶淵之盟B.玄武門事變C.黃巢起義D.陳橋驛兵變
8、唐朝時有位阿拉伯人來到中國江南農(nóng)村游歷。他不可能看到的景象是A.小溪旁筒車在轉(zhuǎn)動,把溪水送到田里B.有的農(nóng)民扶著曲轅犁在犁田C.有的農(nóng)民在秧田里插水稻秧苗D.有的農(nóng)民坐在“秧馬”上插秧
9、下列關(guān)于中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表述,正確的是
①春秋時期鐵制農(nóng)具開始出現(xiàn)
②唐都長安城中有東、西兩市
③北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”
④南宋東京郊外建有世界上現(xiàn)存最早的船塢A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
10、“China”既是指“瓷器”,也是“中國”的代稱,我國被稱為瓷都的是(
)A.景德鎮(zhèn)B.開封C.臨安D.長安
11、馬克思評價他說:“他戎馬倥傯,征戰(zhàn)終生,統(tǒng)一了蒙古,為中國統(tǒng)一而戰(zhàn),祖孫三代鏖戰(zhàn)六七十年……”他是指(
)A.阿保機(jī)B.阿骨打C.成吉思汗D.忽必烈
12、下圖中①處對應(yīng)的朝代是(
)
A.西周B.秦朝C.宋朝D.清朝
13、宋朝時出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”的諺語。《宋史》記載:“國家根本,仰給東南?!边@主要反映了(
)A.國家重點(diǎn)開發(fā)東南B.經(jīng)濟(jì)重心南移完成C.東南地區(qū)賦稅沉重D.南宋都城臨安是南方的政治中心
14、歷史上不同時期文學(xué)形式各具特色。其中北宋時期主要的文學(xué)形式是(
)A.詞B.詩C.小說D.戲劇
15、“鑒于往事,有資于治道”,創(chuàng)作了編年體通史巨著,他是(
)A.司馬遷B.司馬光C.李時珍D.畢昇
16、圖片承載著鮮活的歷史。某班在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時搜集到以下圖片,與這些人物相關(guān)的歷史史實(shí)所反映的主題是
張騫
鑒真
鄭和
戚繼光A.祖國統(tǒng)一B.中外交往C.民族團(tuán)結(jié)D.抵抗侵略
17、長城是世界中古七大奇跡之一,被聯(lián)合國教育科學(xué)文化組織列為世界文化遺產(chǎn)。下圖為明長城,下列關(guān)于明長城的說法正確的是(
)
A.西起隴西,東至東海B.是為了防御契丹貴族南擾C.形成一個完整的軍事防御體系D.是最宏大的皇家建筑群
18、下面不是鄭和下西洋的主要目的是A.加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系B.推銷本國的絲綢和青花瓷C.換回西洋各國的珠寶、香料、藥材D.炫耀明朝的強(qiáng)大
19、朱常洵是明神宗朱翊鈞的第三子,深受寵愛,據(jù)載他獲賜“莊田至四萬頃”,而且“日有奉,月有進(jìn),所得珍寶不可勝計”。李白成俘獲他以后怒斥道:“汝為親王,富甲天下,當(dāng)如此饑荒,不肯分發(fā)毫帑藏賑濟(jì)百姓,汝奴才也!”據(jù)此材料可知,農(nóng)民軍起義的主要原因是(
)A.民眾不堪重負(fù)B.自然災(zāi)害頻發(fā)C.階級矛盾尖銳D.財政危機(jī)深重
20、元代的學(xué)校設(shè)置,除了專門教授漢家知識的國子學(xué)外,元朝統(tǒng)治者還針對蒙古族和回族的特點(diǎn),專門在當(dāng)?shù)卦O(shè)置教授子弟進(jìn)行學(xué)習(xí)的蒙古國子學(xué)和回回國子學(xué)。這樣的設(shè)置(
)A.促進(jìn)各族文化的發(fā)展與交融B.有利于學(xué)習(xí)蒙古的風(fēng)俗習(xí)慣C.適應(yīng)了市民階層壯大的需要D.加強(qiáng)對邊疆地方的有效管轄
21、關(guān)于下圖漫畫所示政策帶來的影響,下列說法正確的是(
)
A.對西方侵略活動起到一定自衛(wèi)作用B.便于向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和技術(shù)C.促進(jìn)了中國社會生產(chǎn)力的極大發(fā)展D.使中國領(lǐng)先于世界歷史發(fā)展的進(jìn)程
