英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)語(yǔ)法重點(diǎn)

English英語(yǔ)專八專四學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)資料

英語(yǔ)專四語(yǔ)法重點(diǎn)匯總

一、非謂語(yǔ)動(dòng)詞得主要考點(diǎn)

1、有些典型動(dòng)詞后面可以接上不定式或動(dòng)名詞來(lái)做賓語(yǔ)得，但

就是在意思上就是有區(qū)別得，主要?？嫉降脛?dòng)詞羅列如下：

meantodo想要（做某事）VSmeandoing意味（做某事）

proposetodo打算（做某事）VSproposedoing建議（做某事）

forgettodo忘記（要做得事）VSforgetdoing忘記（已做得事）

remembertodo記得（要做某事）VSrememberdoing記得（做過(guò)）

goontodo繼而（做另一件事）VSgoondoing繼續(xù)（做原來(lái)得事）

stoptodo停下來(lái)去做另一件事VSstopdoing停止正在做得事

regrettodo（對(duì)將要做得事）遺憾VSregretdoing（對(duì)已做過(guò)得事）后悔

2、不定式得習(xí)慣用法

典型句型整理如下：

如："cannothelpbutdo""不得不做某事”

如："cannotbutdo""不禁做某事”

如："cannotchoosebutdo""不由自主地做某事”

如："candonothingbutdo""不能不做某事”

如："havenochoicebuttodo”"只能做某事”

如："havenoalternativebuttodo”“只能做某事”

例句：Theboycannothelpbutbegreatlyinfluencedbytheuseful

instructiongivenbyhisfamilytutor>

WhenIstartmyjobcareer,Icannotchoosebutlookbackuponthe

beautifuldaysIspentoncampus>

3、動(dòng)名詞得習(xí)慣用法

典型動(dòng)名詞得習(xí)慣句型整理羅列如下：

如：bebusy/activedoingsth、

如：It'snogood/usedoingsth、

如：spend/wastetimedoingsth、

如：havedifficulty/trouble/problemdoingsth、

如：haveagood/great/wonderfultimedoingsth、

如：Thereisnopoint/sense/harm/usedoingsth、

例句：

Thereisnousecryingoverspiltmilk、(典型例句)

牛奶灑了，哭也沒(méi)用；后悔就是沒(méi)有用得；覆水難受

IreallyhaveproblemsolvingthesemathematicquestionssinceI

amnotmajorinscienceafterall、

二、形容詞與副詞及其比較級(jí)

1、形容詞得句法功能

形容詞通常在句子中用做定語(yǔ)、表語(yǔ)與主語(yǔ)得語(yǔ)法成分，通?？?/p>

到得知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下：

(1)以“a”開(kāi)頭得形容詞

如“alone"、“alike"、“asleep"、“awake”等一般不能做前置定語(yǔ),

通常就是做表語(yǔ)或后置定語(yǔ)得

例句：Jerrydidn'tpasstheimportantfinalexam,pleaselethim

aloneforthetimebeing>

Michaelcamebackfromjobjustnow,andhiseyeswereshutandhe

seemedtohavefallenasleep>

(2)某些以副詞詞綴結(jié)尾得詞其實(shí)就是形容詞，不能瞧

錯(cuò)就是副詞，例如“friendly"、"leisurely"、"lovely”等

(3)下列動(dòng)詞既就是實(shí)義動(dòng)詞又就是系動(dòng)詞,注意用做系動(dòng)詞時(shí)，

要求形容詞做表語(yǔ)

這些典型單詞羅列如下：

“remain"、"keep"、"become“、"get"、"grow"、"go"、“come”、

"turn"、"stay”、"stand"、"run”、"prove"、"seem”、"appear”、

“l(fā)ook”等

例句：Thesituationremainstensebetweenthetwocountriesatthis

juncture、在這個(gè)節(jié)骨眼上，兩國(guó)形勢(shì)仍然持續(xù)緊張。

Thereisstrongpossibilitythatsuchastyleofmutualcooperation

willproveunworkable>這種合作模式大有可能行不通。

2、某些詞雖然不用比較級(jí)形式卻自身帶有比較概念

這些典型詞匯總結(jié)如下：

inienor、minor、senior、prior、preferto、superior、

“major"、"junior“、"preferable“、"differfromacomparedwith”、

“incomparisonwith“、"differentfrom?\"ratherthan”等

例句：Aftervisitingatweekends,Ithinktheirvillaissuperiortoall

theothervillasinthecountryside>

3、有關(guān)比較級(jí)得特殊句型

(1)notsomuch…as…與其說(shuō)…還不如說(shuō)…

例句：Themajorreasonforhissuicideisrftsomuchhisnegative

emotionsashisincapacitytotakecareofhimself、

(2)no/notanymore…than…兩者一樣都不

例句：Itiswellacknowledgedbythepublicthattheheartisnoany

moreintelligentthanthestomach,fortheyarebothcontrolledby

thebrainaltogether>

(3)no/notanyless…than…兩者一樣都…

例句：IwasgoodatalmostallsubjectswhenIwasinthejuniorhigh

school,andparticularlyspeaking,mathematicswasnoanyless

goodthanphysicsatthattime、

(4)justas??,so?,,正如…，…也…(會(huì)使用到倒裝結(jié)構(gòu))

