新教材適用2024-2025學(xué)年高中歷史第6單元世界殖民體系與亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動質(zhì)量檢測部編版必修中外歷史綱要下

第六單元質(zhì)量檢測滿分：100分考試時間：90分鐘一、選擇題(本大題共16個小題，每小題3分，共48分)1．(2024·山東臨沂)許昌財在《西班牙通史》中寫到：在整個殖民體系中，教會與司法、行政三足鼎立，教會不僅手握神權(quán)，還駕馭政治經(jīng)濟(jì)權(quán)力，他們除了管理教中事務(wù)，也涉及俗世問題的審判。這表明西班牙在拉丁美洲殖民統(tǒng)治的特點(diǎn)是(C)A．王室具有最高權(quán)威 B．神權(quán)無足輕重C．宗教成為重要工具 D．專制色調(diào)深厚解析：據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是特點(diǎn)題。依據(jù)材料“教會與司法、行政三足鼎立，教會不僅手握神權(quán)，還駕馭政治經(jīng)濟(jì)權(quán)力……”可以得出宗教成為殖民統(tǒng)治的重要工具，C項(xiàng)正確；材料表現(xiàn)的是教會的權(quán)力，沒有涉及王室權(quán)威，解除A項(xiàng)；依據(jù)材料可知教會既手握神權(quán)，還駕馭政治經(jīng)濟(jì)權(quán)力，說明宗教權(quán)重，解除B項(xiàng)；依據(jù)材料可知教會與司法、行政三足鼎立，不能得出專制特征，解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2．(2024·重慶渝中)16世紀(jì)中期后，巴西產(chǎn)出食糖、煙草和棉花的種植園經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。1822年獨(dú)立后，巴西長期是一個生產(chǎn)咖啡和橡膠的單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)國家。20世紀(jì)30年頭，巴西民族工業(yè)有了肯定程度的發(fā)展。上述材料反映了巴西長期(D)A．重視民族工業(yè)發(fā)展 B．主動開展國際合作C．持續(xù)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) D．深受殖民主義危害解析：16世紀(jì)中期后，巴西產(chǎn)出食糖、煙草和棉花的種植園經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，因?yàn)楫?dāng)時的巴西是葡萄牙的殖民地。1822年獨(dú)立后，巴西長期是一個生產(chǎn)咖啡和橡膠的單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)國家。說明巴西獨(dú)立后，歐美各國又趁機(jī)在“救濟(jì)”的幌子下，對巴西及其他拉丁美洲國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治滲透。巴西及其他拉丁美洲國家漸漸成為附庸，主權(quán)受威逼、經(jīng)濟(jì)無法自主。直到20世紀(jì)30年頭，巴西民族工業(yè)有了肯定程度的發(fā)展，所以整段材料反映了巴西長期深受殖民侵略危害，D項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是巴西深受殖民主義的影響，非重視民族工業(yè)發(fā)展、主動開展國際合作及優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，解除A、B、C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3．(2024·陜西寶雞)美國學(xué)者理查德·E·蘇里文等人在《西方文明史》中寫道：“1880年之后，民族主義和工業(yè)化共同將西方的主要民族國家推向新一輪帝國競爭?！边@場“帝國競爭”主要表現(xiàn)為(C)A．爭霸歐洲和法德沖突激化B．美國崛起沖擊歐洲中心地位C．瓜分世界和爭奪世界霸權(quán)D．意識形態(tài)對立導(dǎo)致陣營對峙解析：依據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是正向題。時空是：19世紀(jì)晚期(歐美)。結(jié)合所學(xué)學(xué)問分析題干信息，19世紀(jì)晚期至20世紀(jì)初，隨著其次次工業(yè)革命的發(fā)展和壟斷組織的產(chǎn)生，主要資本主義大國發(fā)展到帝國主義階段。它們競相奉行殖民擴(kuò)張、建立浩大帝國的帝國主義政策，掀起了瓜分世界的狂潮和爭奪世界霸權(quán)的激烈斗爭。