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怎樣做一名合格的護(hù)士東方國際管理學(xué)院課程聯(lián)系人:朱老師聯(lián)系電話:怎樣做一名合格的護(hù)士
學(xué)習(xí)內(nèi)容繼續(xù)教育人際關(guān)系職業(yè)素質(zhì)南丁格爾怎樣做一名合格的護(hù)士南丁格爾19世紀(jì)中葉----”南丁格爾時代”弗羅倫斯·南丁格爾(NightingaleF)----5·12怎樣做一名合格的護(hù)士病死率50%降低到2.2%克里米亞戰(zhàn)爭至今我國已有56人獲得1907年,國際紅十字會設(shè)立南丁格爾獎?wù)?,作為護(hù)士的最高榮譽(yù)每兩年頒發(fā)一次怎樣做一名合格的護(hù)士職業(yè)素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì)體態(tài)素質(zhì)心理素質(zhì)怎樣做一名合格的護(hù)士醫(yī)護(hù)關(guān)系護(hù)患關(guān)系人際關(guān)系護(hù)護(hù)關(guān)系怎樣做一名合格的護(hù)士復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基本理論、基本知識、基本技能專科的醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)知識、技能護(hù)理專業(yè)理論及臨床教學(xué)、護(hù)理管理、護(hù)理科研等綜合內(nèi)容
繼續(xù)教育內(nèi)容病房有計劃地組織講課、查房和考核科內(nèi)組織講座和查房等院內(nèi)外各種專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的講座、會議交流、學(xué)習(xí)班、研討班等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)途徑怎樣做一名合格的護(hù)士Thanks!怎樣做一名合格的護(hù)士照顧者教育者宣傳者管理者合作者研究者護(hù)士角色計劃者怎樣做一名合格的護(hù)士護(hù)患溝通傾聽的技巧解決問題的溝通技巧組織交談的技巧其他溝通技巧:自我開放、沉默、觸摸、神經(jīng)語言程序怎樣做一名合格的護(hù)士體態(tài)素質(zhì)健康的身體儀表文雅大方舉止端莊穩(wěn)重衣著簡潔美觀待人熱情真誠怎樣做一名合格的護(hù)士心理素質(zhì)責(zé)任心細(xì)心耐心愛心慎獨觀察力語言溝通非語言溝通關(guān)心病人:同情心關(guān)心自己:抗壓能力怎樣做一名合格的護(hù)士術(shù)前討論
手術(shù)分級管理制度
分級護(hù)理制度危重病人搶救制度
會診制度
首診負(fù)責(zé)制
三級醫(yī)師查房制
疑難病例討論制度死亡病例討論制度技術(shù)準(zhǔn)入制度
交接班制度
查對制度病例書寫基本規(guī)范與管理制度
十三項核心制度怎樣做一名合格的護(hù)士交接班制度交接班應(yīng)進(jìn)行書面、床旁、口頭交班每班按時交班,接班者提前15分鐘進(jìn)入科室,在接班者未到或未接清之前,接班者不得離開工作崗位接班時發(fā)現(xiàn)的問題,由交班者負(fù)責(zé),接班后發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)交接班內(nèi)容:病人方面的交接、藥品物品方面的交接、環(huán)境的交接怎樣做一名合格的護(hù)士查對制度醫(yī)囑查對制度:“五不執(zhí)行”服藥、注射、輸液查對制度:“四查十對”輸血查對制度:兩人
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