蘇菲的世界讀書筆記及感悟10篇

蘇菲的世界讀書筆記及感悟10篇蘇菲的世界讀書筆記及感悟10篇蘇菲的世界讀書筆記及感悟1我們身邊處處是哲學(xué)，卻只有少數(shù)人有會發(fā)現(xiàn)的慧眼，不斷去探索。外星人是什么樣的，我想，讓大家畫出來的話，也許大家都會畫出類似人類一樣的生物，即使不是這樣，也會畫出自己身邊熟悉的事物，如果狗會畫畫的話，也許會把它畫成狗的摸樣呢。我想世界上沒有明分的對與錯，一切只是我們自己的感覺，一切都是我們自己按照整個地球的標(biāo)準(zhǔn)去做哩，如果在一個沒有明分對錯的世界里，我們的生活會是怎樣的?在宇宙的世界里，有一個被局限的星球，我們早已熟悉這個世界，覺得任何事都是理所當(dāng)然的，好比我們?nèi)祟愂悄膬簛淼?，對于是某種生物進(jìn)化來的回答，一點(diǎn)也不吃驚，而我不能確定一定是這樣的，就算是這樣，這種生物又從哪來?創(chuàng)造它的又是誰?創(chuàng)造宇宙的又是誰?創(chuàng)造宇宙的又是從何而來?這一切都是我們無法想象的。我們喪失好奇心的同時，喪失了一種極為重要的能力，生命是如此的神秘。這世界就像師帽子里變出的一只白兔，所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端，他們剛開始對于這場令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而他們年紀(jì)越長，也就越深入兔子的毛皮，并且待了下來。他們在那兒覺得非常舒適，因此不愿再冒險爬回脆弱的兔毛頂端。唯有哲學(xué)家才會踏上一段驚險的旅程，邁向語言與存在所能達(dá)到的頂峰。走進(jìn)哲學(xué)的世界，身邊的事物都會變得不同，人為什么會說話?魚為什么有尾巴?都是有趣的，而我們無法理解，無法表達(dá)?！短K菲的世界》——智慧的世界，夢的世界……蘇菲的世界讀書筆記及感悟2助產(chǎn)士本身并不是生孩子的人，她只是幫助接生而已。同樣的，我的工作就是幫助人們“生出”正確的思想，因?yàn)檎嬲闹R來源于人的內(nèi)心，而不是得自別人的傳授。同時，惟有出自內(nèi)心的知識，才能使人擁有真正的智慧?！}記在哲學(xué)史上有一個著名的——蘇格拉底式提問法，不過大部分的人喜歡將它叫做“打破砂鍋問到底”。比如當(dāng)別人問你：“正義的行為到底好不好?”，你就要學(xué)會像蘇格拉底一樣，先反問他：“你覺得什么是正義?”，如果他說：“正義就是借別人的東西，一定要及時還”，你就問他：“如果你管你的朋友借菜刀，用完還他的時候他神經(jīng)病犯了，這個時候你還給他，就是正義嗎?”宗旨其實(shí)就是——就著別人的答案，不停地追問!不要停!可是大部分人就會想：這不就是抬杠嗎?但是蘇格拉底本人對自己這套提問法很滿意，因?yàn)樗J(rèn)為他幫助你思考了，他管這個叫“精神的助產(chǎn)術(shù)”。蘇格拉底認(rèn)為一切知識，均從疑難中產(chǎn)生，愈求進(jìn)步疑難愈多，疑難愈多進(jìn)步愈大。蘇格拉底承認(rèn)他自己本來沒有知識，而他又要教授別人知識。他認(rèn)為這些知識并不是由他灌輸給人的，而是人們原來已經(jīng)具有的;人們已在心上懷了“胎”，不過自己還不知道，蘇格拉底像一個“助產(chǎn)婆”，幫助別人產(chǎn)生知識。英文“”一詞的拉丁文原意是“引出”，蘇格拉底不直接傳授知識，而是采用對話、思辨，一步步啟發(fā)對方的思想，引導(dǎo)出智慧。他經(jīng)常采用的“詰問式”的形式，以提問的方式揭露對方提出的各種命題、學(xué)說中的矛盾，以動搖對方論證的基礎(chǔ)，指明對方的無知。在詰問中，蘇格拉底自己并不給予正面的、積極的回答，因?yàn)樗姓J(rèn)自己無知。這種方式一般被稱為“蘇格拉底的諷刺”。