材料所述“工業(yè)化”指的是其次次工業(yè)革命，“新一輪帝國競爭”指的是帝國主義國家瓜分世界和爭奪世界霸權(quán)的競爭，C項(xiàng)正確；材料所述為“西方的主要民族國家”之間的競爭，不單講法德，且帝國主義各國的沖突以英德沖突最為突出，解除A項(xiàng)；導(dǎo)致美國崛起并沖擊歐洲中心地位的主要緣由是其次次工業(yè)革命使得美國經(jīng)濟(jì)勢力明顯增長，一戰(zhàn)減弱了歐洲各國的實(shí)力，增加了美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力和國際影響力，美國與歐洲之間并沒有因?yàn)闋帄Z中心地位干脆爆發(fā)激烈競爭和沖突，解除B項(xiàng)；二戰(zhàn)后，資本主義國家和社會主義國家的意識形態(tài)對立導(dǎo)致美、蘇為首的兩大陣營的對立，解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4．十五世紀(jì)末至十八世紀(jì)晚期，殖民者在拉丁美洲實(shí)行專制統(tǒng)治，發(fā)展種植園經(jīng)濟(jì)，瘋狂開采金銀礦，掠奪了巨額財寶，還禁止殖民地同任何其他國家進(jìn)行貿(mào)易。這表明，殖民者在拉丁美洲(D)A．移植了先進(jìn)的資本主義制度B．強(qiáng)化了宗主國與殖民地的聯(lián)系C．刺激了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展D．造成了殖民地發(fā)展的長期停滯解析：結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，十五世紀(jì)末至十八世紀(jì)晚期，殖民者在拉丁美洲進(jìn)行的長達(dá)數(shù)百年的專制統(tǒng)治、瘋狂掠奪，以及禁止殖民地同任何其他國家進(jìn)行貿(mào)易等，延緩了拉丁美洲的發(fā)展，造成了殖民地發(fā)展的長期停滯，D項(xiàng)正確；材料并未體現(xiàn)殖民者向拉美移植了先進(jìn)資本主義制度，解除A項(xiàng)；強(qiáng)化了宗主國與殖民地的聯(lián)系并非材料揭示的主題，解除B項(xiàng)；刺激了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展與殖民者瘋狂開采金銀礦，掠奪拉美巨額財寶等不符，解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5．(2024·甘肅張掖)據(jù)統(tǒng)計，1871—1914年，英國進(jìn)行了30場殖民斗爭。在此期間，英國、法國和荷蘭至少打了100場斗爭。這些殖民斗爭造成28萬—30萬歐洲人死亡，而被殖民地區(qū)喪生的民眾則高達(dá)5000萬—6000萬人。據(jù)此可知，當(dāng)時(D)A．殖民斗爭摧毀傳統(tǒng)霸權(quán)B．工業(yè)革命確定斗爭頻次C．商業(yè)革命影響列強(qiáng)關(guān)系D．帝國主義帶來沉重災(zāi)難解析：據(jù)設(shè)問可知，這是本質(zhì)類題目，時空是1871至1914年的歐洲。依據(jù)材料“1871—1914年，……這些殖民斗爭造成28萬—30萬歐洲人死亡，而被殖民地區(qū)喪生的民眾則高達(dá)5000萬—6000萬人”可知，1871年至1914年期間，歐洲殖民者發(fā)動了一系列殖民侵略及殖民爭霸的斗爭，造成了大量人口的死亡，給被殖民地區(qū)的人民帶去了沉重的災(zāi)難，D項(xiàng)正確；材料未涉及殖民斗爭對傳統(tǒng)霸權(quán)的影響，不符合題意，解除A項(xiàng)；此時處于其次次工業(yè)革命時期，體現(xiàn)不出工業(yè)革命對斗爭頻次的影響，解除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)不出商業(yè)革命對列強(qiáng)關(guān)系的影響，解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6．(2024·新疆期中)資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系最終形成的時間是(C)A．18世紀(jì)60年頭 B．19世紀(jì)70年頭C．19世紀(jì)末20世紀(jì)初 D．21世紀(jì)解析：據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知精確時空是：19世紀(jì)末20世紀(jì)初的世界。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：依據(jù)所學(xué)，隨著其次次工業(yè)革命的開展，資本主義快速發(fā)展，在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義世界市場形成，殖民體系形成，資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系也最終形成，C項(xiàng)正確，解除A、B、D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7．(2024·山西太原)馬克思在19世紀(jì)50年頭分析英國殖民統(tǒng)治給印度帶來的影響時指出：英國在印度要完成雙重使命：一個是破壞性的使命，即殲滅舊的亞洲式的社會；另一個是建設(shè)性的使命，即在亞洲為西方式的社會奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。