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山西省平遙中學(xué)2025屆高三第二次聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.《詩經(jīng)·商頌》充分體現(xiàn)了殷人祭祀先祖(鬼神)時(shí)那種恭敬虔誠、謹(jǐn)嚴(yán)端肅,表現(xiàn)出惶畏的心理;《詩經(jīng)·周頌》則滲透了強(qiáng)烈的倫理道德精神,頌詞大多現(xiàn)實(shí)化、生活化了。這一變化體現(xiàn)了A.王權(quán)神秘色彩的強(qiáng)化B.樸素的人文主義色彩C.宗法等級觀念的淡化D.天道與倫理完全分離2.這次戰(zhàn)事(役)結(jié)束后,南線國民黨軍主力全部被殲,南京、上海及武漢已面臨嚴(yán)重威脅。紐約《先驅(qū)論壇報(bào)》感嘆:“中國打完了最大規(guī)模的一場戰(zhàn)爭,南京國民政府遭到的悲劇,顯示出一個(gè)時(shí)代的結(jié)束”。材料反映的是A.遼沈戰(zhàn)役 B.平津戰(zhàn)役 C.徐州會戰(zhàn) D.淮海戰(zhàn)役3.1921年,北京大學(xué)預(yù)科招生文言譯白話的題目取材《世說新語》,白話譯文言題目取材《儒林外史》,標(biāo)點(diǎn)文章題則選了《稼軒詞》,這些選材都是一些難入“正統(tǒng)”序列的稗官野史和筆記小說。這說明當(dāng)時(shí)的北京大學(xué)A.具有勇于挑戰(zhàn)正統(tǒng)觀念的精神 B.是新文化運(yùn)動的中心陣地C.西式的教育理念占據(jù)主導(dǎo)地位 D.揭開了反思新文化的序幕4.1930年,武漢蔡明偉夫婦創(chuàng)辦小吃店“蔡林記”,幾十年來生意興旺。1954年,武漢市政府開始著手對“蔡林記”進(jìn)行社會主義改造。你認(rèn)為蔡明偉夫婦在改造中的命運(yùn)有可能是A.繼續(xù)經(jīng)營店鋪,并開始把利潤的大部分上繳國家B.繼續(xù)經(jīng)營店鋪,并開始把利潤的小部分上繳國家C.不能繼續(xù)經(jīng)營店鋪,但可以分享店鋪的部分利潤D.不能繼續(xù)經(jīng)營店鋪,也不能分享店鋪的任何利潤5.良渚文化是距今約5000年的長江流域文明。它以稻作農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)支撐,有明顯的社會分化和較強(qiáng)的組織能力,古城以宮殿區(qū)為中心向外輻射。它把中華文明起源前推到與古埃及等文明約同的時(shí)間。良渚文化A.形成了南北作物差異的格局 B.確立了中央集權(quán)的社會體系C.豐富了中華早期文明的內(nèi)涵 D.說明了世界文明具有同源性6.顧炎武在《日知錄》中極力駁斥“有公而無私”,指出“人道就是對人私利與欲望的滿足,道德就存在于人們的物質(zhì)利益之中”。這一主張A.徹底否定了宋明理學(xué) B.旨在批判君主專制統(tǒng)治C.適應(yīng)了工商業(yè)的發(fā)展 D.開啟了思想啟蒙的先河7.從1935年開始的第二期“羅斯福新政”,在第一階段的基礎(chǔ)上,著重通過社會保險(xiǎn)法案、全國勞工關(guān)系法案、公用事業(yè)法案等法規(guī),以立法的形式鞏固新政成果,同時(shí)推動工會建設(shè)。其價(jià)值在于A.確定法治為社會發(fā)展的基石B.使自己的政策通過立法得以長期推行C.穩(wěn)定資本主義,遏制社會主義D.為保障國民生存權(quán)轉(zhuǎn)變政府職能8.結(jié)合所學(xué)知識分析《17—18世紀(jì)和19世紀(jì)中后期我國所譯西書變化圖》,從中得出的最確切的推斷是A.學(xué)習(xí)西方逐成中國社會思想主潮B.19世紀(jì)中后期維新變法思想興起C.科學(xué)類書籍的翻譯數(shù)量增長顯著D.馬克思主義終為中國人廣泛接受9.1964年,周恩來與美國記者斯諾交談時(shí)說:“過去15年中,有些事情我們是做對了,但也做了一些錯事……只有敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯誤,我們才能改正它們?!