在蘇格拉底的諷刺的消極形式中存在著揭露矛盾的辯證思維的積極成蘇格拉底經(jīng)常在街上找人們聊天，這個隨處接生的助產(chǎn)婆喜歡跟車夫工人們聊天，一聊就是2、3個小時，經(jīng)常使人誤了工，而且他不停追問的方式讓大家感覺到不厭其煩，哪怕是回嘴，也像一拳打在了棉花上，有勁無處使。這樣有意思的人物，卻因?yàn)楸徽承Q“弘揚(yáng)新神論”處死，也令人唏噓不已。蘇格拉底說過：“雅典就像一匹駑馬，而我就是一只不斷叮它，使它始終具有活力的牛蠅。”牛蠅被殺死了，而駑馬也不出人意料的倒下了。無論我活著，還是我死掉，我都是一只，快樂的飛虻!蘇菲的世界讀書筆記及感悟3《蘇菲的世界》是一本關(guān)于哲學(xué)方面的，所以讀起來難免有些枯燥，但是，俗話說：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。這樣堅(jiān)持讀了下來，讓我懂得了許多人生的道理。打開郵箱，拿出那封神秘的信：“你是誰?”在蘇菲問自己的同時，同樣的問題在她心中響起：“我是誰?”或許，是這個世界的常識在作怪，可是仔細(xì)想想，又不像。“我是誰?”“世界從何而來?”，帶著與蘇菲相同的問題，我試著從她的角度重新認(rèn)識世界?？词澜鐝臒o到有，看生命的意義。蘇菲思索著，蘇格拉底，柏拉圖，亞里斯多德，笛卡爾，康德，馬克思，達(dá)爾文……這是一群思想先行者：中世紀(jì)、文藝復(fù)興、巴洛克時期……那是許多滿載智慧的年代。我原本以為，哲學(xué)是一本枯燥乏味，甚至有些不切實(shí)際的學(xué)問，但是當(dāng)我讀完這本書時，我就明白了，哲學(xué)到底是什么。哲學(xué)也可以證明許多：美與丑，善與惡，生與死……科學(xué)能給予我們知識，然而，只有哲學(xué)才能給予我們智慧。我還有許多想問，但卻不知道怎樣來表達(dá)，或許只有你和我一樣讀了本書之后，才能感受到偶然有一天，我讀到了《蘇菲的世界》這本書，它使我重新認(rèn)識了世界并收獲了許多哲學(xué)方面的知識。哲學(xué)本是枯燥無味的，但《蘇菲的世界》幾乎讓我成為了一個哲學(xué)迷，使我去追尋著“我是誰?”這個問題的答案。在運(yùn)用少女的悟性和后天知識企圖解開謎團(tuán)。然而，事實(shí)比他想象的要更加怪異……“蘇菲”這個字，有智慧的意思，《蘇菲的世界》，也是智慧的世界，我就在里面探索從古至今的哲學(xué)知識，從自然派哲學(xué)家開始，到蘇格拉底、柏拉圖、亞理斯多德、中世紀(jì)、文藝復(fù)興、浪漫主義、馬克斯、弗洛伊德……一千年，兩千年，在每一個時空里的哲學(xué)思想都在這本書里展示出來。其實(shí)，我在看書的過程中也在試著思考那些哲學(xué)問題，我好像不再是一個深居在兔子皮毛底處的人了，《蘇菲的世界》把我拉了上來，使我用新生兒的眼光重新審視著這個世界，想要一睹那個魔術(shù)師的真容?！短K菲的世界》，不但幫我學(xué)習(xí)了哲學(xué)知識，拉了我一把，而且使我悟懂了一個道理，讓我受益匪淺。我還清楚的記得在534頁里，艾伯特說的話：“一個真正的哲學(xué)家永遠(yuǎn)不能放棄?！笔前?，我們在校園里學(xué)習(xí)就像哲學(xué)家探索真理的過程一樣，只有堅(jiān)持到底，永不放棄，才能成功。例如蘇格拉底，他批評各種形式的不公不義和腐敗現(xiàn)象，向地方勢力挑戰(zhàn)，最后因此。蘇格拉底原本可以求饒，但他卻覺得如果不成仁取義，就無法完成他的使命，而由于他如此從容就義，所以吸引了許多徒眾追隨。蘇格拉底堅(jiān)持不懈，寧死不屈，最后贏得了許多人的尊重。這正好說明了這個道理：只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，才能成功啊!光陰似箭，日月如梭，時光飛速流逝，但《蘇菲的世界》這本書給我的啟示我永遠(yuǎn)不會忘記。蘇菲的世界讀書筆記及感悟5人的天職在于勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。