馬克思的“雙重使命”理論(C)A．客觀上傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式B．推動了印度向近代社會的轉(zhuǎn)型C．揭示了被壓迫民族的歷史命運(yùn)D．加劇了英國與印度之間的沖突解析：依據(jù)題干提示詞，可知是本質(zhì)題、影響題。時空是：19世紀(jì)50年頭(英國、印度)。據(jù)題干信息可知，馬克思指出，英國殖民統(tǒng)治給印度帶來破壞性和建設(shè)性雙重影響，促進(jìn)了亞洲式舊社會的解體和西方式新社會的建立，結(jié)合所學(xué)可知，馬克思意在說明，殖民統(tǒng)治一方面給被殖民國家?guī)砥茐暮涂嚯y，另一方面又在客觀上推動了被殖民國家和地區(qū)的社會進(jìn)步，揭示了被壓迫民族在艱難苦痛中實(shí)現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型的歷史命運(yùn)，C項(xiàng)正確；傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式、推動了向近代社會的轉(zhuǎn)型只體現(xiàn)殖民者的“建設(shè)性的使命”，沒有指出“破壞性的使命”一面，不能完整精確概括馬克思的“雙重使命”理論，解除A、B兩項(xiàng)；加劇了英國與印度之間的沖突只體現(xiàn)殖民者的“破壞性的使命”，沒有指出“建設(shè)性的使命”一面，解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8．(2024·河北邢臺)1884年柏林會議以后，帝國主義國家在非洲創(chuàng)辦了數(shù)十家特權(quán)公司，這些公司在其殖民的統(tǒng)治區(qū)域內(nèi)享有行政、經(jīng)濟(jì)、司法、軍事和外交等權(quán)力。這反映了(C)A．世界經(jīng)濟(jì)的一體化趨勢B．非洲成為列強(qiáng)沖突的焦點(diǎn)C．壟斷資本主義的擴(kuò)張性D．世界殖民體系的最終形成解析：據(jù)本題時間信息可知精確時空是：1884年(非洲、歐洲)。依據(jù)材料“1884年柏林會議以后，帝國主義國家在非洲創(chuàng)辦了數(shù)十家特權(quán)公司，這些公司在其殖民的統(tǒng)治區(qū)域內(nèi)享有行政、經(jīng)濟(jì)、司法、軍事和外交等權(quán)力”可知，隨著其次次工業(yè)革命的起先，西方國家進(jìn)入壟斷資本主義階段，柏林會議后，對非洲的瓜分及其占據(jù)，體現(xiàn)了其壟斷資本主義的擴(kuò)張性，C項(xiàng)正確；材料描述的是對非洲的瓜分與占據(jù)，而非世界經(jīng)濟(jì)的一體化，解除A項(xiàng)；列強(qiáng)沖突的焦點(diǎn)是重新瓜分世界，而非只有非洲，解除B項(xiàng)；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界殖民體系最終形成，解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9．17世紀(jì)英國通過各種方式侵略印度，如設(shè)立東印度公司、利用印度國內(nèi)割據(jù)局面種植并走私鴉片等。英國上述措施客觀上對印度社會的進(jìn)步作用是(C)A．加劇了印度社會的殖民地化B．使印度丟失了大量社會財寶C．給印度帶來了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)D．維護(hù)了印度社會的長期穩(wěn)定解析：依據(jù)題干關(guān)鍵信息可知精確時空是：17世紀(jì)的印度。依據(jù)材料“17世紀(jì)英國通過各種方式侵略印度，如設(shè)立東印度公司、利用印度國內(nèi)割據(jù)局面種植并走私鴉片等”和所學(xué)學(xué)問可知，英國早期的殖民擴(kuò)張具有破壞性和建設(shè)性，其中對印度產(chǎn)生的客觀主動影響是給印度帶來了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，在肯定程度上推動了印度的近代化，C項(xiàng)正確；加劇印度殖民地化、使印度丟失大量社會財寶屬于破壞性，不屬于客觀主動影響，解除A、B兩項(xiàng)；英國對印度的殖民不利于印度社會的穩(wěn)定，解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10．(2024·山東臨沂)19世紀(jì)70年頭蘇伊士運(yùn)輸河的起先通航，西非和南非新的金礦和鉆石產(chǎn)地的發(fā)覺，以及很多經(jīng)濟(jì)作物的種植勝利，大大提高了非洲在整個世界的政治、經(jīng)濟(jì)和戰(zhàn)略地位。在這種狀況下，資本主義列強(qiáng)(A)A．掀起了爭奪和瓜分非洲的狂潮B．起先進(jìn)行資本的原始積累C．發(fā)動侵略斗爭和輸出廉價商品D．形成了東方從屬于西方的國際關(guān)系解析：據(jù)設(shè)問詞可知是推斷題。