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新人教版五年級語文上冊期中試卷及完整答案班級:姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。línglóngfánzhíliángshiméitàndìqūxìngshìqīngxiùdāwōxiázhǎimiǎnqiǎng二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。挨近(āiái)勉強(qiáng)(qiǎngqiáng)間隔(jiānjiàn)差別(chāchà)掙脫(zhèngzhēng)煞白(shāshà)三、比一比,再組詞。訪(_______)筒(_______)恃(_______)宮(_______)紗(_______)妨(_______)簡(_______)侍(_______)官(_______)抄(_______)四、補(bǔ)充詞語,并選擇填空。攻無(____)(____)理(____)(____)壯完璧(____)(____)(____)(____)不提同心(____)(____)戰(zhàn)無(____)(____)1.只要大家(____),勇往直前,就沒有克服不了的困難。2.只要你沒作虧心事,自然就能(____)。3.杰出的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)善于識別和運(yùn)用人才,只有做到唯賢是舉、唯才是用,才能在激烈的社會競爭中(____)。五、讀句子,選擇合適的詞語填空。囑咐命令派遣1.令出如山,軍人就是要以服從(_______)為天職,哪怕是死,也要勇往直前。2.徐老師(_______)我們,不能做愛慕虛榮、徒有其表的人。3.世界各國樂此不疲地尋找著全球貿(mào)易路線并且不斷(_______)船只探路,這次他們看到了希望。六、按要求寫句子。1.小嘎子蹦來蹦去。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)______________________________2.我們多閱讀課外書,可以升高寫作能力。(修改病句)_______________________________3.夏天蟬在綠樹上叫,秋晚的各種蟲在草叢中唱不同的歌。(仿寫句子)_______________________________4.自然界的種種生物是人類的好“老師”。(改為感嘆句)__________________________________5.她失敗了。機(jī)場服務(wù)員依然給她送鮮花。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)______________________________________七、我能根據(jù)提示填寫名言、歇后語和詩句。1.爸爸常常告誡我:“天行健,________________。”2.六月的天,猶如_______________。聽,外面已雷聲隆隆,一場暴雨即將來臨了。3.我知道成功不是一朝一夕的沒有捷徑可走,只能一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地努力,所以我把“_____________________?!边@句名言作為座右銘。4.古往今來有許多詩人贊美過兒童的純真可愛,有的寫出了兒童張傘使風(fēng)時(shí)的天真:____________,____________。有的寫出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài):____________,____________。還有的寫出了兒童放牧歸來休憩時(shí)的悠閑:____________,____________。八、課內(nèi)閱讀片段,回答問題。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處(chǔchù)都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)(yìnɡyīnɡ)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢(cónɡchónɡ),站在一根小枝上興(xìnɡxīnɡ)奮地叫著,那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那"鳥的天堂"的確是鳥的天堂??!1.在括號內(nèi)劃去不正確讀音。2.用“”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子。3.縮寫下面的句子。我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。__________________4.第2自然段最后一句運(yùn)用了___________修辭手法,從中體會到作者_(dá)____的心情。5.最后一句加引號的"鳥的天堂"和沒加引號的"鳥的天堂"意思一樣嗎?為什么?________________________________九、課外閱讀。五月,洋槐開花了?;编l(xiāng)的山洼里,坡崗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒?!拔宋宋恕毙∶鄯滹w來了,采走了香香的花粉,釀出了甜甜的蜜?!芭九九尽焙⒆觽兣軄砹?用籃兒挎走白生生的槐花。五月的槐鄉(xiāng),連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。在洋槐開花的季節(jié),小朋友只要走進(jìn)槐鄉(xiāng),他呀,準(zhǔn)會被香氣熏醉,美滋滋地臥在槐樹下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會把他拉到家中,請他美美地吃上一頓槐花飯?;被埵怯么竺装杌被ㄕ舻?愛吃咸的,就澆上醬油、蒜泥、陳醋;愛吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友臨走時(shí),槐鄉(xiāng)的孩子還會送他一塑料袋蒸過曬干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐開花了?;编l(xiāng)的小姑娘變得格外漂亮,她們的衣襟上別著槐花,發(fā)辮上戴著槐花,她們飄到哪里,哪里就會有一陣清香。槐鄉(xiāng)的小伙子呢,衣、褲的口袋里裝的全是槐花,他們大大咧咧的,不時(shí)朝嘴里塞上一把,甜絲絲的,香噴噴的……五月,是槐花飄香的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子滿意的季節(jié)。1.給短文寫上一個(gè)合適的題目。2.照樣子,寫詞語。白茫茫大大咧咧3.請用“”畫出描寫槐花香的有關(guān)句子。4.你怎樣理解文中兩次出現(xiàn)“五月,洋槐開花了”?()A.第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開花了,第二次作者帶著傷心的心情告訴大家洋槐開花了。B.第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開花了,第二次作者帶著興奮的心情告訴大家洋槐開花了。5.這篇短文表達(dá)了作者怎樣的感情?____________________________________________________________________6.如果你來到了五月的槐鄉(xiāng),看著滿樹的槐花會說些什么呢?____________________________________________________________________十、習(xí)作天地。你喜歡看漫畫嗎?漫畫中的人物特點(diǎn)鮮明,再配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié),讓人覺得又可愛又有趣。如果要用文字給老師“畫”一幅漫畫,你會選擇誰呢?請以《我的老師》為題目,仿照漫畫手法寫一篇作文。要求內(nèi)容具體,語言生動(dòng)活潑。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、玲瓏繁殖糧食煤炭地區(qū)姓氏清秀搭窩狹窄勉強(qiáng)2、āiqiǎngjiànchāzhèngshà3、訪問郵筒有恃無恐宮殿紗巾妨礙簡單侍從官員抄寫4、不克直氣歸趙絕口協(xié)力不勝齊心協(xié)力理直氣壯戰(zhàn)無不勝5、命令囑咐派遣6、小嘎子圍著胖墩兒猴兒似的蹦來蹦去。我們多閱讀課外書,可以提高寫作能力。清晨,小鳥在樹上唱歌。自然界的種種生物真是人類的好“老師”??!雖然她失敗了,但是機(jī)場服務(wù)員依然給她送鮮花。7、君子以自強(qiáng)不息孫猴子的臉——說變就變不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海怪生無雨都張傘不是遮頭是使風(fēng)最喜小兒無賴溪頭臥剝蓮蓬歸來飽飯黃昏后不脫蓑衣臥月明8、1.chǔyīnɡchónɡxìnɡ2.看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。3.我看榕樹。4.?dāng)M人對鳥的喜愛之情5.不一樣。帶引號的是大榕樹,不帶引號的表示這個(gè)地方鳥多,是真的鳥的天堂。9、1.五月的槐鄉(xiāng)2.紅彤彤黃澄澄黑乎乎高高興興平平安安熱熱鬧鬧3.五月的槐鄉(xiāng),連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。4.B5.對五月槐鄉(xiāng)的熱愛之情。6.示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圓球,我要用相機(jī)拍下來,把美景留在心里。10、范文:我的老師教過我的老師有許多許多,其中給我印象最深的老師我們的班主任—趙老師,一天天,一年年,教我們知識,伴隨我們成長,教我們怎樣做人的老師是趙老師。趙老師披者一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛水靈靈的,高高的鼻子,櫻桃似的嘴巴。記得我剛升四年級的時(shí)候,去學(xué)校報(bào)到時(shí),前面站著一位陽光自信的女老師,走進(jìn)一看原來是趙老師,以后相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)她對我們和藹可親。以前,我總是不愛說話,不愿意和別人交

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