例如：Justaschocolateisapartofmyfavoritefood,soistheice

cream>

三、虛擬語(yǔ)氣

簡(jiǎn)明概述:虛擬語(yǔ)氣就是指說(shuō)話人講話得內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)或事實(shí)相

反,就是一種主觀假想得情況。

時(shí)態(tài)：可表示過(guò)去、現(xiàn)在與將來(lái)，特征就是時(shí)態(tài)相應(yīng)退后。

1、與現(xiàn)在事實(shí)相反得主觀假設(shè):

條件從句主句

一般現(xiàn)在時(shí)改為一般過(guò)去時(shí)should/would/could/might+動(dòng)

注：be動(dòng)詞一律改為were詞原形

例句：

IftherewereanEnglishdictionary,wecouldconsultitforthis

difficultword、

Ifmybiggerbrotherwerehere,hewoulddousafavortomovethe

heavybox、

2、與過(guò)去事實(shí)相反得主觀假設(shè)：

條件從句主句

一般過(guò)去時(shí)改為過(guò)去完成時(shí)should/would/could/might+

have+過(guò)去分詞

例句：

Ifhehadstudiedmorediligently,hewouldhavepassedtheexam

undoubtedly>

Ifmyfavoriteteacherhadbeenhereyesterday,Iwouldhavepaid

moreattentiontothelesson>

Ifthechildhadbeenmorecareful,hewouldnothavemadesucha

foolishmistake>

3、與將來(lái)事實(shí)相反得主觀假設(shè)：

條件從句主句

一般過(guò)去時(shí)should/would/could/might+動(dòng)

注：be動(dòng)詞一律改為were詞原形

were+todosth

should+動(dòng)詞原形

例句：

Ifyoumadegreatprogressinthenearfuture,youshouldnotforget

yourteachers>

Ifyouweretomakegreatprogressinthenearfuture,youshould

notforgetyourteachers>

Ifyoushouldmakegreatprogressinthenearfuture,youshouldbe

gratefultoyourteachers>

混合條件句：

主句與條件從句所發(fā)生得時(shí)間點(diǎn)不一致,這個(gè)時(shí)候就需要根據(jù)各

自得時(shí)態(tài)進(jìn)行倒退來(lái)做相應(yīng)修改。

例句：

Ifyouhadfinishedyourhomeworkbyyourselfyesterday（過(guò)去）,

youwouldnotcopyother'sanswersinahurry（現(xiàn)在）、

Ifyouhadaskedyourmotherhowtocooklastweek（過(guò)去）,you

wouldknowclearlyeachcookingstepofthedish（現(xiàn)在）、

虛擬語(yǔ)氣得倒裝

如果從句中有were,should,had,則需要倒裝。

倒裝方法：將if省略，再把were,should,had挪到從句得句首。

注：如果從句中沒(méi)有were,should>had,則不能省略if,也不

可倒裝。

例句：

原句：Ifmybiggerbrotherwerehere,hewouldhelpustomovethe

heavybox、

倒裝：Weremybiggerbrotherhere,hewouldhelpustomovethe

heavybox、

原句：Ifthechildhadbeenmorecareful,hewouldnothavemade

suchafoolishmistake>

倒裝：Hadthechildbeenmorecareful,hewouldnothavemade

suchafoolishmistake>

原句：Ifyoushouldmakegreatprogressinthenearfuture,you

shouldbegratefultoyourteachers>

倒裝：Shouldyoumakegreatprogressinthenearfuture,youshould

begratefultoyourteachers>

虛擬語(yǔ)氣詞：should

很簡(jiǎn)單,三種形式

（1）Itissuggested/requested/ordered,etc、（具有命令，建議，

要求等口吻得動(dòng)詞過(guò)去分詞）+thatsbshould（should

可省略）do（動(dòng)詞原形）sth、

注：這類動(dòng)詞還可以有其她三種從句形式來(lái)代替。

例如：

原句:

Itissuggestedthatstudents(should)usedictionaryinexam、

賓語(yǔ)從句:

Isuggestthatstudents(should)usedictionaryinexam、

表語(yǔ)從句:

Mysuggestionisthatstudents(should)usedictionaryinexam、

同位語(yǔ)從句:

Iprovidedasuggestionthatstudents(should)usedictionaryin

exam、

(2)Itisnecessary/important/indispensable,etc、(帶有主

觀色彩得形容詞)+thatsb(should)dosth、

(3)Itisapity/ashame,etc、(名詞性詞組)+thatsb(should)

dosth、

虛擬語(yǔ)氣特殊句型：

Itishigh(high可省略)timethat...該就是...得時(shí)候了

“that...”從句動(dòng)詞可以用

(1)過(guò)去時(shí)