據(jù)題干時間信息可知時空是19世紀(jì)70年頭的非洲。據(jù)材料“大大提高了非洲在整個世界的政治、經(jīng)濟(jì)和戰(zhàn)略地位”，可知非洲地位的上升，更加刺激列強(qiáng)對其侵略和爭奪，A項(xiàng)正確；資本原始積累的歷史過程從15世紀(jì)末期起先，解除B項(xiàng)；商品輸出是第一次工業(yè)革命時期的主要輸出方式，其次次工業(yè)革命主要是資本輸出，解除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是非洲地位上升帶來的影響，東方從屬于西方不符合題意，解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11．(2024·山東棗莊)獨(dú)立后的西屬拉丁美洲各國的的封建大地產(chǎn)制沒有根本觸動、減弱，而且在很多國家還有所發(fā)展、加強(qiáng)，社會經(jīng)濟(jì)停滯不前；政治上“考迪羅主義”盛行，政變頒繁，政局不穩(wěn)，統(tǒng)治者投靠外國。這說明(B)A．拉美國家政治獨(dú)立進(jìn)程出現(xiàn)倒退B．拉美面臨接著民族民主革命任務(wù)C．拉美仍舊深受西班牙的殖民壓迫D．封建專制統(tǒng)治制約拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展解析：據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是獨(dú)立后的拉美。據(jù)材料“獨(dú)立后的西屬拉丁美洲各國的封建大地產(chǎn)制沒有根本觸動、減弱……政變頒繁，政局不穩(wěn)，統(tǒng)治者投靠外國”，可以看出獨(dú)立后的拉美在經(jīng)濟(jì)上和政治上都存在問題，既有內(nèi)部的封建因素，又有外部勢力的干涉，仍舊面臨著接著民族民主革命任務(wù)，B項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是獨(dú)立后的拉美存在的問題，不能說明出現(xiàn)倒退，解除A項(xiàng)；這一時期，拉美已經(jīng)走上了獨(dú)立道路，解除C項(xiàng)；獨(dú)立后的拉美大多數(shù)國家建立的是共和制，解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12．(2024·湖南聯(lián)考)19世紀(jì)末20世紀(jì)初，國大黨領(lǐng)袖提拉克提出“印度人的印度”口號以及“戰(zhàn)斗，不要懇求”和“自由是我與生俱來的權(quán)利，我將得到它”等主見，要求英國人離開印度，并在全國贏得眾多追隨者。這反映了(B)A．一戰(zhàn)后英國加緊對印度的經(jīng)濟(jì)侵略B．印度人民的民族民辦法識已經(jīng)覺醒C．非暴力不合作運(yùn)動在印度成效顯著D．印度民族獨(dú)立斗爭受十月革命影響解析：據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知精確時空是：19世紀(jì)末20世紀(jì)初(印度)。依據(jù)材料“印度人的印度”“要求英國人離開印度，并在全國贏得眾多追隨者”可知，19世紀(jì)末20世紀(jì)初的印度民族解放運(yùn)動強(qiáng)調(diào)印度的民族特性，說明印度人民的民族民辦法識已經(jīng)覺醒，B項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)印度民族解放運(yùn)動，體現(xiàn)不出英國加緊對印度的經(jīng)濟(jì)侵略，且“一戰(zhàn)后”與材料時間不符，解除A項(xiàng)；非暴力不合作運(yùn)動20世紀(jì)20年頭才興起，解除C項(xiàng)；材料沒有涉及十月革命與印度民族獨(dú)立斗爭的關(guān)系，且十月革命是在1917年，解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13．(2024·廣西河池)1906年，提拉克在一次演講中說：“我們不會幫助他們用印度的鮮血和金錢在我們的疆界以外即印度外面打仗。我們不會幫助他們進(jìn)行司法管理。我們會有自己的法院，而且，時候一到我們將不再交稅?！毖葜v主要反映了提拉克主見(A)A．推翻殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)印度獨(dú)立B．完成反殖民統(tǒng)治的任務(wù)C．反對英國推行殖民斗爭政策D．建立自己的法院，反對英國征稅解析：據(jù)本題時間信息可知精確時空是：1906年(印度)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：提拉克反對英國在印度征兵、征稅和進(jìn)行司法管理等，可知提拉克主見推翻殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)印度獨(dú)立，A項(xiàng)正確；材料只是提出反殖民統(tǒng)治的斗爭方式和要求，沒有反映提拉克主見完成反殖民統(tǒng)治的任務(wù)，解除B項(xiàng)；據(jù)材料“我們不會幫助他們用印度的鮮血和金錢在我們的疆界以外即印度外面打仗”可知，提拉克主見印度不幫英國進(jìn)行對外斗爭，但這只是他的一個主見，未全面概括材料信息，解除C項(xiàng)；據(jù)材料可知，“建立自己的法院，反對英國征稅”只是其中的一個主見，不是演講主要反映的內(nèi)容，解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14．