江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒高級(jí)中學(xué)2025屆高考?xì)v史必刷試卷含解析

江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒高級(jí)中學(xué)2025屆高考?xì)v史必刷試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．下表為近年來(lái)主席在各種外交活動(dòng)中引用的傳統(tǒng)名言金句，這體現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)外交思想時(shí)間事件外交談話提要2013年博鰲亞洲論壇“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”2014年中法建交50周年“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”2015年巴基斯坦議會(huì)演講“人而無(wú)信，不知其可也”2016年在伊朗發(fā)表署名文章“信則立，不信則廢”2017年金磚會(huì)議“交得其道，千里同好，固于膠漆，堅(jiān)于金石”2018年博鰲論壇“茍利于民，不必法古：茍周于事，不必循俗”A．傾向于增強(qiáng)對(duì)國(guó)際社會(huì)的影響B(tài)．借助中國(guó)傳統(tǒng)智慧推動(dòng)世界共贏C．傾向于對(duì)外交政策的根本調(diào)整D．借助傳統(tǒng)文化樹(shù)立大國(guó)意識(shí)2．2013年是上海開(kāi)埠170周年。下列條約與上海開(kāi)埠有關(guān)的是①《南京條約》②《虎門(mén)條約》③《上海土地章程》④《北京條約》A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3．辛亥革命時(shí)，孫中山曾談到“革命軍驟起，有不可向邇之勢(shì)，列強(qiáng)倉(cāng)猝，無(wú)以為計(jì)，故只得守其向來(lái)局外中立之慣例，不事干涉。然若我方形勢(shì)頓挫，則此事正未可深恃”。此憂慮和擔(dān)心說(shuō)明的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是A．革命尚未有足夠?qū)嵙徒^對(duì)勝利的把握B．國(guó)內(nèi)革命形勢(shì)的發(fā)展速度過(guò)快C．列強(qiáng)“中立政策”暫時(shí)緩解了民族矛盾D．中國(guó)缺乏民主共和的社會(huì)基礎(chǔ)4．1955年黑人奧運(yùn)冠軍馬爾惠特菲爾德和哈里森迪拉德的非洲之行，展示了美國(guó)文化成就和生活方式，對(duì)美國(guó)文化在非洲的傳播產(chǎn)生了積極影響，使美國(guó)政府決策部門(mén)對(duì)體育交流項(xiàng)目愈發(fā)關(guān)注。美國(guó)政府此舉的主要目的是A．傳播美國(guó)文化 B．與蘇聯(lián)爭(zhēng)奪第三世界國(guó)家C．重塑?chē)?guó)家形象 D．促進(jìn)世界的體育文化交流5．到（漢）武帝，令諸侯得以其地，分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“眾建諸侯而少其力”一語(yǔ)，徹底實(shí)行了，封建政體反動(dòng)的余波，至此才算解決.作者認(rèn)為這種做法A．違背了歷史潮流 B．確立了思想統(tǒng)一C．削弱了中央集權(quán) D．有利于社會(huì)穩(wěn)定6．1911年5月，清政府頒布官制改革方案，組建“責(zé)任內(nèi)閣”，結(jié)果卻導(dǎo)致了清廷的迅速敗亡。這主要是因?yàn)?，該?nèi)閣A．遭到滿族權(quán)貴反對(duì)，有名無(wú)實(shí) B．以滿族皇族為主，導(dǎo)致眾叛親離C．是“早產(chǎn)兒”，未能獲得國(guó)會(huì)認(rèn)可 D．拒絕任何社會(huì)變革，導(dǎo)致民眾普遍反對(duì)7．金初用遼、宋舊錢(qián)。海陵王時(shí),為適應(yīng)流通需要,制造了交鈔(紙幣),后又鑄造“正隆通寶”“大定通寶”“永安寶貨”,與鈔參行。這說(shuō)明商業(yè)的發(fā)展()A．使紙幣正式取代通寶 B．促進(jìn)北方人口增加C．使貨幣使用情況混亂 D．引起貨幣流通量擴(kuò)大8．公元前720年，周平王去世，新上任的鄭莊公不僅不為平王奔喪，還命人入侵王室疆土，搶奪成熟的莊稼，從此“周鄭交惡”。該狀況反映出A．周王朝統(tǒng)治名存實(shí)亡B．周王室權(quán)威受到挑戰(zhàn)C．官僚政治建立的必要性D．東周時(shí)期宗法觀念淡薄9．如圖是某同學(xué)在復(fù)習(xí)“新民主主義革命”這一歷史階段時(shí)總結(jié)的時(shí)間軸（部分），從中可以解讀出①毛澤東思想逐漸走向成熟②日本全面侵華截?cái)嗔酥袊?guó)民族資本主義的正常發(fā)展③遵義會(huì)議召開(kāi)于長(zhǎng)征途中④20世紀(jì)30年代中日矛盾上升為中國(guó)社會(huì)主要矛盾A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④10．1846年，美國(guó)傳教士約翰遜在福州臺(tái)江吉祥山創(chuàng)辦福音精舍，以學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》為主，兼修國(guó)文和自然科學(xué)（“格致”課）。這是福建開(kāi)辦最早的新式普通中學(xué)教育。對(duì)此理解正確的是A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了福建教育近代化 B．我國(guó)的思想文化近代化航程已萌發(fā)C．