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初一關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感5篇初一關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感5篇初一關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感1在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級(jí),他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個(gè)小島上生活但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了。原來(lái),湯姆為了逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴———喬哈波,哈克貝利費(fèi)恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切,只是想通過(guò)這次的“失蹤”事件,讓那些大人們?nèi)曰?,懺悔他們?dāng)初的所做所為,讓他們感到對(duì)自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣,三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了:當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次,湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家??吹搅诉@一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的“海盜夢(mèng)”,回到了鎮(zhèn)上,一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。其實(shí),在我們生活中,同樣有這樣的孩子:可以在學(xué)校的走廊上,看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán),經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感,湯姆雖然調(diào)皮搗蛋,但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念,他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣,只要我們耐心的去開(kāi)導(dǎo)他們,他們也會(huì)體會(huì)到親人的用心良苦,也會(huì)被打動(dòng),最終還是會(huì)走入正途的。而且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!細(xì)心觀(guān)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周?chē)鷵碛锌鞓?lè)的人,不管是對(duì)自己,還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì),好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙,這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)!初一關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感2今天天氣很熱,沒(méi)有出去玩,所以有看起了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》每當(dāng)回想起自己的童年,一股幸福和快樂(lè)的感覺(jué)就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)更讓我找回了童年的那種感覺(jué)。這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿(mǎn),一心想著去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái),他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀(guān)。在湯姆被罰時(shí),他充分顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏困難的湯姆站了出來(lái),揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。終于有一天,為了擺脫枯燥無(wú)味的功課喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險(xiǎn)。逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時(shí),可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶,兩人又跟蹤印第安·喬來(lái)到了山洞找到了財(cái)寶,成為了首屈一指的大富豪。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢,在平時(shí)生活中的聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象。讀了這本小說(shuō)以后,我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,要樂(lè)觀(guān),要努力奮斗,堅(jiān)持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們,只要有夢(mèng)想,并且努力去追求,美夢(mèng)便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺(jué)得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點(diǎn),就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂?,?jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長(zhǎng),這點(diǎn)需要我們引以為戒。不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不得不讓人贊嘆。初一關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感3德國(guó)人詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人說(shuō)話(huà)。我非常喜歡讀書(shū)。書(shū)是一位良師益友,教我做人。自從讀了湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書(shū)以后,我的心中久久不能平靜,深深地感受到湯姆索亞是個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。這本書(shū)的主人公湯姆活潑調(diào)皮,經(jīng)常逃學(xué)打架。他不喜歡受約束,一心想當(dāng)綠林好漢,過(guò)流浪的生活。同時(shí),他聰明善良,富有正義感,不僅勇敢的站出來(lái)揭露了壞人的罪行,還運(yùn)用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。其中一個(gè)故事尤其典型。有一次,姨媽讓湯姆刷墻。湯姆百般不愿意,但也只能忍氣吞聲的去干。正當(dāng)他愁眉哭臉時(shí),他的好朋友貝恩手里拿著蘋(píng)果悠閑的走過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子。貝恩一開(kāi)始對(duì)湯姆一屑不顧,可看湯姆那么快樂(lè)的忙活,便動(dòng)了心:湯姆,刷墻著那么有趣嗎?你沒(méi)干過(guò),不知道,刷墻簡(jiǎn)直就是游戲呀!那讓我刷刷吧。不!