1918年底，扎格魯爾組成反英民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，制訂《民族要求憲章》，要求取消英國愛護(hù)制，承認(rèn)埃及獨(dú)立。在憲章上簽字的埃及人達(dá)200萬之多。這說明，當(dāng)時埃及(A)A．民族獨(dú)立意識已經(jīng)覺醒B．采納暴力手段抗拒英國C．脫離英國愛護(hù)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立D．頒布憲法維護(hù)民族利益解析：材料“在憲章上簽字的埃及人達(dá)200萬之多”體現(xiàn)了很多埃及人認(rèn)可抗拒英國侵略，獲得民族獨(dú)立，體現(xiàn)了民族獨(dú)立意識已經(jīng)覺醒，A項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)抗拒英國的手段，解除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是多數(shù)埃及人認(rèn)可民族獨(dú)立，但是還沒有實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，解除C項(xiàng)；頒布憲法維護(hù)民族利益不能體現(xiàn)材料“在憲章上簽字的埃及人達(dá)200萬之多”的主旨，解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15．1881年6月，自稱先知派來的馬赫迪(即伊斯蘭教的救世主)號召人民起來開展圣戰(zhàn)。同年8月，領(lǐng)導(dǎo)人民武裝起義首戰(zhàn)告捷后，快速轉(zhuǎn)移到西部科爾多凡山區(qū)，并以此為基地，迎戰(zhàn)前來討伐的英埃軍。這反映出(D)A．世界殖民體系遭遇沉重打擊B．蘇丹資產(chǎn)階級推動社會進(jìn)步C．英國自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大減弱D．非洲獨(dú)立運(yùn)動具有本土特色解析：依據(jù)材料“1881年6月，自稱先知派來的馬赫迪(即伊斯蘭教的救世主)號召人民起來開展圣戰(zhàn)”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，非洲的獨(dú)立運(yùn)動具有利用宗教進(jìn)行組織的特點(diǎn)，D項(xiàng)正確；題干所給材料只涉及蘇丹抗英斗爭，無法體現(xiàn)世界殖民體系遭遇沉重打擊，解除A項(xiàng)；題干所給材料反映的是蘇丹馬赫迪起義，“蘇丹資產(chǎn)階級推動社會進(jìn)步”在材料中沒有體現(xiàn)，解除B項(xiàng)；“英國自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力”在題干所給材料信息中沒有涉及，解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16．19世紀(jì)末20世紀(jì)初，帝國主義國家掀起瓜分非洲的狂潮，非洲人民始終在進(jìn)行激烈反抗。如1882年的埃及抗英斗爭、1881年的馬赫迪起義軍抗英斗爭、19世紀(jì)末埃塞俄比亞抗擊意大利侵略軍。這些事務(wù)都(B)A．未能獲得勝利B．促進(jìn)了獨(dú)立思想的傳播C．由工人階級領(lǐng)導(dǎo)D．摧毀了本土的封建統(tǒng)治解析：依據(jù)材料“帝國主義國家掀起瓜分非洲的狂潮，非洲人民始終在進(jìn)行激烈反抗”，這些斗爭都體現(xiàn)了非洲人民的獨(dú)立精神，B項(xiàng)正確；埃塞俄比亞抗意勝利，解除A項(xiàng)；事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)有愛國軍官，宗教領(lǐng)袖，有國王，解除C項(xiàng)；材料未涉及其對本國封建統(tǒng)治的影響，解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題(本大題共4小題，第17題12分，第18題12分，第19題14分，第20題14分，共52分)17．(12分)(2024·河北邯鄲)閱讀材料，完成下列要求。材料一1853年馬克思論及英國在印度的殖民統(tǒng)治時說：不列顛入侵者打碎了印度的手織機(jī)，毀掉了它的手紡車。英國起先是把印度的棉織品擠出了歐洲市場，然后是向印度斯坦輸入棉紗，最終就使英國棉織品泛濫于這個棉織品的家鄉(xiāng)。從19世紀(jì)50年頭起，印度民族資本主義在輕紡工業(yè)中發(fā)展起來。