近代教育是西方文明傳播的產(chǎn)物 D．新式學(xué)校教育與傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育并存11．“到1700年英國(guó)的制度框架為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了一個(gè)適宜的環(huán)境?！F(xiàn)在舞臺(tái)已經(jīng)為產(chǎn)業(yè)革命布置就緒?！边@里的“制度框架”不包括A．君主立憲制度 B．私人企業(yè)制度 C．私人產(chǎn)權(quán)制度 D．現(xiàn)代工廠制度12．馬克思主義經(jīng)典著作《資本論》在說(shuō)明問(wèn)題時(shí)大量使用了比例關(guān)系、函數(shù)關(guān)系、不等式及眾多的統(tǒng)計(jì)圖表。這說(shuō)明社會(huì)科學(xué)研究A．一定意義上被數(shù)學(xué)成果主宰B．需要自然科學(xué)的有效支撐C．解釋了自然科學(xué)的基本規(guī)律D．完全依賴自然科學(xué)的發(fā)展二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料清朝前期建立的經(jīng)制兵——八旗軍和綠營(yíng)軍，在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前已腐朽不堪。在農(nóng)民起義軍的打擊下，八旗和綠營(yíng)軍失去了鎮(zhèn)壓人們起義的作用。清政府依靠以湘軍、淮軍為骨干的漢族地主武裝“勇?tīng)I(yíng)”鎮(zhèn)壓了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，從此，“勇”代替了“兵”。19世紀(jì)70年代，中國(guó)東南海防出現(xiàn)空前危機(jī)，清政府開(kāi)始籌建近代海軍。然而，在中法戰(zhàn)爭(zhēng)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，清政府苦心經(jīng)營(yíng)多年的南洋、北洋水師先后全軍覆沒(méi)。19世紀(jì)末，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)在北方蓬勃興起，八國(guó)聯(lián)軍乘機(jī)發(fā)動(dòng)了大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，天津、北京很快相繼失陷。所有這一切，充分反映了清朝軍隊(duì)幾乎完全喪失對(duì)外抵御作用。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的刺激，促使清朝將傳統(tǒng)舊軍制向新軍制轉(zhuǎn)變，而比較完全意義上的軍制改革是1901年清政府下詔“變法”后開(kāi)始的。1901—1905年，清廷實(shí)行“新政”，裁汰綠營(yíng)，編練新軍，改用洋操訓(xùn)練，使用新式槍炮，軍事制度的改革步入正軌，新軍也蓬勃發(fā)展起來(lái)。清政府本想通過(guò)軍事制度改革收回全國(guó)兵權(quán)，但因清末民族矛盾和階級(jí)矛盾激化，政局不穩(wěn)，所以，計(jì)劃未能完成，軍權(quán)反而落到大軍閥袁世凱手中。辛亥革命后，軍閥現(xiàn)象最終形成，并一躍而居于政治、經(jīng)濟(jì)生活中的支配地位——摘編童遠(yuǎn)忠《清末民初國(guó)家軍事體制改革述論》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清末軍事改革的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)評(píng)清末軍事改革。14．（20分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：李牧（?—前229年），戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)名將，柏仁（今河北邢臺(tái)）人，無(wú)論是守邊還是抗擊秦軍，都是戰(zhàn)功顯赫的“常勝將軍”，但卻因秦國(guó)反間計(jì)，遭受趙王猜忌與佞臣暗算而慘遭殺害。之后，秦軍如入無(wú)人之境，三個(gè)月后趙國(guó)滅亡。據(jù)《史記》載，趙國(guó)共歷十二代國(guó)君，其間僅大規(guī)模的政變就發(fā)生了九次。李牧的悲劇就是在趙國(guó)常年兵變的大背景下發(fā)生的。法治缺位，人治當(dāng)?shù)?，趙國(guó)君主處理國(guó)事隨意性較大，且重用佞臣，導(dǎo)致了李牧被誤殺。另外，在駐守邊關(guān)抵御匈奴的過(guò)程中，李牧的保守策略，招致君臣上下與整個(gè)趙國(guó)軍民對(duì)其作戰(zhàn)勇氣的極大質(zhì)疑。當(dāng)時(shí)“趙王讓李牧，李牧如故。趙王怒，召之，使他人代將”。李牧這種只善于謀國(guó)而不善于謀身的做法能不招致殺身之禍嗎?其實(shí)李牧不是沒(méi)有脫險(xiǎn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)被解除兵權(quán)時(shí)，如果他能順利地交出來(lái)，或許會(huì)免于一死?！幾酝跣吕囤w國(guó)名將李牧人生悲劇探源及鑒示》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括趙國(guó)名將李牧悲劇發(fā)生的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劺钅帘瘎×艚o后世統(tǒng)治者的啟示。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】

