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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2017年5月14日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開,“一帶一路”
是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是A.糧食釀酒B.紡紗織布C.在甲骨上刻文字D.用石塊修筑長城2.實驗室現(xiàn)需用250毫升的集氣瓶收集一瓶100毫升的氧氣,小明設(shè)計了如下裝置進(jìn)行收集,其中合理的是()A. B.C. D.3.下列說法中,完全正確的是A.吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充維生素;鐵是人體必需的微量元素B.金屬都能與酸溶液反應(yīng);合金的熔點低于它的成分金屬C.硝酸鉀(KNO3)屬于復(fù)合肥;加速溶解可用溫度計攪拌D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防變質(zhì);高溫下CO能將赤鐵礦冶煉成純鐵4.下列各項操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過濾C檢驗一氧化碳直接通入澄清石灰水D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩A.A B.B C.C D.D5.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體B.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光C.石蠟在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水D.電解水的實驗中正極所產(chǎn)生的氣體約是負(fù)極氣體體積的2倍且能燃燒6.黃曲霉素(化學(xué)式為C17H12O6)廣泛存在于腐敗、變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中,是一種有毒物質(zhì),容易致癌。下列有關(guān)黃曲霉素說法正確的是()A.黃曲霉素是有機(jī)高分子化合物B.黃曲霉索的相對分子質(zhì)量為312gC.黃曲霉素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為17:12:67.2018年3月,生態(tài)文明被歷史性地寫入憲法,下列做法屬于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是()A.隨意焚燒秸稈 B.發(fā)展清潔能源C.亂丟廢舊電池 D.提倡毀林造田8.下列防止空氣污染的措施中不正確的是()A.大量植樹造林B.控制煙花爆竹燃放C.垃圾運(yùn)到遠(yuǎn)離城市的地方再焚燒D.開發(fā)和利用清潔能源9.下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康氖菍嶒災(zāi)康淖C明可燃物燃燒需要與O2接觸除去CO2中的少量CO證明CO2可與H2O反應(yīng)生成H2CO3證明集氣瓶中已充滿CO2實驗方案選項ABCDA.A B.B C.C D.D10.下列說法不正確的是()A.NaOH有腐蝕性 B.H2O2能分解C.H2O是常用的溶劑 D.Al在常溫下不能與O2反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(______)A.P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等B.將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采用降溫的方法C.t2℃時,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,可得?0g的a溶液D.將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了測定某純堿樣品中碳酸鈉和氯化鈉的含量(其他成分可忽略),將一定量的該樣品溶解在100g水中,加入足量的氯化鈣溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,反應(yīng)中物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。當(dāng)反應(yīng)恰好完成時過濾,測得濾液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%。試計算該樣品中:氯化鈉的質(zhì)量;碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.含有相同離子的鹽具有相似的性質(zhì)。CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的_____(填離子符號)。向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振蕩,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。將一定質(zhì)量的氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后,得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的過量鎂條充分反應(yīng),過濾,得到濾渣和濾液。將濾渣加入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量為3.2g。①向溶液A中加入光亮的過量鎂條,請在圖中寫出反應(yīng)后溶液中2個“”代表的離子符號_____。②原氧化銅的質(zhì)量為_____g。除上述實驗外,在溶液中與CuSO4和FeSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有______(填字母)。ANaOHBFeCBa(NO3)2DMgCl214.化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開化學(xué)。人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素。①下列食品中富含糖類的是______(填序號)。A炒面中的油脂B米飯中的淀粉C拌菜中的黃瓜D芹菜中的纖維素②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的______元素。汽車是重要的交通工具。汽車使用的燃料是汽油。在汽油中加入適量的乙醇就得到乙醇汽油,使用乙醇汽油可以節(jié)能環(huán)保。請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式______。