19世紀(jì)末代表印度資產(chǎn)階級的國民大會黨成立，它的“極端派”代表人物提拉克喊出了“印度人的印度”的口號?！碜院鷿崿帯稄摹半p重使命”到對殖民主義的批判》等材料二伴隨著歐洲人的殖民活動，一個聯(lián)系歐、亞、美、非各大陸的跨文化傳播體系在18世紀(jì)中期基本形成。物種、產(chǎn)品、技術(shù)、宗教包括革命思想都發(fā)生了橫跨大西洋和太平洋的流淌并對各個大陸產(chǎn)生不同影響?？缥幕瘋鞑ンw系主要表現(xiàn)為世界宗教和多元文化帝國出現(xiàn)，世俗意識形態(tài)、科學(xué)藝術(shù)在全世界傳播等等。——摘編自張紅菊《殖民主義與全球化》材料三由于歐洲列強(qiáng)竭力尋求新的殖民地，以確保剩余資本和剩余產(chǎn)品有海外市場，經(jīng)濟(jì)上的競爭還激起對殖民地的爭奪，19世紀(jì)后期，幾乎全部的強(qiáng)國都卷入了這場對肯定統(tǒng)治權(quán)的爭奪，因此，它們在一個又一個地區(qū)一再發(fā)生沖突：英國和德國在東非和西南非、英國和法國在暹羅和尼羅河流域、英國和俄國在波斯和阿富汗、德國和法國在摩洛哥和西非，相繼發(fā)生了沖突?！幾訹美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史：1500年以后的世界》參考材料一二三，自選一個角度，運(yùn)用18世紀(jì)至20世紀(jì)上半葉的相關(guān)史實(shí)，以“殖民主義的歷史影響”為主題寫一則歷史短文，題目自擬。(要求：觀點(diǎn)明確，史實(shí)精確，條理清楚，表述成文)(12分)答案：殖民主義客觀上推動了殖民地的社會發(fā)展和民族意識覺醒殖民主義給殖民地帶來災(zāi)難的同時，客觀上也推動了殖民地社會的發(fā)展，傳播了西方先進(jìn)的生產(chǎn)方式和生活方式。如在印度，英國對印度的殖民侵略，使得印度手工棉織品被機(jī)器棉織品取代，同時也將先進(jìn)的生產(chǎn)方式帶到印度，推動了印度民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動了印度社會的進(jìn)步，同時伴隨著民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，印度民族資產(chǎn)階級登上歷史舞臺，19世紀(jì)末印度資產(chǎn)階級的國民大會黨成立，提拉克喊出了“印度人的印度”的口號，促進(jìn)了印度民族意識覺醒，推動了印度的民族獨(dú)立運(yùn)動。解析：本題是論述題之歷史短文撰寫類，時空是18世紀(jì)至20世紀(jì)上半葉(亞非拉殖民地)。首先，分析材料內(nèi)容，材料一描述了英國在印度的殖民統(tǒng)治以及印度民族解放運(yùn)動，材料二描述了殖民體系加強(qiáng)了各地區(qū)文明的溝通，材料三描述了帝國主義國家為爭奪殖民地引發(fā)了一系列沖突，結(jié)合史實(shí)，以“殖民主義的歷史影響”為主題寫一則歷史短文，題目自擬。留意要選擇自己熟識且簡單闡述的，觀點(diǎn)要詳細(xì)、明確。據(jù)材料一“不列顛入侵者打碎了印度的手織機(jī)，毀掉了它的手紡車。英國起先是把印度的棉織品擠出了歐洲市場，然后是向印度斯坦輸入棉紗，最終就使英國棉織品泛濫于這個棉織品的家鄉(xiāng)”可知馬克思認(rèn)為英國的殖民統(tǒng)治在排擠手工棉紡織品的同時，也將英國的工業(yè)生產(chǎn)方式帶到了印度，推動了印度社會的發(fā)展。據(jù)材料一“從19世紀(jì)50年頭起，印度民族資本主義在輕紡工業(yè)中發(fā)展起來”可知伴隨著印度民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民族資產(chǎn)階級力氣漸漸壯大，據(jù)材料一“提拉克喊出了‘印度人的印度’的口號”，可知印度民族資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)了民族獨(dú)立運(yùn)動，推動了民族思想的傳播。綜合得出觀點(diǎn)：殖民主義客觀上推動了殖民地的社會發(fā)展和民族意識覺醒。其次，結(jié)合相關(guān)史實(shí)，撰寫短文。要留意觀點(diǎn)明確，史實(shí)精確，史論結(jié)合，論從史出，表述成文，條理清楚，緊扣觀點(diǎn)。18．(12分)(2024·湖南永州)閱讀材料，完成下列要求。材料一1882年英國武裝占據(jù)了埃及，此后幾十年時間里，埃及始終作為英國的殖民地存在。1883—1907年擔(dān)當(dāng)英國駐埃及總領(lǐng)事的克羅默設(shè)計了對埃及的殖民統(tǒng)治制度。為了滿意英國蘭開夏紡織廠的大量需求，他提出“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)化”，確定了英國對埃及的政策是“首先要求埃及向英國出口棉花，然后再進(jìn)口紡織品”，極大地增加了棉花種植面積在埃及耕地面積中的比重，棉花種植擠掉了糧食作物。結(jié)果，有“糧倉”之稱的埃及竟然要從拉美、加拿大和澳大利亞進(jìn)口糧食，使得埃及農(nóng)夫在棉花出口和糧食進(jìn)口方面都要受到英國商人的盤剝?！