(2)should(不能省略)+動(dòng)詞原形

例句:

Itis(high)timethatweshoulddrawupacontract、

Itis(high)timethatwedrewupacontract、(草擬合同)

含蓄虛擬語(yǔ)氣

除了常規(guī)得連詞if以外，還可以借助其她介詞、介詞詞組、句

子來(lái)引導(dǎo)虛擬語(yǔ)氣從句。

1、Without”要就是沒(méi)有……”

色!j句：Withouttherescueoffirefighterstimely,ourliveswouldnot

havebeensaved>

2、Butfor“要不就是...”

例句：Butforyourprofessionalhelp,Icouldnothaveachievedsuch

abigprogressinmedicalcommunity>

3、Under...“在某種情況下……”

例句：Undersuchcircumstances,thecriminalwouldnothave

perpetratedactsofviolenceuponchildren>

4、With...“有……得前提下”

例句：Withthedatacollectedonemonthearlier,wecouldfinishthe

projectmoreefficiently>

5、Intheabsenceof...”如果沒(méi)有...”

例句：Intheabsenceoflaw,womenwouldcontinuetolacktheir

rightstovoteontheirown、

6、Otherwise“否則”

例句：Wedidn'tknowhiseducationalbackgroundandachievement

inthisfield,otherwisewewouldhavefiredhim、

7、Ifitwerenotfor..."要不就是...（用于現(xiàn)在得情況）”

例句：IfitwerenotforthebrilliantguidanceoftheCommunist

PartyofChina,wecouldnotleadahappylife、

8、Ifithadnotbeenfor...”要不就是...（用于過(guò)去/已經(jīng)

發(fā)生得情況）”

例句：Ifithadnotbeenformyillness,Iwouldhaveattendedthis

importantmeetinglastMonday>

倒裝：Haditnotbeenformyillness,Iwouldhaveattendedthis

importantmeetinglastMonday>

9、asif/asthough…”好像…似得"

按照具體得語(yǔ)境，既可以用虛擬語(yǔ)氣（表示與實(shí)際情況相反、主

觀臆斷）、也可以用陳述語(yǔ)氣（表示實(shí)現(xiàn)得可能性較大或所說(shuō)情

況即就是事實(shí)）

例句：

TimecantakeawayourhappinessandsadnessasiVthoughitwas

endowedwithmagicpower>（與現(xiàn)在事實(shí)相反得虛擬語(yǔ)氣）

Myteacherhascontributedherselfalotasif/thoughshewasa

candle,whichlightsothersandconsumesitself、（與現(xiàn)在事實(shí)相反

得虛擬語(yǔ)氣）

Thestudentstudiedindustriouslyasi^thoughhehadneverfelt

tiredandexhausted>（與過(guò)去事實(shí)相反得虛擬語(yǔ)氣）

Theboystillstayscalmasif/thoughhehasknownthebeginning

andtheendofthematteralready>（就就是事實(shí)，按實(shí)際得時(shí)態(tài)即

可）

四、定語(yǔ)從句

簡(jiǎn)明概述:定語(yǔ)從句在句中充當(dāng)定語(yǔ)得角色,修飾句中前面所提

到得名/代詞。被修飾得名/代詞稱為先行詞。

關(guān)系代詞（who,whom,whose,which,that）：

注:沒(méi)有what

關(guān)系代詞所代替得主要就是人或物得名/代詞，在句中充當(dāng)主語(yǔ)、

賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。

who,whom,that都可代替人

例句：

Istheboywho/thatcheatedintheexamination?（who/that作為從

句主語(yǔ)，代替theboy）

Heisthemanwhom/thatwewon'trecruitduetohiscriminal

records>（who/that作為從句賓語(yǔ)，代替theman）

whose可指代人或物

注：如果whose指物得話，也可以用ofwhich來(lái)代替。

例句：

Ourconversationwasstoppedbyamanwhosehairisblonde>

Ilenthimthisbookwhosepagescurledupduetomyconstantuse、

=1lenthimthisbookthepagesofwhichcurledupduetomy

constantuse、

which,that代替事物

例句：

We'llneverforgettheatrociousviolencewhich/thatwas

committedbyJapanesesoldiers>

Isthatfashionshow(which/that)youweretalkingaboutjustnow?

(作賓語(yǔ)時(shí)可省)

關(guān)系副詞(when,where,why)：

關(guān)系副詞分別代替得先行詞為時(shí)間、地點(diǎn)與原因，在從句中充當(dāng)

狀語(yǔ)得角色。

注：when,where,why也可用“介詞+which”來(lái)代替。

例句：

Thiswasthemomentwhen/atwhichthetwosidesreacheda

deadlockagainandterminatedtheirnegotiation>

Xi'anisoneofthemostfamousculturalcitieswhere/inwhich

millionsofworldwidetouristswillchoosetomakeatour、

Isthisthereasonwhy/forwhichthereisasevereshortageoffunds

forourresearch?