敝芏鱽硭f的“錯事”是指A.為反對美國拒絕參加聯(lián)合國 B.土地改革運(yùn)動消滅了私有制C.社會主義建設(shè)事業(yè)急于求成 D.派志愿軍參加抗美援朝戰(zhàn)爭10.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,某一學(xué)派強(qiáng)調(diào)從個(gè)體自身的價(jià)值入手,呼喚人性的復(fù)歸。這種人性的復(fù)歸,是要回到生命的本真狀態(tài)。該學(xué)派A.主張超然物外的逍遙 B.強(qiáng)烈反對任人唯親C.推崇嚴(yán)刑峻法治國 D.提倡重建周朝制度11.在宗法制下,國人一方面對活著的長輩絕對的順從、孝敬;另一方面對死去的先祖隆重祭祀,以祈求他們的保佑。這說明宗法制A.致使國人注重血緣關(guān)系 B.推動孝親思想深入人心C.導(dǎo)致男權(quán)意識經(jīng)久不衰 D.造就了濃厚的家庭意識12.孔子把“仁”說成是“至德”,而把“孝悌”“忠信”“禮”等都從屬于“仁”的原則之下。以“親親”為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)為孝梯是“仁”的根本,又由血親之愛推及開大。孟子提出“仁義禮智”“孝悌忠信”“父子有親、君臣有義,夫婦有別、長幼有序,朋友有信”。這些均反映出A.儒家統(tǒng)一信仰和社會規(guī)范B.儒家用仁政掩蓋等級秩序C.儒家思想與宗法制相糅合D.儒家用禮義道德遏制人欲二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)年代史研究。閱讀材料,回答問題近些年來,在中國近代史研究中出現(xiàn)的一種新趨向,就是以十年作為一個(gè)“年代”,集中考察該年代的歷史發(fā)展特點(diǎn),我們可以稱之為“年代”史。這方面已經(jīng)有了一些成功的探索,中國社會科學(xué)院近代史研究所民國史研究室與四川師范大學(xué)歷史文化學(xué)院就曾先后合作主辦了1910年代的中國、1920年代的中國、1930年代的中國學(xué)術(shù)研討會,并出版了論文集……正如《1920年代的中國》論文集的編者所言,對1920年代中國歷史的整體研究,可以使我們認(rèn)識到:1920年代的中國,既是民國政治由北洋軍閥掌控的北京政府轉(zhuǎn)換到國民黨掌控的南京政府的轉(zhuǎn)折時(shí)期,又是國共兩黨由合作發(fā)起國民革命及北伐戰(zhàn)爭到最終破裂走向內(nèi)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期,也是中國經(jīng)濟(jì)有起有落、新文化運(yùn)動繼續(xù)發(fā)展、社會動蕩轉(zhuǎn)型的歷史。對這段歷史進(jìn)行深入研究,對于我們認(rèn)識20世紀(jì)上半期中國歷史的走向,具有重要的學(xué)術(shù)意義。請你運(yùn)用上述方法,概括20世紀(jì)10年代和50年代中國歷史的特點(diǎn)并加以闡述。14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料1914年歐戰(zhàn)爆發(fā),北京政府宣布中立。隨著戰(zhàn)爭的進(jìn)行,協(xié)約國開始出現(xiàn)拉中國參戰(zhàn)的想法。北京政府總理段祺瑞力主參戰(zhàn)。他認(rèn)為“歐戰(zhàn)倘持久,美國終將加入”,“德國雖強(qiáng),寡不敵眾,料其必?cái)?;且日本既已加入,我若不參加,日本對于青島勢必染指掠奪”。8月,北京政府決定加入?yún)f(xié)約國集團(tuán)對德奧宣戰(zhàn),依據(jù)國際公法及慣例廢止所有以前中國與德、奧兩國所訂條約、協(xié)議?!?919年的巴黎和會上,中國代表團(tuán)雖然拒簽對德和約,但繼續(xù)參加和會并成為國際聯(lián)盟正式成員,次年中國首任駐國聯(lián)代表顧維鈞當(dāng)選為國聯(lián)理事會主席。1921年《中德協(xié)約》簽訂,取消了德國在華享有的特權(quán),停付庚子賠款,天津、漢口等租界歸還中國?!幾詶钣昵唷吨袊鴧⒓印耙粦?zhàn)”問題之探究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析段祺瑞政府對德奧宣戰(zhàn)的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析一戰(zhàn)期間及戰(zhàn)后初期中國外交活動的意義。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】