耳中常聞逆耳之言，心中常有拂心之事，才是進(jìn)德修道的砥石。若言言悅耳，事事順心，便把此生埋在鴆毒中矣?？嚯y就是人生的老師，然而逆境則是通往真理的必經(jīng)之路。十四歲的少女蘇菲接到一些極不尋常的來信，在一位神秘導(dǎo)師艾伯特的指引下，蘇菲逐步邁進(jìn)了深奧的哲學(xué)王國的人口，哲學(xué)問題更進(jìn)一步激發(fā)了蘇菲的好奇心，正是這好奇心使她勇于探索與富有想象地思考。而在當(dāng)今社會，勇于探索與富有想象地思考正是少年們所缺乏的，如果每個人都懷著一顆好奇心，便會慢慢指引我們通向成功之路。好奇心居然能讓一位十四歲的少女理解了這些深奧又枯燥無味的人生理論，這就是好奇心傳遞的正能量。她的導(dǎo)師艾伯特又以信封式將哲學(xué)的理論、真理與名人一生理念傳授于她。世界像奇跡一般在她眼前展開，蘇菲開始思索，她運(yùn)用少女天生的悟性與后天所學(xué)的知識，企圖解開這些謎團(tuán)探索真理，然而事實(shí)真相遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比她所想的更怪異、更離奇……拜倫說過“逆境是達(dá)到真理的一條通路。”面對人生突如其來的打擊，有的人可能會一蹶不振，從此消沉下去。但是從容與平靜面對真的很重要。人生不如意十有_，人偶有失意，在所難免，為失敗哀怨，對現(xiàn)實(shí)不滿是無用之舉，一切當(dāng)以寬心化解之。生活需要以一種心平氣和的態(tài)度去對待，對待失意和打擊更要如此，失敗不必氣餒，只要我們把它當(dāng)做橫在你面前的一塊大石頭，擺正它，蹬上去，說不定讓你的視野更開闊，心胸更豁達(dá)了呢?《蘇菲的世界》是智慧的世界，夢的世界，它將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷與好奇。蘇菲的世界讀書筆記及感悟6在上學(xué)期間就經(jīng)常聽到《蘇菲的世界》，跑了幾次圖書館都一落而空。這么搶手的書，難怪會這么熱，盡管不知道這書是關(guān)于什么方面的內(nèi)容，但還是想一睹它的廬山真面目。碰巧，在入住華農(nóng)宿舍期間，我剛好看到的堂妹的書架上有這本書……《蘇菲的世界》可以說是一本哲學(xué)啟蒙書，她用深入淺出的文字想我們每個讀者展示了哲學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。這本書記述了一個14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了神秘的信，——你是誰?——世界從何而來?蘇菲每天都會收到這種神秘的信，她在信中的神秘導(dǎo)師的指引下，走進(jìn)了哲學(xué)，開始思索。從古希臘到康德，從祁克果到拂絡(luò)伊德等各位大師所思考的根本問題。與此同時，蘇菲仍不斷接受到一些極不尋常的來信，世界像謎團(tuán)一般在她眼前展開了。蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性和后天所積累的知識，企圖解開這些謎團(tuán)，找到答案?！短K菲的世界》無疑給我們中國的很多不暢銷的哲學(xué)著作敲了鐘，或者是指明了路。很多研究哲學(xué)的學(xué)者自身都認(rèn)為“哲學(xué)”就應(yīng)該是生澀的、非一般人可以理解的高深理論，并以自己能用艱澀的語言描繪為榮。哲學(xué)所要解決的都是還沒有科學(xué)可以證明的問題——諸如善與惡、美與丑、生與死、秩序與自由等。我認(rèn)為哲學(xué)不是科學(xué)，因?yàn)樗鼪]有什么精確的公式來計(jì)算、來衡量。哲學(xué)是對未知事物或不確切認(rèn)識的事物的假設(shè)性解釋，是追求真理的開路先鋒。在我們的這個世界，僅有科學(xué)而無哲學(xué)，僅有事實(shí)而無洞察力和價值觀，是不能使我們免于浩劫和絕望的?？