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2020—2021年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題(各版本)班級(jí):姓名:滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qiānbǐkàngyánhuāngmángfālèngchóuziguìbǎnjièzhǐguǐliǎn二、給下面加點(diǎn)字的選擇正確的讀音,打“√”。嶄新(zhǎnzhàn)癌癥(áiāi)賓客(bīnbīng)宛若(wǎnwān)掙扎(zházh?。╊A(yù)兆(zhàozào)細(xì)菌(jūnjǔn)澎湃(bàipài)三、形近字組詞。很(_________)劈(_________)銜(_________)既(_________)狠(_________)壁(_________)街(_________)即(_________)四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。天(____)行空調(diào)(____)離山照(____)畫(huà)虎騎(____)難下(____)刀小試笨(____)先飛群(____)無(wú)首呆若木(____)五、選字填空。允福乖私1.要做一個(gè)(_______)小孩,聽(tīng)爸爸媽媽的話。2.上課不(_______)許講話。3.過(guò)年的時(shí)候(________)字要倒著掛。4.我們不能(_________)自放走困在籠子的小鳥(niǎo)。六、不改變意思,給下面的句子換一種說(shuō)法。1.巨人被孩子們的喧鬧聲吵醒了。_____________________________2.在這世界上失去了的一切被小人魚(yú)想起了。_________________________________________3.喚來(lái)寒冬的,難道不是巨人那顆任性、冷酷的心嗎?_________________________________________4.王葆難道不想擁有一個(gè)寶葫蘆嗎?_____________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《宿新市徐公店》中“____________,____________”寫(xiě)出了兒童在春天的田野里追逐蝴蝶的歡愉。2.《四時(shí)田園雜興(其二十五)》描繪農(nóng)村夏季田園景物的詩(shī)句是____________,______________。3.《清平樂(lè)·村居》有三個(gè)可愛(ài)的兒子:大兒鋤豆溪東,____________。最喜小兒亡賴(lài),_____________。八、回顧課文,完成練習(xí)。在外洞找泉水的來(lái)路,原來(lái)從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說(shuō)是孔隙,可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢??jī)蓚€(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進(jìn)去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來(lái)。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒(méi)有一處不貼著船底了,才說(shuō)一聲“行了”,船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了,可是還能感覺(jué)左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內(nèi)洞。1.加點(diǎn)字“貼”和“才”仿佛讓我們看到了作者過(guò)孔隙時(shí)的_______和_________,“準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子”寫(xiě)出了___________的感覺(jué)。2.對(duì)選文理解正確的一項(xiàng)是()A.泉水是從右邊的石壁下方的孔隙流出。B.畫(huà)線句是一個(gè)設(shè)問(wèn)句,具體說(shuō)明了船的小,也給人新奇的感覺(jué)。C.寫(xiě)船小主要是為了突出內(nèi)洞的小。3.“左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)”中的“擠壓”能否去掉?為什么?___________________________________________________4.讀完選文,如果讓你用一句話表達(dá)游覽完孔隙后的感受,你會(huì)說(shuō)什么?____________________________________________________九、習(xí)作樂(lè)園。一個(gè)________________________的人