春季更要注意森林防火,消防隊撲滅森林火災(zāi)常使用的滅火方法是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.NaOH在工業(yè)上具有廣泛的應(yīng)用,某研究性學(xué)習(xí)小組通過以下實驗探究NaOH的性質(zhì)。實驗一向兩塊固體表面滴加稀鹽酸實驗二振蕩2個塑料瓶(1)實驗一中滴加鹽酸后產(chǎn)生的氣泡的化學(xué)式為_______________。(2)實驗二中振蕩2個塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B,A瓶出現(xiàn)沉淀,B瓶中先有白色沉淀,繼續(xù)振蕩后沉淀消失。①請說出一-種鑒別NaOH固體和Ca(OH)2固體的物理方法:__________________。②B瓶中產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為_________________。(3)在20°C時,研究小組對A瓶中產(chǎn)生沉淀的原因及成分做了如下探究:[提出問題]兩只塑料瓶中發(fā)生了哪些反應(yīng),得到了哪些物質(zhì)?[查閱資料]①20°C時,有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示:物質(zhì)NaOHCa(OH)2Na2CO3NaHCO3CaCO3Ca(HCO3)2溶解度/g1090.1821.59.616.6②CO2可以與Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng):。③NaHCO3固體在120°C開始分解:。Na2CO3加熱不分解。④常溫下,飽和Na2CO3溶液pH為12.3,飽和NaHCO3溶液pH為8.1。根據(jù)以上資料和實驗現(xiàn)象推斷:B瓶最終所得澄清溶液中所含溶質(zhì)為____________。[提出猜想]對A瓶中沉淀成分有以下四種猜想:猜想Ⅰ:NaOH和Na2CO3;猜想Ⅱ:Na2CO3;猜想Ⅲ:Na2CO3和NaHCO3;猜想Ⅳ:NaHCO3。小組同學(xué)經(jīng)過討論分析后,認(rèn)為“猜想I”不成立,其理由是___________________。[實驗探究]將A瓶固體過濾后,用冰水洗滌,在烘箱中烘干。烘箱溫度應(yīng)控制為_______________。小組甲:取2g固體溶于98gH2O配成溶液,用pH試紙測得其pH約為11。則_______________(填“猜想Ⅱ”、“猜想Ⅲ”、“猜想Ⅳ”)不成立。.小組乙:取干燥固體在硬質(zhì)大試管中加熱,并將導(dǎo)管通入裝有澄清石灰水的燒杯中。加熱過程中,一直未見燒杯中有沉淀產(chǎn)生;將試管中固體冷卻后稱量,其質(zhì)量__________(填“變大”“變小”或“不變”)。[實驗結(jié)論]____________(填“猜想Ⅱ”、“猜想Ⅲ”、“猜想Ⅳ”)是正確的。[反思評價]若不進(jìn)行實驗操作,僅通過比較塑料瓶中氣體和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的相對關(guān)系,也可推斷出A瓶中所得產(chǎn)物種類,還需要查閱或測量的數(shù)據(jù)是_______________。16.在一次聚餐中,同學(xué)們對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了興趣,于是對該固體酒精的成分進(jìn)行探究。(1)固體酒精由酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定質(zhì)量比例混制成。氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性。(1)酒精中是否含有碳元素?該固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?(1)按如圖實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論,此結(jié)論_____(填“合理”或“不合理”)取少量該固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,取沉淀于試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是_____。分析實驗并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)。為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,小北同學(xué)做了以下實驗:實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取燒杯中上層清液于試管中,加入幾滴酚酞溶液溶液變紅清液中有氫氧化鈉另取燒杯中上層清液于試管中,加入澄清石灰水溶液產(chǎn)生_____清液中有碳酸鈉(1)有同學(xué)認(rèn)為小北的實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是_____。該同學(xué)另取燒杯中上層清液,加入足量的氯化鈣溶液充分反應(yīng),有白色沉淀生成,反應(yīng)后滴加酚酞溶液,溶液變紅,加入足量氯化鈣溶液的目的是_____,寫出生成沉淀的化學(xué)方程式:_____。實驗結(jié)論:固體酒精中氫氧化鈉的變質(zhì)程度是_____(填“完全變質(zhì)”或者“部分變質(zhì)”)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、糧食釀酒過程中,生成酒精等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確;B、紡紗織布過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,錯誤;C、在甲骨上刻文字過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,錯誤;D、用石塊修筑長城過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,錯誤。故選A。點睛:搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。2、D【解析】
收集一瓶100毫升的氧氣。A中無刻度,故A不正確;采用BC裝置,從儲氣的角度應(yīng)該是把水壓出,所以是短進(jìn)長出,故均錯誤;而D中長管進(jìn)入氣體后會上升導(dǎo)致裝置內(nèi)的水被壓著從右側(cè)的長管流入量筒,所以既可以儲氣也可以測量體積。故選:D。3、A【解析】A.根據(jù)水果、蔬菜含有豐富的人體需要的維生素,進(jìn)行解答;鐵是人體必需的微量元素;B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應(yīng);C.溫度計只能用來測量溫度;D.甲醛會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì);解:A.吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充維生素;鐵是人體必需的微量元素。正確;B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應(yīng),如金就不能與酸溶液反應(yīng),故錯誤;C.溫度計只能用來測量溫度,不能用作它用,故錯誤;D.甲醛會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì),因此甲醛對人體健康有嚴(yán)重危害,故錯誤。4、D【解析】