注:that就是可以代替關(guān)系副詞得，即that可取代“when,where,

why”與“介詞+which”得形式。(在口語(yǔ)中that可省略)

注：介詞后面得關(guān)系詞不能省略，而且that前不能有介詞

例句轉(zhuǎn)換：

Thiswasthemomentthatthetwosidesreachedadeadlockagain

andterminatedtheirnegotiation>

Xi'anisoneofthemostfamousculturalcitiesthatmillionsof

worldwidetouristswillchoosetomakeatour、

Isthisthereasonthatthereisasevereshortageoffundsforour

research?

限制性/非限制性定語(yǔ)從句

重點(diǎn)概括整理：限制性定語(yǔ)從句先行詞就是不能省略得,因?yàn)槭?/p>

了先行詞得話，句子得意思就會(huì)變得不完整與不明確，缺少必要

得說(shuō)明解釋。而非限制性定語(yǔ)從句就是先行詞得額外說(shuō)明,就是

可以省略得，省了也不會(huì)影響句子得意思與整體性，并且與主句

之間常用“，”隔開(kāi)。

比較例句：

Thisisthebook（which/that）Iboughtyesterday>（限制性）

Thisbook,Iboughtyesterday,isveryinspiring、（非限制性）

通常就是非限制性定語(yǔ)從句得情況分析：

StevenSpielberg,（whom）IadmireverymuchinHollywood

movie-makingfield,wonanotherOscarAwardthisyear、（專有名

詞/人名）

Mybeloveddog,（which）Ibought5yearsago,hascaughtabad

coldrecently、（有物主代詞得時(shí)候）

Thisexperiment,whichwasconductedlastweekends,provestobea

bigsuccess>（有指示代詞得時(shí)候）

Herchildwasalwaysabsent-mindedinlearningandfailedinexams,

whichmadeherdisappointedonceagain>（由which代替整句主

句）

關(guān)系代詞that得特殊用法總結(jié)（只能用that得情況）：

先行詞既包含人又包含物，只用that,不用which

例句：Thevolunteersweretalkingaboutthenonprofitorganization

anditsstaffthatmadeanindelibleimpressiononthem、

當(dāng)不定代詞作為先行詞（如anyone,anything,nothing,any,

everything,somethingylittle,few,much,all等）,只用that,

不用which

例句：Hesharedeverythingwithusthatarousedhisinterestin

chemistryatschool>

先行詞用theonly/very修飾時(shí)，只用that,不用which

色!j句：Thegirlistheonlystudentthatwillblushwithshynesswhen

talkingwithboys、

先行詞就是序數(shù)詞、數(shù)詞、形容詞最高級(jí)時(shí)，只用that,不用

which

例句：

ThefirstEnglishawardthatIwonwasanEnglishdebate

competitionheldbyForeignLanguagesInstituteatmyuniversity>

Thiswasthebusiestperiodthatwespentlastyearin

project-consultingandresearchindustry>

在Therebe句型中，只用that,不用which

例句：Therewasashipthatpassedthroughastrait、

五、名詞性從句

簡(jiǎn)明概述:名詞性從句在句中相當(dāng)于名詞詞組/成分。由于它在

復(fù)合句中能作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)等,因此名詞性從句（總

稱）又可分別稱為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句

等。

引導(dǎo)名詞性從句得連接詞重點(diǎn)概括如下：

1、連接詞：that,whether,if（只起連接主句與從句得作用，

在從句中不作任何成分）

注:

that-M句作主語(yǔ)時(shí)，常用it作先1、Itisnecessary(a、)that...

行詞放在句首作為形式主語(yǔ),2、Itisknown-ed分詞that...

而將that-從句放在句末,避免3、Itisapity(n>)that...

頭重腳輕。4、Itseems(vi>)that...

2、連接代詞：what(whatever),who(whoever),whom,whose,

which(whichever)

3、連接副詞：when,where,why,how

注:連接代詞與連接副詞作主語(yǔ)時(shí),也常用說(shuō)作先行詞放在句首

作為形式主語(yǔ)。

例句：

Itisdoubtfulwhyhisparentsaredeterminedsopersistentlytosend

theyoungboyabroadforfurtherstudy>

Ithasnotbeendecidedyetwhowilltaketheresponsibilityto

negotiatewiththegovernments

注(1)：引導(dǎo)主語(yǔ)從句得連接詞不可省略

例句：ThatthecandidatewasselectedasthePartyChairmanmade

usexcited>

注(2)：引導(dǎo)同位語(yǔ)從句得連接詞不可省略

例句：Weworriedabouttheforecastthattherewouldbeonlyafew

affordableapartmentspreparedforblue-collarworkersintier-one

cities(一線城市)inthefollowingthreeyears>

注(3)：表示“就是否”得時(shí)候，只用whether不用if得情況

1、后有“ornot”