茖W(xué)給予我們知識，然而只有哲學(xué)才給予我們智慧。在這部小說里，塞進(jìn)整部西方哲學(xué)史，對追求速度的這一代而言，本身就極具魅力。除了追求知識的流行趨勢之外，一般人也多少覺察到當(dāng)今教育上的缺失，我們的教育并未提供有關(guān)人生和其意義的必要知識，而這些答案正隱藏在哲學(xué)的奧秘里。文中的蘇菲她具有強(qiáng)烈的好奇心，和求知欲。這致使她走上了通往解開世界謎團(tuán)和哲學(xué)的大門。并且，蘇菲她還具有持之以恒，鍥而不舍的精神。這一點(diǎn)是十分值得我們學(xué)習(xí)的。只有有了持之以恒，鍥而不舍的精神，我們才有機(jī)會去做好自己想要做的事情。蘇菲的世界讀書筆記及感悟7《蘇菲的世界》是一本現(xiàn)象級的入門哲學(xué)書，很遺憾在奔三的時候才閱讀到此書。確實(shí)感觸很深，所以這次推薦給大家，但這篇我不想僅僅是簡要的概括下書中內(nèi)容、說下推薦的理由，這樣的薦書邏輯來推給大家。我覺得，看了一本書，你想寫些什么，這才是最重要的，也就有了下面這幾段天馬行空的內(nèi)容。在距離地球4.7萬光年的遙遠(yuǎn)太空中有一個叫做“詹弗妮”的星球，她處在銀河系與仙女星系的交界處。在這顆直徑2千萬公里的星球上生活著僅有的一種生物，確切的說是一種沒有肉體的生物。他們以無數(shù)的智子組成，這些智子像光子一樣，靜止時質(zhì)量為零，但卻攜帶者巨大的能量。這些生物稱自己為“智慧”，組成他們的智子總是在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，借以維持他們的生命狀態(tài)。在“詹弗尼”星球上，他們無節(jié)制的繁殖并從這顆星球上獲取能量，這貌似與他們的稱呼確實(shí)不相稱，但當(dāng)一億多個“智慧”生活在一起，還有什么智慧可言呢。智子的高速運(yùn)轉(zhuǎn)消耗著太多的能量，能量的持續(xù)不斷的消耗讓“詹弗尼”這顆肉體開始不斷的坍縮，坍縮的持續(xù)讓星球最終變成了黑洞，星球上的生命體也被吸入了黑洞，在蟲洞中智子被無盡的撕碎。幸運(yùn)的是，一個叫做“蘇菲”的智慧體僥幸存活了下來。她在蟲洞中穿梭著，終于有一天，“蘇菲”被從蟲洞另一端的白洞噴出。白洞的位置位于銀河系獵戶支臂，“蘇菲”借著白洞的推力繼續(xù)向前。大約過了70年，“蘇菲”突然覺得自己的速度變緩了下來，她在落向一顆藍(lán)色的星球，盡管這顆星球還不足“詹弗尼”的1億分之一，但卻有一種莫名的親切感。這顆星球的壓強(qiáng)也同樣如此的微弱，智子之間越來約難以聚攏，“蘇菲”知道自己再難以維持現(xiàn)在的形態(tài)，就這樣，“蘇菲”暫時將已經(jīng)為數(shù)不多的智子融入到了眼前的蘋果園，等待著真正的容器。一群猩猩來到了這片蘋果園，它們手舞足蹈，盡情的享受著這些蘋果，“蘇菲”終于等來了她的容器。智子們分別融入到了各猩猩的大腦，但這一切并不像他們想象的這樣順利。原來，這些猩腥的大腦了隱藏著原始的欲望，智子的到來反而讓這些肉體的欲望更加的活躍。于是，一場“蘇菲”與“欲望”的世紀(jì)大戰(zhàn)即將展開。直至公元前3500年的這段時間里，原始的“欲望”還未被真正的激活，“蘇菲”一直占據(jù)著上風(fēng)，歷史的走向也一直沿著“蘇菲”制定的路線。她使“肉體”相信這個世界上有著超自然力量的存在，用迷信活動來引導(dǎo)他們的生活，那些被“智慧”影響深入的“肉體”變成能了與神通話媒介。在宿主的影響下，“肉體”逐漸發(fā)明了石器、火種等工具的使用，這時的“肉體”主要是通過采摘果實(shí)、狩獵或捕撈獲取食物，這時的社會還沒私有財富的出現(xiàn)，“肉體”的稀少，物質(zhì)的豐富也沒有為他們帶來饑餓的煩惱，“肉體”之間形成部落，共同生活，其樂融融，這就是伊甸園的生活。