![鄉(xiāng)村振興研學(xué)旅游項(xiàng)目創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)2024年_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/22/31/wKhkGGam5yuAF0eaAAGvH8rvAnc039.jpg)
![鄉(xiāng)村振興研學(xué)旅游項(xiàng)目創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)2024年_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/22/31/wKhkGGam5yuAF0eaAAGvH8rvAnc0392.jpg)
![鄉(xiāng)村振興研學(xué)旅游項(xiàng)目創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)2024年_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/22/31/wKhkGGam5yuAF0eaAAGvH8rvAnc0393.jpg)
![鄉(xiāng)村振興研學(xué)旅游項(xiàng)目創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)2024年_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/22/31/wKhkGGam5yuAF0eaAAGvH8rvAnc0394.jpg)
![鄉(xiāng)村振興研學(xué)旅游項(xiàng)目創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)2024年_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/22/31/wKhkGGam5yuAF0eaAAGvH8rvAnc0395.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
鄉(xiāng)村振興研學(xué)旅游項(xiàng)目創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)2024年“筑夢(mèng)鄉(xiāng)村:黃金路研學(xué)之旅”長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)三日研學(xué)行CONTENTS目錄01產(chǎn)品簡(jiǎn)介理念0203亮點(diǎn)產(chǎn)品內(nèi)容04費(fèi)用說(shuō)明0506小貼士01產(chǎn)品簡(jiǎn)介設(shè)計(jì)背景線路內(nèi)容線路優(yōu)勢(shì)線路意義線路特色文化和旅游部辦公廳、教育部辦公廳、國(guó)家文物局辦公室關(guān)于利用文化和旅游資源、文物資源提升青少年精神素養(yǎng)的通知和2022年中央一號(hào)文件提出穩(wěn)中求進(jìn),全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn)工作雙政策同時(shí)提出。該旅游線路產(chǎn)品以重走長(zhǎng)三角一體化為內(nèi)容,希望以勞動(dòng)重塑教育,以傳統(tǒng)文化重塑意識(shí),引導(dǎo)小學(xué)生看見(jiàn)鄉(xiāng)村中的和生命更多的可能性,而非僅僅旅游本身。采用觀光+沉浸式體驗(yàn)的方式,促進(jìn)小學(xué)生對(duì)于鄉(xiāng)村振興意識(shí)的萌芽。接觸到一段段豐富的歷史,一件件歷史文物,一個(gè)個(gè)真實(shí)故事,從歷史的財(cái)富中尋找源頭,從社會(huì)的進(jìn)步中汲取力量,從一代代人的奮斗中獲得啟示;突破學(xué)科、突破教材、突破課堂的一次次親歷實(shí)踐,促使學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的生活中感悟生命,感恩生活,體驗(yàn)成長(zhǎng)。正所謂“生活即教育,社會(huì)即學(xué)?!薄O啾扔趥鹘y(tǒng)教育教學(xué),研學(xué)旅行突出了學(xué)生個(gè)體體驗(yàn),更有利于從內(nèi)心深處喚醒學(xué)生沉睡的自我意識(shí)、生命意識(shí),促使學(xué)生價(jià)值觀和創(chuàng)造力的覺(jué)醒,以實(shí)現(xiàn)自我生命意義的自由自覺(jué)建構(gòu)。提供旅游、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)農(nóng)事的平臺(tái),你教我做、你問(wèn)我答,同時(shí)具備了參與主體的雙重性與旅游產(chǎn)品的互動(dòng)。學(xué)生走出教室,走進(jìn)自然,走向社會(huì),實(shí)現(xiàn)課程學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)三者的有機(jī)統(tǒng)一。學(xué)生組隊(duì)走向各個(gè)研學(xué)實(shí)踐教育基地體驗(yàn)生活,傳承傳統(tǒng)文化,探尋先賢的足跡,在“游”“學(xué)”“研”的研學(xué)途中。01長(zhǎng)三角一體,走出鄉(xiāng)村振興路6集體主義“五愛(ài)”基礎(chǔ)道德情操遵紀(jì)守法文明禮貌心理品質(zhì)行為習(xí)慣01著重培養(yǎng)小學(xué)生以下方面的能力與素養(yǎng)702理念02強(qiáng)化“研”和“學(xué)”的價(jià)值鄉(xiāng)村研學(xué)旅游突出研究和學(xué)習(xí)方面的價(jià)值,使之既有文化內(nèi)涵,又能夠滿足游客的學(xué)習(xí)需求。