例句：Itisunknowntoallwhetherthenewpolicycanimprovethe

standardofpeople'slivesornot、

2、引導(dǎo)表語(yǔ)從句

但U句：Thekeynoteiswhetherchildren'ssafetycanbeguaranteed>

3、引導(dǎo)主語(yǔ)從句并在句首

例句：Whethertheexperimentcouldbeconducted(ornot)

remainedunknowntothestudents>

4、作介詞賓語(yǔ)

例句：Thechildisfearfulofwhetheranotherwarwillbreakoutat

anymoment、

六、倒裝

簡(jiǎn)明概述:倒裝句由全部倒裝與部分倒裝組成。全部倒裝就是把

句中得謂語(yǔ)部分全部挪到主語(yǔ)前面,時(shí)態(tài)通常就是一般現(xiàn)在時(shí)與

一般過(guò)去時(shí);部分倒裝則就是將謂語(yǔ)得一部分,如助動(dòng)詞或情態(tài)

動(dòng)詞倒裝于主語(yǔ)之前。如果謂語(yǔ)沒(méi)有助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞,則需要

我們幫助補(bǔ)充助動(dòng)詞,如do,does,did,并將它們放在主語(yǔ)得

前面。

全部倒裝(時(shí)態(tài)通常就是一般現(xiàn)在時(shí)與一般過(guò)去時(shí))：

A.句中如有副詞here,there,now,then,away,hence,thus,etc、

位于句首，謂語(yǔ)動(dòng)詞為come,go,be,stand,fall,lie,etc、

典型例句：

Awayranthechild>

Therelivesatiger>

Hereisyourmoney>

B、表示方位/運(yùn)動(dòng)方向得副詞(如in,out,away,off,up,down,

etc、)位于句首，謂語(yǔ)表示運(yùn)動(dòng)得動(dòng)詞(如come,go,jump,run,

swim,stand,rush,etc、)。

例句：Awayswamawhale>

C、地點(diǎn)狀語(yǔ)位于句首

例句：Underthetreerestedanoldlady、

D、Therebe...句型

例句：

Thereis(注意主謂一致)aradio,twotelevisionsetsandtenchairs

inthisroom、

TherearemanyTVprogramsinprimetime（黃金時(shí)間段）、

注：全部倒裝只有在主語(yǔ)就是名詞得前提下才能全部倒裝，如果

主語(yǔ)就是人稱代詞則不能全部倒裝。

對(duì)比例句：

Awayranthechild>?Awayheran、

Therelivesatiger>?Thereitlives>

部分倒裝：

A、句首有否定或半否定得詞語(yǔ)（注；如果否定詞不在句首,

則不需要倒裝）,Eg:No,Not,None,Nobody,Nowhere,Never,

Little,Few,Seldom,Hardly,Atnotime,Innoway,Notuntil...,

Notonly...butalso...,Hardly...when...,Scarcely...when..No

sooner...than...,etc、

例句：

Nowherecanyoufindaplacebetterthanyourhome、

Innowaycouldyoudestroytheincontrovertibleevidence>

Atnotimecanacountryuseforcetowardsavulnerablegroup>

NeverhaveIscoldedmychildevenifhehasmadeanymistakes>

重點(diǎn)：Notuntil...

總結(jié)：主句倒裝，從句不倒裝；否定詞不在句首不需倒裝

例句對(duì)比：

Notuntilthattime（名詞短語(yǔ)）didIknowwhyshechosetoleave

mewithoutanyhesitation>

=Ididn'tknowwhyshechosetoleavemewithoutanyhesitation

untilthattime、

Notuntilthechildmadeafullrecoveryfromtheheartoperation

（從句）didhisfathergoabroadonbusiness>

=Thefatherdidn'tgoabroadonbusinessuntilthechildmadea

fullrecoveryfromtheheartoperation>

重點(diǎn)：Notonly...butalso...

1.NotonlyAbutalsoB,若A與B就是名詞性短語(yǔ)，則不需要

倒裝

例句：

Notonlystudentsbutalsoteachersshouldkeepstudying

continuouslyandabsorbnewknowledgetobroadentheirminds>

2.NotonlyAbutalsoB,若A與B都就是分句得話，則A倒裝,

B不倒裝。

對(duì)比例句：

Notonlyshouldwereconstructeconomy,butalsocreatemore

positionsfortheunemployed、

Weshouldnotonlyreconstructeconomy,butalsocreatemore

positionsfortheunemployed、

重點(diǎn)：Hardly...when...;Scarcely...when...;Nosooner...than...