A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水,而氧氣、氫氣不能,故選項實驗方案設(shè)計不合理;B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案設(shè)計不合理;C、一氧化碳不與石灰水反應(yīng),故選項實驗方案設(shè)計不合理;D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水,分別滴加肥皂水,起泡較多的是軟水,沒有或很少的是硬水,故選項實驗方案設(shè)計合理。故選D?!军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、A【解析】
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確;B、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,不會發(fā)出耀眼白光,故選項說法錯誤;C、石蠟在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,故錯誤;D、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,故錯誤;故選:A?!军c睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。6、C【解析】
A、有機(jī)高分子化合物是指有些有機(jī)物的相對分子質(zhì)量較大,從幾萬到幾十萬,黃曲霉毒素含碳元素,屬于有機(jī)物,但是不屬于有機(jī)高分子化合物,不符合題意;B、黃曲霉毒素的相對分子質(zhì)量是:12×17+12+16×6=312,相對分子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;C、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×17):12:(16×6)=17:1:8,故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,符合題意;D、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×17):12:(16×6)=17:1:8,不符合題意。故選C?!军c睛】相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。7、B【解析】
A、隨意焚燒農(nóng)作物秸稈,會產(chǎn)生大量的煙塵,污染空氣,不符合題意;B、發(fā)展清潔能源無污染,能保護(hù)環(huán)境,符合題意;C、亂丟廢舊電池能污染水體和土壤,不符合題意;D、提倡毀林造田,需要砍伐大量樹木,樹木具有凈化環(huán)境,防風(fēng)固沙的作用,不符合題意。故選B。8、C【解析】
A.大量植樹造林,可以提高空氣的凈化能力,有利于保護(hù)環(huán)境,選項正確;B.控制煙花爆竹燃放,可以減少污染物的排放,選項正確;C.垃圾運(yùn)到遠(yuǎn)離城市的地方再焚燒,焚燒時會產(chǎn)生大量污染物,污染環(huán)境,選項錯誤;D.開發(fā)和利用清潔能源,可以減少污染物的排放,選項正確。故選C。9、A【解析】
A、兩處白磷的溫度相同,銅片上的白磷與氧氣接觸,白磷燃燒,水中的白磷沒有與氧氣接觸,不能燃燒,A正確;B、把混合氣體通入石灰水,將二氧化碳除去,留下了雜質(zhì)一氧化碳,B錯誤;C、實驗只證明氣體體積變小,沒有證明有碳酸生成,還需通過產(chǎn)物的驗證,如滴加石蕊試液,來證明反應(yīng)生成碳酸,C錯誤;D、CO2氣體驗滿,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,D錯誤。故選A。10、D【解析】
A、NaOH有腐蝕性,故不符合題意;B、H2O2在二氧化錳催化下能分解產(chǎn)生氧氣,故不符合題意;C、H2O是常用的溶劑,故不符合題意;D、Al在常溫下,其表面能形成致密的氧化物薄膜,故Al在常溫下能與O2反應(yīng),符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Ab>a>c【解析】
A.據(jù)圖可以看出,P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等,正確;B.c的溶解度隨溫度的升高而減小,故將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采用升溫的方法,錯誤;C.t2℃時,a的溶解度為25g,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,可得?5g的a溶液,錯誤;D.將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,ab的溶解度隨溫度的升高而增大,溶液組成不變,而c的溶解度減小,會析出固體而溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c;故填:A;b>a>c。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)2.9g;(2)78.5%【解析】試題分析:根據(jù)題意可知,純堿樣品中碳酸鈉能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,而氯化鈉不反應(yīng),故反應(yīng)恰好完成時,所得溶液為氯化鈉溶液,且溶質(zhì)氯化鈉來自兩部分:原混合物中的和反應(yīng)生成的;根據(jù)圖示可知,氯化鈣溶液加到140g時,恰好完全反應(yīng),且生成碳酸鈣質(zhì)量為10g,據(jù)此計算。解:設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,氯化鈉的質(zhì)量為y,生成氯化鈉的質(zhì)量為z。Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl106100117x10gz解得x=10.6g解得z=11.7g則氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為解得y≈2.9g∴碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=答:樣品中氯化鈉的質(zhì)量是2.9g;碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是78.5%??键c:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算點評:此題是關(guān)于化學(xué)方程式及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算題,主要是利用圖表及反應(yīng)方程式來分析和解決化學(xué)計算中的有關(guān)問題,要求學(xué)生有較強(qiáng)的識圖能力和數(shù)據(jù)分析能力,解題的關(guān)鍵是找出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并依據(jù)已知量對未知的應(yīng)求量進(jìn)行求解計算,解題要規(guī)范。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、SO42-FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl24AC【解析】