提示:①先將題目補(bǔ)充完整(如:受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣……)

②要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì),注意寫(xiě)出真情實(shí)感。

③語(yǔ)言通順,書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、鉛筆炕沿慌忙發(fā)愣綢子柜板戒指鬼臉2、zhǎnáibīnwǎnzházhàojūnpài3、很多劈開(kāi)銜接既然兇狠石壁街道立即4、馬虎貓虎牛鳥(niǎo)龍雞5、乖允福私6、孩子們的喧鬧聲把巨人吵醒了。小人魚(yú)想起了在這世界上失去了的一切。喚來(lái)寒冬的,是巨人那顆任性、冷酷的心。王葆想擁有一個(gè)寶葫蘆。7、兒童急走追黃蝶飛入菜花無(wú)處尋梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀中兒正織雞籠溪頭臥剝蓮蓬8、1.姿勢(shì)緊張的心理緊張、擔(dān)憂(yōu)2.B3.不能,“擠壓”一詞寫(xiě)出了孔隙給“我”的感覺(jué),進(jìn)一步突出孔隙窄小的特點(diǎn)。4.我會(huì)說(shuō):“大家一定要坐船來(lái)感受孔隙的黑、小、險(xiǎn),領(lǐng)略奇特風(fēng)光?!?、范文5篇一個(gè)風(fēng)趣的人有一個(gè)人,他特別風(fēng)趣。他是我們家庭中的一員,而且他還是我們家的“頂梁柱”。說(shuō)到這我想你一定知道他是誰(shuí)了吧!對(duì)了,他就是——我老爸。一家我最小,愛(ài)玩、愛(ài)鬧是出了名的“小淘氣”。誰(shuí)知老爸比我還鬧!記得有一次,我在屋里玩“蹦蹦床”,玩得正起勁,老爸一大步就跨上了我的“蹦蹦床”和我一起玩,床上的被子……被我們弄得有的蹦上了“天”,有的淘氣地在地上“滾”,有的在床上“玩”,總之亂七八糟!這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),對(duì)老爸說(shuō):“多大的人了,還和小孩似的……”誰(shuí)知老爸還樂(lè)呵呵地說(shuō):“玩什么不是玩呀,嘻嘻……”。小時(shí)候我總愛(ài)玩“做飯”的游戲,所以常常和好多小伙伴們到樓下玩。所謂“做飯”就是把一些葉子、草和花……弄成“泥”放在瓷磚上,或是利用不同的顏色花瓣做出各種漂亮的圖案。有時(shí)爸爸也跟我們玩,俗話說(shuō)“女孩心細(xì),男孩大老粗”說(shuō)的真不錯(cuò),LOOK!老爸的身上臉上弄得不是葉子就是土??此桥K兮兮的樣子我都有點(diǎn)不好意思了,可是他站起來(lái)打打身上的土說(shuō):“多大點(diǎn)事?。」?,更時(shí)尚……”。從此以后,我和媽媽愛(ài)叫他“三歲小弟弟”。對(duì)了,差點(diǎn)忘了,他那個(gè)大大的腦袋里總是能想出一些有趣的和搞笑的故事,用他那風(fēng)趣的眼神,注視著我,從他那不大不小的嘴里,講出幽默的語(yǔ)句,總會(huì)逗得我哈哈大笑!還有他總愛(ài)說(shuō)的口頭禪:LOOK!OK!NO,NO,NO!Yes……這就是我的老爸,一個(gè)風(fēng)趣的人,唉!真受不了他,不過(guò)也很好玩的。一個(gè)值得我尊敬的人我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧!同樣,在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴(yán)格要求、工作上進(jìn)的老師。記得在我上三年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常淘氣的孩子,做的作文非常差勁,幾乎全是紅叉叉,沒(méi)有幾個(gè)勾,考試總是考八十幾,七十幾??墒牵趵蠋煵坏珱](méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我:“不要?dú)怵H,只要你做題目時(shí)再細(xì)心點(diǎn),我相信你一定行的!你不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我呀!”王老師時(shí)常走到我的身旁,坐下來(lái)輔導(dǎo)我把作業(yè)寫(xiě)完,并且耐心地給我講解考試的考卷。有時(shí)講解師我還忍不住往窗外開(kāi)小差,王老師將的題目還有些不懂,可是王老師并沒(méi)有生氣,還是一遍一遍地給我講解,直到我弄懂為止!就快第二單元測(cè)試了,我的心“撲通”、“撲通”的跳!這時(shí),王老師走到我身邊,微笑著安慰我說(shuō):“放松心態(tài)去考,你一定會(huì)考好的!”我聽(tīng)了,立即鼓起勇氣,認(rèn)真的完成了全部題目??纪炅耍煽?jī)出來(lái)了——90分。我欣喜若狂!王老師笑了!正是王老師人性化的教育,才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師!