從材料中的“《詩經(jīng)·周頌》則滲透了強(qiáng)烈的倫理道德精神,頌詞大多現(xiàn)實(shí)化、生活化了”可以看出,人們從對先祖鬼神的尊敬變?yōu)閷ΜF(xiàn)實(shí)中的人本身的關(guān)注,體現(xiàn)出樸素的人文主義色彩。故答案為B項(xiàng)。材料沒有涉及王權(quán),排除A項(xiàng);材料沒有反映宗法等級觀念的變化,排除C項(xiàng);D項(xiàng)中的“完全分離”說法絕對,材料不能反映,排除。2、D【解析】
根據(jù)材料信息“南線國民黨軍主力內(nèi)全部被殲,南京、上海及武漢已面臨嚴(yán)重威脅”、“最大規(guī)模的一場戰(zhàn)爭”并結(jié)合三大戰(zhàn)役可知,淮海戰(zhàn)役使南線國民黨軍的精銳主力基本被消滅,國民黨統(tǒng)治的中心處在人民解放軍的直接威脅之下,加速了國民黨政府的崩潰。D正確;遼沈戰(zhàn)役發(fā)生在東北地區(qū),A錯誤;平津戰(zhàn)役發(fā)生在北京、天津一帶,B錯誤;徐州會戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭組成部分,發(fā)生在山東、江蘇一帶,C錯誤。故選D。3、A【解析】
北京大學(xué)在招生考試中的選材選是一些難入‘正統(tǒng)’序列的稗官野史和筆記小說的做法體現(xiàn)了“挑戰(zhàn)正統(tǒng)觀念的精神”,A正確;B不是材料主旨;C、D與材料無關(guān)?!军c(diǎn)睛】材料的關(guān)鍵詞是“難入‘正統(tǒng)’序列的稗官野史和筆記小說”,考查的是學(xué)生對材料的理解和讀取能力。4、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生正確運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。在資本主義工商業(yè)的改造過程中,黨和政府對其實(shí)行“贖買”政策。公私合營后,生產(chǎn)資料私有制變?yōu)樯鐣髁x公有制,資本家領(lǐng)取定息。所以蔡明緯夫婦的小吃部不能繼續(xù)經(jīng)營,但可以分到部分利潤,故本題答案選C項(xiàng);AB錯誤在“繼續(xù)經(jīng)營”;D項(xiàng)錯誤在“不能分享店鋪的任何利潤”。考點(diǎn):中國特色社會主義建設(shè)的道路·20世紀(jì)50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實(shí)踐·三大改造5、C【解析】
材料里良渚文化的諸多信息說明其是比較成熟的文明形態(tài),時(shí)間比較早,豐富了早期中華文明的內(nèi)容和特征,這也說明中華文明起源在世界范圍內(nèi)都比較早,但并不能說明世界早期文明源頭一致,故選C,排除D;南稻北粟的作物格局是從中國早期整體生產(chǎn)格局而言,只材料本身并不能體現(xiàn),排除A;良渚文化時(shí)期尚未建立中央集權(quán),排除B。故選C。6、C【解析】
顧炎武對人私利與欲望的肯定,也就肯定了工商業(yè)經(jīng)濟(jì)下人們對利益的追求,從而也就適應(yīng)了工商業(yè)的發(fā)展,故C正確;顧炎武的觀點(diǎn)雖在一-定程度上否定了宋明理學(xué)“滅人欲”的思想,但并非是徹底的否定,排除A;材料中并沒有涉及政治上的專制,不能說明目的是批判君主專制,排除B;顧炎武的主張雖具有思想啟蒙的作用,但不能定位為開啟,排除D。故選C。7、D【解析】本題考查獲取材料信息、調(diào)用所學(xué)知識的能力。