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文檔簡介
部編版七年級物理上冊期末模擬考試附答案(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每題3分,共45分)1、如圖所示,是香香同學在相等時間間隔里運動的情景,可能做勻速運動的是()A.B.C.D.2、春天百花盛開,蜜蜂在花叢中飛舞,在花朵中爬進爬出,忙于采蜜.是什么原因吸引蜜蜂飛向花朵呢?小明提出這可能與花的顏色有關.“吸引蜜蜂的可能是花的顏色”()這一敘述屬于科學探究中的A.制訂計劃 B.收集事實證據(jù)C.建立假設 D.提出問題3、嬰兒從呱呱墜地的那時起,就無時無刻不與聲打交道.下列關于聲的說法,錯誤的是()A.我們能聽到遠處的雷聲,說明空氣可以傳聲B.人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚,說明水能傳聲C.將耳朵貼在長鋼管的一端,讓他人在另一端敲擊一下,你會聽到幾次敲擊聲,其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的D.宇航員在太空中不能直接對話,說明真空不能傳聲4、在做“探究凸透鏡成像實驗”時,將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上,位置如圖所示.則在光屏上()A.成倒立放大的實像 B.成倒立縮小的實像C.光屏上不會得到像 D.像距大于10cm小于20cm5、下列關于力的討論,說法正確的是()A.用手拍桌子,只有桌子受到力的作用B.用手拍桌子,手會覺得痛,因此手受到力,桌子不受力C.用手拍桌子,手對桌子施力,桌子也對手施力D.以上說法都不正確6、如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是()A.甲、乙的音調和響度相同 B.甲、丙的音調和音色相同C.乙、丁的音調和音色相同 D.丙、丁的音色和響度相同7、測量是科學研究的基礎和前提,測量的真實性和精確程度直接決定了研究的成?。谙铝嘘P于測量的幾種說法中,選出你認為最優(yōu)的一項()A.測量前要觀察測量工具的量程,以選擇合適的測量工具B.測量前要觀察測量工具的分度值,以滿足測量精度的要求C.測量前要觀察零刻度,以確定是否有零誤差D.測量前上述三種做法都是必要的8、初三后期的復習過程中,小明的書桌上擺放著多種資料書籍,對放在水平桌面上靜止的英漢詞典,下列判斷正確的是()A.詞典平放與側放時,對桌面的壓力是不同的B.桌面對詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力C.詞典對桌面的壓力與桌面對詞典的支持力是平衡力D.桌面對詞典的支持力與詞典所受到的重力是平衡力9、如圖,這是一款人臉識別門鏡一體機,通過攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預先錄入的人臉照片模板進行對比.下面對該裝置說法錯誤的是()A.該攝像鏡頭相當于凸透鏡B.這種鏡頭可用來矯正近視眼C.這種鏡頭對光線具有會聚作用D.若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應大于20cm10、在湖邊看到了平靜湖水中的“魚”和“在水中飛翔的鳥”,看的是()A.“魚”是光的反射形成的虛像,“鳥”是光的折射形成的虛像B.“魚”是光的折射形成的虛像,“鳥”是光的反射形成的虛像C.“魚”和“鳥”都是光的反射形成的虛像D.“魚”和“鳥”都是光的折射形成的虛像11、宋代文學家范仲淹在膾炙人口的不朽名篇《岳陽樓記》中寫道:“皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧”,文中
()A.“皓月”是人造光源
B.“皓月”是自然光源C.“靜影沉璧”是反射形成的虛像
D.“靜影沉璧”是折射形成的虛像12、如圖所示,有一平面鏡與水平面成45°角傾斜放置,有一小球位于平面鏡的左側,為使小球在鏡中的像豎直向上運動,應使小球()A.豎直向上運動B.豎直向下運動C.水平向左運動D.水平向右運動13、如圖所示滑動變阻器的四種接線情況中,當滑片向右移動時,變阻器連入電路的阻值變大的是()A. B.C. D.14、如圖,兩個平面鏡相互垂直豎直放置,點光源在平面鏡內成三個像,現(xiàn)讓點光源S在水平面內沿圓周順時針運動,則可以觀察到鏡子內的三個像()A.全都做順時針運動B.全都做逆時針運動C.一個順時針運動,另外兩個逆時針運動D.一個逆時針運動,另外兩個順時針運動15、一物塊沿斜面勻速下滑,如圖關于該物塊受力的示意圖正確的是()A. B.C.D.二、填空題(每題3分,共15分)1、詩句“大漠孤煙直,長河落日圓”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷.其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置(如圖所示),而是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了_____所成的像,太陽實際在圖中________(選填“甲”或“乙”)的位置.2、在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,手影節(jié)目通過演員的雙手和口技表演生動地演繹了兩只鳥從相戀到生育、養(yǎng)子的全過程.觀眾從口技演員的口技表演中聽出像是黃鸝鳥的叫聲,是因為演員模仿了黃鸝鳥叫聲的_________;觀眾在屏幕上看到的鳥實際是由于_________而形成的手影3、回聲傳到人耳比原聲晚0.1s以上,人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開,要想聽到回聲,障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應該為_________.4、如圖是小偉通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關系的圖像,由圖可知凸透鏡的焦距是______cm;當物距為30cm時的成像特點可應用于______(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).5、鋁的密度是2.7×103kg/m3,其物理意義是________,將質量為1kg的鋁塊截去1/3后,剩余部分的密度是________kg/m3;空氣的密度1.29kg/m3=________g/cm3.三、作圖題(每題8分,共16分)1、請根據(jù)凹透鏡對光線的作用完成光路______。2、請用筆畫線代替導線,將如圖所示中的開關、螺口節(jié)能燈正確地接入家庭電路。
四、實驗探究題(每題12分,共24分)1、小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示(1)一同學把一束光貼著紙板A射到O點(如圖乙所示,但紙板并未與平面鏡垂直,他______(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線.(2)某同學在探究“平面鏡成像的特點”時進行如下操作:①將兩根完全相的蠟燭A、B全部點燃,分別放玻璃板的兩側,如圖丙所示,這樣的操作會造成的后果是________.②將蠟燭B熄滅后,該同學移動蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像重合,記下像與物的位置;③移動蠟燭____(選填“A”或“B”)實驗,三次實驗像與物的位如圖所示,通過分析可知像與物到玻璃板的距離______,它們的連線與玻璃板_____.2、某實驗小組用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭A、B,兩個完全相同的棋子、白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像特點(如圖).(1)小明同學在尋找蠟燭像位置時,無論怎樣移動蠟B,都不能與蠟燭A的像重合,其可能的原因是:______________.(2)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優(yōu)點是:____________.(3)同組的小紅同學用棋子代替蠟燭進行實驗,但怎么也看不清楚棋子的像,請你提出一個解決這個問題的辦法:______________.(4)為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作?(_______)A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作(5)當汽車的擋風玻璃豎直放置,就像一面大的平面鏡,妨礙司機看清路上的行人,容易造成錯覺.當汽車的擋風玻璃傾斜裝置時,司機就能將車內的乘客和路上的行人區(qū)分開來了.車內乘客經(jīng)過前擋風玻璃的反射成像在車的(______)A.前上方B.正前方C.前下方
參考答案一、選擇題(每題3分,共45分)1、B2、C3、C4、A5、C6、A7、D8、D9、B10、B11、C12、C13、C14、C15、D二、填空題(每題3分,共15分)1、折射乙2、音色光沿直線傳播3、1
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