22、下圖戲曲劇種形成于(
)
A.隋朝B.唐朝C.元朝D.清朝
23、分清“史實(shí)”與“觀點(diǎn)”是學(xué)習(xí)歷史的基本能力之一。下列表述屬于“觀點(diǎn)”的是(
)A.武則天是中國歷史上唯一的女皇帝B.關(guān)漢卿創(chuàng)作《竇娥冤》C.清朝創(chuàng)立軍機(jī)處D.臺灣府的設(shè)置鞏固了祖國的東南海防二、綜合題
24、閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一:
(1)并結(jié)合所學(xué)知識,指出圖示所反映的是唐朝的什么政治制度?這樣設(shè)置的目的是什么?材料二:明朝建立之后,朱元璋為了解決君相之爭……對我國政治制度進(jìn)行了重大改組。以后子孫做皇帝時,“并不許立丞相。臣下敢有奏請設(shè)立者,文式群臣即時劾奏,處以重刑?!薄幾浴睹魈鎸?shí)錄》
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出朱元璋改組“我國政治制度”的舉措。他設(shè)立了什么特務(wù)機(jī)構(gòu)?材料三:雍正年間,朝廷臨時設(shè)立軍機(jī)房,處理西北軍務(wù),不久改名為軍機(jī)處,成為常設(shè)機(jī)構(gòu),由皇帝選派親信大臣組成軍政大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣照皇帝的旨意擬寫成文,經(jīng)皇帝審閱同意后傳達(dá)給中央各部和地方機(jī)構(gòu)去執(zhí)行。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勡姍C(jī)處是什么性質(zhì)的機(jī)構(gòu)?
(4)綜合上述材料,指出中國古代君主專制中央集權(quán)制度的總體趨勢。
25、國家統(tǒng)一、民族交融是歷史發(fā)展的趨勢。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)回答問題。材料一:(貞觀)十五年,妻以宗女文成公主,詔江夏王道宗持節(jié)護(hù)送……弄贊率兵次柏海親迎……執(zhí)婿禮甚恭,見中國服飾之美,縮縮愧沮……公主惡國人赫面(以赤色涂面),弄贊下令國中禁之……為華風(fēng)。遣諸豪子入國學(xué),習(xí)《詩》《書》?!缎绿茣罗稀?/p>
(1)材料一反映了什么事件?它反映唐太宗實(shí)行怎樣的民族政策?材料二:信息一:據(jù)史書記載,締結(jié)A以后,雙方在邊境地區(qū)開展貿(mào)易,宋用絲織品、稻米、茶葉等換取遼的羊、馬、駱駝等。信息二:“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅!……待從頭、收拾舊江山,朝天闕。——岳飛
(2)根據(jù)信息一及所學(xué)回答“A”是指什么條約?信息二中的岳飛是南宋時期的名將,他曾統(tǒng)率岳家軍抵抗哪一政權(quán)的入侵?材料三:元滅南宋,再次統(tǒng)一中國,尤其是把原吐蕃地區(qū),原大理地區(qū)和今黑龍江下游,外興安嶺以北的山兀者地區(qū)都納入中央的統(tǒng)治之下。——張傳璽主編《簡明中國古代史》
(3)結(jié)合所學(xué)知識指出元朝為了管理材料三中的“原吐蕃地區(qū)”設(shè)立了什么中央機(jī)構(gòu)?清朝政府曾經(jīng)設(shè)置了哪一機(jī)構(gòu)監(jiān)督該地的地方政務(wù)?材料四:
(4)材料四為清朝疆域形勢圖,1689年在B地區(qū)中國曾經(jīng)與哪一個國家簽署了什么邊界條約?
26、中國古代科技發(fā)展在世界領(lǐng)先。閱讀材料,回答問題。材料一
材料二
——摘編自統(tǒng)編版初中教材
請回答:
(1)史料一般可以分為文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料和口述史料等,材料一的兩組史料分別屬于什么類型史料?依照范例,在兩組史料中各找出一則史料相互印證的同一歷史事件或現(xiàn)象。
范例:第一組史料中的圖3和第二組史料中的A說明火藥武器在宋元朝時期廣泛用于戰(zhàn)爭。
(2)
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