幾躁脻稓v史視野下的埃及革命》材料二二戰(zhàn)后，盡管非洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)取得進(jìn)步，但與世界其他地區(qū)相比，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對緩慢，與世界發(fā)展步伐的距離正在拉大。究其緣由，除西方國家的長期殖民統(tǒng)治使其形成了畸形單一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)外。非洲國家從殖民地經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)過渡中，盲目仿照外來經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，為此付出了巨大的代價。二戰(zhàn)后，非洲國家政局雖總體趨穩(wěn)，但在獨(dú)立后的相當(dāng)長時間一些國家政局動蕩擔(dān)心。此外人口快速增長也產(chǎn)生了一系列問題，并且嚴(yán)峻制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。進(jìn)入20世紀(jì)90年頭中期以后，非洲國家在總結(jié)閱歷教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了探討和改革。成立了非洲聯(lián)盟，制定和執(zhí)行《非洲發(fā)展新伙伴安排》。在新發(fā)展戰(zhàn)略的指引下，非洲經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)生了明顯的變更，經(jīng)濟(jì)增長率得到提升。——摘編自舒運(yùn)國《試析獨(dú)立后非洲國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要沖突》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡述19世紀(jì)末20世紀(jì)初英國對埃及殖民統(tǒng)治的影響。(6分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析二戰(zhàn)后非洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的緣由。(6分)答案：(1)從埃及掠奪了大量財寶，導(dǎo)致埃及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展畸形；促進(jìn)了埃及農(nóng)業(yè)專業(yè)化的發(fā)展。(2)西方國家的長期殖民統(tǒng)治導(dǎo)致非洲經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一；非洲國家盲目仿照外國經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，付出巨大代價；政局動蕩擔(dān)心，嚴(yán)峻制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。解析：(1)依據(jù)“提出‘農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)化’”“有‘糧倉’之稱的埃及竟然要從拉美、加拿大和澳大利亞進(jìn)口糧食，使得埃及農(nóng)夫在棉花出口和糧食進(jìn)口方面都要受到英國商人的盤剝”等信息可知，19世紀(jì)末20世紀(jì)初英國對埃及殖民統(tǒng)治的影響是使英國從埃及掠奪了大量財寶，導(dǎo)致埃及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展畸形；促進(jìn)了埃及農(nóng)業(yè)專業(yè)化的發(fā)展。(2)二戰(zhàn)后非洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的緣由，依據(jù)“除西方國家的長期殖民統(tǒng)治使其形成了畸形單一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)外。非洲國家從殖民地經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)過渡中，盲目仿照外來經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，為此付出了巨大的代價”得出西方國家的長期殖民統(tǒng)治導(dǎo)致非洲經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一；非洲國家盲目仿照外國經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，付出巨大代價；依據(jù)“獨(dú)立后的相當(dāng)長時間一些國家政局動蕩擔(dān)心。