題干信息中羅斯福政府的做法體現(xiàn)了國家加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),其價(jià)值在于轉(zhuǎn)變了政府的職能,開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式,故D項(xiàng)正確;B項(xiàng)中的“長期推行”不符合史實(shí),排除;確定法治為社會發(fā)展的基石是1787年憲法,故A項(xiàng)錯誤;C項(xiàng)與題干信息不符,排除?!究键c(diǎn)】羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化·羅斯福新政·羅斯福新政的內(nèi)容及影響8、A【解析】
圖片反映的信息看,翻譯西書的數(shù)量在不斷增長,這說明“17~18世紀(jì)和19世紀(jì)中后期”學(xué)習(xí)西方逐成中國社會思想主潮,故A正確;圖片不能說明維新變法思想興起,排除B;表格顯示翻譯科學(xué)類和人文類書籍都在增長,不能說明科學(xué)類書籍的翻譯數(shù)量增長顯著,排除C;馬克思主義成為社會思潮的主流在五四運(yùn)動之后,排除D。故選A。9、C【解析】
依據(jù)“1964年”、“過去15年中”,結(jié)合所學(xué)可知,周恩來所說的“錯事”是指黨和政府在探索建設(shè)社會主義道路的中的失誤,主要有“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動。由于黨和人民對于我國社會主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足,對如何建設(shè)社會主義缺乏經(jīng)驗(yàn),又急于求成,忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,在1958年總路線的指引下,黨中央錯誤發(fā)動了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動,使得“左”的錯誤在全國各地嚴(yán)重泛濫開來,故選C;AB不符合史實(shí),排除;D不屬于社會主義建設(shè)的失誤,排除。10、A【解析】
根據(jù)材料“從個(gè)體自身的價(jià)值入手,呼喚人性的復(fù)歸……回到生命的本真狀態(tài)”可知該學(xué)派體現(xiàn)了道家追求超然的精神境界,A項(xiàng)正確;強(qiáng)烈反對任人唯親體現(xiàn)了墨家尚同思想,排除B項(xiàng);推崇嚴(yán)刑峻法為法家思想,排除C項(xiàng);提倡重建周朝制度為儒家思想,排除D項(xiàng)。故選A。11、B【解析】
材料表明,在宗法制影響下,形成了國人對長輩及先輩保持尊重、孝敬的傳統(tǒng).致使孝親道德觀念深人國人心中,B項(xiàng)正確。由于人們重視血緣關(guān)系,所以出現(xiàn)了宗法制,A顛倒因果,排除;題干關(guān)注的是長輩、先祖,并未涉及男權(quán),排除C;材料強(qiáng)調(diào)的是宗法制對孝親思想的影響,與家庭意識無關(guān),排除D。12、C【解析】“孝悌”“血親之愛”“父子有親、君臣有義,夫婦有別、長幼有序”實(shí)質(zhì)上都體現(xiàn)出了宗法血緣關(guān)系的特征,說明儒家思想與宗法制結(jié)合體現(xiàn),故C項(xiàng)正確;儒家思想并不是統(tǒng)一的信仰,故A錯誤;仁是維護(hù)等級秩序體現(xiàn),不是掩蓋,故B錯誤;材料沒有體現(xiàn)出遏制人欲思想,故D錯誤?!军c(diǎn)睛】.宗法制對后世的影響(1)宗法制影響了后世人們對列祖列宗的崇拜。(2)后世的百家姓系列叢書、家族家譜的修訂、各地宗祠家廟的建立以及民間存在的尊宗敬祖、認(rèn)祖歸宗、祭祖掃墓等社會風(fēng)俗,都是宗法制的歷史遺存。(3)當(dāng)今,其重視家庭建設(shè)、提倡尊老愛幼等思想,有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力;(4)但它過分強(qiáng)調(diào)家庭本位,過分重視人情關(guān)系,人為地劃分遠(yuǎn)近尊卑,使個(gè)人的自主意識和平等權(quán)利受到約束。