依據(jù)材料“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)花齊放春滿園”“國(guó)之交在民相親以和為貴，協(xié)和萬(wàn)邦”可以看出，主席引用“傳統(tǒng)名言金句”來(lái)描述中國(guó)與外國(guó)的關(guān)系，推動(dòng)世界國(guó)際關(guān)系的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)的是和諧相處，共存共贏。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)，增強(qiáng)對(duì)國(guó)際社會(huì)的影響是客觀效果，不是主觀目的，排除；C項(xiàng)，我國(guó)的外交政策沒(méi)有進(jìn)行根本的調(diào)整，仍然堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交方針，排除；D項(xiàng)，材料沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)樹(shù)立大國(guó)意識(shí)，排除。2、A【解析】

2013年是上海開(kāi)埠通商170年，可知是在1843開(kāi)始通商的。《北京條約》是1860年簽訂，并且內(nèi)容與上海無(wú)關(guān)，④錯(cuò)誤。①②③與上海開(kāi)埠通商有關(guān)，故選A；BCD不符合題意，排除。3、A【解析】

本題考查辛亥革命。材料中提到孫中山對(duì)辛亥革命后列強(qiáng)態(tài)度的分析，認(rèn)為列強(qiáng)中立態(tài)度的原因在于革命形勢(shì)發(fā)展太快來(lái)不及進(jìn)行干涉，如若革命派形勢(shì)逆轉(zhuǎn)，恐列強(qiáng)態(tài)度也會(huì)隨之變化，這說(shuō)明他認(rèn)為中國(guó)革命未有足夠?qū)嵙徒^對(duì)勝利的把握，故A項(xiàng)正確；孫中山擔(dān)心的問(wèn)題是革命形勢(shì)不穩(wěn)沒(méi)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，而非革命形勢(shì)發(fā)展過(guò)快，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中并未反映列強(qiáng)“中立政策"對(duì)民族矛盾的影響，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料并未反映民眾對(duì)革命和民主共和的態(tài)度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、B【解析】

依據(jù)材料“1955年”“對(duì)美國(guó)文化在非洲的傳播產(chǎn)生了積極影響”并結(jié)合當(dāng)時(shí)的國(guó)際局勢(shì)可知，美國(guó)的做法是為了爭(zhēng)奪第三世界國(guó)家的支持，進(jìn)而制約蘇聯(lián)。B正確；傳播美國(guó)文化不是其主要目的，A排除；材料信息不能體現(xiàn)美國(guó)國(guó)家形象的重塑，C排除；結(jié)合當(dāng)時(shí)的世界發(fā)展局勢(shì)可知，促進(jìn)世界體育文化的交流不符合材料主旨，排除。故選B。5、D【解析】