一個(gè)值得我尊敬的人一張嚴(yán)肅認(rèn)真,有時(shí)帶點(diǎn)微笑的臉;一雙不大還戴著眼鏡的眼睛;短短粗粗的脖子;加上最有特色的圓圓的大肚子就組成了一個(gè)值得我尊敬的人——我的醫(yī)生爸爸。你別看他相貌平常,但在我心目中,卻是了不起的。聽(tīng)爸爸說(shuō),他上小學(xué)時(shí),還是個(gè)“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵呢!如今,二十多年過(guò)去了,爸爸還像當(dāng)年那樣;小區(qū)內(nèi)哪個(gè)公共設(shè)施壞了,他一聲不響地給修好。下雪天,整個(gè)小區(qū)他起得最早,去掃雪。不管誰(shuí)家有困難,他都主動(dòng)幫忙。媽媽經(jīng)常說(shuō)冒傻氣,可每當(dāng)這時(shí),他只是微微一笑,也不說(shuō)話,真叫人沒(méi)辦法。爸爸對(duì)工作更是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。有一天半夜,我突然被一陣急促的手機(jī)鈴聲給吵醒了,原來(lái)是醫(yī)院有急診。爸爸二話不說(shuō),立馬穿上衣服,急忙去往醫(yī)院。我想:現(xiàn)在爸爸一定披上白大褂,拿著手術(shù)刀,準(zhǔn)備開(kāi)始做手術(shù)……做著做著,一滴滴汗珠從他額頭滴落。第二天早上7點(diǎn)多鐘,爸爸回家了,他疲憊地“癱”在訂上,沒(méi)一會(huì)兒,就發(fā)出“呼嚕呼?!钡穆曇?,我輕輕地推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)爸爸已經(jīng)熟睡了。爸爸的手機(jī)是永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)機(jī)的,如果你撥打他的手機(jī)沒(méi)有人接電話,那一定是正在做手術(shù)。媽媽有時(shí)會(huì)問(wèn)爸爸中午回來(lái)吃飯嗎?明天有時(shí)間嗎?爸爸一定會(huì)回答:“不知道?!币?yàn)榘职值臅r(shí)間不是他自己的,是病人的。瞧,爸爸就是這樣一個(gè)平平常常的人。他雖然沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的大事,但這些平凡小事給我留下深刻的印象。他影響著我,教育著我,啟發(fā)著我,做一名助人為樂(lè),踏踏實(shí)實(shí)甘于奉獻(xiàn)的人。爸爸難道不值得我尊敬嗎?一個(gè)值得我尊敬的人雖然這人我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她,她的事跡是我從《讀者》上了解到的。她就是張女士,一位值得我尊敬的人。張女士與她先生生下了一個(gè)孩子,小名叫舟舟。后來(lái)由于種種原因,張女士與她的先生離婚了。一次舟舟發(fā)燒,吃錯(cuò)了藥,使舟舟的智力永遠(yuǎn)只能達(dá)到三歲的兒童,他變成里弱智。張女士十分傷心,整天以淚洗面,母子倆艱難度日,舟舟發(fā)現(xiàn)媽媽哭了,好不容易說(shuō)出一句話:“媽媽……你……別……哭了。”說(shuō)著用手拭去媽媽眼角的淚水,張女士激動(dòng)萬(wàn)分,把舟舟摟進(jìn)了懷里,她并發(fā)誓,不把舟舟遺棄,直至替舟舟找出一條出路??墒?,福無(wú)雙至,禍不單行,老天又給這家離異的家庭開(kāi)了一個(gè)重大的玩笑。張女士到醫(yī)院檢查時(shí),得到的報(bào)告是得了癌癥,她無(wú)法再忍受蒼天給他們又一次的重創(chuàng)了。當(dāng)天她就去買(mǎi)了幾粒老鼠藥和一瓶敵敵畏,準(zhǔn)備結(jié)束了生命。當(dāng)她茫然地走到家里時(shí),舟舟已經(jīng)開(kāi)好了門(mén),站在門(mén)口等她了。舟舟摸索著從鞋柜里找出拖鞋,還給媽媽看他手中的玩具,大聲說(shuō)道:“媽媽?zhuān)移闯傻耐婢邫C(jī)器人!”張女士熱淚奪眶而出,一把摟住兒子,也就是從這一刻起,她下定了決心:為了兒子,一定要好好地活下去!一次,一個(gè)指揮家來(lái)到他們家??匆?jiàn)舟舟對(duì)音樂(lè)有很大的興趣和超強(qiáng)的感知能力,便把舟舟帶到了交響樂(lè)隊(duì),準(zhǔn)備把他培養(yǎng)成一個(gè)指揮家??墒?,一天,當(dāng)舟舟興奮地指揮著一個(gè)交響樂(lè)隊(duì)時(shí),他的母親卻與世長(zhǎng)辭了,遺憾的是,張女士走時(shí)卻望不了那懂事的孩子一眼。當(dāng)時(shí)舟舟還不知道人死是怎么回事,當(dāng)他趕到媽媽的病床前,看見(jiàn)媽媽閉著眼睛在那一動(dòng)不動(dòng),便使勁地?fù)u著媽媽哭道“媽媽?zhuān)憧煨研蜒?,我還要等你為我做稀飯呢!”然而,媽媽永遠(yuǎn)地走了,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,永遠(yuǎn)不能為舟舟做香噴噴的稀飯了,最

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