在研學(xué)旅游活動(dòng)中,我們應(yīng)該從本土文化和歷史入手,打造出豐富的研學(xué)體驗(yàn)項(xiàng)目,例如鄉(xiāng)村廟會(huì)文化、土家民俗文化、客家文化等,讓游客能真正了解當(dāng)?shù)匚幕厣Mㄟ^(guò)與當(dāng)?shù)貙W(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、文化遺產(chǎn)保護(hù)組織等合作,為游客提供專業(yè)的講解和引導(dǎo),讓游客能夠獲得更加深入和系統(tǒng)的了解。通過(guò)強(qiáng)化“研”和“學(xué)”的價(jià)值,鄉(xiāng)村研學(xué)旅游可以以學(xué)習(xí)和體驗(yàn)雙重魅力吸引游客,提升游客的滿意度和重復(fù)消費(fèi)率。以參與性為導(dǎo)向突出生態(tài)環(huán)保創(chuàng)新旅游產(chǎn)品加強(qiáng)營(yíng)銷宣傳以參與為主導(dǎo),倡導(dǎo)自主探索、互動(dòng)體驗(yàn)和分享交流。通過(guò)采摘、DIY、體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝等方式,深入了解鄉(xiāng)村生活和文化傳承,最大化融入當(dāng)?shù)厣詈臀幕W⒅厣鷳B(tài)環(huán)保,推行可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)生態(tài)資源。通過(guò)設(shè)置自然保護(hù)區(qū)、開(kāi)展環(huán)保教育、建立生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)鏈等方式,加強(qiáng)保護(hù)當(dāng)?shù)刈匀簧鷳B(tài)環(huán)境,傳承當(dāng)?shù)厝伺c自然和諧相處的理念。不斷推陳出新,開(kāi)發(fā)出更有特色和創(chuàng)意的旅游產(chǎn)品,增加游客的新鮮感和興趣。從當(dāng)?shù)匚幕?、歷史、地理環(huán)境、產(chǎn)業(yè)特色等方面入手,創(chuàng)新旅游產(chǎn)品,打造獨(dú)特的鄉(xiāng)村文化旅游品牌。加強(qiáng)營(yíng)銷宣傳,打造精品線路、設(shè)置旅游套餐、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等渠道的宣傳和推廣。讓更多人了解鄉(xiāng)村研學(xué)旅游的特色和優(yōu)勢(shì),提高鄉(xiāng)村研學(xué)旅游的知名度和美譽(yù)度。通過(guò)分享和推薦,推廣鄉(xiāng)村研學(xué)旅游的魅力,吸引更多的游客前來(lái)體驗(yàn)。02實(shí)現(xiàn)文旅融合、鄉(xiāng)村振興03亮點(diǎn)長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)長(zhǎng)三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區(qū)橫跨滬蘇浙,毗鄰淀山湖,位于上海青浦、江蘇吳江、浙江嘉善三地,面積接近2300平方公里。其中,青浦676平方公里,吳江1092平方公里,嘉善506平方公里。示范區(qū)先行啟動(dòng)區(qū)為660平方公里,行政區(qū)域包括金澤、朱家角、黎里、西塘和姚莊。農(nóng)耕課堂體驗(yàn)收割麥子模擬直播帶貨03亮點(diǎn)04產(chǎn)品內(nèi)容青浦練塘鎮(zhèn)太北村嘉善大云生態(tài)園同里鎮(zhèn)北聯(lián)村03特色景點(diǎn)收稻谷稻田畫(huà)04嘉善大云生態(tài)園近年來(lái),嘉善堅(jiān)定不移實(shí)施和深化“千萬(wàn)工程”,大力實(shí)施黨建“八領(lǐng)”促鄉(xiāng)村振興專項(xiàng)行動(dòng),呈現(xiàn)出城鄉(xiāng)“雙輪驅(qū)動(dòng)”、改革“賦能增效”、全域“共富共美”的鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展新圖景。太北村作為練塘的農(nóng)業(yè)大村,素有“茭野之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。近年來(lái),太北村依托太浦河優(yōu)美的自然風(fēng)光,立足豐富的水系資源,傳承農(nóng)耕文化,通過(guò)挖掘太浦河開(kāi)挖歷史、延伸茭白產(chǎn)業(yè)鏈、開(kāi)拓親子游路線等,吸引越來(lái)越多的市區(qū)游客慕名而來(lái)。04青浦練塘鎮(zhèn)太北村鐵皮石斛科技文化產(chǎn)業(yè)園五月田有機(jī)農(nóng)場(chǎng)五月田有機(jī)農(nóng)場(chǎng)含水域面積共有300畝,其中約一半面積用作有機(jī)蔬菜種植地,除此以外還有約1/4的面積種植果樹(shù),散養(yǎng)家禽,還有1/4面積則為有機(jī)實(shí)踐體驗(yàn)區(qū),可以讓關(guān)心有機(jī)、支持有機(jī)的游客從實(shí)踐中真正參與到有機(jī)環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)。04同里鎮(zhèn)北聯(lián)村成立于2005年的神元生物,是一家專業(yè)從事鐵皮石斛全產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)的綜合性農(nóng)業(yè)科技企業(yè)。公司掌握了鐵皮石斛的新品種選育、生物組培、生態(tài)栽培和精深加工等核心技術(shù),目前公司已經(jīng)獲得國(guó)家專利18項(xiàng),其中發(fā)明專利10項(xiàng)。Day104簡(jiǎn)要行程安排Day2Day3嘉善大云生態(tài)園—青浦練塘太北村青浦練塘太北村—同里鎮(zhèn)北聯(lián)村吳江實(shí)驗(yàn)小學(xué)—嘉善大云生態(tài)園第一天青浦練塘鎮(zhèn)太北村集合8:30出發(fā),開(kāi)車1h到達(dá)同里鎮(zhèn)北聯(lián)村。9:30后正式開(kāi)始游覽。9:30-11:30為午餐時(shí)間,體驗(yàn)采摘之趣,餐后前往鐵皮石斛科技文化產(chǎn)業(yè)園參觀13:30-15:30我是“小主播”,體驗(yàn)直播帶貨。