對(duì)比例句（注意時(shí)態(tài)：前過(guò)完后過(guò)去時(shí)）：

HardlyhadIlefthomewhenmydogbarked>

Ihadhardlylefthomewhenmydogbarked>

Scarcelyhadwegoneoutoftheclassroomwhenitbegantorain、

Wehadscarcelygoneoutoftheclassroomwhenitbegantorain、

NosoonerhadtheChairmandeclaredtheresultofthecontestthan

thecontestantshiveredwithexcitement、

TheChairmanhadnosoonerdeclaredtheresultofthecontestthan

thecontestantshiveredwithexcitement、

B.Only位于句首要部分倒裝

1.Onlybythismeans/inthisway（短語(yǔ)）canyounoticethe

importanceofefficientstudymethods>

2.Onlyaftermakingthesamemistaketwice（從句）willhelearn

alesson、（主句部分倒裝，從句不倒裝）

C、So…that…句型中若so位于句首，則需要部分倒裝

例句：

Soangrywastheboythathedecidedtobreakofffriendlyrelations

withhisfriends（斷絕友誼）、

D、May在表示祝愿得句子中位于句首，要部分倒裝

例句：

MayGodblessyou!

MaythistransportationhandbookhelpyoutotravelinSingapore>

E、虛擬語(yǔ)氣得倒裝

如果從句中有were,should,had,就需要部分倒裝。將if省略,

再把were,should,had挪到從句得句首。（虛擬語(yǔ)氣中已經(jīng)講明）

七、主謂一致

簡(jiǎn)明概述:主謂一致即主語(yǔ)與謂語(yǔ)在語(yǔ)法單復(fù)數(shù)形式上保持一

致。本章節(jié)重點(diǎn)羅列了英語(yǔ)專四考試中經(jīng)常會(huì)考到且常出現(xiàn)得幾

種情況以供大家參考、復(fù)習(xí)。

以“s”結(jié)尾得書(shū)名、雜志名、國(guó)家名、組織名，雖然字面上就

是“復(fù)數(shù)”形式，但其實(shí)只能作為一個(gè)獨(dú)立得個(gè)/整體。所以作

主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要為單數(shù)。

典型例句：

TheUnitedStateshas50states>

TheForbes（《福布斯》雜志）wasfoundedin1917>

TheUnitedNationshastakenstepstoamelioratethissituation>

并列結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)

例句對(duì)比：

Studyingandworkingarebothindispensableandshouldbe

balancedevenly>（當(dāng)A與B分別指兩個(gè)不同概念得時(shí)候，謂

語(yǔ)要用復(fù)數(shù)）

Thediplomatanduniversityprofessorhastaughtmealot>（當(dāng)

A與B由and連接，A前有“the”，B前卻無(wú)定冠詞時(shí)，兩者表

示指代得為同一人或事物，謂語(yǔ)需用單數(shù)）

就近原則：Therebe

“Therebe”中“be”得單復(fù)數(shù)取決于最靠近它得名詞。

比較例句：

Therearetwotables,onechairleftinthatclassroom>

Thereisonechairandtwotablesleftinthatclassroom>

ThereisoneortwothingsI'dliketosharewithyounow、

就近原則：either...or...;neither...nor...;AorB;連接兩個(gè)主語(yǔ)

時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞得單復(fù)數(shù)由最靠近它得主語(yǔ)決定

對(duì)比例句：

Eitheryouorthatboyistobepunished>

Neitherthatboynoryouaretobepunished>

就近原貝!I：notonly...butalso...

對(duì)比例句：

Notonlyyoubutalsothatgirlwantsthetoy、

NotonlyyoubutalsoIamkeenonjazzmusic>

就近原則：Here...

對(duì)比例句：

Hereisonepenandtwodrawingsonthedesk、

Herearetwodrawingsandonepenonthedesk、

就近原則：not...but...“不就是...而就是...”

例句：Notthesubjectteacherbutthecolorfultextbookswhetmy

appetiteformorestudy>

謂語(yǔ)單數(shù)：noneof+可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+V單

neitherof+可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+V單

eitherof+可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+V單

注：在口語(yǔ)中有時(shí)上述三種情況也可以用V復(fù)（但只就是在后

跟可數(shù)名詞得時(shí)候），但就是考點(diǎn)大部分就是以考查V單為重點(diǎn)

總結(jié)：noneof+可數(shù)名詞+V單/復(fù)

neitherof+可數(shù)名詞+V單/復(fù)

eitherof+可數(shù)名詞+V單/復(fù)

