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第3招比例尺的應(yīng)用13提示：點擊進(jìn)入分類訓(xùn)練根據(jù)圖上面積與實際面積的比等于比例尺的平方求實際面積2根據(jù)比例尺求實際距離根據(jù)比例尺求圖上距離并繪圖應(yīng)用1根據(jù)圖上面積與實際面積的比等于比例尺的平方求實際面積1．在比例尺是1∶2000的圖紙上，量得學(xué)校長方形植物園的長是4.5cm，寬是3.6cm。學(xué)校植物園的實際面積是多少平方米？圖上面積與實際面積的比：12：20002＝1：4000000實際面積：4.5×3.6×4000000＝64800000(cm2)64800000cm2＝6480m2答：學(xué)校植物園的實際面積是6480m2。2．寒假快到了，家住武漢的小易要到廣州外婆家，一天，小易在一本書上看到了一幅比例尺是1∶20000000的地圖，并量得武漢到廣州的高鐵線路長5.3cm。如果小易乘坐時速是300km的高鐵去廣州，他從武漢到廣州大約需要多少小時？(結(jié)果保留兩位小數(shù))應(yīng)用2根據(jù)比例尺求實際距離
3．學(xué)校在廣場的正東方向，距離廣場500m；電影院在廣場的正西方向，距離廣場350m；文化宮在廣場的南偏西30°方向，距離廣場300m；體育館在廣場的北偏東40°方向，距離廣場400m。在下圖中畫出
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