這與現(xiàn)代的平等和法制意識多少有些違背。二、非選擇題(2小題,共52分)13、對特點(diǎn)的概括要能體現(xiàn)對應(yīng)的“10年代”和“50年代”。答到要點(diǎn)即可。(1)1910年代的特點(diǎn):革命(變革)與社會轉(zhuǎn)型政治上以王朝自救為目標(biāo)的清末新政,以失敗告終,以孫中山為代表的革命黨人發(fā)動武昌起義,推翻了清王朝的統(tǒng)治,終結(jié)了中國長達(dá)兩千多年的君主專制制度,奠定了民族共和的始基,由此,中國社會結(jié)構(gòu)開始了由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型。之后,民國取代了專制王朝,但是共和體制并未真正建立。二次革命、護(hù)國運(yùn)動以幾度余波顯示了舊民主主義革命的落幕。思想文化上新文化運(yùn)動對傳統(tǒng)禮教的批判掃清了舊文化的地基,為人們接受包括馬克思主義在內(nèi)的新思想做了重要準(zhǔn)備。五四運(yùn)動是一次反帝反封建的愛國運(yùn)動,開啟了新民主主義革命的先河。社會生活方面,南京臨時(shí)政府成立以后,發(fā)布了一系列革除“舊染污俗”的政令,促成了社會習(xí)俗廣泛而深刻的變革。外交上經(jīng)歷了巴黎和會的失敗,引發(fā)了五四運(yùn)動。其它只要言之有理可酌情給分。如:經(jīng)濟(jì)上民族資本主義經(jīng)濟(jì)有了進(jìn)一步的發(fā)展。教育方面新學(xué)制的建立,使新式教育得以迅速推廣。(2)1950年代的特點(diǎn):過渡與探索(曲折)50年代是中國從新民主主義革命向社會主義過渡的時(shí)期和社會主義建設(shè)道路的探索時(shí)期。過渡時(shí)期,在新中國成立后的三年,中國共產(chǎn)黨集中力量完成民主革命的遺留問題,普遍實(shí)行土地改革,恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì),(抗美援朝,維護(hù)國家安全)為新中國開展大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)和上改革奠定了基礎(chǔ)。從1953年開始,中國共產(chǎn)黨提出了過渡時(shí)期總路線,制定實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃,推進(jìn)了社會主義工業(yè)化,基本完成了三大改造,社會主義基本制度的創(chuàng)設(shè),保證了中國的社會主義發(fā)展方向。1956年以后,中國進(jìn)入全面建設(shè)社會主義階段,當(dāng)時(shí)國內(nèi)外形勢的變化和“左”的思潮興起,使社會主義建設(shè)事業(yè)發(fā)生重大失誤。1958年提出總路線、大躍進(jìn)和人民公社三面紅旗,片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高速度和所有制的“一大二公”,造成嚴(yán)重的后果,國民經(jīng)濟(jì)發(fā)生嚴(yán)重困難。外交上新中國始終奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,率先倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則。其它只要言之有理可酌情給分?!窘馕觥?/p>
“特點(diǎn)”,依據(jù)所學(xué)知識可知,1910年代的特點(diǎn)是革命(變革)與社會轉(zhuǎn)型;1950年代的特點(diǎn):過渡與探索?!瓣U述”,依據(jù)所學(xué)知識從政治上的辛亥革命終結(jié)了中國長達(dá)兩千多年的君主專制制度、建立了中華民國,五四運(yùn)動開啟了新民主主義革命的先河;思想文化上新文化運(yùn)動掃清了舊文化的地基,為人們接受包括馬克思主義在內(nèi)的新思想做了重要準(zhǔn)備;社會生活方面上社會習(xí)俗出
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