據(jù)材料可知，其強(qiáng)調(diào)漢武帝的“推恩令”通過(guò)“眾建諸侯而少其力”，削弱了諸侯王的實(shí)力，加強(qiáng)了中央集權(quán)，使“封建政體反動(dòng)的余波，至此才算解決”，有利于社會(huì)穩(wěn)定，D正確；材料是肯定“推恩令”的作用，A說(shuō)法錯(cuò)誤；材料沒(méi)有涉及思想方面，B錯(cuò)誤；漢武帝的“推恩令”通過(guò)“眾建諸侯而少其力”，削弱了諸侯王的實(shí)力，加強(qiáng)了中央集權(quán)，C錯(cuò)誤。6、B【解析】試題分析：1911年，根據(jù)《欽定憲法大綱》，清政府組成了內(nèi)閣，實(shí)行憲政，但是內(nèi)閣成員絕大部分是由皇族構(gòu)成，這使得一些立憲派人士大為失望，導(dǎo)致眾叛親離最終加速了清廷的速亡。故選B。A項(xiàng)錯(cuò)誤，皇族內(nèi)閣是維護(hù)滿族權(quán)貴的利益的；C項(xiàng)錯(cuò)誤，實(shí)行憲政是大勢(shì)所趨；D項(xiàng)錯(cuò)誤，雖然清末憲政很保守，但是畢竟做出了一些變革，為中國(guó)的近代化還是做出了一些貢獻(xiàn)?？键c(diǎn)：清末皇族內(nèi)閣點(diǎn)評(píng)：1911年（宣統(tǒng)三年）5月8日清政府實(shí)行所謂責(zé)任內(nèi)閣制，成立由十三名國(guó)務(wù)大臣組成的新內(nèi)閣，以慶親王奕劻為總理大臣。十三人中，滿洲貴族九人，漢族官僚僅四人，而滿洲貴族中皇族又占七人。這是一個(gè)以皇族為中心組成的內(nèi)閣，人們稱之為“皇族內(nèi)閣”或“親貴內(nèi)閣”。這個(gè)事件直接導(dǎo)致了反清情緒的高漲，直接促進(jìn)了民族革命的爆發(fā)，清王朝為自己挖好了墳?zāi)埂?、D【解析】

依據(jù)材料“金初用遼、宋舊錢(qián)。海陵王時(shí)……與鈔參行”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，金朝時(shí)期商業(yè)的發(fā)展引起貨幣流通量擴(kuò)大。故答案為D項(xiàng)；A項(xiàng)材料說(shuō)明紙幣與通寶都在流通，排除；B項(xiàng)材料沒(méi)有反映出貨幣流通對(duì)北方人口的影響，排除；C項(xiàng)材料表明金朝時(shí)期舊錢(qián)、交鈔、通寶、寶貨等貨幣“與鈔參行”，沒(méi)有反映出流通中的混亂，排除。8、B【解析】

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，東周初期，鄭國(guó)對(duì)內(nèi)、對(duì)外進(jìn)行勢(shì)力的擴(kuò)張，還乘機(jī)霸占王室的權(quán)力，使得鄭國(guó)與周王室的矛盾日益尖銳起來(lái)。公元前720年，鄭莊公同王室的斗爭(zhēng)轉(zhuǎn)向公開(kāi)化，反映了周王室的權(quán)威受到挑戰(zhàn)，B選項(xiàng)符合題意。材料主要反映了公元前720年，鄭國(guó)侵犯東周的國(guó)境，與周天子交惡的情形。不能僅根據(jù)一則事例就盲目推斷出周王朝的統(tǒng)治已經(jīng)名存實(shí)亡。且結(jié)合所學(xué)可知，此時(shí)為東周初期，周天子尚具有一定威信，選項(xiàng)有所夸大，A選項(xiàng)排除。材料主要反映了周天子與諸侯之間的矛盾，實(shí)質(zhì)上就是中央與地方之間的矛盾。而官僚制度的核心是皇權(quán)至上，強(qiáng)調(diào)皇帝的專制權(quán)力，與材料關(guān)系不大，C選項(xiàng)排除。材料主要反映了東周初期周鄭交惡，表明了周天子“共主”地位的逐漸喪失，不能僅根據(jù)鄭莊公一人的行為就推斷出東周時(shí)期宗法觀念淡薄，D選項(xiàng)排除。9、D【解析】