(1)由化學(xué)式對比可知:CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的SO42-。故填:SO42-(2)向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振蕩,生成白色沉淀硫酸鋇和氯化亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2。故填:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2(3)由題干可知:將一定質(zhì)量的氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后,得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的過量鎂條充分反應(yīng),過濾,得到濾渣銅單質(zhì)和鎂單質(zhì)和硫酸鋅濾液。將濾渣加入足量的稀硫酸,鋅可以和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,充分反應(yīng)后,剩余固體為銅,銅的質(zhì)量為3.2g。①足量的鋅可以與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅單質(zhì),向溶液A中加入光亮的過量鎂條,充分反應(yīng)后,其溶液中溶質(zhì)為硫酸鋅,因此圖中反應(yīng)后溶液中2個“”代表的離子符號為:Mg2+。故填:②解:設(shè)原氧化銅的質(zhì)量為x;根據(jù)元素守恒可得:答:原氧化銅的質(zhì)量4g;故填:4(4)A、NaOH可以和CuSO4反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀Cu(OH)2,與FeSO4反應(yīng)生成白色沉淀Fe(OH)2;均可以反應(yīng),故符合題意;B、Fe能與CuSO4反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅單質(zhì);鐵不能與FeSO4反應(yīng),故不符合題意;C、Ba(NO3)2能與CuSO4反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和硝酸銅;Ba(NO3)2能與FeSO4反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和硝酸亞鐵;均可以反應(yīng);故符合題意;D、MgCl2均不與CuSO4和FeSO4反應(yīng),故不符合題意;故填:AC14、BD鈣將大火蔓延路線前的一片樹木砍伐,形成隔離帶【解析】
(1)根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析;根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來分析;(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析;(3)根據(jù)滅火的原理來分析解答?!驹斀狻拷猓海?)①淀粉和纖維素屬于糖類;故填:BD;②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的鈣元素;故填:鈣;(2)乙醇與氧撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶,滅火原理是可燃物與燃燒物隔離,故氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:;(3)撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶,滅火原理是可燃物與燃燒物隔離,故填:將大火蔓延路線前的一片樹木砍伐,形成隔離帶?!军c睛】結(jié)合燃燒條件分析滅火措施,判斷滅火原理,考查運(yùn)用知識進(jìn)行解題的能力。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2將等量固體放入盛有少量水的試管中,用手輕輕觸碰試管外壁,如果發(fā)燙說明是氫氧化鈉,如果不發(fā)燙,說明是氫氧化鈣碳酸氫鈣隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氫氧化鈉的質(zhì)量逐漸減小,因此氫氧化鈉不會析出120℃以下Ⅳ不變猜想Ⅱ20℃時,二氧化碳?xì)怏w的密度和氫氧化鈉飽和溶液的密度【解析】
(1)實驗一中,氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,滴加稀鹽酸后,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,氣泡為二氧化碳,化學(xué)式是CO2;(2)①氫氧化鈉溶液溶于水放熱,氫氧化鈣微溶于水,溶解量較小,溫度變化不大,故鑒別NaOH固體和Ca(OH)2固體:可將等量固體放入盛有少量水的試管中,用手輕輕觸碰試管外壁,如果發(fā)燙說明是氫氧化鈉,如果不發(fā)燙,說明是氫氧化鈣;②B瓶中氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)④氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,碳酸鈣和水、二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸氫鈣,碳酸氫鈣易溶于水,故B瓶最終所得澄清溶液中所含溶質(zhì)為碳酸氫鈣;提出猜想:猜想Ⅰ不成立的理由是:隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氫氧化鈉的質(zhì)量逐漸減小,因此氫氧化鈉不會析出;實驗探究:烘箱溫度應(yīng)控制在120℃以下,因為碳酸氫鈉在120℃時會分解;小組甲:取2g固體溶于98gH2O配成溶液,用pH試紙測得其pH約為11,常溫下,飽和Na2CO3溶液pH為12.3,飽和NaHC
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