此外人口快速增長也產(chǎn)生了一系列問題，并且嚴(yán)峻制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展”得出政局動蕩擔(dān)心，嚴(yán)峻制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。19．(14分)革命與抗?fàn)幫苿恿藲v史的進(jìn)程。閱讀材料，回答問題。材料一近代美、德民主化道路美國德國1775年，萊克星頓槍聲，美國獨(dú)立斗爭爆發(fā)1776年，《獨(dú)立宣言》發(fā)表，標(biāo)記美國獨(dú)立1783年，英美簽訂和約，英國承認(rèn)美國獨(dú)立1787年，制憲會議制定和通過《美利堅合眾國憲法》1789年，華盛頓就任美國第一任總統(tǒng)1864年，普魯士聯(lián)合奧地利向丹麥發(fā)動斗爭，即第一次王朝斗爭1866年，普魯士對奧地利開戰(zhàn)，即其次次王朝斗爭1870年，普法斗爭爆發(fā)，即第三次王朝斗爭1871年，普魯士國王威廉一世在法國凡爾賽宮加冕稱帝，宣告德意志帝國成立，頒布《德意志帝國憲法》——摘編自喬明順《世界近代史》材料二20世紀(jì)初的亞洲出現(xiàn)了民族憂患意識和民主改革意識的覺醒，無產(chǎn)階級登上政治舞臺。在印度，提拉克建立國大黨，提出民族獨(dú)立的綱領(lǐng)，以建立美國或法國式的民主共和國為政治目標(biāo)，要求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，以抵制英貨斗爭為手段，以啟迪民族意識、建設(shè)精神文明為主要內(nèi)容進(jìn)行民族教化；在伊朗表現(xiàn)為立憲革命，成為亞洲覺醒時期東方民族民主革命潮流的先聲；在中國，辛亥革命是亞洲覺醒運(yùn)動的頂點(diǎn)，它結(jié)束了清朝專制統(tǒng)治，建立了亞洲第一個民主共和國。——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分別說明美國和德國是如何走上政治近代化道路的并比較兩國道路的不同。(8分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出20世紀(jì)初亞洲覺醒時期亞洲國家的主要訴求，并分析亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動的意義。(6分)答案：(1)途徑：美國：通過獨(dú)立斗爭，贏得民族獨(dú)立，頒布1787憲法，確立民主政體。德國：通過王朝斗爭，完成國家統(tǒng)一；頒布1871年憲法，確立民主政體。異：美國獨(dú)立斗爭是一場民族獨(dú)立運(yùn)動，也是一場資產(chǎn)階級革命，確立總統(tǒng)共和制。德國通過普魯士國王領(lǐng)導(dǎo)的王朝統(tǒng)一斗爭，建立君主立憲制。(斗爭性質(zhì)不同，建立政體不同)(2)訴求：爭取民族獨(dú)立，擺脫殖民者的限制和干涉；發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和國家富強(qiáng)。意義：亞非拉的民族獨(dú)立運(yùn)動打擊了帝國主義的侵略勢力，減弱了本土的封建勢力，推動了民族獨(dú)立和世界歷史的發(fā)展。解析：(1)第一小問：美國：依據(jù)材料“1775年，萊克星頓槍聲，美國獨(dú)立斗爭爆發(fā)”“1783年，英美簽訂和約，英國承認(rèn)美國獨(dú)立”“1787年，制憲會議制定和通過《美利堅合眾國憲法》”可知，通過獨(dú)立斗爭，贏得民族獨(dú)立，頒布1787憲法，確立民主政體。德國：依據(jù)材料“1864年，普魯士聯(lián)合奧地利向丹麥發(fā)動斗爭，即第一次王朝斗爭”“1866年，普魯士對奧地利開戰(zhàn)，即其次次王朝斗爭”“1870年，普法斗爭爆發(fā)，即第三次王朝斗爭”“1871年，普魯士國王威廉一世在法國凡爾賽宮加冕稱帝，宣告德意志帝國成立，頒布《德意志帝國憲法》”可知，通過王朝斗爭，完成國家統(tǒng)一；頒布1871年憲法，確立民主政體。異：依據(jù)材料及所學(xué)學(xué)問可知，美國獨(dú)立斗爭是一場民族獨(dú)立運(yùn)動，也是一場資產(chǎn)階級革命，確立總統(tǒng)共和制。德國通過普魯士國王領(lǐng)導(dǎo)的王朝統(tǒng)一斗爭，建立君主立憲制。(斗爭性質(zhì)不同，建立政體不同)(2)訴求：依據(jù)材料“在印度，提拉克建立國大黨，提出民族獨(dú)立的綱領(lǐng)……它結(jié)束了清朝專制統(tǒng)治，建立了亞洲第一個民主共和國”可知，爭取民族獨(dú)立，擺脫殖民者的限制和干涉；發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和國家富強(qiáng)。意義：依據(jù)材料及所學(xué)學(xué)問可知，亞非拉的民族獨(dú)立運(yùn)動打擊了帝國主義的侵略勢力，減弱了本土的封建勢力，推動了民族獨(dú)立和世界歷史的發(fā)展。20．(14分)閱讀材料，完成下列要求。材料一從15世紀(jì)末到19世紀(jì)中葉，殖民主義國家在被稱為“最終的大陸”的非洲占據(jù)的領(lǐng)土只有318萬平方公里，而在1