根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)可知，《新民主主義革命論》的發(fā)表標(biāo)志著毛澤東思想走向成熟，遵義會(huì)議召開(kāi)于1935年，此時(shí)正處于長(zhǎng)征途中，1937年七七事變標(biāo)志著全面抗戰(zhàn)開(kāi)始，中日民族矛盾上升為主要矛盾，故①③④正確，D項(xiàng)符合題意；日本全面侵華使民族資本主義日益萎縮，而解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期民族資本主義陷入絕境，因而日本全面侵華并未完全截?cái)嗔酥袊?guó)民族資本主義的正常發(fā)展，②錯(cuò)誤，ABC均不符合題意，排除。故選D。10、C【解析】

福州是《南京條約》開(kāi)放五口通商口岸?！靶率狡胀ㄖ袑W(xué)教育”中學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》為主，兼修國(guó)文和自然科學(xué)，說(shuō)明近代教育是受到西方文明影響，故C正確；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦于19世紀(jì)60年代，排除A；思想文化近代化不符合材料中教育近代化，排除B；材料中的學(xué)校主要學(xué)習(xí)西方文明，并不是與傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育并存，排除D。故選C。11、D【解析】

試題分析：本題主要考察的是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。根據(jù)材料“1700年英國(guó)的制度框架”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這里的政治框架是包括君主立憲制度、私人企業(yè)制度和私人產(chǎn)權(quán)制度；而現(xiàn)代工廠制度是19世紀(jì)中期工業(yè)革命后確立的；所以答案選D。【詳解】12、B【解析】

據(jù)材料“馬克思主義經(jīng)典著作《資本論》在說(shuō)明問(wèn)題時(shí)大量使用了比例關(guān)系、函數(shù)關(guān)系、不等式及眾多的統(tǒng)計(jì)圖表”可知借助數(shù)學(xué)工具來(lái)研究歷史問(wèn)題，體現(xiàn)出會(huì)科學(xué)研究需要自然科學(xué)的有效支撐，故B項(xiàng)正確；“一定意義上被數(shù)學(xué)成果主宰”說(shuō)法絕對(duì)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料說(shuō)的是社會(huì)科學(xué)并非解釋了自然科學(xué)的基本規(guī)律，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“完全依賴自然科學(xué)的發(fā)展”說(shuō)法太絕對(duì)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）原因：鎮(zhèn)壓人民運(yùn)動(dòng)的需要；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的刺激；中國(guó)武器裝備和軍事制度落后；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)慘敗的教訓(xùn)；為了維護(hù)清王朝專制統(tǒng)治。（2）簡(jiǎn)評(píng)：清王朝沒(méi)有達(dá)到維護(hù)專制統(tǒng)治的目的；袁世凱勢(shì)力乘機(jī)崛起，后來(lái)發(fā)展成北洋軍閥集團(tuán)；新軍成為辛亥革命重要力量，推翻了千年君主專制制度；采用西洋的技術(shù)裝備和軍事制度，創(chuàng)辦新式軍事學(xué)校和培養(yǎng)軍事人才.加速了中國(guó)軍事現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程【解析】

（1）根據(jù)“八旗和綠營(yíng)軍失去了鎮(zhèn)壓人們起義的作用”、“中法戰(zhàn)爭(zhēng)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，清政府苦心經(jīng)營(yíng)多年的南洋、北洋水師先后全軍覆沒(méi)”等信息得出鎮(zhèn)壓人民運(yùn)動(dòng)的需要；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的刺激；根據(jù)“八國(guó)聯(lián)軍乘機(jī)發(fā)動(dòng)了大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，天津、北京很快相繼失陷”得出八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)慘敗的教訓(xùn)；根據(jù)“裁汰綠營(yíng)，編練新軍，改用洋操訓(xùn)練，使用新式槍炮”得出中國(guó)武器裝備和軍事制度落后