難得的一次機(jī)會(huì),怎么能讓給你呢?貝恩提出用蘋(píng)果來(lái)交換。湯姆才假裝不情愿的把刷子給貝恩,自己則到樹(shù)蔭下啃蘋(píng)果,一邊還不停地在太陽(yáng)底下朝干得滿(mǎn)頭大汗的貝恩大叫:快刷!快刷!我啃完蘋(píng)果就來(lái)了!這個(gè)故事在我看來(lái)不僅僅是一個(gè)笑話(huà),對(duì)我而言還有很大的啟迪。我脾氣倔強(qiáng),常常認(rèn)死理。暑假表妹來(lái)我家小住幾天,我們倆常常這也爭(zhēng),那也吵,直吵得面紅耳赤??墒敲慨?dāng)我倆針?shù)h相對(duì)、各不相讓時(shí),她因?yàn)橛袐寢尩钠豢偸潜貏贌o(wú)疑,所以我只能拿玩具、家具撒氣,弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí),我要能像湯姆那樣富有智慧、隨機(jī)應(yīng)變,也許每次和她爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我都能反敗為勝,并且還可以讓她乖乖的聽(tīng)我指揮,心服口服的去做這做那。是啊,換個(gè)角度看問(wèn)題,這是處理問(wèn)題的一個(gè)妙方。不妨請(qǐng)先設(shè)想一下:湯姆如果認(rèn)死理,在刷墻時(shí)唉聲嘆氣、愁眉哭臉,一定會(huì)被看穿原來(lái)這活又苦又累的,那貝恩還會(huì)愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換6f4f嗎?每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí),每當(dāng)遇到挫折想落淚時(shí),我就想起湯姆索亞那靈動(dòng)的身影。他的故事使我明白了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人類(lèi)寶貴的財(cái)富,我們青少年必須把這種精神發(fā)揚(yáng)光大?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,更應(yīng)該向湯姆索亞學(xué)習(xí),無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,面對(duì)困難,不能悲觀(guān)退縮,一定要往前看,下定決心去戰(zhàn)勝它。初一關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感4《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克吐溫的代表作,發(fā)表于1876年。講述了聰明、正義、勇敢的主人公湯姆和他的伙伴哈克、喬埃、貝琪等的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他們是一群對(duì)世界充滿(mǎn)好奇并勇于探索的孩子,智慧讓他們?cè)谖kU(xiǎn)時(shí)化險(xiǎn)為夷,并以他們孩童的“特立獨(dú)行”帶給人們驚喜和反思。這本書(shū)以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈,通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。湯姆身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。他正直、勇敢、富有正義感。比如,一天半夜,湯姆和哈克去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí),意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫、印第安喬喝酒鬼波特三人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一怒之下,喬把大夫殺了,并把殺人罪賴(lài)到了被打暈的波特身上。當(dāng)時(shí)被嚇壞的湯姆和哈克發(fā)誓,要對(duì)此事嚴(yán)守秘密。但是善良的湯姆在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)良心一直飽受折磨。在大家都以為兇手是波特時(shí),湯姆終于克服了恐懼,勇敢的說(shuō)出了真相。由此可見(jiàn),并不是逃課、學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子都是壞孩子。他們身上也許有很多“好孩子”身上沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),他們有自己的特點(diǎn),自己發(fā)亮的那一面,可是大人們總是單純的把學(xué)習(xí)好、聽(tīng)話(huà)的孩子認(rèn)為成“好孩子”??墒菍W(xué)習(xí)成績(jī)不能代表一切,一個(gè)人的品質(zhì)才是最重要的。試想一下,如果看到謀殺案真相的不是湯姆而是“好孩子”席德事情會(huì)變成什么樣呢?真相很有可能就被掩蓋了,席德可能會(huì)因?yàn)楹ε露谏w爭(zhēng)相,讓波特成為殺人兇手的替罪羊。湯姆還是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的孩子。當(dāng)他和貝琪被困在山洞里時(shí),他們?cè)诙蠢餁v盡波折,饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無(wú)助的他們。迷宮中的湯姆不斷鼓勵(lì)著貝琪,讓她鼓起勇氣,振作起來(lái),不斷安慰她。充滿(mǎn)智慧的湯姆找到了水源,利用風(fēng)箏線(xiàn)探路。盡管饑餓和死亡的預(yù)感讓他悲痛萬(wàn)分,但是他卻始終努力在貝琪面前裝出信心十足的樣子,讓同樣饑餓、干渴的貝琪充滿(mǎn)希望,自己在昏暗的山洞里,去尋找出路。好人終會(huì)有好報(bào)。正義、勇敢的湯姆最終通過(guò)自己的努力找到了寶藏,成為了大富翁,不管走到哪,都會(huì)受到人們的尊敬和歡迎。初一關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感5湯姆是一個(gè)聰明、愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子。他父母雙亡,寄養(yǎng)在嚴(yán)厲而又疼愛(ài)他的波莉姨媽家。他活潑好動(dòng),有著許多的鬼點(diǎn)子,是鎮(zhèn)子上孩子們的頭兒。他帶孩子們玩“打仗”,搞一些惡作劇,在別人眼里他無(wú)所不能。湯姆有許多好朋友,其中關(guān)系最好的朋友是臟兮兮的流浪兒哈克。他倆一心想當(dāng)上大名鼎鼎的海盜,哈克說(shuō):“當(dāng)海盜要有膽量,我們半夜去墳地適膽量?!彼麄儼胍箒?lái)到了墳地,在那里目睹了一場(chǎng)殺人案,印第安人喬用刀殺了人,卻嫁禍于別人,把自己的罪惡擺脫得干干凈凈。湯姆和哈克適好膽后就結(jié)伴去密西西比河上的小島,用船帆和幾根木頭搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的小房子,然后就無(wú)拘無(wú)束玩耍起來(lái)。想游泳就游泳,想釣魚(yú)就釣魚(yú),自由自在。食物也很豐富,燉魚(yú)湯,燉螃蟹等。就在此時(shí),鎮(zhèn)上的人們以為他們?cè)诤永镅退懒?,決定星期日為他們舉行喪禮。出乎意料的是,他倆出現(xiàn)在了自己的“喪禮”上。一天,法院公開(kāi)審判波特,問(wèn)他是否殺了人,正當(dāng)法官敲木錘時(shí),湯姆勇敢地說(shuō)出了真象,指證了真正的兇手——印第安人喬。結(jié)果喬破窗而逃。后來(lái),湯姆和哈克鬼屋尋找寶藏時(shí),又一次遇見(jiàn)了印江喬埃,嚇得他們大氣不敢出。結(jié)果喬埃發(fā)現(xiàn)了金幣,帶走了,湯姆聽(tīng)到了要帶到二號(hào)地,于是他們絕心找到二號(hào)地。過(guò)了幾天,湯姆的意中人貝奇舉行了一場(chǎng)野餐晚會(huì),在大家準(zhǔn)備去有名的溶洞里玩時(shí),湯姆和貝奇已經(jīng)出發(fā)了。好多人害怕,都退了出來(lái),可他們一直往里走,結(jié)果迷路了,帶來(lái)的一塊蛋糕兩人也分著吃完了。湯姆和貝奇又亂走了一下,不僅

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