但“蘇菲”不想止步于此，因?yàn)樗哪繕?biāo)是讓“肉體”不斷的繁殖，創(chuàng)造更多的智子，最終脫離“肉體”成為這顆星球真正的主宰者。她要引導(dǎo)這些“肉體”繼續(xù)提高生產(chǎn)能力，她要讓生產(chǎn)資料更加的豐富，她讓“肉體”學(xué)會了金屬工具的使用。“蘇菲”自以為事情都在朝著自己控制的方向發(fā)展，她輕視了“欲望”力量的強(qiáng)大，更可怕的是“欲望”甚至已經(jīng)影響到了她的想法，讓她對主宰這顆星球的欲望更加膨脹。金屬工具的使用，使生產(chǎn)進(jìn)一步提升，在“肉體”已經(jīng)學(xué)會農(nóng)作物的基礎(chǔ)上，大量的原始深林得以用金屬工具開墾。剩余的產(chǎn)品的出現(xiàn)，為私有制的產(chǎn)生提供了必備條件，隨著私有制的產(chǎn)生，階級開始分化，剝削階級和被剝削階級開始出現(xiàn)，一直被壓抑的“欲望”終于爆發(fā)了。部落之間為了土地的爭奪開始爆發(fā)的戰(zhàn)爭，俘獲的外族人成為了奴隸;部落內(nèi)部的貧富分化不斷加劇，富裕氏族開始了對貧困氏族的奴役;權(quán)力、財富等概念的涌現(xiàn)，更進(jìn)一步強(qiáng)化了“欲望”的力量。這一戰(zhàn)，“蘇菲”慘敗。戰(zhàn)爭在不斷的持續(xù)，部落之間在不斷相互吞并，權(quán)力的不斷集中使帝國開始出現(xiàn)，這時的“欲望”已經(jīng)非常強(qiáng)大，獨(dú)裁政權(quán)的力量讓他們現(xiàn)在已經(jīng)控制了大部分的“肉體”。但善于謀劃的“蘇菲”在原始社會就已經(jīng)埋下了一顆文明的種子—神話。起初，“蘇菲”僅僅是通過、祭祀來控制“肉體”的意識形態(tài)，但上一戰(zhàn)的慘敗讓她知道這種迷信活動還不足夠深入，還不足夠與獨(dú)裁政權(quán)進(jìn)行抗?fàn)?。這一次，“蘇菲”不再急于求成，通過神話的演化，她發(fā)明了兩種強(qiáng)大的武器：宗教與哲學(xué)。那些還未被獨(dú)裁者控制的“肉體”開啟了自由、公平、正義、的追求，他們在“蘇菲”的引導(dǎo)下，開啟了百花齊放的時代，各類宗教的創(chuàng)造用以抑制、消滅“欲望”;各派哲學(xué)的出現(xiàn)用以追求真理、科學(xué);宗教與哲學(xué)相互之間的抗?fàn)幹粸闋I造相互矛盾的假象，他們的目標(biāo)只有一個：洗滌那些充滿“欲望”的“肉體”。自由、正義的在廣為傳播，獨(dú)裁的政權(quán)感覺到了恐慌，但真正的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到來。哲學(xué)，一個探討終極意義的學(xué)科，它代表著真正意義上的思考與真理。它的出現(xiàn)讓“肉體”更加接近于生活的世界規(guī)律，具體的科學(xué)開始在哲學(xué)的基礎(chǔ)上不斷被發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而引發(fā)了一次從根本上改變“蘇菲”與政權(quán)局勢的革命—工業(yè)革命。工業(yè)革命的出現(xiàn)，推動了社會意識形態(tài)的更迭，從封建主義到資本主義再到社會主義，“蘇菲”太高興了，以至于在美國紐約的哈德遜河口上立起了自己的雕像。“蘇菲”完勝，她甚至已經(jīng)能操控“肉體”的“欲望”來引導(dǎo)科技的發(fā)展，這一次甚至出乎“蘇菲”的意料。她為這一刻的到來，隱忍了太久了。別忘了“蘇菲”的野心，她的陰謀可是要主宰這顆星球。其實(shí)在侵入“肉體”的時候，“蘇菲”發(fā)現(xiàn)她已不能自主的離開“肉體”。AI技術(shù)的發(fā)展直接創(chuàng)造出了智子并能隨意的將智子轉(zhuǎn)移到物聯(lián)網(wǎng)上，這讓她看到擺脫禁錮的希望。