15:30-16:00返程04詳細(xì)行程安排嘉善大云生態(tài)園8:00出發(fā),開(kāi)車1h到達(dá)青浦練塘鎮(zhèn)太北村;9:00后正式開(kāi)始游覽;9:00-11:00,小小“辨別家”活動(dòng);11:00-13:00,午餐時(shí)間自己動(dòng)手,豐衣足食;13:00-15:30,在水中“淘金”;15:30-17:00,魚(yú)兒水中游17:00-19:00,回顧當(dāng)日行程,加深印象吳江實(shí)驗(yàn)小學(xué)集合7:30出發(fā),開(kāi)車1.5h到達(dá)嘉善大云生態(tài)園;9:00正式開(kāi)始游覽;9:00-11:00初識(shí)農(nóng)耕文化。11:00-13:00為午餐時(shí)間;餐后13:00-15:00,進(jìn)行勞動(dòng)喚艱心活動(dòng);15:00-17:00進(jìn)行小小稻草人活動(dòng)17:00-18:00,晚餐以及餐后活動(dòng)時(shí)間。18;00-20:00,進(jìn)行稻田“小畫(huà)家”活動(dòng)第三天第二天05費(fèi)用說(shuō)明住宿
餐費(fèi)交通費(fèi)
保險(xiǎn)費(fèi)注意:費(fèi)用不包含個(gè)人購(gòu)物消費(fèi)、個(gè)人飲食消費(fèi)05費(fèi)用包含手工活動(dòng)費(fèi)2106小貼士安全第一研學(xué)出游是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),但是安全問(wèn)題必須放在第一位。在出游前,組織者必須對(duì)行程進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和安排,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都符合安全標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),學(xué)生也要自覺(jué)遵守規(guī)定,不隨意離隊(duì)或者做出危險(xiǎn)行為。如果遇到突發(fā)情況,要及時(shí)向組織者報(bào)告,不要自行處理。06出游注意事項(xiàng)文明出游注意飲食衛(wèi)生合理安排時(shí)間06出游注意事項(xiàng)安排行程時(shí)要合理安排時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間完成??紤]到學(xué)生的身體狀況和心理承受能力,不要讓他們過(guò)度疲勞或者壓力過(guò)大。在研學(xué)出游中,飲食衛(wèi)生也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。選擇正規(guī)的餐廳或者食堂,確保食品安全。同時(shí),學(xué)生也要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤換衣服,避免感染疾病。在出游過(guò)程中,學(xué)生要注意文明禮儀,不隨地亂扔垃圾、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、不破壞公共設(shè)施等。同時(shí),也要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和文化傳統(tǒng),不做出不當(dāng)行為。保護(hù)環(huán)境學(xué)習(xí)與游玩并重團(tuán)隊(duì)合作06出游注意事項(xiàng)在出游過(guò)程中,學(xué)生要互相幫助、互相支持,共同完成任務(wù)。同時(shí),也要尊重
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《猜燈謎》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024-2025學(xué)年廣東省東莞市鳳崗鎮(zhèn)四年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 《幼兒衛(wèi)生學(xué)》復(fù)習(xí)提要
- 2025年中、大功率激光器合作協(xié)議書(shū)
- 非計(jì)劃拔管不良事件應(yīng)急處理考核試題
- 2025年中班幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)范文(二篇)
- 2025年九年級(jí)語(yǔ)文中考教學(xué)工作總結(jié)范文(二篇)
- 2025年九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)范文(二篇)
- 2025年五金交電購(gòu)銷合同樣本(2篇)
- 2025年互相擔(dān)保合同模板(三篇)
- 金字塔原理完整版本
- 新高考物理一輪復(fù)習(xí)重難點(diǎn)練習(xí)專題32 光的干涉、衍射和偏振 電磁波(原卷版)
- 第十三屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽(導(dǎo)游服務(wù)賽項(xiàng))理論考試題庫(kù)(含答案)
- 隧道配電設(shè)備安裝與調(diào)試方案
- 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)青島版小升初測(cè)評(píng)卷(五四學(xué)制)
- 2024年河北省中考數(shù)學(xué)試題(含答案解析)
- 新租賃準(zhǔn)則(2024版)
- 家禽呼吸系統(tǒng)認(rèn)知
- 漂流規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- 移動(dòng)取消寬帶委托書(shū)
- 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(高職)教學(xué)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論