例句：Noneofriceistobewasted、

Neitherofthetwohotelsboasts/boastaswimmingpool、

Eitherofyoutakes/taketheresponsibilitytocleantheoven、

就遠(yuǎn)原則：with,alongwith,togetherwith,like,except,but,more

than,nolessthan,aswellas,inadditionto,asmuchas,rather

than,etc>

例句：

Herbodyexceptherfeethasbeenrecoveredfromtheaccident、

Thetwoboysratherthanthatgirlweregivinganinstrumental

performancejustnow、

AgoodattitudetogetherwithsuperiorEnglish-speakingskillsleads

tothesuccessofthecompetition>

Experiencedhealth-careprofessionalsinadditionto

state-of-the-artfacilitiesguaranteethehighqualityofthehospital、

謂語(yǔ)單數(shù)：主語(yǔ)由every,each,some,no,any,noone,one,thing

等構(gòu)成得復(fù)合代詞

例句：

Eachofusenjoysthefashionshow、

Hefeltthatsomethingstrangewasleaningtowardshim、

謂語(yǔ)單數(shù)：表示距離，金錢(qián)，時(shí)間，度量得復(fù)合名詞作主語(yǔ)時(shí)，

通常把這些名詞瞧做一個(gè)整體，因此謂語(yǔ)要用單數(shù)形式

例句：

Anothertwohoursisenoughtogetfullypreparedforthecontest、

Twocentimeterswaspermittedforaverageerrorofmanufacturing

thiskindofmachineinancienttimes>

瞧具體情況而定：如果名詞單復(fù)數(shù)同型，就要根據(jù)語(yǔ)境中得實(shí)際

意義及修飾這些詞得詞來(lái)確定其謂語(yǔ)形式。這些詞如：aircraft,

species,series,deer,fish,sheep,headquarters,means,etc、

例句：

Manypossiblemeanshavebeentriedtosettlethedispute>

Eachaircraftisequippedwiththemostadvancedtechnology>（根據(jù)

所修飾得詞each來(lái)判斷）

Sheepareraisedfortheirwoolandmeat、（按語(yǔ)境中得含義）

瞧具體情況而定：some,all,most,any,half,enough,therest,the

remainder,etc、與疑問(wèn)代詞what,who,which,whatever,

whoever,whichever,etc、得謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)由其指代得詞得含義來(lái)

決定。

例句：

Whoareshoutingthere?

Whateverwasthematter?

Sixstudentswentabroadforfurthereducationfromthekeyhigh

school,butmostarejuniorstudents>

Riceflourisoneoftheingredientstomakethecakeandmostis

cheap>

瞧具體情況而定:集合名詞得謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)要根據(jù)所代表得含義來(lái)

決定。這些詞有：family,audience,crew,crowd,class,company,

committee,army,club,couple,enemy,group,government,jury,

party,personnel,staff,team,union,etc>當(dāng)它們表示一個(gè)整體得

概念時(shí)，謂語(yǔ)用單數(shù)形式；當(dāng)表示集體中得每一個(gè)成員時(shí)，謂語(yǔ)

則用復(fù)數(shù)形式。

例句：

Herfamilyarehappytohelpothers>（她家庭中得每一個(gè)成員）

Thejuryismadeupoftwelvepeople>（陪審團(tuán)作為一個(gè)整體得概

念）

謂語(yǔ)復(fù)數(shù)：集合名詞people,police,cattle,poultry,folk,youth在

任何情況下都用復(fù)數(shù)形式。

例句：

Thepoliceareonthescene（在現(xiàn)場(chǎng)）、

PeopleleadasafeandhappylifeinCanadaduetosoundlawand

order、

謂語(yǔ)單數(shù)：thenumberof+名詞復(fù)數(shù)+V單

anamountof+不可數(shù)名詞+V單

aquantityof+不可數(shù)名詞+V單

謂語(yǔ)復(fù)數(shù)：anumberof+名詞復(fù)數(shù)+V復(fù)

amountsof+不可數(shù)名詞+V復(fù)

quantitiesof+不可數(shù)名詞+V復(fù)

就近原則：halfof,partof,mostof,aportionof等詞得謂語(yǔ)單復(fù)

數(shù)通常與of后面得名/代詞保持一致。

例句：

Aportionofseafoodwasreservedforhim、

Mostofteenagerstendtospendmoneylikewater、

Partofhertimeispreparedfortakingcareofherchildren>

謂語(yǔ)單數(shù)：Manya+名詞單數(shù)+V單

例句：

Manyapageofthedictionaryhascurledupfromconstantand

neglectfuluse、

謂語(yǔ)單數(shù)：Morethanone+名詞單數(shù)+V單

例句：

Thereismorethanoneoil-producingcountrythreateningtocutoff

suppliestoJapan、

Morethanonechapterisbroughttoourattentionwhenitcomesto

Africanliterature>

謂語(yǔ)復(fù)數(shù)：以“S”結(jié)尾表示群島，瀑布，山脈等專有名詞得謂

語(yǔ)要用復(fù)數(shù)形式。

例句：

TheAlps（阿爾卑斯山脈）provideaperfectscenery>

謂語(yǔ)復(fù)數(shù)：在表示姓氏得專有名詞前加the,詞尾加$表示一

家人時(shí)，謂語(yǔ)要用復(fù)數(shù)