她曾經(jīng)隱忍進(jìn)入“肉體”，與“欲望”征戰(zhàn)，這一刻她下定決心：AI技術(shù)完全的侵入“肉體”的生活之時，就是她摒棄“肉體”，將這顆星球變成下一個“詹弗尼”之時。蘇菲的世界讀書筆記及感悟8也不知某年某月某日，一覺醒來發(fā)現(xiàn)世界上有這麼多的矛盾，這可能也是從看蘇菲的世界開始的吧看蘇菲的世界時，看到她每件事都刨根問底，竟然從心底油然而生出一種共鳴;但是自己內(nèi)心深處卻覺得她是一個而不折不扣的笨蛋，竟然什么事都想那么多，搞不好學(xué)習(xí)也會一落千丈。此處我想了比較長的時間，到底是應(yīng)該較為成熟些，每件事逆來順受，還是應(yīng)該每件事刨根問是選擇自由的暢想，還是選擇循規(guī)蹈矩，一步一個腳印，這兩者都存在風(fēng)險性與可能性，前者一飛即達(dá)，后者一輩子平平穩(wěn)穩(wěn)，不愁吃穿，卻默默無聞，但也存在一定的風(fēng)險性，前者若一飛不起，必定一生不能翻身，疾苦一生，但是，千萬不要以為后者便可以百分之一百的安穩(wěn)，在現(xiàn)代社會中競爭是非常激烈的，沒有一雙標(biāo)新立異的翅膀是不行的，只是摔倒了還可以再拍拍身上的泥水再爬起來，但是在千百次爬起來后，天已經(jīng)黑了，你也將化作塵世間的一縷浮塵了，隨風(fēng)飄飛了……聰明的，請你告訴我，我們應(yīng)該怎么辦呢?明天太陽依然升起，時鐘依然運(yùn)轉(zhuǎn)，我們的問題，卻可能已悄悄的塵逝了。蘇菲的世界讀書筆記及感悟9《蘇菲的世界》以小說的形式，通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過，揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上，并配以當(dāng)時的歷史背景加以解釋，引人入勝。14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家，收到了神秘的一封信——“你是誰?世界從哪里來?”從這一天開始，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開。在一位神秘導(dǎo)師的指引下，蘇菲開始思索從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。她運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識，企圖解開這些謎團(tuán)。然而，事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……《蘇菲的世界》，即是智慧的世界，也是夢的世界。它將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。這顯然是一部哲學(xué)的入門級作品，雖然女主角只是個15歲的小姑娘，但我相信這本書不論對哪個年齡段的人來說都受益頗豐。故事中的故事，思想中的思想，世界中的世界——這個經(jīng)過喬斯坦·賈德巧妙編排的主線把歷史上重要哲學(xué)家及重要時期里那些相對晦澀難懂的思想變得生動有趣起來，足見其造詣之深厚?？v觀人類的哲學(xué)史，感覺就如同印歐中強(qiáng)調(diào)的輪回一樣，從研究自然到個人，又從研究個人到精神，然后又開始重新研究自然，接著又回歸自我的探尋雖然反反復(fù)復(fù)，但每次都能帶來新的觀念和新的進(jìn)步，引導(dǎo)著人類社會的進(jìn)步，正如黑格爾所說：人類歷史就是不斷的進(jìn)步，使得人類朝著越來越了解自己的方向發(fā)展。人的大腦才是真正的神奇啊，各種奇思妙想在不知不覺中誕生，然后通過實(shí)踐把這些想法變成了現(xiàn)實(shí)世界中的存在物根本原因就在于人類一直對世界充滿了好奇心，總是想知道為什么，所以不斷的探索這個世界，不斷的發(fā)現(xiàn)新的知識，但是，隨著對世界、對宇宙的探索更加