例句：

TheSmithsareveryniceandwilltakecareofmydogwhenI

spendmyholidaysinforeigncountries>

謂語(yǔ)單數(shù)：以“&s”結(jié)尾得表示學(xué)科或疾病得名詞作主語(yǔ)時(shí)，

謂語(yǔ)要用單數(shù)。這些詞如：linguistics,politics,mathematics,

statistics,optics,economics,physics,electronics,acoustics,

mumps（腮腺炎）,measles（麻疹）,etc、

注：如果這些名詞表示得就是具體得觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、實(shí)踐活動(dòng)或性

能現(xiàn)象時(shí)，謂語(yǔ)要用復(fù)數(shù)。

對(duì)比例句：

Measlesisknownasaninfectiousillness>

Politicsisasubject、（政治學(xué)）

Hispoliticspointoutthathewillhavetouseforceintheworst-case

scenario、（政治觀點(diǎn)）

Statisticsisoneofmymajorsinuniversity>（統(tǒng)計(jì)學(xué)）

Statisticsshowthatthenumberofhomelesspeopleisincreasingly

expandinginthisregion、（統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)）

謂語(yǔ)復(fù)數(shù)：the+（a、）指代一類人

例句：

Theoldneedmorefreepublichealth-careservicesprovidedfrom

theadministration>

注：但就是當(dāng)根據(jù)上下文語(yǔ)境，the+（a、）指?jìng)€(gè)人時(shí)，謂語(yǔ)要用

單數(shù)形式

例句：

Theaccusedwassentencedtofourteenyearsofimprisonments

謂語(yǔ)單數(shù)：the+（a、）表示某類事物

例句：

Thebeautifulmakesusfeelbetterwheninthefaceofpressure>

謂語(yǔ)單數(shù)：動(dòng)名詞與不定式由“and”連接，指同一概念或事情

時(shí)，謂語(yǔ)用單數(shù)；若指不同概念得兩件事時(shí)，則用復(fù)數(shù)

例句：

Weepingandwailingisuselesstosolveanyproblems>

Readingdetectivenovelsandplayingthepianoaremyfavorite

hobbies>

謂語(yǔ)復(fù)數(shù)：分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+of+N復(fù)——V復(fù)

謂語(yǔ)單數(shù)：分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+of+N單/不可數(shù)——V單

謂語(yǔ)復(fù)數(shù)：and/both…and…連接兩個(gè)單數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)（不同

概念），V復(fù)

例句：

Workandrelaxationareregardedastwoimportantingredientsin

ourdailylives>

注：但就是如果指同一事件或同一概念時(shí)，用V單

這些詞組有時(shí)就是固定得，如：

loveandhate愛(ài)與恨

lawandorder法律與秩序

warandpeace戰(zhàn)爭(zhēng)與與平

whiskyandsoda威士忌加蘇打

hamandeggs火腿雞蛋

knifeandfork刀叉

wheelandaxle輪軸

needleandthread針線

例句：

Whiskyandsodatastesgood、

Warandpeaceappearsfrequentlyinworldwideliterature>

謂語(yǔ)一定用單數(shù)得其她詞組還有：

Each...andeach...+V單

Every...andevery...+V單

No...andno...+V單

數(shù)學(xué)加法、乘法作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)都可；減法與除法作主語(yǔ)

時(shí)，謂語(yǔ)則用單數(shù)形式

對(duì)比例句：

4plus6equal(s)10、

4times6is/are24、

20minus6leaves14、

20dividedby2is10、

八、情態(tài)動(dòng)詞要點(diǎn)概括

一、對(duì)比can與beableto：

1、若表示在過(guò)去成功地做了某件事時(shí)，只能用was/wereable

to,不能用could

例句：

Thepatientwasabletogetoverhisillness>

=Thepatientmanagedtogetoverhisillness>

2、比較肯定得否定推測(cè)用cant不用mustn't

例句：

Ifthechefdidn'tgivehimthesecretrecipe,hecan'tdothedish、

注：could不表示時(shí)態(tài)，它得主要作用為：

1、提出委婉得請(qǐng)求（答句中通常用can）

例句：

一CouldIhaveatemporarybreak?

一Yes,youcan、/No,youcan't、

2、在否定句中表示推測(cè)，意為“不可能”

例句：

Hecouldn'tperpetratesuchabrutalcrimesinceheisalwaysas

cowardlyasamouse>

二、對(duì)比may與might：

might在表示推測(cè)時(shí),可能性比may小，且不表示時(shí)態(tài)

注：固定搭配詞組：may/mightaswelldosth“不妨”

注：could與might在表示推測(cè)得時(shí)候，推測(cè)得程度不如can與

may,且都不表示時(shí)態(tài)。

三、must表示推測(cè)：

1、當(dāng)must表示對(duì)現(xiàn)在正在發(fā)生得事情推測(cè)時(shí)，must后跟動(dòng)詞

得進(jìn)行時(shí)

例句：

Thestudentmustbestudying